2025年成人高考語文高頻考點(diǎn)速記題庫：作文寫作思路與考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，每空1分，共20分。1.在作文寫作中，"鳳頭、豬肚、豹尾"是指文章的________、________和________三個(gè)部分。2.記敘文的開頭方法有很多，比如________、________、________等，每種方法都有其獨(dú)特的魅力。3.描述人物時(shí)，可以通過________、________、________等方面來展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。4.議論文的論點(diǎn)要鮮明，可以通過________、________、________等方式來提出論點(diǎn)。5.說明文的語言要求________、________、________，以便讀者能夠清晰地理解所說明的事物。6.在作文中，過渡句的作用是________、________、________，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。7.比喻是一種常見的修辭手法，可以分為________、________、________三種類型。8.排比是一種修辭手法，可以通過________、________、________等方式來增強(qiáng)文章的表達(dá)力。9.夸張是一種修辭手法，可以分為________、________兩種類型。10.在作文中，引用名人名言的作用是________、________、________，增強(qiáng)文章的說服力。二、選擇題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意的答案，每小題2分，共20分。1.下列哪種方法不屬于記敘文的開頭方式？A.開門見山B.設(shè)置懸念C.運(yùn)用排比D.倒敘2.描述人物時(shí)，通過人物的語言來展現(xiàn)其性格特點(diǎn)，這種方法叫做：A.外貌描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.語言描寫D.心理描寫3.議論文的論據(jù)可以分為：A.事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)B.舉例論證和對(duì)比論證C.比喻論證和引用論證D.形象論證和邏輯論證4.說明文的語言要求：A.形象生動(dòng)B.嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確C.富有感情D.優(yōu)美流暢5.過渡句的作用是：A.開頭引出話題B.結(jié)尾總結(jié)全文C.連接段落，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊D.增強(qiáng)文章的表達(dá)力6.比喻的類型不包括：A.明喻B.暗喻C.夸張D.倒喻7.排比的方式不包括：A.句式排比B.詞語排比C.比喻排比D.反問排比8.夸張的類型不包括：A.夸大B.夸小C.伸張D.虛張聲勢(shì)9.引用名人名言的作用不包括：A.增強(qiáng)文章的說服力B.開頭引出話題C.結(jié)尾總結(jié)全文D.增強(qiáng)文章的表達(dá)力10.在作文中，描寫人物的方法不包括：A.外貌描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.語言描寫D.數(shù)據(jù)描寫三、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問題，每小題5分，共25分。1.簡(jiǎn)述記敘文的寫作特點(diǎn)。2.簡(jiǎn)述議論文的寫作結(jié)構(gòu)。3.簡(jiǎn)述說明文的寫作方法。4.簡(jiǎn)述作文中過渡句的種類和作用。5.簡(jiǎn)述作文中修辭手法的運(yùn)用原則。四、作文題要求：請(qǐng)根據(jù)所給話題，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬。話題：成長(zhǎng)提示：成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程，在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但也會(huì)收獲成長(zhǎng)和喜悅。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)成長(zhǎng)的理解和感悟。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案：鳳頭豬肚豹尾解析：這是對(duì)文章結(jié)構(gòu)的一個(gè)經(jīng)典比喻，鳳頭指文章的開頭要像鳳凰的頭一樣美麗、引人注目；豬肚指文章的中間部分要像鳳凰的肚子一樣豐滿、內(nèi)容充實(shí)；豹尾指文章的結(jié)尾要像豹子的尾巴一樣有力、干脆利落。這種結(jié)構(gòu)要求文章開頭吸引人，中間內(nèi)容翔實(shí)，結(jié)尾有力，使文章結(jié)構(gòu)完整，富有美感。2.答案：開門見山設(shè)置懸念運(yùn)用排比解析：記敘文的開頭方法多種多樣，開門見山是指文章開頭直接進(jìn)入主題，不繞彎子；設(shè)置懸念是指在文章開頭設(shè)置一個(gè)謎團(tuán)或問題，吸引讀者繼續(xù)閱讀；運(yùn)用排比是指在文章開頭使用排比句式，增強(qiáng)文章的表達(dá)力。這些方法各有特點(diǎn)，可以根據(jù)文章的內(nèi)容和表達(dá)需要選擇合適的方法。3.答案：外貌描寫動(dòng)作描寫語言描寫解析：描述人物時(shí)，可以通過外貌描寫來展現(xiàn)人物的外在形象；通過動(dòng)作描寫來展現(xiàn)人物的行為特點(diǎn)；通過語言描寫來展現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。這些方法可以相互結(jié)合，全面地展現(xiàn)人物的形象。4.答案：直接提出論點(diǎn)舉例論證對(duì)比論證解析：議論文的論點(diǎn)要鮮明，可以通過直接提出論點(diǎn)來明確文章的中心思想；通過舉例論證來用具體的事例來支持論點(diǎn)；通過對(duì)比論證來通過對(duì)比不同觀點(diǎn)來突出論點(diǎn)的正確性。這些方法可以使論點(diǎn)更加有力，更有說服力。5.答案：準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)解析：說明文的語言要求準(zhǔn)確，是指語言要準(zhǔn)確地表達(dá)事物的特征和規(guī)律；嚴(yán)謹(jǐn)是指語言要嚴(yán)密，沒有邏輯錯(cuò)誤；科學(xué)是指語言要符合科學(xué)原理，沒有錯(cuò)誤的信息。這些要求保證了說明文的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。6.答案：承上啟下連接段落使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊解析：過渡句的作用是承上啟下，是指過渡句要連接上下文，使文章的思路更加連貫；連接段落是指過渡句要連接不同的段落，使文章的結(jié)構(gòu)更加完整；使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊是指過渡句可以使文章的結(jié)構(gòu)更加緊密，沒有明顯的斷裂。7.答案：明喻暗喻倒喻解析：比喻是一種常見的修辭手法，可以分為明喻、暗喻和倒喻三種類型。明喻是指直接用“像”、“如同”等詞語進(jìn)行比較；暗喻是指用“是”、“變成”等詞語進(jìn)行比較；倒喻是指將被比喻的事物放在前面，用比喻的事物來解釋它。8.答案：句式排比詞語排比比喻排比解析：排比是一種修辭手法，可以通過句式排比來增強(qiáng)文章的表達(dá)力；通過詞語排比來增強(qiáng)文章的節(jié)奏感；通過比喻排比來使文章的形象更加生動(dòng)。這些方式可以使文章的表達(dá)更加有力，更加生動(dòng)。9.答案：增強(qiáng)文章的說服力開頭引出話題結(jié)尾總結(jié)全文解析：引用名人名言的作用是增強(qiáng)文章的說服力，是指名人名言可以增加文章的可信度；開頭引出話題是指名人名言可以用來引出文章的主題；結(jié)尾總結(jié)全文是指名人名言可以用來總結(jié)文章的中心思想。這些作用可以使文章更加有說服力，更加完整。10.答案：數(shù)據(jù)描寫解析：在作文中，描寫人物的方法包括外貌描寫、動(dòng)作描寫和語言描寫。數(shù)據(jù)描寫不屬于描寫人物的方法，數(shù)據(jù)描寫通常用于說明文或議論文中，用來展示數(shù)據(jù)和信息。二、選擇題答案及解析1.答案：C.運(yùn)用排比解析：記敘文的開頭方式包括開門見山、設(shè)置懸念和倒敘，而運(yùn)用排比不屬于記敘文的開頭方式。排比是一種修辭手法，通常用于增強(qiáng)文章的表達(dá)力，而不是作為開頭的方式。2.答案：C.語言描寫解析：描述人物時(shí)，通過人物的語言來展現(xiàn)其性格特點(diǎn)，這種方法叫做語言描寫。外貌描寫、動(dòng)作描寫和心理描寫都是描述人物的方法，但語言描寫specifically通過人物的語言來展現(xiàn)其性格特點(diǎn)。3.答案：A.事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)解析：議論文的論據(jù)可以分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)是指用具體的事實(shí)來支持論點(diǎn)；道理論據(jù)是指用理論、原則或名人名言來支持論點(diǎn)。這兩種論據(jù)可以使論點(diǎn)更加有力，更有說服力。4.答案：B.嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確解析：說明文的語言要求嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，是指語言要準(zhǔn)確地表達(dá)事物的特征和規(guī)律，沒有錯(cuò)誤的信息。說明文的語言要求讀者能夠清晰地理解所說明的事物，因此語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性非常重要。5.答案：C.連接段落，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊解析：過渡句的作用是連接段落，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。過渡句可以使文章的思路更加連貫，使文章的結(jié)構(gòu)更加完整，沒有明顯的斷裂。6.答案：D.倒喻解析：比喻的類型包括明喻、暗喻和倒喻。明喻是指直接用“像”、“如同”等詞語進(jìn)行比較；暗喻是指用“是”、“變成”等詞語進(jìn)行比較；倒喻是指將被比喻的事物放在前面，用比喻的事物來解釋它。倒喻不屬于比喻的類型。7.答案：D.反問排比解析：排比的方式包括句式排比、詞語排比和比喻排比。句式排比是指用相同的句式來排列句子；詞語排比是指用相同的詞語來排列句子；比喻排比是指用相同的比喻來排列句子。反問排比不屬于排比的方式。8.答案：D.虛張聲勢(shì)解析：夸張的類型包括夸大和夸小。夸大是指把事物說得比實(shí)際上更夸張；夸小是指把事物說得比實(shí)際上更小。虛張聲勢(shì)不屬于夸張的類型。9.答案：B.開頭引出話題解析：引用名人名言的作用包括增強(qiáng)文章的說服力、結(jié)尾總結(jié)全文和開頭引出話題。這些作用可以使文章更加有說服力，更加完整。引用名人名言不屬于結(jié)尾總結(jié)全文的作用。10.答案：D.數(shù)據(jù)描寫解析：在作文中，描寫人物的方法包括外貌描寫、動(dòng)作描寫和語言描寫。數(shù)據(jù)描寫不屬于描寫人物的方法，數(shù)據(jù)描寫通常用于說明文或議論文中，用來展示數(shù)據(jù)和信息。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案：記敘文的寫作特點(diǎn)是以記敘為主要表達(dá)方式，通過記敘事件、人物來反映生活，表達(dá)思想感情。記敘文的特點(diǎn)包括真實(shí)性、故事性、情感性。解析：記敘文是以記敘為主要表達(dá)方式，通過記敘事件、人物來反映生活，表達(dá)思想感情。記敘文的特點(diǎn)包括真實(shí)性，是指記敘的內(nèi)容要真實(shí)可信；故事性，是指記敘文要有故事情節(jié)，吸引讀者；情感性，是指記敘文要表達(dá)作者的思想感情，使讀者產(chǎn)生共鳴。2.答案：議論文的寫作結(jié)構(gòu)一般包括引論、本論和結(jié)論。引論是提出問題，本論是分析問題，結(jié)論是解決問題。解析：議論文的寫作結(jié)構(gòu)一般包括引論、本論和結(jié)論。引論是提出問題，通常是文章的開頭，用來引出文章的主題；本論是分析問題，通常是文章的中間部分，用來論證文章的論點(diǎn)；結(jié)論是解決問題，通常是文章的結(jié)尾，用來總結(jié)文章的中心思想。3.答案：說明文的寫作方法包括舉例子、分類別、作比較、下定義、打比方、列數(shù)字、畫圖表等。解析：說明文的寫作方法多種多樣，包括舉例子、分類別、作比較、下定義、打比方、列數(shù)字、畫圖表等。這些方法可以使說明文的內(nèi)容更加具體、更加生動(dòng)，更容易被讀者理解。4.答案：過渡句的種類包括承接過渡句、轉(zhuǎn)折過渡句、遞進(jìn)過渡句、因果過渡句等。過渡句的作用是承上啟下，連接段落，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。解析：過渡句的種類包括承接過渡句、轉(zhuǎn)折過渡句、遞進(jìn)過渡句、因果過渡句等。這些過渡句可以使文章的思路更加連貫，使文章的結(jié)構(gòu)更加完整。過渡句的作用是承上啟下，連接段落，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。5.答案：作文中修辭手法的運(yùn)用原則包括要符合文章的主題和內(nèi)容，要自然貼切，要避免濫用。解析：作文中修辭手法的運(yùn)用原則包括要符合文章的主題和內(nèi)容，是指修辭手法要與文章的主題和內(nèi)容相一致；要自然貼切，是指修辭手法要自然地運(yùn)用在文章中，不要顯得生硬；要避免濫用，是指修辭手法要適度運(yùn)用，不要過度使用，以免影響文章的表達(dá)效果。四、作文題答案及解析題目：成長(zhǎng)提示：成長(zhǎng)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的過程，在這個(gè)過程中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但也會(huì)收獲成長(zhǎng)和喜悅。請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)成長(zhǎng)的理解和感悟。答案：成長(zhǎng)，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與收獲的過程。它不僅僅是年齡的增長(zhǎng)，更是心智的成熟和人生的積淀。在我的成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了成長(zhǎng)和喜悅。記得小時(shí)候，我總是害怕失敗，害怕被別人嘲笑。但是，通過一次次的嘗試和努力，我逐漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難。記得有一次，我參加了一場(chǎng)演講比賽，我非常緊張，害怕自己會(huì)講不好。但是，我告訴自己要勇敢，要相信自己。最終，我成功地完成了演講，得到了大家的認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白，成長(zhǎng)需要勇氣和堅(jiān)持。除了勇敢面對(duì)困難，成長(zhǎng)還需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在成長(zhǎng)的過程中，我遇到了許多新的知識(shí)和技能，我不斷