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開學(xué)摸底測(cè)試卷-數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)人教版學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.這組圖片是由通過(
)得到。A.平移 B.軸對(duì)稱 C.旋轉(zhuǎn)2.這個(gè)減法算式中(如圖),減數(shù)可能是(
)。A.3.4 B.15.3 C.10.73.媽媽要用手機(jī)看一部科教片,為了方便觀看,她把手機(jī)放在了一個(gè)支架上(如圖所示),這樣做的數(shù)學(xué)道理是:(
)。A.兩點(diǎn)之間線段最短 B.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 C.三角形具有穩(wěn)定性4.淘淘在和同學(xué)們玩猜數(shù)游戲,他說“我想的這個(gè)數(shù)比2小,比1.2大?!苯Y(jié)合下面的數(shù)線想一想,這個(gè)數(shù)可能是(
)。A.1.02 B.1.21 C.2.15.如圖,從左邊看到的形狀是(
)。A. B. C.6.大于7.5小于7.8的小數(shù)有(
)個(gè)。A.2 B.4 C.無數(shù)7.下面的幾組線段中(單位:厘米)不能圍成三角形的一組是(
)。A.2、3、3 B.2、3、4 C.3、3、68.小海的語文和數(shù)學(xué)的平均成績是93分,英語成績是99分,他三科平均成績是(
)分。A.94 B.95 C.969.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù):(
)。A.?dāng)U大到原數(shù)的100倍 B.縮小到原數(shù)的 C.不變10.95×101=95×100+95×1,這是根據(jù)乘法的(
)進(jìn)行簡便運(yùn)算的。A.分配律 B.交換律 C.結(jié)合律二、填空題11.蕪湖長江大橋公路橋長6.078km,橫線上的數(shù)保留一位小數(shù)約是()。12.4km500m=()km
2.05t=()t()kg13.根據(jù)運(yùn)算定律,在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(57+34)+66=57+(()+)(29×125)×=29×(()×8)14.如圖,直線上點(diǎn)()表示小數(shù)0.3;直線上點(diǎn)()表示小數(shù)0.23。15.0.97是由()個(gè)十分之一和()個(gè)百分之一組成的。16.用剪刀在一張正方形紙片上剪去一個(gè)角,如圖:,剩下這個(gè)圖形的內(nèi)角和是。17.如圖,在直角三角形ABC中,AB邊對(duì)應(yīng)的高是線段(),線段BD是()邊對(duì)應(yīng)的高;已知∠1=60°,那么∠2=()。18.“雞兔同籠不知數(shù),三十六頭籠中露。數(shù)清腳數(shù)五十雙,各有多少雞和兔?!闭?qǐng)你讀懂題目,算一算,雞有()只,兔有()只。三、判斷題19.下圖加固樹木的方法主要應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。()20.下圖中涂色部分占整個(gè)圖形的。()21.40×50+50×90=40×(50+90)。()22.小聰所在小組同學(xué)的平均身高是136cm,小蕓所在小組同學(xué)的平均身高是145cm,小蕓一定比小聰高。()23.一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.3,這個(gè)兩位小數(shù)最大是9.29。()24.聰聰在計(jì)算20×(a+5)時(shí),把小括號(hào)給丟了,這樣計(jì)算出的結(jié)果比正確結(jié)果少95。()四、計(jì)算題25.直接寫得數(shù)。100×4.2=
9.2+3.8=
1.4+3.5-0.9=
66-36÷6=125×16=
24.6÷10=
81÷9÷3=
7.1-1.5-3.7=26.用豎式計(jì)算。(1)2.87+10.16=
(2)5.1-3.94=27.用遞等式計(jì)算。(1)5.65+4.76-0.35
(2)101×14+99×14(3)27×(71-44)÷9
(4)128÷[64÷(64-32)]五、解答題28.食堂運(yùn)進(jìn)大米和面粉各14袋。已知每袋大米重65千克,每袋面粉重45千克。食堂運(yùn)進(jìn)大米和面粉一共多少千克?29.粵港澳大灣區(qū)的地標(biāo)建筑——聚星橋,整體呈Y形對(duì)稱結(jié)構(gòu),猶如三只攜手共握的臂膀,寓意粵港澳三地緊密合作。工程師在設(shè)計(jì)橋塔時(shí),采用了穩(wěn)固的等腰三角形結(jié)構(gòu)。經(jīng)測(cè)量,橋塔側(cè)面的頂角為120°,那么它的底角是多少度?30.五一假期,樂樂和爸爸媽媽一家三口到了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地參觀,需要購買門票,你認(rèn)為樂樂需要購買門票嗎?請(qǐng)列式說明理由。31.紅紅參加“愛我中華”講故事比賽,7個(gè)評(píng)委的打分分別為:95分、88分、71分、89分、92分、96分、99分。(1)這7個(gè)評(píng)委打分的平均分是多少分?(2)如果去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再計(jì)算平均分,平均分是多少分?(3)你認(rèn)為哪一種平均分計(jì)算方法比較公平合理?說明理由。32.旅行社推出某風(fēng)景一日游的兩種旅游價(jià)格方案。(從兩種方案中選一種)方案一成人:每人150元兒童:每人70元方案二團(tuán)體10人以上(包括10人):每人100元(1)成人7人,兒童3人,選哪種方案購票劃算?(2)成人3人,兒童7人,選哪種方案購票劃算?33.愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。育才小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況如下表。(1)完成下邊的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)(
)月回收的易拉罐最多;四(2)班平均每月回收(
)個(gè)易拉罐。如果四(2)班加上八月份的回收,平均每月回收變成30個(gè)。八月份回收了(
)個(gè)易拉罐?!堕_學(xué)摸底測(cè)試卷-數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)人教版》參考答案題號(hào)12345678910答案ABCBCCCBBA1.A【分析】在平面內(nèi),把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)一定距離的過程,稱為平移。平移前后,物體的大小、形狀和方向均不會(huì)改變,只是位置發(fā)生變化;一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱軸。一個(gè)圖形經(jīng)過軸對(duì)稱的變化,它的大小和形狀不會(huì)改變,但是方向和位置發(fā)生變化;在平面內(nèi),把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)或某一條線按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過程,稱為旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)前后,物體的大小、形狀均不會(huì)改變,只是方向和位置發(fā)生變化。據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意得,與中的圖形方向一致,所以這組圖片是由通過平移得到的。故答案為:A2.B【分析】小數(shù)加減法的計(jì)算法則:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。由題意得,可以將選項(xiàng)中的減數(shù)代入算式并計(jì)算出結(jié)果,然后找出滿足題意的選項(xiàng)即可?!驹斀狻緼.如果減數(shù)是3.4,40.2-3.4=36.8,得數(shù)的十分位上是8。不滿足題意。B.如果減數(shù)是15.3,40.2-15.3=24.9,得數(shù)的十分位上是9。滿足題意。C.如果減數(shù)是10.7,40.2-10.7=29.5,得數(shù)的十分位上是5。不滿足題意。故答案為:B3.C【分析】根據(jù)生活常識(shí),手機(jī)支架放置手機(jī)的地方、底座和底座連接處,三個(gè)分別在三角形的三條邊上,利用的是三角形的穩(wěn)定性,據(jù)此選擇即可?!驹斀狻緼.兩點(diǎn)之間線段最短,但是和支架設(shè)計(jì)無關(guān),不符合題意;B.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,但是和支架設(shè)計(jì)無關(guān),不符合題意;C.三角形具有穩(wěn)定性,所以支架更牢固,符合題意。故答案為:C4.B【分析】根據(jù)題意,所需的數(shù)應(yīng)該在1.2和2之間,將選項(xiàng)逐個(gè)代入即可得出答案,據(jù)此作答?!驹斀狻緼.1.02<1.2,不符合題意;B.1.2<1.21<2,符合題意;C.2.1>2,不符合題意;故答案為:B。5.C【分析】A.選項(xiàng)圖形第一層有兩個(gè)正方形,第二層有三個(gè)正方形,與題干圖形不符;B.選項(xiàng)圖形第一層有三個(gè)正方形,第二層有兩個(gè)正方形,與題干圖形不符;C.選項(xiàng)圖形第一層有一個(gè)正方形在左邊,第二層有兩個(gè)正方形,與題干圖形相符?!驹斀狻款}干圖形從左面看,有兩層,上面一層是一個(gè)正方形在左邊,下面一層是兩個(gè)正方形,如圖:,與C相符。故答案為:C6.C【分析】大于7.5小于7.8,未限定小數(shù)的位數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)等,所以大于7.5小于7.8的小數(shù)有無數(shù)個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于7.5小于7.8的小數(shù)有無數(shù)個(gè)。故答案為:C7.C【分析】三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,通常不需一一驗(yàn)證,其簡便方法是將較短兩邊之和與較長邊比較即可。【詳解】A.2+3>3,所以三條線段能圍成三角形;B.2+3>4,所以三條線段能圍成三角形;C.3+3=6,所以三條線段不能圍成三角形。故答案為:C8.B【分析】根據(jù)科目的總分÷科目數(shù)=平均分,用語文和數(shù)學(xué)的平均成績乘2,就可以求出語文和數(shù)學(xué)的兩科總分;再用語文和數(shù)學(xué)的兩科總分加上英語成績,即可求出三科的總分;最后用三科的總分除以3,即可求出三科平均成績。【詳解】語文和數(shù)學(xué)的總分:(分)三科總分:(分)三科平均分:(分)所以三科平均成績是95分。故答案為:B9.B【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,如果一個(gè)數(shù)擴(kuò)大(或縮小)到原數(shù)的10倍(或)、100倍(或)、1000倍(或)……只要把小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位……位數(shù)不夠時(shí),要用“0”補(bǔ)足。【詳解】根據(jù)分析可知,一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)三位,再向右移動(dòng)一位,相當(dāng)于一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,也就是這個(gè)小數(shù)縮小到原數(shù)的。故答案為:B10.A【分析】首先需要明確乘法交換律、結(jié)合律和分配律的概念。乘法交換律是指兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變,即a×b=b×a;乘法結(jié)合律是指三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,再和第三個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩個(gè)數(shù)相乘,再和第一個(gè)數(shù)相乘,積不變,即(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們分別與這個(gè)數(shù)相乘,再相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。然后分析等式1.95×101=95×100+95×1,看它符合哪個(gè)運(yùn)算律的形式。【詳解】95×101=95×(100+1)=95×100+95×1,根據(jù)分析可知,這是根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算的。故答案為:A11.6.1【分析】用四舍五入法保留一位小數(shù),就是精確到十分位,就看百分位上的數(shù)字,百分位上是4或者比4小就舍去,如果大于或者等于5就向十分位進(jìn)1,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.078≈6.1蕪湖長江大橋公路橋長6.078km,橫線上的數(shù)保留一位小數(shù)約是6.1。12.4.5250【分析】m和km之間的進(jìn)率是1000,1km=1000m,將500m轉(zhuǎn)化為km;t和kg之間的進(jìn)率是1000,1t=1000kg,將2.05t拆分為2t和0.05t,將0.05t轉(zhuǎn)換為kg;把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:500÷1000=0.5(km),那么500m=0.5km,4km和0.5km合起來是4.5km,所以4km500m=4.5km;2.05t看作2t和0.05t,0.05×1000=50(kg),那么0.05t=50kg,2.05t=2t50kg。13.34668125【分析】第一個(gè)算式根據(jù)加法的結(jié)合律即,即可得到答案;第二個(gè)算式根據(jù)乘法的結(jié)合律即可得到答案。【詳解】(57+34)+66=57+(34+66)(29×125)×8=29×(125×8)14.PN【分析】由圖可知,0.1到0.4之間被平均分成了3個(gè)大格,每個(gè)大格表示0.1。小數(shù)0.3應(yīng)該在0.1之后的第二個(gè)大格處,所以點(diǎn)P表示小數(shù)0.3;0.1到0.4之間被平均分成了30個(gè)小格,每個(gè)小格表示0.01。要找到小數(shù)0.23,應(yīng)該先找到小數(shù)0.2。0.2應(yīng)該在0.1之后的第一個(gè)大格處,而0.23應(yīng)該在0.2之后的第3個(gè)小格處,所以點(diǎn)N表示小數(shù)0.23。【詳解】直線上點(diǎn)P表示小數(shù)0.3;直線上點(diǎn)N表示小數(shù)0.23。15.97【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻?.97是由9個(gè)十分之一和7個(gè)百分之一組成的。16.540°/540度【分析】根據(jù)題意,明確三角形的內(nèi)角和是180°,正方形去掉一個(gè)角就變成了五邊形,要求五邊形的內(nèi)角和,只需要把五邊形分割成三角形,有多少個(gè)三角形,就有多少個(gè)180°,以此答題即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:用剪刀在一張正方形紙片上剪去一個(gè)角,如圖作輔助線:180°×3=540°剩下的這個(gè)圖形的內(nèi)角和是540°。17.BCAC60【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊畫垂直線段,頂點(diǎn)和垂足之間的距離就是三角形的高,這條對(duì)邊就是三角形的底。三角形的內(nèi)角和是180°,三角形ABD是直角三角形,用180°減去∠1的度數(shù),再減去90°就是∠A的度數(shù)。又因?yàn)槿切蜛BC是直角三角形,用180°減去90°減去∠A的度數(shù)就是∠2的度數(shù)。【詳解】因?yàn)槿切蜛BC是直角三角形,BD垂直于AC,所以在直角三角形ABC中,AB邊對(duì)應(yīng)的高是線段BC,線段BD是AC邊對(duì)應(yīng)的高?!螦的度數(shù):180°-60°-90°=120°-90°=30°180°-30°-90°=150°-90°=60°已知∠1=60°,那么∠2=60°。18.2214【分析】根據(jù)題意可知,雞兔同籠,從上面數(shù)有36個(gè)頭,從下面數(shù)有100只腳(1雙腳是2只腳);首先假設(shè)36只都是兔子,則總腳數(shù)是144只,總腳數(shù)比實(shí)際的多了44只;一只兔子比一只雞多2只腳,也就是每多2只腳就對(duì)應(yīng)一只雞,所以多的44只腳是因?yàn)橛?2只雞被當(dāng)成了兔子,再用總數(shù)量減去雞的數(shù)量,即可求出兔子的數(shù)量?!驹斀狻康谝徊剑杭僭O(shè)36只都是兔子,計(jì)算出總腳數(shù);(只)第二步:計(jì)算出總腳數(shù)比實(shí)際的多了多少;(只)第三步:計(jì)算出雞的只數(shù);(只)第四步:計(jì)算出兔的只數(shù);(只)所以雞有22只,兔有14只。19.√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性,有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻肯聢D加固樹木的方法主要應(yīng)用了三角形的穩(wěn)定性。這句話正確。故答案為:√20.√【分析】表示將整體平均分成3份,取其中的一份,題中將大長方形平均分成了3個(gè)小長方形,如圖所示,按照箭頭指示將①②兩部分平移到箭頭指示的位置,正好組成一個(gè)小長方形,此時(shí)占整體的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,下圖中涂色部分占整個(gè)圖形的,原說法正確。故答案為:√21.×【分析】根據(jù)乘法分配律,兩個(gè)乘法算式若有相同的因數(shù),可以提取公因數(shù)并乘另外兩個(gè)數(shù)的和。觀察算式40×50和50×90,公因數(shù)是50,正確提取后應(yīng)為50×(40+90),而題目寫成40×(50+90),公因數(shù)提取錯(cuò)誤,導(dǎo)致等式不成立?!驹斀狻孔筮呌?jì)算:40×50=2000,50×90=4500,和為2000+4500=6500。右邊計(jì)算:40×(50+90)=40×140=5600。6500≠5600,等式錯(cuò)誤。故答案為:×22.×【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的整體水平,不能確定每個(gè)個(gè)體的具體數(shù)值。小蕓所在小組的平均身高較高,但她的個(gè)人身高可能低于小聰,也可能高于,據(jù)此作答?!驹斀狻坑善骄鶖?shù)的意義可知,小蕓所在小組的平均身高為145cm,說明該組同學(xué)身高的整體水平較高,但小蕓的實(shí)際身高可能高于、等于或低于145cm。同理,小聰?shù)膶?shí)際身高也可能高于、等于或低于136cm。因此,小蕓的身高不一定比小聰高。例如:小蕓的身高可能是140cm,而小聰?shù)纳砀呖赡苁?38cm,此時(shí)小蕓比小聰高;但若小蕓的身高是130cm,小聰?shù)纳砀呤?35cm,則小蕓比小聰矮。故結(jié)論不成立,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×23.×【分析】一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.3,若通過“四舍”得到,則原數(shù)的十分位是3,百分位最大為4,此時(shí)原數(shù)最大為9.34;若通過“五入”得到,則原數(shù)的十分位是2,百分位最小為5,此時(shí)原數(shù)最小為9.25。據(jù)此解題?!驹斀狻恳粋€(gè)兩位小數(shù)四舍五入后是9.3,這個(gè)兩位小數(shù)最大是9.29,說法錯(cuò)誤,最大為9.34。故答案為:×24.√【分析】根據(jù)題意,正確算式為20×(a+5),錯(cuò)誤算式為20×a+5。計(jì)算兩者的差值,若差值為95,則判斷正確。以此判斷即可。【詳解】正確算式:錯(cuò)誤算式:正確結(jié)果與錯(cuò)誤結(jié)果的差值為:=20a+100-20a-5=20a-20a+100-5=100-5=95因此,錯(cuò)誤結(jié)果比正確結(jié)果少95,原題說法正確。故答案為:√25.420;13;4;602000;2.46;3;1.9【解析】略26.13.03;1.16【分析】小數(shù)加法法則:小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(相同數(shù)位對(duì)齊)。從低位加起。哪一位相加滿十,向前一位進(jìn)一。小數(shù)減法法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從最低位減起,哪一位不夠減,向前一位借一還10,加上原來的數(shù)再減。小數(shù)部分不同的要在數(shù)位少的后面添0補(bǔ)位計(jì)算?!驹斀狻浚?)2.87+10.16=13.03
(2)5.1-3.94=1.16
27.10.06;2800;81;64【分析】(1)利用加法交換律,先計(jì)算5.65-0.35;(2)利用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算;(3)先算小括號(hào)里的71-44,再根據(jù)乘除混合運(yùn)算順序,從左到右依次計(jì)算;(4)先算小括號(hào)里的64-32,再算中括號(hào)里的除法,最后算括號(hào)外的除法。【詳解】(1)5.65+4.76-0.35=(5.65-0.35)+4.76=5.3+4.76=10.06(2)101×14+99×14=(101+99)×14=200×14=2800(3)27×(71-44)÷9=27×27÷9=729÷9=81(4)128÷[64÷(64-32)]=128÷[64÷32]=128÷2=6428.1540千克【分析】分別用每袋大米的重量、每袋面粉的重量乘上相應(yīng)的袋數(shù),求出大米的總重量與面粉的總重量,再相加即可;計(jì)算時(shí)可以運(yùn)用整數(shù)乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律,用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c;乘法分配律可以逆運(yùn)用,用字母表示:a×c+b×c=(a+b)×c;據(jù)此解答。?!驹斀狻?5×14+45×14=(65+45)×14=110×14=1540(千克)答:食堂運(yùn)進(jìn)大米和面粉一共1540千克。29.30°【分析】三角形的內(nèi)角和為180°。等腰三角形的兩個(gè)底角的度數(shù)相等。由題意得,等腰三角形的頂角為120°,直接用180°減去120°算出兩個(gè)底角的度數(shù)之和,再除以2即可算出一個(gè)底角的度數(shù)?!驹斀狻浚?80°-120°)÷2=60°÷2=30°答:這個(gè)三角形的底角是30°。30.不需要買【分析】由題意得,爸爸的身高是1.83米,他比媽媽高0.16米,那么媽媽比爸爸矮0.16米,可以先用1.83減去0.16米算出媽媽有多高。樂樂比媽媽矮50厘米,可以先把50厘米轉(zhuǎn)化為多少米,然后再用減法算出樂樂有多高。最后根據(jù)樂樂的身高來判斷他是否需要買票即可?!驹斀狻?0÷100=0.5,所以50厘米=0.5米。1.83-0.16-0.5=1.67-0.5=1.17(米)1.17米<1.2米答:樂樂不需要買門票。31.(1)90分(2)92分(3)見詳解【分析】(1)把7位評(píng)委的打分相加求出總分?jǐn)?shù),再除以7,就可以求出7位評(píng)委打的平均分。(2)最高分是99分,最低分是71分,把這兩個(gè)分?jǐn)?shù)去掉,再把剩余的5個(gè)分?jǐn)?shù)相加除以5,就可以求出平均分。(3)因?yàn)槠骄鶖?shù)受兩端值的影響較大,所以先去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后再計(jì)算平均分比較公平?!驹斀狻浚?)(95+88+71+89+92+96+99)÷7=630÷7=90(分)答:這7個(gè)評(píng)委打分的平均分是90分。(2)7-2=5(個(gè))(95+88+89+92+
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