第三課夢想始于當(dāng)下-七上·道德與法治-3.2學(xué)習(xí)成就夢想開啟初中生活正確認(rèn)識自我夢想始于當(dāng)下1.1奏響中學(xué)序曲1.2規(guī)劃初中生活2.1認(rèn)識自己2.2做更好的自己3.1做有夢想的少年3.2學(xué)習(xí)成就夢想第一單元少年有夢新課導(dǎo)入你想過自己為何而學(xué)嗎？是為了自己，為了實(shí)現(xiàn)夢想？是為了父母，為了將來更好的生活？是為了成長，獲得更多的知識?是為了父母的期望而拼命學(xué)習(xí)，希望他們可以開心？……新課導(dǎo)入結(jié)合“生活觀察”：每個(gè)人的世界就像一個(gè)圓，學(xué)習(xí)是半徑，半徑越大，我們擁有的世界就越廣闊。當(dāng)今世界，知識、信息快速更新，學(xué)習(xí)稍有懈怠，我們就會(huì)落伍。學(xué)習(xí)有助于我們實(shí)現(xiàn)夢想，本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)3.2《學(xué)習(xí)成就夢想》！重點(diǎn)問題/記筆記12學(xué)習(xí)的意義？怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？如何理解學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)是什么）3探究一學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)的意義孔子曰：“生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣?！彼伎迹簩W(xué)習(xí)的意義在于什么？提示：學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。探究一學(xué)習(xí)的意義要求：看圖配詩詞，考考你的知識儲備。建立知識框架有助于系統(tǒng)掌握內(nèi)容，通過小組討論加深對知識點(diǎn)的理解，建立知識框架有助于系統(tǒng)掌握內(nèi)容，繪制時(shí)間線梳理法律發(fā)展歷程，特別是憲法和刑法中的基礎(chǔ)條款。持續(xù)關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)才能學(xué)以致用。通過教別人的方式來鞏固知識。結(jié)合實(shí)際生活中的案例進(jìn)行分析，包括反校園欺凌相關(guān)法律規(guī)定。將所學(xué)知識應(yīng)用到生活中才是最終目的。堅(jiān)持就是最好的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持就是最好的學(xué)習(xí)方法。包括民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的法律基礎(chǔ)。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。探究一學(xué)習(xí)的意義近日，一挖煤小伙逆襲成北京工業(yè)大學(xué)博士的故事引發(fā)關(guān)注，其博士論文致謝更是感動(dòng)了不少網(wǎng)友，被網(wǎng)友稱為“最猛的大丈夫”。提示：學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。思考：從挖煤少年到博士畢業(yè)，學(xué)習(xí)的意義在于什么？筆記學(xué)習(xí)的意義（1）學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢想的重要路徑。（2）學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。同學(xué)們在教材上做筆記！筆記區(qū)探究二如何理解學(xué)習(xí)探究與分享：小強(qiáng)利用課余時(shí)間閱讀科幻小說。小勝在周末去敬老院做義工。小鵬經(jīng)常主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。學(xué)習(xí)知識，開闊眼界培養(yǎng)實(shí)踐能力自理自立能力在服務(wù)社會(huì)中鍛煉能力思考：他們是在學(xué)習(xí)嗎？什么是學(xué)習(xí)呢？探究二如何理解學(xué)習(xí)初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。（學(xué)習(xí)內(nèi)容）學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)場所）學(xué)習(xí)游泳彈鋼琴輔導(dǎo)同學(xué)做題洗碗聽課閱讀討論問題探究二如何理解學(xué)習(xí)學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)感悟思考：學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式有哪些？表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。筆記如何理解學(xué)習(xí)（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。（2）學(xué)習(xí)場所：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。（3）學(xué)習(xí)形式：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟?？傊?，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。同學(xué)們在教材上做筆記！筆記區(qū)探究三怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)老師以4G的速度講學(xué)神以Wifi的速度聽學(xué)霸以3G的速度記有的學(xué)生以2G的速度瞅有的學(xué)生聽著聽著掉線了還有個(gè)別孩子壓根就沒開數(shù)據(jù)連接還有幾個(gè)孩子一直飛行模式還有的孩子一開始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī)了對號入座：你屬于哪種情況？探究三怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我的困擾一：

這次考試我沒發(fā)揮好，英語考的得最差。我一直就很喜歡語文，但是對英語怎么也不感興趣，所以成績一直上不去。我也知道偏科不好，我該怎么辦呢？思考：他應(yīng)該怎么把英語學(xué)好呢？“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者?！保?）夢想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；探究三怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我的困擾二：小學(xué)時(shí)，我的成績在班上總是名列前茅。進(jìn)了初中，我學(xué)習(xí)很努力，經(jīng)常寫作業(yè)熬到晚上12點(diǎn)，誰知道這次考試成績在班上只排到了中等。我該怎么辦呢？思考：請給他出出主意吧！“工欲善其事，必先利其器”。（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。探究三怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

我的困擾三：我想提高自己，但老師講的內(nèi)容我都背了、記了，可就是每次不能合理的運(yùn)用，取得的成績并不理想?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。思考：他的問題出現(xiàn)在哪里了？應(yīng)該怎么做？（3）積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。探究三怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)（4）學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。山河破碎，讀書是為了求索救國良方;百廢待興，讀書是為了矢志報(bào)國;變革歲月，讀書是為了和國家一起奮起直追.....

今天，讀書是為了勇?lián)厝?不負(fù)時(shí)代，更不負(fù)那些“甘將熱血沃中華”的先輩!世界還是百年前的世界但中國已不是百年前的中國!思考：學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事，這啟示我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？筆記怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)（1）夢想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。（2）要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。（3）要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。（4）學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。

我們應(yīng)將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。01.知識點(diǎn)講解本課小結(jié)如何理解學(xué)習(xí)？（內(nèi)容、場所、形式）學(xué)習(xí)的意義學(xué)習(xí)成就夢想興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐活動(dòng)怎樣學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量立身做人的永恒主題，報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。提升我們的思想品德和精神境界……01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)1.讀萬卷書，行萬里路。研學(xué)實(shí)踐不僅能開闊眼界、增長見識，更能促進(jìn)書本知識和生活經(jīng)驗(yàn)的融合。這里的學(xué)習(xí)包括()①如何獲取知識②如何培養(yǎng)能力③學(xué)習(xí)與人相處④學(xué)習(xí)遵守規(guī)則A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

B01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)2.第二屆中國電視劇年度盛典上，“90后”的游本昌獲得“終身成就藝術(shù)家”榮譽(yù)。發(fā)言時(shí)，他說：“我這一輩子就是活到老，學(xué)到老，改到老，干到老”，喊話年輕朋友一起努力向前。游本昌的話語啟示我們①學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，終生都需要學(xué)習(xí)②要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法③學(xué)習(xí)讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量④堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人，一定會(huì)出類拔萃A.①②B.①③C.②④D.③④

B01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)3.學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)這種思想的是()A.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲B.業(yè)精于勤，荒于嬉C.讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思D.處處留心皆學(xué)問D01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)4.北京航空航天大學(xué)2020級本科生賈文君，45門課程獲得90分(優(yōu)秀)以上，她說：“大一時(shí)我的成績并不突出，直到大二，我選擇了自己所感興趣的交通運(yùn)輸專業(yè)，發(fā)現(xiàn)了自己的熱愛所在，向著自己的目標(biāo)不斷努力?！边@說明了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要()A.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法B.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式C.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣D.只學(xué)自己熱愛的學(xué)科C01.知識點(diǎn)講解本課練習(xí)5.有一句話說得好：“你讀過的書、走過的路，都會(huì)成為我們身