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文檔簡介
2025年社會工作者職業(yè)水平考試中級實務實戰(zhàn)模擬試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本部分共60題,每題1分,共60分。每題備選答案中只有一個最符合題意)1.小王是一名社區(qū)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)許多老年人因為子女不在身邊而感到孤獨無助。為了改善這一狀況,小王計劃開展一系列老年人互助小組活動。在活動策劃階段,小王首先需要做的事情是()。A.調(diào)查老年人的需求和興趣B.尋找合適的場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向社區(qū)領導匯報活動計劃2.小李是一名在企業(yè)工作的社會工作者,他發(fā)現(xiàn)公司員工普遍存在工作壓力過大的問題。為了幫助員工緩解壓力,小李計劃開展一系列壓力管理工作坊。在開展工作坊之前,小李需要做的第一步是()。A.與員工代表進行訪談,了解他們的壓力來源B.制定詳細的工作坊內(nèi)容和日程安排C.尋找合適的場地和培訓師D.向公司領導匯報工作坊計劃3.小張是一名學校社會工作者,他發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)許多學生存在學習困難的問題。為了幫助學生提高學習成績,小張計劃開展一系列學習輔導活動。在活動策劃階段,小張首先需要做的事情是()。A.調(diào)查學生的學習情況和需求B.尋找合適的輔導老師和場地C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向?qū)W校領導匯報活動計劃4.小劉是一名醫(yī)院社會工作者,他發(fā)現(xiàn)許多住院患者因為缺乏社會支持而感到焦慮和抑郁。為了幫助患者改善心理狀態(tài),小劉計劃開展一系列心理支持小組活動。在活動策劃階段,小劉首先需要做的事情是()。A.調(diào)查患者的心理需求和興趣B.尋找合適的場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向醫(yī)院領導匯報活動計劃5.小趙是一名社區(qū)矯正工作者,他發(fā)現(xiàn)許多社區(qū)矯正對象因為缺乏就業(yè)技能而難以重新融入社會。為了幫助社區(qū)矯正對象提高就業(yè)技能,小趙計劃開展一系列就業(yè)培訓活動。在活動策劃階段,小趙首先需要做的事情是()。A.調(diào)查社區(qū)矯正對象的就業(yè)需求和興趣B.尋找合適的培訓場地和志愿者C.制定詳細的培訓流程和規(guī)則D.向司法部門匯報培訓計劃6.小孫是一名社區(qū)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)許多單親家庭存在經(jīng)濟困難的問題。為了幫助單親家庭改善經(jīng)濟狀況,小孫計劃開展一系列經(jīng)濟援助活動。在活動策劃階段,小孫首先需要做的事情是()。A.調(diào)查單親家庭的經(jīng)濟需求和興趣B.尋找合適的援助機構(gòu)和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向社區(qū)領導匯報活動計劃7.小周是一名企業(yè)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)公司員工普遍存在職業(yè)發(fā)展瓶頸的問題。為了幫助員工突破職業(yè)發(fā)展瓶頸,小周計劃開展一系列職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動。在活動策劃階段,小周首先需要做的事情是()。A.調(diào)查員工的職業(yè)發(fā)展需求和興趣B.尋找合適的職業(yè)規(guī)劃師和場地C.制定詳細的活動流程和規(guī)則"D.向公司領導匯報活動計劃8.小吳是一名學校社會工作者,他發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)許多學生存在人際關(guān)系問題。為了幫助學生改善人際關(guān)系,小吳計劃開展一系列人際交往技巧培訓活動。在活動策劃階段,小吳首先需要做的事情是()。A.調(diào)查學生的interpersonal需求和興趣B.尋找合適的培訓場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向?qū)W校領導匯報活動計劃9.小鄭是一名醫(yī)院社會工作者,他發(fā)現(xiàn)許多住院患者因為缺乏社會支持而感到孤獨和抑郁。為了幫助患者改善心理狀態(tài),小鄭計劃開展一系列心理支持小組活動。在活動策劃階段,小鄭首先需要做的事情是()。A.調(diào)查患者的心理需求和興趣B.尋找合適的場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向醫(yī)院領導匯報活動計劃10.小馮是一名社區(qū)矯正工作者,他發(fā)現(xiàn)許多社區(qū)矯正對象因為缺乏社交技能而難以重新融入社會。為了幫助社區(qū)矯正對象提高社交技能,小馮計劃開展一系列社交技能培訓活動。在活動策劃階段,小馮首先需要做的事情是()。A.調(diào)查社區(qū)矯正對象的社交需求和興趣B.尋找合適的培訓場地和志愿者C.制定詳細的培訓流程和規(guī)則D.向司法部門匯報培訓計劃二、多項選擇題(本部分共20題,每題2分,共40分。每題備選答案中有兩個或兩個以上符合題意,錯選、少選、多選均不得分)1.小李是一名企業(yè)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)公司員工普遍存在工作壓力過大的問題。為了幫助員工緩解壓力,小李計劃開展一系列壓力管理工作坊。在開展工作坊之前,小李需要做的準備工作包括()。A.與員工代表進行訪談,了解他們的壓力來源B.制定詳細的工作坊內(nèi)容和日程安排C.尋找合適的場地和培訓師D.向公司領導匯報工作坊計劃E.準備宣傳材料和報名表2.小張是一名學校社會工作者,他發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)許多學生存在學習困難的問題。為了幫助學生提高學習成績,小張計劃開展一系列學習輔導活動。在活動策劃階段,小張需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查學生的學習情況和需求B.尋找合適的輔導老師和場地C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向?qū)W校領導匯報活動計劃E.準備宣傳材料和報名表3.小劉是一名醫(yī)院社會工作者,他發(fā)現(xiàn)許多住院患者因為缺乏社會支持而感到焦慮和抑郁。為了幫助患者改善心理狀態(tài),小劉計劃開展一系列心理支持小組活動。在活動策劃階段,小劉需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查患者的心理需求和興趣B.尋找合適的場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向醫(yī)院領導匯報活動計劃E.準備宣傳材料和報名表4.小趙是一名社區(qū)矯正工作者,他發(fā)現(xiàn)許多社區(qū)矯正對象因為缺乏就業(yè)技能而難以重新融入社會。為了幫助社區(qū)矯正對象提高就業(yè)技能,小趙計劃開展一系列就業(yè)培訓活動。在活動策劃階段,小趙需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查社區(qū)矯正對象的就業(yè)需求和興趣B.尋找合適的培訓場地和志愿者C.制定詳細的培訓流程和規(guī)則D.向司法部門匯報培訓計劃E.準備宣傳材料和報名表5.小孫是一名社區(qū)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)許多單親家庭存在經(jīng)濟困難的問題。為了幫助單親家庭改善經(jīng)濟狀況,小孫計劃開展一系列經(jīng)濟援助活動。在活動策劃階段,小孫需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查單親家庭的經(jīng)濟需求和興趣B.尋找合適的援助機構(gòu)和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向社區(qū)領導匯報活動計劃E.準備宣傳材料和報名表6.小周是一名企業(yè)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)公司員工普遍存在職業(yè)發(fā)展瓶頸的問題。為了幫助員工突破職業(yè)發(fā)展瓶頸,小周計劃開展一系列職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動。在活動策劃階段,小周需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查員工的職業(yè)發(fā)展需求和興趣B.尋找合適的職業(yè)規(guī)劃師和場地C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向公司領導匯報活動計劃E.準備宣傳材料和報名表7.小吳是一名學校社會工作者,他發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)許多學生存在人際關(guān)系問題。為了幫助學生改善人際關(guān)系,小吳計劃開展一系列人際交往技巧培訓活動。在活動策劃階段,小吳需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查學生的interpersonal需求和興趣B.尋找合適的培訓場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向?qū)W校領導匯報活動計劃E.準備宣傳材料和報名表8.小鄭是一名醫(yī)院社會工作者,他發(fā)現(xiàn)許多住院患者因為缺乏社會支持而感到孤獨和抑郁。為了幫助患者改善心理狀態(tài),小鄭計劃開展一系列心理支持小組活動。在活動策劃階段,小鄭需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查患者的心理需求和興趣B.尋找合適的場地和志愿者C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向醫(yī)院領導匯報活動計劃E.準備宣傳材料和報名表9.小馮是一名社區(qū)矯正工作者,他發(fā)現(xiàn)許多社區(qū)矯正對象因為缺乏社交技能而難以重新融入社會。為了幫助社區(qū)矯正對象提高社交技能,小馮計劃開展一系列社交技能培訓活動。在活動策劃階段,小馮需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查社區(qū)矯正對象的社交需求和興趣B.尋找合適的培訓場地和志愿者C.制定詳細的培訓流程和規(guī)則D.向司法部門匯報培訓計劃E.準備宣傳材料和報名表10.小馬是一名企業(yè)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)公司員工普遍存在職業(yè)倦怠的問題。為了幫助員工緩解職業(yè)倦怠,小馬計劃開展一系列心理健康工作坊。在活動策劃階段,小馬需要做的準備工作包括()。A.調(diào)查員工的職業(yè)倦怠情況和需求B.尋找合適的場地和培訓師C.制定詳細的活動流程和規(guī)則D.向公司領導匯報工作坊計劃E.準備宣傳材料和報名表三、案例分析題(本部分共4題,每題15分,共60分。請根據(jù)題目要求,結(jié)合所學知識進行分析,并撰寫答案)1.小李是一名社區(qū)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)許多老年人因為子女不在身邊而感到孤獨無助。為了改善這一狀況,小李計劃開展一系列老年人互助小組活動。在活動初期,一些老年人因為不熟悉彼此、缺乏信任,參與積極性不高。小李如何運用小組工作理論,幫助老年人建立信任,提高參與積極性?2.小王是一名企業(yè)社會工作者,他發(fā)現(xiàn)公司員工普遍存在工作壓力過大的問題。為了幫助員工緩解壓力,小王計劃開展一系列壓力管理工作坊。在工作坊中,一位員工表示自己壓力過大,情緒低落,甚至出現(xiàn)失眠癥狀。小王如何運用個案工作方法,幫助這位員工緩解壓力,改善情緒?3.小張是一名學校社會工作者,她發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)許多學生存在學習困難的問題。為了幫助學生提高學習成績,小張計劃開展一系列學習輔導活動。在活動過程中,一位學生表示自己不喜歡學習,缺乏學習動力,經(jīng)常逃課。小張如何運用認知行為理論,幫助這位學生改變學習態(tài)度,提高學習動力?4.小劉是一名醫(yī)院社會工作者,他發(fā)現(xiàn)許多住院患者因為缺乏社會支持而感到焦慮和抑郁。為了幫助患者改善心理狀態(tài),小劉計劃開展一系列心理支持小組活動。在小組活動中,一位患者表示自己病情嚴重,對未來感到絕望,甚至產(chǎn)生自殺念頭。小劉如何運用危機干預理論,幫助這位患者度過危機,重拾生活希望?四、論述題(本部分共1題,共20分。請根據(jù)題目要求,結(jié)合所學知識進行論述,并撰寫答案)隨著社會的發(fā)展,社會工作專業(yè)在社會服務領域的作用越來越重要。請結(jié)合你的實踐經(jīng)驗和所學知識,論述社會工作者如何運用專業(yè)知識和技能,促進社會公平正義,改善社會問題。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.A解析:在開展老年人互助小組活動之前,社會工作者首先需要了解老年人的真實需求和興趣,這是活動成功的基礎。調(diào)查可以采用訪談、問卷等方式,深入了解老年人的社交需求、興趣愛好、對小組的期望等,為后續(xù)活動設計提供依據(jù)。2.A解析:開展壓力管理工作坊之前,社會工作者需要與員工代表進行訪談,了解他們的壓力來源和具體表現(xiàn)。這有助于制定更有針對性的工作坊內(nèi)容,解決員工的實際困擾。3.A解析:開展學習輔導活動之前,社會工作者需要調(diào)查學生的學習情況和需求,了解他們學習困難的具體原因,如學習方法不當、缺乏學習動力、學習環(huán)境不佳等,從而制定有效的輔導方案。4.A解析:開展心理支持小組活動之前,社會工作者需要調(diào)查患者的心理需求和興趣,了解他們的心理困擾和期望,為小組活動的設計提供參考,提高小組的針對性和有效性。5.A解析:開展就業(yè)培訓活動之前,社會工作者需要調(diào)查社區(qū)矯正對象的就業(yè)需求和興趣,了解他們的就業(yè)意愿、技能水平和培訓需求,為培訓內(nèi)容的設計提供依據(jù)。6.A解析:開展經(jīng)濟援助活動之前,社會工作者需要調(diào)查單親家庭的經(jīng)濟需求和興趣,了解他們的生活狀況、經(jīng)濟壓力和援助需求,為后續(xù)的援助活動提供方向。7.A解析:開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動之前,社會工作者需要調(diào)查員工的職業(yè)發(fā)展需求和興趣,了解他們的職業(yè)目標、發(fā)展瓶頸和期望,為活動設計提供依據(jù)。8.A解析:開展人際交往技巧培訓活動之前,社會工作者需要調(diào)查學生的interpersonal需求和興趣,了解他們在人際交往中遇到的問題和期望,為培訓內(nèi)容的設計提供參考。9.A解析:開展心理支持小組活動之前,社會工作者需要調(diào)查患者的心理需求和興趣,了解他們的心理困擾和期望,為小組活動的設計提供參考,提高小組的針對性和有效性。10.A解析:開展社交技能培訓活動之前,社會工作者需要調(diào)查社區(qū)矯正對象的社交需求和興趣,了解他們在社交方面遇到的問題和期望,為培訓內(nèi)容的設計提供依據(jù)。二、多項選擇題答案及解析1.ABDE解析:開展工作坊之前,社會工作者需要與員工代表進行訪談,了解他們的壓力來源;制定詳細的工作坊內(nèi)容和日程安排;尋找合適的場地和培訓師;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保工作坊的順利開展和有效性。2.ABCDE解析:開展學習輔導活動之前,社會工作者需要調(diào)查學生的學習情況和需求;尋找合適的輔導老師和場地;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向?qū)W校領導匯報計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保輔導活動的針對性和有效性。3.ABCDE解析:開展心理支持小組活動之前,社會工作者需要調(diào)查患者的心理需求和興趣;尋找合適的場地和志愿者;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向醫(yī)院領導匯報活動計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保小組活動的順利開展和有效性。4.ABCDE解析:開展就業(yè)培訓活動之前,社會工作者需要調(diào)查社區(qū)矯正對象的就業(yè)需求和興趣;尋找合適的培訓場地和志愿者;制定詳細的培訓流程和規(guī)則;向司法部門匯報培訓計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保培訓活動的針對性和有效性。5.ABCDE解析:開展經(jīng)濟援助活動之前,社會工作者需要調(diào)查單親家庭的經(jīng)濟需求和興趣;尋找合適的援助機構(gòu)和志愿者;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向社區(qū)領導匯報活動計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保援助活動的順利開展和有效性。6.ABCDE解析:開展職業(yè)發(fā)展規(guī)劃活動之前,社會工作者需要調(diào)查員工的職業(yè)發(fā)展需求和興趣;尋找合適的職業(yè)規(guī)劃師和場地;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向公司領導匯報活動計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確?;顒拥尼槍π院陀行浴?.ABCDE解析:開展人際交往技巧培訓活動之前,社會工作者需要調(diào)查學生的interpersonal需求和興趣;尋找合適的培訓場地和志愿者;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向?qū)W校領導匯報活動計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保培訓活動的針對性和有效性。8.ABCDE解析:開展心理支持小組活動之前,社會工作者需要調(diào)查患者的心理需求和興趣;尋找合適的場地和志愿者;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向醫(yī)院領導匯報活動計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保小組活動的順利開展和有效性。9.ABCDE解析:開展社交技能培訓活動之前,社會工作者需要調(diào)查社區(qū)矯正對象的社交需求和興趣;尋找合適的培訓場地和志愿者;制定詳細的培訓流程和規(guī)則;向司法部門匯報培訓計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保培訓活動的針對性和有效性。10.ABCDE解析:開展心理健康工作坊之前,社會工作者需要調(diào)查員工的職業(yè)倦怠情況和需求;尋找合適的場地和培訓師;制定詳細的活動流程和規(guī)則;向公司領導匯報工作坊計劃;準備宣傳材料和報名表。這些準備工作有助于確保工作坊的順利開展和有效性。三、案例分析題答案及解析1.解析:小李可以運用小組工作理論中的建立信任階段,通過以下方法幫助老年人建立信任,提高參與積極性:-創(chuàng)造安全的小組氛圍:通過建立小組規(guī)范、營造溫馨的環(huán)境等方式,讓老年人感到安全和舒適。-運用真誠和尊重:社會工作者要真誠地對待每一位老年人,尊重他們的意見和感受,建立良好的信任關(guān)系。-開展信任建立活動:通過一些簡單的互動游戲、分享活動等,讓老年人逐漸熟悉彼此,建立信任。2.解析:小王可以運用個案工作方法中的心理社會治療模式,通過以下方法幫助員工緩解壓力,改善情緒:-建立關(guān)系:與小員工建立良好的信任關(guān)系,了解他的壓力來源和具體表現(xiàn)。-評估:對員工的心理狀況進行評估,了解他的壓力程度和情緒狀態(tài)。-制定干預計劃:根據(jù)評估結(jié)果,制定個性化的干預計劃,如認知重構(gòu)、放松訓練等。-提供支持:在員工實施干預計劃的過程中,提供必要的支持和鼓勵,幫助他緩解壓力,改善情緒。3.解析:小張可以運用認知行為理論,通過以下方法幫助學生改變學習態(tài)度,提高學習動力:-識別負面認知:與學生一起識別他在學習中產(chǎn)生的負面認知,如“我不喜歡學習”、“我學不會”等。-挑戰(zhàn)負面認知:引導學生思考這些負
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