四川省瀘州市龍馬潭區(qū)金龍中學(xué)2026屆九上化學(xué)期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．熄滅酒精燈 B．取液體藥品C．給液體加熱 D．讀液體的體積2．2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道：王者歸“錸”，中國(guó)發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸，制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A．錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2 B．錸原子的核外電子數(shù)為75C．錸的元素符號(hào)是re D．錸原子的核內(nèi)中子數(shù)為1113．成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的（）A．星火燎原B．飛沙走石C．積水成淵D．披荊斬棘4．空氣是一種寶貴的自然資源，為監(jiān)督改善環(huán)境狀況，各地都加強(qiáng)了大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，在我國(guó)現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，以下未計(jì)入空氣質(zhì)量污染指數(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)的是（）A．二氧化硫 B．臭氧 C．二氧化碳 D．可吸入顆粒5．X2+的離子核外有28個(gè)電子，其相對(duì)原子質(zhì)量為65，X原子核內(nèi)中子數(shù)為（）A．35 B．37 C．65 D．286．常見(jiàn)物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（）A．鋁 B．二氧化碳 C．氫氣 D．水7．“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?王安石《梅花》)詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是（）A．分子很小 B．分子是可分的C．分子之間有間隔 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)8．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，不計(jì)入空氣污染指數(shù)的是A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．二氧化氮 D．可吸入顆粒物9．尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥,如圖是工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是（）A．D的化學(xué)式是CO2B．該圖沒(méi)有反映出質(zhì)量守恒定律C．B和D所含的原子種類相同D．A物質(zhì)中氮、氫元素的質(zhì)量比是1:310．下列物質(zhì)的用途，主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是：A．銅用于制造導(dǎo)線 B．稀有氣體用作電光源C．生鐵鑄造鐵鍋 D．氧氣用于急救病人11．某同學(xué)用托盤天平稱量5.lg食鹽時(shí)（lg以下用游碼），稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在左盤，食鹽放在了右盤，所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為A．5.3g B．5.1g C．5.0g D．4.9g12．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同——電子層數(shù)不同B．硫和磷的元素種類不同——質(zhì)子數(shù)不同C．加熱氧化汞得到汞和氧氣——分子發(fā)生改變D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同13．下列反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是A．木炭在空氣中燃燒 B．過(guò)氧化氫制氧氣C．加熱碳酸氫銨 D．二氧化碳和水反應(yīng)14．成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于物理變化的是（）A．滴水成冰 B．死灰復(fù)燃 C．百煉成鋼 D．火上澆油15．自然界中的水都不是純水，下列有關(guān)水的凈化的說(shuō)法正確的是（）A．電解水是一種常用的凈水方法B．過(guò)濾后得到的清澈液體為純凈物C．蒸餾可將海水轉(zhuǎn)化為淡水D．殺菌消毒屬于物理變化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。(1)下列“水”屬于純凈物的是_____(填序號(hào))A蒸餾水B河水C自來(lái)水(2)生活中可用____的方法降低水的硬度：某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要是_____作用(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀中鐵的化合價(jià)為_(kāi)_(4)某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組在參觀了本地污水處理廠后，在實(shí)驗(yàn)室凈化采集到的一瓶污水，設(shè)計(jì)了如圖所示簡(jiǎn)易污水處理流程。Ⅰ．操作①的名稱是____，必須用到的玻璃儀器有____(填序號(hào))。①燒杯②量筒③玻璃棒④膠頭滴管⑤漏斗Ⅱ．某污水處理廠使用的消毒劑是二氧化氯，其化學(xué)式為_(kāi)____。(5)請(qǐng)舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。（1）如何驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣___________?（2）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是什么___________?（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈:正確的排序?yàn)?___________（4）寫出高錳酸鉀制取氧氣的文字或者符號(hào)表達(dá)式___________，并在下圖將發(fā)生裝置補(bǔ)充完整___________。18．（8分）近期，某公司員工在租住某品牌公寓數(shù)月后，查出患白血病，隨后病情惡化去世的事件，引發(fā)了各界關(guān)注，矛頭直指室內(nèi)甲醛污染。我國(guó)現(xiàn)行的室內(nèi)空氣監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)主要有兩種，其中具有強(qiáng)制性的是由建設(shè)部、國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局聯(lián)合頒布的民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范，規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程，甲醛濃度限量。客觀而言，白血病與甲醛污染是否有直接聯(lián)系，目前尚未有定論。甲醛化學(xué)式為HCHO，本身無(wú)色、帶有刺激性氣味，在室溫下極易揮發(fā)，但一般只有甲醛超標(biāo)兩到三倍以上，才能引起人們的感官察覺(jué)。不是說(shuō)室內(nèi)沒(méi)有味道就不存在甲醛污染，單憑嗅覺(jué)來(lái)判斷是不充分的。另一方面，新家的味道還包括TVOC或者苯系物的味道。所以有味道就是有甲醛污染，是錯(cuò)誤的認(rèn)知。清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院曾就民間流傳去除甲醛的“土方法”做過(guò)實(shí)驗(yàn)：分別將一定量的剩茶葉、新鮮柚子皮、綠蘿、活性炭放入甲醛超標(biāo)模擬實(shí)驗(yàn)室。測(cè)試發(fā)現(xiàn)利用這些生活小物去除甲醛的確有效果，但效果微乎其微。科學(xué)家認(rèn)為，避免室內(nèi)甲醛超標(biāo)最經(jīng)濟(jì)有效的方法就是開(kāi)窗通風(fēng)。至于加速甲醛釋放的方法，因?yàn)榧兹┽尫排c室內(nèi)溫度和濕度相關(guān)，可利用空調(diào)提高室內(nèi)溫度和濕度加速甲醛釋放。甲醛在有氧化性物質(zhì)存在的條件下，能被氧化為甲酸。甲酸進(jìn)一步的分解產(chǎn)物為二氧化碳和水。綜合上述材料，回答下列問(wèn)題：(1)規(guī)定包括住宅、醫(yī)院、老年建筑、幼兒園、學(xué)校教室等在內(nèi)的Ⅰ類民用建筑工程，甲醛濃度限__。(2)甲醛是由_______元素組成，它們的原子個(gè)數(shù)比是_______。(3)新房裝修，避免室內(nèi)甲醛超標(biāo)最經(jīng)濟(jì)有效的方法是____，而加速甲醛釋放，可采取的措施是___。(4)請(qǐng)寫出甲酸分解的符號(hào)表達(dá)式_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶無(wú)色氣體，小明想探究是何種氣體，現(xiàn)先進(jìn)行大膽猜想并做出一種假設(shè)并按假設(shè)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究．假設(shè)（猜想）實(shí)驗(yàn)方案與步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅，應(yīng)該用燈帽蓋滅，操作錯(cuò)誤；B、取液體藥品時(shí)試管要緊挨著瓶口，瓶塞要倒放在桌面上，操作錯(cuò)誤；C、給液體加熱時(shí)要使用酒精燈的外焰加熱，試管內(nèi)的液體不能超過(guò)試管體積的三分之一，試管夾夾在試管的三分之二處，試管口向上傾斜45度，操作正確；D、讀液體體積時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平，操作錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】

A、由錸在元素周期表中的相關(guān)信息可知，錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2，選項(xiàng)正確；B、錸原子的核外電子數(shù)等于核電荷數(shù)等于原子序數(shù)，故錸原子的核外電子數(shù)為75，選項(xiàng)正確；C、元素符號(hào)的首字母必須大寫，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、中子數(shù)等于相對(duì)原子質(zhì)量減去質(zhì)子數(shù)，故錸原子的核內(nèi)中子數(shù)=186-75=111，選項(xiàng)正確。故選C?！军c(diǎn)睛】在原子結(jié)構(gòu)中，質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)等于原子序數(shù)；由于電子質(zhì)量特別小，故原子的質(zhì)量幾乎等于原子和質(zhì)量，即相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。3、A【解析】

A.星火燎原，涉及到燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B.飛沙走石，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.積水成淵，只有量的變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.披荊斬棘，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；故選A。【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是是否有新的物質(zhì)生成。4、C【解析】

目前國(guó)家計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧等，二氧化碳不屬于污染指數(shù)項(xiàng)目。

故選：C。5、A【解析】

因?yàn)閄2+的離子核外有28有電子，所以原子有30個(gè)電子，則核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是30個(gè)，所以中子數(shù)是65-30=35。故選A。6、A【解析】

A、鋁是金屬單質(zhì)，是由鋁原子直接構(gòu)成的，故A正確；B、二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故B錯(cuò)誤；C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，故C錯(cuò)誤；D、水是由非金屬元素組成的化合物，是由水分子構(gòu)成的，故D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小、分子之間有間隔、分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻吭谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。故選D。8、B【解析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等；故選：B。9、B【解析】

A、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：D的化學(xué)式是：H2O；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：原子的數(shù)目在反應(yīng)前后不相等，該圖沒(méi)有反映出質(zhì)量守恒定律；故選項(xiàng)正確；C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：B表示二氧化碳，C表示水，所含原子種類不同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：A物質(zhì)是氨氣（NH3），其中氮、氫元素的質(zhì)量比=14：(1×4)≠1:3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。10、D【解析】A、銅用于制造導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、稀有氣體用作電光源沒(méi)有新物質(zhì)生成，利用了物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、生鐵鑄造鐵鍋是利用鐵的延展性和導(dǎo)熱性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、氧氣用于急救病人是利用氧氣供給呼吸的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選D。點(diǎn)睛：物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。11、D【解析】

天平的使用方法是左物右碼，可知左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量?！驹斀狻坑勺蟊P的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，可知：砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量，即：物體質(zhì)量為，故選D。12、A【解析】

A．氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈儗儆诓煌脑?，且最外層電子?shù)不同，故錯(cuò)誤；

B．元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，硫和磷的元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同，故正確；

C．加熱氧化汞得到汞和氧氣，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉樱缓笱踉又匦陆M合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故正確；

D．硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌鯕鉂舛仍酱?，物質(zhì)燃燒越劇烈，故正確；

故選：A。13、A【解析】試題分析：木炭在空氣中燃燒，反應(yīng)物有兩種，產(chǎn)生的物質(zhì)只有一種，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)物中有氧氣參與，又屬于氧化反應(yīng)。故選A.考點(diǎn)：反應(yīng)的類型14、A【解析】

物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、滴水成冰是物態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；B、死灰復(fù)燃生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、百煉成鋼生成鋼，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、火上澆油，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。15、C【解析】

A、常用的凈水方法有過(guò)濾、吸附，消毒等，電解水不是水凈化的方法，故錯(cuò)誤；B、過(guò)濾后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；C、蒸餾可以得到純水，可以將海水淡化，故正確；D、殺菌消毒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A煮沸吸附+6價(jià)過(guò)濾①③⑤ClO2淘米水澆花【解析】

（1）蒸餾水是純凈物，河水是混合物，自來(lái)水是混合物，故選A；（2）生活中可用煮沸的方法降低水的硬度，因?yàn)榧訜嶂蠓袝r(shí)可將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，簡(jiǎn)易凈水器可起到過(guò)濾的作用，因?yàn)榇搜b置可將固液進(jìn)行分離；而其中的活性炭還可起到吸附作用，因?yàn)樗坏沙ゲ蝗苄噪s質(zhì)還可吸附色素與異味等可溶性雜質(zhì)；故填：吸附；（3）高鐵酸鉀中鉀的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)鐵的化合價(jià)為x，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，x=+6，故填：+6價(jià)；（4）I．操作①可實(shí)現(xiàn)固體與液體的分離，所以它的名稱是過(guò)濾，過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、漏斗，故填：過(guò)濾①③⑤；II．二氧化氯的化學(xué)式為ClO2，故填：ClO2；（5）生活中節(jié)約用水的措施很多如：淘米水澆花等。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、將帶火星的木條放入瓶中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣防止高溫生成的熔融物炸裂試管②③①④⑤⑥（）【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵。【詳解】（1）氧氣具有助燃性，驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣：將帶火星的木條放入瓶中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣。（2）鐵絲在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是防止高溫生成的熔融物炸裂試管。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)操作步驟：連→查→裝→定→點(diǎn)→收→移→熄，操作步驟:檢查裝置的氣密性、裝藥品、加熱、用排水法收集氧氣、從水槽中取出導(dǎo)管、熄滅酒精燈，故正確的排序?yàn)棰冖邰佗堍茛?。?）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，高錳酸鉀制取氧氣的文字或者符號(hào)表達(dá)式為（），高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，儀器需要試管、棉花團(tuán)、導(dǎo)管，發(fā)生裝置為?！军c(diǎn)睛】氧氣具有助燃性，驗(yàn)證氧氣的方法是將帶火星的木條放入瓶中，木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣，鐵絲在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，集氣瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙的目的是防止