2026屆四川省資陽(yáng)市安岳縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微酸性土壤中，不適宜種植的是()植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的pH范圍5.0～6.05.0～6.56.0～7.08.0～8.7A．花生 B．蘋果 C．西瓜 D．沙棗2．牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用．一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為（）A．7 B．9 C．10 D．193．由地殼中含量最多的元素組成的單質(zhì)是（）A．Fe B．Al C．O2 D．H2O4．下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是（）A．高粱釀酒 B．燃放煙花 C．空氣液化 D．牛奶發(fā)酵5．下列說(shuō)法不正確的是A．聞到濃氨水的特殊氣味說(shuō)明分子在不停運(yùn)動(dòng)B．水生動(dòng)植物在水中能生存說(shuō)明水中含有氧元素C．電解水得到氫氣和氧氣說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小6．下列是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不符合事實(shí)的是A．5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mLB．在空氣中加熱鋁片，熔化而不低落C．吹滅蠟燭會(huì)產(chǎn)生白煙，白煙不能被點(diǎn)燃D．向紫色石蕊試液中通入CO2，溶液變紅色7．3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，下列關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A．該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素C．該物質(zhì)一定含有碳元素、氫元素和氧元素D．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為l：28．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A．向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅B．將鎂條放入稀硫酸中，有氣泡產(chǎn)生C．打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口出現(xiàn)白煙D．探究水的組成時(shí)，用燃著的木條檢驗(yàn)與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)氣體，木條燃燒更旺9．吃鈣片可以補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是()A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)10．“青山綠水就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是A．盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，減少“白色污染”B．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放C．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D．植樹(shù)造林，增大綠化面積11．下列情況中：①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動(dòng)物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放?？赡芤鸫髿馕廴镜氖茿．①②③④ B．①② C．②③⑤ D．①②③⑤12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．給液體加熱 D．稱取食鹽二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。小麗同學(xué)利用如圖微型裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。擠壓滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊，觀察到的現(xiàn)象是_____。14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：_________________________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2應(yīng)選擇的裝置組合是_________________________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________；驗(yàn)滿該氣體的方法是__________________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)________________________，若選擇裝置B作為發(fā)生裝置，則應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是_________________________。15．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)情境，回答問(wèn)題。（1）A實(shí)驗(yàn)中,可能造成的后果是_____；（2）B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕,而a、c處幾乎無(wú)明顯變化，說(shuō)明鐵生銹的條件是_____；（3）根據(jù)C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論,二氧化碳在實(shí)際生產(chǎn)、生活中常用于_____；（4）D裝置的集氣瓶中,盛有初中化學(xué)常見(jiàn)的某種氣體純凈物,根據(jù)所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，推測(cè)該氣體可能是哪種氣體,并回答檢驗(yàn)方法_____。16．某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題展開(kāi)了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成：（實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)一，用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上，觀察到_____，說(shuō)明_____。實(shí)驗(yàn)二，在銅片兩端大小相同的濾紙碎片、乒乓球碎片，在銅片中間加熱，觀察到乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說(shuō)明_____。實(shí)驗(yàn)三，打開(kāi)分液漏斗的旋塞。現(xiàn)象是：①清液中產(chǎn)生氣泡，②蠟燭火焰a_____。（填“先于”或“后于”）b熄滅。產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是_____。實(shí)驗(yàn)四：用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭，蠟燭c比d先熄滅，燒杯底部變黑，是因?yàn)镃O2，不支持燃燒，蠟燭不完全燃燒：c先熄滅的原因是_____。（拓展）堆積的面粉不容易點(diǎn)她燃，即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒；如果把面粉撇向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸，“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分別是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．現(xiàn)有10g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，也不發(fā)生反應(yīng)）（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)____g（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)分?jǐn)?shù)。_____（利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算）（3）工業(yè)上可以用高溫煅燒石灰石制取CO2,用10g石灰石樣品煅燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量_____（填“大于”或“小于”或“等于”）10g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。18．實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____；常用水滅火所依據(jù)的滅火原理是____；氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一條即可)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】A選項(xiàng)花生適宜酸性土壤中生長(zhǎng)；B選項(xiàng)蘋果適宜與酸性土壤中生長(zhǎng)；C選項(xiàng)西瓜適宜于酸性土壤中生長(zhǎng)；D選項(xiàng)沙棗適宜的pH范圍為堿性，不適宜在微酸性的土壤中種植。故答案選擇D2、B【解析】因?yàn)樵又?，核電荷?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，由題意該原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9，故該原子的核電荷數(shù)為為9。3、C【解析】地殼中含量最多的元素是氧元素，組成的單質(zhì)有氧氣和臭氧。故選：C。4、C【詳解】A、高粱釀酒過(guò)程中生成新物質(zhì)酒精屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、燃放煙火過(guò)程中有物質(zhì)的燃燒，生成新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、空氣液化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)不屬于化學(xué)變化，符合題意；D、牛奶發(fā)酵生成新物質(zhì)屬于化學(xué)變化，不符合題意；故選：C?！军c(diǎn)睛】生成新物質(zhì)的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化。5、C【詳解】A、聞到濃氨水的特殊氣味，是因?yàn)闅馕吨泻械姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)，向四周擴(kuò)散，使人們聞到，故選項(xiàng)正確。B、水生動(dòng)植物在水中能生存說(shuō)明水中含有氧氣，氧氣是由氧元素組成的，故選項(xiàng)正確。C、電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓?、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的。水中不含有氫分子和氧分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小，故選項(xiàng)正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。6、C【解析】A、分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，5mL酒精與5mL水混合后，體積小于10mL，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、鋁的熔點(diǎn)為660℃，在空氣中加熱鋁片，鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護(hù)膜，其熔點(diǎn)高于鋁，故熔化而不低落，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、吹滅蠟燭會(huì)產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體，具有可燃性，白煙能被點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、向紫色石蕊試液中通入CO2，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。7、A【解析】由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出：8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中氫元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；．根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：生成物中的碳、氫兩元素來(lái)自該物質(zhì)，又由于2.4g+0.6g=3g，說(shuō)明該物質(zhì)只含有碳、氫兩元素，一定不含有氧元素．所以選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤．該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為=1：4，故D錯(cuò)誤．故選A．8、B【詳解】A、紫色石蕊與堿性溶液顯藍(lán)色，氫氧化鈉溶液為堿性，所以滴加紫色石蕊應(yīng)顯藍(lán)色，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、鎂金屬活動(dòng)性在氫之前，所以鎂可以稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，氣體生成，則在溶液中可以觀察氣泡，選項(xiàng)B正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，瓶口出現(xiàn)白霧，白煙是對(duì)固體顆粒物的描述，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、水電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體為氫氣，氫氣不具有助燃性，不會(huì)使木條燃燒更旺，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。9、C【詳解】物質(zhì)是由元素組成的，鈣片中含鈣是指鈣片中含有鈣元素，而不是指有鈣分子、鈣原子或鈣單質(zhì)。故選C?！军c(diǎn)睛】某物質(zhì)富含“什么”、或吃某物質(zhì)可以補(bǔ)“什么”，這里的“什么”指的是元素。10、C【解析】A、盡量不使用一次性塑料袋購(gòu)物，減少“白色污染”，做法與這一理念相符；B、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，能減少對(duì)環(huán)境的污染，做法與這一理念相符；C、加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，沒(méi)有減少污染物的量，仍會(huì)污染空氣，做法與這一理念不相符；D、植樹(shù)造林，增大綠化面積，能吸收有害氣體和粉塵，做法與這一理念相符。故選C。11、B【詳解】煤的燃燒、工業(yè)廢氣的排放、汽車尾氣的排放都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵，會(huì)引起大氣污染。光合作用吸收二氧化碳，生成氧氣，不會(huì)引起大氣污染，動(dòng)植物的呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。12、A【詳解】A、稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，使熱量盡快的散發(fā)出去，圖中操作正確，符合題意；B、鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，應(yīng)在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙，或放少量水，防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、用托盤天平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體【詳解】擠壓滴管后，單球管中是過(guò)氧化氫遇到二氧化錳，生成水和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑。點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)立即將細(xì)鐵絲插入充滿O2的集氣管中并塞緊塞子，鐵絲在氧氣中燃燒，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱。故答案為：2H2O22H2O+O2↑；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體。14、長(zhǎng)頸漏斗AD將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿試管口放一團(tuán)棉花【解析】（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石或大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成二氧化碳和水和氯化鈣，發(fā)生裝置選固液混合不加熱型的裝置A，二氧化碳密度比空氣大可采用向上排空氣法收集裝置D，應(yīng)選擇的裝置組合AD；反應(yīng)的化學(xué)方程式為；二氧化碳不可燃不助燃，驗(yàn)滿該氣體的方法是將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀在加熱的條件下制取氧氣，同時(shí)生成二氧化錳和錳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若選擇固體加熱型的裝置B作為發(fā)生裝置，為了防止高錳酸鉀隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管和水槽，應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時(shí)，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。15、炸裂集氣瓶底（或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶）鐵與氧氣、水接觸滅火（或做滅火劑）該氣體可能是氧氣。將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣（其他答案正確、合理即可給分）【解析】鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果?！驹斀狻浚?）鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，放出大量熱，在集氣瓶底部放少量水，防止高溫熔融物炸裂集氣瓶底部，故A實(shí)驗(yàn)中，可能造成的后果是炸裂集氣瓶底（或炸裂瓶底、炸裂集氣瓶）。（2）金屬生銹是金屬和水和氧氣共同作用的結(jié)果，B試管在空氣中放置10天后,觀察到鐵釘b處明顯銹蝕，有水和氧氣，而a、c處幾乎無(wú)明顯變化，說(shuō)明鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水接觸。（3）二氧化碳不支持燃燒，不燃燒，故C實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論,二氧化碳在實(shí)際生產(chǎn)、生活中常用于滅火。（4）D裝置的集氣瓶正放，說(shuō)明里面的氣體密度比空氣大，故該氣體可能是氧氣，檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣?！军c(diǎn)睛】二氧化碳不支持燃燒，不燃燒，氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣。16、酒精燃燒，水沒(méi)有燃燒酒精是可燃物，水不是可燃物或燃燒需要可燃物乒乓球碎片的著火點(diǎn)比濾紙碎片的著火點(diǎn)低或燃燒條件之一是可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)后二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，密度大于空氣由于二氧化碳受熱氣體膨脹，密度變小，聚集在燒杯的上部，所以上面的蠟燭先熄滅“小火燃燒”是由于面粉與氧氣的接觸面較小，“發(fā)生爆炸”是由于面粉與氧氣充分接觸，燃燒更劇烈【詳解】實(shí)驗(yàn)一，用玻璃棒分別蘸取95%的酒精、蒸餾水置于火焰上，觀察到酒精燃燒，水沒(méi)有燃燒，說(shuō)明酒精是可燃物，水不是可燃物或燃燒需要可燃物；實(shí)驗(yàn)二，在銅片兩端大小相同的濾紙碎片、乒乓球碎片，在銅片中間加熱，濾紙碎片、乒乓球碎片溫度相同，都與氧氣接觸，觀察到乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說(shuō)明乒乓球碎片的著火點(diǎn)比濾紙碎片的著火點(diǎn)或燃燒條件之一是可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)三，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，打開(kāi)分液漏斗的旋塞?，F(xiàn)象是：①清液中產(chǎn)生氣泡，②蠟燭火焰a后于b熄滅。產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因是二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，密度大于空氣；實(shí)驗(yàn)四：用大燒杯罩住高低兩支點(diǎn)燃的蠟燭，蠟燭c比d先熄滅，燒杯底部變黑，是因?yàn)镃O2，不支持燃燒，蠟燭不完全燃燒：c先熄滅的原因是由于二氧化碳受熱氣體膨脹，密度變小，聚集在燒杯的上部，所以上面的蠟燭先熄滅；拓展：堆積的面粉不容易點(diǎn)她燃，即使少量點(diǎn)燃也只是小火燃燒；如果把面粉撇向空中遇火星可能會(huì)發(fā)生爆炸，“小火燃燒”和“發(fā)生爆炸”的原因分別是“小火燃燒