2026屆南省洛陽市偃師縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2026屆南省洛陽市偃師縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2026屆南省洛陽市偃師縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
2026屆南省洛陽市偃師縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第4頁
2026屆南省洛陽市偃師縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2026屆南省洛陽市偃師縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在地震后的救援行動中,人們利用搜救犬可以搜索到埋在廢墟中的幸存者。試運用化學(xué)觀點從微粒的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是()A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隙C.分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D.分子在不停地運動2.如圖,集氣瓶中充滿二氧化碳,大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭,實驗時打開止水夾,移開玻璃片。下列說法正確的是A.將觀察到高的蠟燭先熄滅B.不移開玻璃片,實驗現(xiàn)象更明顯C.去掉燒杯中的1支蠟燭,也能得出同樣的實驗結(jié)論D.蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳降低了蠟燭的著火點3.石油被稱為“工業(yè)的血液”,下列有關(guān)石油的說法正確的是A.石油是可再生的B.石油可以無限、隨意開采C.石油是一種混合物D.石油可直接用作飛機燃料4.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.水結(jié)成冰 B.燈泡發(fā)光 C.煤氣燃燒 D.水果榨汁5.實驗室用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,下列說法中錯誤的是A.實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解B.只需要托盤天平、量筒和玻璃棒三種儀器C.若用量筒量取水時俯視凹液面的最低處,則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于8%D.溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解6.油畫上使用的白色顏料經(jīng)一段時間后會變?yōu)楹谏腞,使其恢復(fù)白色的方法是蘸涂雙氧水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,由此確定R的化學(xué)式為()A. B.PbS C. D.7.下列敘述正確的是A.自然界中所有元素的原子都由質(zhì)子和中子構(gòu)成B.混合物一定由兩種或兩種以上的元素組成C.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D.氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中每個氣體分子的體積都增大了8.下列有關(guān)碳和碳的氧化物說法中,錯誤的是()A.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.二氧化碳能滅火是因為二氧化碳不燃燒,不支持燃燒且密度比空氣大C.CO和C都有可燃性,充分燃燒的產(chǎn)物都是CO2D.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物9.食醋中含有醋酸,食醋除作調(diào)味劑外,生活中還有妙用,下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是()A.除去水壺壁上個水垢 B.減弱皮蛋中的腥味C.除去菜刀上的鐵銹 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅10.能源合作是“一帶一路”重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。石油屬于()A.單質(zhì)B.氧化物C.混合物D.純凈物二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)金屬化學(xué)性質(zhì)后,做了以下探究實驗。(1)小剛將鋅粒放入稀硫酸中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(2)小凡將鋅粒放入一定量的硝酸銀溶液中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后溶液的質(zhì)量______(填“變大”、“變小”或“不變”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:(1)請寫出用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應(yīng)來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是_____;若用D裝置采用排水法收集乙炔,請簡述操作步驟_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,(1)某興趣小姐在實驗室模擬水廠將渾濁的東江水凈化,其實驗流程如下圖所示:請回答下列問題:①加入明礬的作用是_______________;操作1的名稱是______________;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為_____________(填“軟水”或“硬水”),生活中常用________________的方法軟化硬水。(2)水分解可獲得氫氣和氧氣。①下圖中,試管1產(chǎn)生是______________(填化學(xué)式),該實驗證明水是由_____________組成的。②我國開發(fā)出一種新型催化劑。實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。14.酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng)。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗時,反應(yīng)過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:(1)要得到此變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填序號)。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用濃鹽酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.18g.mL-1)配制120克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。(1)計算:需要濃鹽酸_____mL,(寫出計算過程,保留一位小數(shù),下同)。(2)量取:用規(guī)格為_____mL的量筒(從50mL、100mL中選)量取濃鹽酸。(3)如果用足量的鐵粉與800g10%稀鹽酸反應(yīng),則放出氫氣質(zhì)量為多少克(保留一位小數(shù))?(4)小明另取一瓶等質(zhì)量的久置的鐵粉與800g10%的稀鹽酸反應(yīng),結(jié)果,放出的氫氣的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于上述(3)中氫氣的質(zhì)量,請分析可能的原因_____。16.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO),同時得到二氧化碳。若高溫煅燒9.8t石灰石(石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)),充分反應(yīng)后,剩余固體質(zhì)量為6.28t。請計算:(1)反應(yīng)生成生石灰的質(zhì)量_________。(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(結(jié)果精確到0.1%)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【詳解】分子的基本特性有:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者,是因為人體氣味中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使搜救犬聞到人體氣味。故選D。2、C【解析】A、二氧化碳的密度大于空氣,將觀察到低的蠟燭先熄滅;故選項錯誤;B、移開玻璃片,集氣瓶與外界連通,二氧化碳更容易進(jìn)入燒杯,實驗現(xiàn)象更明顯;故選項錯誤;C、去掉燒杯中的1支蠟燭,二氧化碳的密度大于空氣,依然能使蠟燭熄滅,也能得出同樣的實驗結(jié)論;故選項正確;D、蠟燭會熄滅,是因為二氧化碳隔絕了空氣(助燃物),使蠟燭熄滅;故選:C。3、C【詳解】A、石油是不可再生的能源;故選項錯誤;B、石油的儲存量有限,不可以無限、隨意開采;故選項錯誤;C、石油中含有多種物質(zhì)成分,是一種混合物;故選項正確;D、石油必須經(jīng)過分餾產(chǎn)生不同沸點的物質(zhì),例如汽油、柴油、煤油等,不可直接用作飛機燃料;故選:C。4、C【詳解】A、水結(jié)成冰的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、燈泡發(fā)光,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、煤氣燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,C選項正確,符合題意;D、水果榨汁的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項不正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分,根據(jù)化學(xué)變化物理變化的特點分析,化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,物理變化沒有新物質(zhì)生成,判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成。5、B【詳解】A、配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,故選項說法正確;B、用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液,用到的儀器有:托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、藥匙和玻璃棒等,故選項說法錯誤;C、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項說法正確;D、溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率,故選項說法正確。故選B。6、B【詳解】由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可知反應(yīng)前后各原子的個數(shù)為根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷反應(yīng)物R的分子由1個Pb原子和1個S原子構(gòu)成,則物質(zhì)R的化學(xué)式可表示為PbS。故選B。7、C【詳解】A、氫原子沒有中子,此選項錯誤;B、混合物一定由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,此選項錯誤;C、一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,此選項正確;D、氣體升溫時體積膨脹,其原因是加熱過程中分子間隔增大了,此選項錯誤。故選C。8、D【詳解】A、碳素墨水的主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.所以,用碳素墨水填寫檔案.故A說法正確;B、由于二氧化碳不燃燒,不支持燃燒且密度比空氣大,可以附著在可燃物的表面上,將可燃物與空氣隔絕.所以,二氧化碳能滅火.故B說法正確;C、CO和C都有可燃性,充分燃燒時與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物都是CO1.故C說法正確;D、CO有毒是大氣污染物,CO1無毒,大量排放會造成溫室效應(yīng).故D說法錯誤;故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途、二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。9、D【詳解】A、食醋中有醋酸,能與水垢的成分碳酸鈣和氫氧化鎂反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì),可用于除去水壺壁上個水垢,故A正確;B、皮蛋中有堿性物質(zhì)而有腥味,醋酸能與堿類物質(zhì)反應(yīng)生成鹽和水,故B正確;C、鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與酸反應(yīng)生成易溶于水的物質(zhì)而被除掉,故C正確;D、銅和金都是不活潑金屬,不能與酸反應(yīng),故D不正確。故選D。10、C【解析】利用單質(zhì)、氧化物、純凈物以及化合物的概念來判斷石油的類別?!驹斀狻坑梢环N元素組成的純凈物叫做單質(zhì);有兩種元素組成的化合物,如果其中一種元素是氧,這樣的化合物叫做氧化物;由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)成為混合物。石油主要成分是多種碳、氫元素組成的有機物,分餾后可得到汽油、煤油、柴油等,屬于混合物。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑變小【詳解】(1)小剛將鋅粒放入稀硫酸中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)是鋅與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;(2)把鋅片放入硝酸銀溶液中,鋅能把銀置換出來,由反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系可知,每65份質(zhì)量的鋅可置換出216份質(zhì)量的銀,因此溶液的質(zhì)量會變小?!军c睛】利用差量法,把溶液作為一個整體,分析影響溶液質(zhì)量的量有哪些,再根據(jù)金屬活動性順序及各物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系來分析解答。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、B先將集氣瓶裝滿水,然后將乙炔從c端通入,將水從b端排出【詳解】(1)用A裝置(試管口有棉花)加熱高錳酸鉀產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)實驗室可用碳化鈣(CaC2)固體和水反應(yīng)來制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂,則制取乙炔的最適合固液發(fā)生裝置B,分液漏斗可知控制加入水的量,從而控制化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)速率;乙炔不溶于水,若用D裝置采用排水法收集乙炔,應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”,操作步驟為:先將集氣瓶裝滿水,然后將乙炔從c端通入,將水從b端排出。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、吸附水中的小顆粒,加速沉降過濾吸附水中的色素和異味硬水煮沸H2氫元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【詳解】①明礬溶于生成可吸附固體小顆粒的膠狀物。加入明礬的作用是吸附水中的小顆粒,加速沉降;操作1能將固體與液體分離,其操作名稱是過濾;②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是吸附水中的色素和異味;③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為硬水,天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法軟化硬水。(2)水通電時,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2。①下圖中,試管1與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生是H2;氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的;②我國開發(fā)出一種新型催化劑。實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑。14、B【詳解】(1)由圖像可知,一開始pH值小于7,隨著加入溶液質(zhì)量的增加,pH值逐漸增大,故所進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中。故選B。(2)該反應(yīng)為氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)設(shè)需要濃鹽酸體積為x,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,x×1.18g/mL×37%=120g×10%x=27.5mL(2)50;(3)設(shè)生成氫氣質(zhì)量為xx=2.2g;(4)久置的鐵粉可能嚴(yán)重生銹(合理即可)【詳解】(1)設(shè)需要濃鹽酸體積為x,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,x×1.18g/mL×37%=120g×10%x=27.5mL(2)量筒要選擇合適量程的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論