遼寧撫順新?lián)釁^(qū)2026屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．中華牙膏 B．白酒C．炒菜用的鐵鍋 D．冰水混合物2．交警對(duì)司機(jī)“酒駕”進(jìn)行呼氣檢測(cè)的化學(xué)原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇白酒中的乙醇（C2H5OH）迅速生成藍(lán)綠色鉻離子（Cr3+），下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．每個(gè)乙醇（C2H5OH）分子中含有9個(gè)原子B．K2Cr2O7屬于氧化物C．K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià)D．硫酸鉻的化學(xué)式為Cr2（SO4）33．如圖所示的公共圖標(biāo)中，與消防安全無(wú)關(guān)的是（）A． B． C． D．4．氫元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是A．最外層電子數(shù)不同 B．核外電子數(shù)不同C．中子數(shù)不同 D．質(zhì)子數(shù)不同5．如圖實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是A．分子很小B．分子不停的運(yùn)動(dòng)C．蒸餾水不能使酚酞試液變紅D．酚酞試液有揮發(fā)性6．以下列舉防治水污染的措施中，合理的是（）①工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥③不使用含磷洗衣粉④生活污水不必處理就可排放A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④7．下列說(shuō)法正確的是A．煤氣泄漏，用明火查看B．明礬凈水，能殺菌消毒C．油鍋著火，可加水澆滅D．金屬回收，可節(jié)能防污8．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，可以從表中獲得許多信息，下表是元素周期表的一部分，有關(guān)推斷不正確的是（）A．①代表的是碳元素 B．②元素的原子容易失去兩個(gè)電子C．③元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似 D．元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl9．秋季正值制作葡萄酒的季節(jié)，下列制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶10．反應(yīng)可用于發(fā)射火箭。下列表示反應(yīng)中相關(guān)微粒的化學(xué)用語(yǔ)正確的是A．N2H4中氮元素的化合價(jià): B．2N2:表示4個(gè)氮分子C．H2O分子的模型: D．N2O4的讀法:二氮化四氧11．分類(lèi)是研究物質(zhì)的常用方法。如圖表示純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間的關(guān)系，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（）A．紅磷 B．空氣 C．氯化鉀 D．氧化汞12．圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．加熱水 B．傾倒液體 C．讀取液體體積 D．點(diǎn)燃酒精燈二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了如下實(shí)驗(yàn)。（1）他先將竹子浸在水里，鉆個(gè)小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用____________法（填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法）收集到了甲、乙兩瓶氣體。（2）將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中（如圖），用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒，瓶?jī)?nèi)充滿(mǎn)了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開(kāi)夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10.這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有________。（3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說(shuō)明竹子里的氣體中肯定含有________。（4）那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，相比較后得出的結(jié)論是：竹子里的___________含量比空氣中少，______________的含量比空氣中多。14．小明要用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaOH溶液來(lái)制作“葉脈書(shū)簽”。如圖是配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，請(qǐng)回答如下問(wèn)題(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱(chēng)取氫氧化鈉____g，量取水時(shí)應(yīng)選擇___(填10mL、25mL、50mL、100mL)的量筒(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：____(3)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：____(4)配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是___(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上___(6)圖②中玻璃棒的作用是____(7)稱(chēng)量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟都正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。15．空氣是一種寶貴的自然資源，人類(lèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)空氣。通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了空氣中氧氣的性質(zhì)與制法，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是_________A氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物B氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體C給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣D因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。①寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a___________。②寫(xiě)出一個(gè)用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________；若將B、C裝置組裝在一起制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先進(jìn)行的操作是______________。③若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________（填字母）。在加試劑之前的操作是______________。④已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置___________（填字母）。（3）加熱分解6.3克高錳酸鉀，可以得到氧氣的質(zhì)量是多少_________？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）16．利用如圖裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)操作I．向玻璃管和水槽內(nèi)加適量的水，在燃燒匙里放足量紅磷，塞緊塞子，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平于玻璃管的零刻度位置。II．接通電源，待紅磷燃燒，斷開(kāi)電源。III．當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，水不再進(jìn)入玻璃管時(shí)，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平。(1)實(shí)驗(yàn)中加入足量紅磷的目的是_____，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線(xiàn)_____(填數(shù)字序號(hào))處。(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：（一）上圖儀器中，G標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)是_________；能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有________（填序號(hào)）。（二）同學(xué)們要完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的藥品有：塊狀石灰石和稀鹽酸。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。（3）選擇上圖中的_____________（填序號(hào)）可組合成所需的發(fā)生裝置。（4）實(shí)驗(yàn)步驟：①檢查裝置的氣密性：具體的方法為關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果______，則裝置的氣密性好。②裝藥品：應(yīng)先加______，請(qǐng)說(shuō)明加入石灰石的具體操作方法________。③只用H、I及導(dǎo)管組合收集二氧化碳，此方法叫_______法，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是_____________。18．結(jié)合圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_________（填標(biāo)號(hào)，下同），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。在加完藥品后，試管口放一團(tuán)棉花的目的是_________。若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_______，若該裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）。適合用D裝置收集的氣體必須具備的性質(zhì)是_________。（2）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。若要回收反應(yīng)后溶液中剩余的固體，需要用到的玻璃儀器有燒杯、_________和___________。（3）醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)用到的“濕化瓶”裝置如圖所示。下列關(guān)于該裝置的說(shuō)法正確的是______（填標(biāo)號(hào)）。A導(dǎo)管a連接供給氧氣的鋼瓶B該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度C通過(guò)該裝置可以控制輸出氧氣的速度（4）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸混合制取氫氣。氫氣難溶于水，且密度比空氣小。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________（填標(biāo)號(hào)，下同），若收集較干燥氫氣，則收集裝置是___________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）鋅元素是人體健康必需的微量元素，葡萄糖酸鋅是一種常用的補(bǔ)鋅劑。鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，使人體免疫功能低下。如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。(2)葡萄糖酸鋅中C：H：O：Zn的質(zhì)量比為_(kāi)_____。(3)每支葡萄糖酸鋅口服液中含葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是______mg。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、中華牙膏中有碳酸鈣、輔料等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、白酒中有酒精、水等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、炒菜用的鐵鍋中有鐵、碳等，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；故選：D。2、B【解析】

A、由乙醇的化學(xué)式可知，每個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，共9個(gè)原子，故A正確；B、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素，K2Cr2O7由三種元素組成，不屬于氧化物，故B錯(cuò)誤；C、K2Cr2O7中鉀元素顯+1，氧元素顯-2，設(shè)K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，解得x=+6，故C正確；D、正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，先約簡(jiǎn)，再交叉，原子團(tuán)個(gè)數(shù)不為1，必須加括號(hào)，所以化學(xué)式是：Cr2（SO4）3，故D正確。故選B。3、B【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志，與消防安全有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志，與消防安全無(wú)關(guān)，故B正確；C、圖表示易燃物，容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、圖表示禁止放油桶等易燃物，如果放了容易發(fā)生火災(zāi)，與消防安全有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選。4、D【解析】

氫元素和氧元素是兩種不同的元素，元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定的，質(zhì)子數(shù)不同，元素的種類(lèi)不同，故選D?！军c(diǎn)睛】元素的種類(lèi)是由質(zhì)子數(shù)決定，元素的化學(xué)性質(zhì)是由最外層電子數(shù)決定。5、D【解析】

A、該實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變紅，說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)，但我們看不到分子的運(yùn)動(dòng)，所以也說(shuō)明了分子很小，不符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變紅，是因?yàn)榘睔夥肿舆\(yùn)動(dòng)到酚酞試液燒杯中，說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；C、該實(shí)驗(yàn)中酚酞試液開(kāi)始呈無(wú)色，酚酞試液中存在水，說(shuō)明蒸餾水不能使酚酞變紅，不符合題意；D、該實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變紅，是因?yàn)榘睔夥肿舆\(yùn)動(dòng)到酚酞試液燒杯中酚酞遇見(jiàn)變紅，酚酞試液不具有揮發(fā)性，符合題意。故選D。6、A【解析】

①工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放，以防造成水污染，此說(shuō)法正確；②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要合理使用農(nóng)藥和化肥，以防環(huán)境污染，此說(shuō)法正確；③不使用含磷洗衣粉，防止洗衣服的水流入江河湖海中，引起水華現(xiàn)象，此說(shuō)法正確；④生活污水要處理達(dá)標(biāo)后排放，以防造成水污染，此說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】試題分析：煤氣泄漏，用明火查看可能會(huì)引起爆炸，A錯(cuò)誤；凈水時(shí)用明礬能將一些微小的難溶于水的雜質(zhì)形成膠狀物沉淀下去，不能殺菌消毒，B錯(cuò)誤；油鍋著火應(yīng)用鍋蓋蓋滿(mǎn)，C錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：化學(xué)與生活8、D【解析】

A、①代表的是六號(hào)元素碳元素，故正確，不符合題意；B、②元素的原子為鎂元素，最外層電子數(shù)是2，容易失去兩個(gè)電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故正確，不符合題意；C、③元素磷元素與氮元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故正確，不符合題意；D、元素②和④組成物質(zhì)的化學(xué)式為MgCl2，故錯(cuò)誤，符合題意。故選D9、C【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。清洗葡萄是將葡萄與臟物質(zhì)發(fā)生分離，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；把葡萄搗碎是葡萄的大小發(fā)生了變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化；葡萄發(fā)酵成酒發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質(zhì)是化學(xué)變化；用細(xì)紗布將固液分離后裝瓶是將固體和液體分離，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選C?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判斷10、C【解析】

A、N2H4中氫元素的化合價(jià)為+1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，氮元素的化合價(jià)為-2，故A錯(cuò)誤；B、2N2表示2個(gè)氮分子，故B錯(cuò)誤；C、每個(gè)水分子中有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，且水分子呈V型，故H2O分子的模型為：，故C正確；D、化學(xué)式一般從右往左讀，N2O4的讀法為：四氧化二氮，故D錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】

純凈物按組成元素的多少，可以分為單質(zhì)和化合物，若整個(gè)大圓圈表示純凈物，X為單質(zhì)，Y為化合物，Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)。B、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故B錯(cuò)。C、氯化鉀屬于化合物，但不含有氧元素，不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯(cuò)。D、是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故D正確。故選D。12、B【解析】

A、加熱時(shí)不超過(guò)試管容量的三分之一，加熱使用試管夾，試管口不能對(duì)著人，故A不正確；B、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，故B正確；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故C不正確；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故D不正確。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、排水氧氣（O2）二氧化碳（CO2）氧氣（O2）二氧化碳（CO2）?！窘馕觥?/p>

（1）竹子浸入水中能冒出一串串氣泡，故可采用排水集氣法收集。（2）紅磷燃燒需要氧氣，紅磷能燃燒，說(shuō)明竹子里肯定含有的氣體氧氣。（3）因二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明竹子里的氣體肯定有的氣體是二氧化碳。（4）若往盛有空氣的瓶子中倒入石灰水，石灰水變渾濁的程度比（3）中渾濁程度差，說(shuō)明竹子里的二氧化碳含量比空氣中的多。因氧氣約占空氣體積的五分之一，而氧氣約占竹子內(nèi)氣體體積的十分之一，所以竹子里氧氣的含量比空氣中的少。14、650mL①中燒杯與砝碼放錯(cuò)了位置或③中量取水時(shí)仰視讀數(shù)④①③⑤②防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)硼酸溶液攪拌，加速溶解小于【解析】

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱(chēng)取氫氧化鈉的質(zhì)量為：50g×12%=6g，需要水的質(zhì)量為44g，需要體積為44mL，量取水時(shí)應(yīng)選擇50mL的量筒。(2)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：①中燒杯與砝碼放錯(cuò)了位置或③中量取水時(shí)仰視讀數(shù)。(3)配制溶液的步驟是：計(jì)算、稱(chēng)量（量?。?、溶解，故操作順序?yàn)棰堍佗邰茛凇?4)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存的原因是防止吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)。(5)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液。(6)圖②中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。(7)稱(chēng)量氫氧化鈉質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟都正確，稱(chēng)量的固體質(zhì)量偏小，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。15、B分液漏斗先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈A檢驗(yàn)裝置氣密性C0.6g【解析】

（1）A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但是不具有可燃性，該選項(xiàng)敘述不正確；B、氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體，該選項(xiàng)敘述正確；C、給氯酸鉀加熱，若不加二氧化錳也能夠產(chǎn)生氧氣，只不過(guò)產(chǎn)生氧氣的速率慢一些，該選項(xiàng)敘述不正確；D、因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，所以工業(yè)上可以通過(guò)分離液態(tài)空氣法制取氧氣，該選項(xiàng)敘述不正確．故填：B。（2）①a是分液漏斗，通過(guò)分液漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品。②因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有塞一團(tuán)棉花，應(yīng)該用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下受熱分解的化學(xué)方程式為：；停止制氧氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，這樣可以防止水倒流入試管，把試管炸裂；③若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，不需加熱，故選發(fā)生裝置A，在加試劑之前要檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣；④已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用排水法，選：C。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量可以計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量。設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x，解得：x≈0.6g，生成氧氣的質(zhì)量是0.6g。16、使玻璃管中的氧氣充分反應(yīng)4P+5O22P2O51調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡【解析】

測(cè)空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，紅磷要過(guò)量，原因是為了耗盡集氣瓶中的氧氣，故填使玻璃管中的氧氣充分反應(yīng)；磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了五氧化物二磷，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：4P+5O22P2O5；(2)因?yàn)榭諝庵械难鯕饧s占空氣體積的五分之一，所以足量的紅磷燃燒熄滅后，冷卻至室溫，玻璃管內(nèi)水面最終到達(dá)刻度線(xiàn)1處，故填1；(3)實(shí)驗(yàn)操作I、III中，上下移動(dòng)水槽至兩邊水面相平的目的是調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡，故填調(diào)節(jié)內(nèi)外氣壓平衡。【點(diǎn)睛】測(cè)空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)做到；1、所用紅磷的量要足，最好過(guò)量一點(diǎn)；2、裝置的氣密性要良好，保證整個(gè)裝置不漏氣；3、實(shí)驗(yàn)后一定要冷卻至室溫再打開(kāi)彈簧夾或讀取剩余氣體體積數(shù)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、水槽；E碳酸鈣+鹽酸―――→氯化鈣+水+二氧化碳B、D（或A、B、D；或A、B、E）長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱（或漏斗內(nèi)液面不下降等合理均可）石灰石；容器（或錐形瓶、試管）橫放，鑷子夾取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢豎立起來(lái)，使石灰石緩緩滑到容器底部。向上排空氣法；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅則滿(mǎn)，否則不滿(mǎn)?！窘馕觥?/p>

（一）上圖儀器中，G標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)是水槽；能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有試管；（二）（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳；（3）選擇如圖中的B、D（或A、B、D；或A、B、E）可組合成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置；（4）①檢查裝置的氣密性：關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱（或漏斗內(nèi)液面不下降等合理均可），則裝置的氣密性好；②裝藥品：應(yīng)先加石灰石，再加入稀鹽酸；加入石灰石的具體操作方法：先將容器（或錐形瓶、試管）橫放，鑷子夾取石灰石放在容器口，然后使容器慢慢豎立起來(lái)，使石灰石緩緩滑到容器底部；③用集氣瓶和玻璃片，可組裝向上排空氣法收集二氧化碳的裝置；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅則滿(mǎn)，否則不滿(mǎn)。18、A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管E未等到氣泡連續(xù)而均勻冒出就開(kāi)始收集（合理即可）密度比空氣小過(guò)氧化氫水+氧氣漏斗玻璃棒ABCBD【解析】

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，通常用固固加熱型的發(fā)生裝置，所以選用發(fā)生裝置A，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+