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文檔簡介
課后服務(wù)中學(xué)生勞動安全操作規(guī)范一、總則1.目的與依據(jù):為保障課后服務(wù)期間學(xué)生參與勞動實踐活動時的人身安全與健康,規(guī)范勞動行為,預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校安全管理規(guī)定,特制定本規(guī)范。2.適用范圍:本規(guī)范適用于所有在學(xué)校課后服務(wù)期間組織的,中學(xué)生參與的各類勞動實踐活動。參與勞動的學(xué)生、指導(dǎo)教師及相關(guān)工作人員均須嚴格遵守本規(guī)范。3.基本原則:學(xué)生勞動安全工作堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,遵循“教育先行、規(guī)范操作、責(zé)任到人”的原則。二、勞動前的準備與教育1.安全教育常態(tài)化:學(xué)校及課后服務(wù)組織單位必須在每次勞動活動前,對參與學(xué)生進行針對性的安全教育。內(nèi)容應(yīng)包括本規(guī)范要求、勞動工具安全使用方法、潛在風(fēng)險識別與規(guī)避、應(yīng)急處理基本常識等。教育形式可多樣化,如講解、演示、案例分析等。2.健康狀況評估:關(guān)注學(xué)生身體狀況,對有心臟病、哮喘、癲癇等不適宜參加體力勞動疾病史的學(xué)生,應(yīng)妥善安排,不得強制其參與。勞動前應(yīng)觀察學(xué)生精神狀態(tài),如有明顯不適,應(yīng)及時安排休息或送醫(yī)。3.勞動任務(wù)明確化:指導(dǎo)教師需向?qū)W生清晰說明勞動任務(wù)、流程、分工及安全注意事項。確保學(xué)生理解自己所承擔(dān)的工作內(nèi)容及潛在風(fēng)險,不盲目操作。4.勞動環(huán)境與工具檢查:勞動開始前,指導(dǎo)教師必須對勞動場地進行全面檢查,排除地面濕滑、障礙物、電源隱患等不安全因素。對所使用的勞動工具、設(shè)備進行檢查和調(diào)試,確保其處于良好狀態(tài),符合安全標準。5.個人防護用品準備:根據(jù)勞動類型和潛在風(fēng)險,為學(xué)生配備必要的個人防護用品,如手套、圍裙、護目鏡等,并指導(dǎo)學(xué)生正確佩戴和使用。三、勞動過程中的安全操作要求1.嚴格遵守紀律:學(xué)生必須在指導(dǎo)教師的統(tǒng)一指揮和監(jiān)督下進行勞動,不得擅自離開崗位、嬉戲打鬧、追逐奔跑或從事與勞動任務(wù)無關(guān)的活動。嚴禁在勞動區(qū)域內(nèi)吸煙、飲食。2.正確使用工具:*學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)并掌握勞動工具的正確使用方法。對于有一定危險性的工具(如剪刀、錘子、鐵鍬等),必須嚴格按照操作規(guī)程使用,嚴禁揮舞、投擲工具或用工具開玩笑。*使用電動工具前,必須檢查電源線路是否完好,確認無誤并在教師指導(dǎo)下操作。嚴禁濕手操作電器設(shè)備。*工具用畢應(yīng)及時、規(guī)范存放,不得隨意丟棄。3.注意用電與防火安全:*涉及用電的勞動,必須由教師操作或在教師嚴密監(jiān)護下進行,學(xué)生不得私拉亂接電線。*涉及用火的勞動(如烹飪實踐中的明火使用),必須在指定安全區(qū)域進行,并有教師全程監(jiān)管,配備必要的滅火器材,明確火災(zāi)逃生路線。4.遵守勞動程序:按照既定的勞動流程和技術(shù)規(guī)范操作,不得圖快、圖省事而違章操作。遇到不明確的問題或困難,應(yīng)立即向指導(dǎo)教師報告,尋求幫助,不得擅自蠻干。5.注意身體保護:*勞動時應(yīng)注意姿勢正確,避免長時間保持同一姿勢,防止肌肉勞損。*搬運重物時,應(yīng)量力而行,掌握正確的搬運方法,必要時尋求同伴協(xié)助,防止扭傷、砸傷。*注意防滑、防摔、防碰撞,不在危險區(qū)域逗留。6.禁止危險行為:嚴禁攀爬高處、觸摸危險化學(xué)品、進入未開放區(qū)域等具有安全隱患的行為。嚴禁在勞動過程中進行任何可能危及自身或他人安全的嘗試。四、勞動過程中的應(yīng)急處置1.及時報告:勞動過程中如發(fā)生意外情況(如輕微劃傷、扭傷、工具損壞、發(fā)現(xiàn)安全隱患等),學(xué)生應(yīng)立即停止勞動,向指導(dǎo)教師報告。2.初步處置:指導(dǎo)教師接到報告后,應(yīng)立即趕到現(xiàn)場,對傷情或險情進行初步判斷和處置。對輕微外傷,可進行簡單的清潔、消毒、包扎。3.緊急救援:如發(fā)生較嚴重傷害(如骨折、出血不止、觸電、火災(zāi)等),指導(dǎo)教師應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,組織現(xiàn)場急救,同時迅速聯(lián)系學(xué)校醫(yī)務(wù)室、撥打急救電話或消防電話,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。在等待專業(yè)救援人員到達期間,應(yīng)盡可能采取措施控制事態(tài)發(fā)展,保護學(xué)生生命安全。4.秩序維護:發(fā)生意外時,指導(dǎo)教師應(yīng)保持鎮(zhèn)定,有效組織其他學(xué)生疏散到安全地帶,防止次生事故發(fā)生,維護現(xiàn)場秩序。五、勞動結(jié)束后的安全注意事項1.工具與場地清理:勞動結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下,將勞動工具清洗干凈,分類、有序存放。清理勞動場地,保持環(huán)境整潔,將垃圾倒入指定容器。2.個人衛(wèi)生清潔:學(xué)生應(yīng)及時清洗雙手及暴露皮膚,更換被污染的衣物,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。3.身體狀況反饋:指導(dǎo)教師應(yīng)觀察學(xué)生勞動后的身體反應(yīng),如有學(xué)生出現(xiàn)不適癥狀,應(yīng)及時安排休息并與家長聯(lián)系。4.安全總結(jié)與反思:每次勞動結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)組織學(xué)生進行安全小結(jié),回顧勞動過程中的安全情況,表揚遵規(guī)守紀行為,指出存在的問題和不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善安全措施。六、責(zé)任與監(jiān)督1.學(xué)校責(zé)任:學(xué)校是課后服務(wù)學(xué)生勞動安全的責(zé)任主體,應(yīng)建立健全勞動安全管理制度,配備合格的指導(dǎo)教師,提供符合安全標準的勞動條件和設(shè)施,加強對勞動活動的全過程監(jiān)督與管理。2.教師責(zé)任:指導(dǎo)教師是學(xué)生勞動安全的直接責(zé)任人,必須切實履行安全教育、過程監(jiān)管、應(yīng)急處置等職責(zé),確保學(xué)生安全。3.學(xué)生責(zé)任:學(xué)生應(yīng)自覺遵守本規(guī)范及學(xué)校各項安全規(guī)定,服從教師管理,增強安全意識和自我保護能力。4.監(jiān)督檢查:學(xué)校應(yīng)定期或不定期對課后服務(wù)勞動安全工作進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,對違反本規(guī)范的行為及時制止并予以糾正。七、附則1.本規(guī)范未盡事宜,參照國家及地方相關(guān)法律
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