2026屆黑龍江省齊齊哈爾市第二十一中學(xué)化學(xué)九上期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學(xué)方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學(xué)式為（）A．C4H4S2 B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S2．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來(lái)清洗衣物，肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C17H35COONa）。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說(shuō)法中正確的是A．硬脂酸鈉是由六種元素組成的B．硬脂酸鈉是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的C．硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為18：35D．硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大3．下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（）A．加熱一定量高錳酸鉀B．加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物C．在有空氣的密閉容器中燃燒一定量的紅磷D．在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳4．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說(shuō)法中，正確的是：A．茶氨酸含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子B．茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為7：3C．茶氨酸不是氧化物D．茶氨酸中含有N2分子5．下列關(guān)于氧氣獲得方法的敘述，錯(cuò)誤的是A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．空氣中的氧氣來(lái)源于綠色植物的光合作用C．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣，加入二氧化錳可以使制備的氧氣變多D．加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可以得到氧氣6．由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不屬于A．混合物 B．純凈物 C．氧化物 D．單質(zhì)7．下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A．工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是N28．廚房常用的下列物質(zhì)與水混合，不能形成溶液的是（）A．食鹽 B．植物油 C．白糖 D．白酒9．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A．C+O2↑CO2 B．2KClO3=2KCl+3O2↑C．2Zn+2HCl=2ZnCl+H2↑ D．CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO410．火法煉鋅主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：2CZnCO3Zn3X，下列說(shuō)法不正確的是A．X的化學(xué)式是CO B．反應(yīng)前后固體的質(zhì)量不變C．ZnCO3中碳元素的化合價(jià)為+4 D．該反應(yīng)中有元素的化合價(jià)發(fā)生改變11．通過(guò)元素周期表，我們可以獲得許多信息。在元素周期表中我們查到的鎵元素如圖所示，我們從中得到的正確信息是（）A．鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72gB．鎵元素的核電荷數(shù)是69C．鎵元素是非金屬元素D．鎵原子的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子12．化學(xué)工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程屬于物理變化的是A．工業(yè)制氧氣B．工業(yè)煉鐵C．工業(yè)制二氧化碳D．工業(yè)制氫氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）儀器的名稱：①_____，①_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制備并收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置（膠管省略，下同）是_____（填學(xué)母），反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若用BE裝置制O2，實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是_____。（3）若要收集CO2，從裝置F的_____（填“a”成“b”，下同）端導(dǎo)入，在_____端驗(yàn)滿，用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是_____（用化學(xué)方程式表示）。（4）使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。14．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：（1）儀器①的名稱為_(kāi)____。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的發(fā)生裝置是_____，能用裝置C收集該氣體的原因是_____；向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）一種洗氣裝置如圖F所示，為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳，氣體應(yīng)從_____（選填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入15．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和裝置回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出上圖中的定量?jī)x器的名稱_____。（2）采用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____；選用F裝置收集的氧氣不夠純，其原因可能是_____（寫(xiě)出一點(diǎn)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；若用E裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。（選“e”或“f”）用裝置C收集二氧化碳驗(yàn)滿的方法是_____；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法，則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____。（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積（溶解氧氣的體積忽略不計(jì)），請(qǐng)從上圖中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合，整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是_____（填接口序號(hào)）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（6）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)。下列性質(zhì)與收集方法的選擇無(wú)關(guān)的是_____（填序號(hào)）。A顏色B密度C溶解性D常溫下是否與氧氣反應(yīng)E質(zhì)量16．圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱_____。（2）若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用_____（填序號(hào)）裝置。若檢驗(yàn)所收集的氣體是氧氣，方法是_____，證明此氣體是氧氣。寫(xiě)出一個(gè)符合題意的制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____。選用_____（填序號(hào)）制取一瓶二氧化碳，驗(yàn)滿方法是：_____，證明已收集滿二氧化碳（4）用②裝置制取氣體時(shí)，對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求分別是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定家用食用純堿（含少量氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符，該小組同學(xué)稱取11樣品，加足量水配成溶液，在溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀的質(zhì)量為10g。請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符。（寫(xiě)出計(jì)算步驟，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）18．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量g。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。(1)下邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后，能觀察到什么現(xiàn)象？(裝置氣密性良好，且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)_____(2)X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無(wú)變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而乙無(wú)變化；①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。____②具體確定一種X后，寫(xiě)出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】根據(jù)燃燒的化學(xué)方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，反應(yīng)后的生成物質(zhì)中C、O、S、H各元素的質(zhì)子個(gè)數(shù)依次為：4、12、1、4；反應(yīng)前的生成物中已知6O2中含有12個(gè)O原子；因此反應(yīng)物X噻吩的分子中應(yīng)含有4個(gè)C原子、4個(gè)H原子和1個(gè)S原子，物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H4S。故選C。點(diǎn)睛：根據(jù)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變和反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式。2、D【詳解】A、由化學(xué)式可知，硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，一個(gè)硬脂酸鈉分子是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×18）：（1×35）=216：35，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉的質(zhì)量比為：（12×18）：（1×35）：（2×26）：（1×23），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)正確。故選D。3、D【詳解】A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余固體質(zhì)量不為零，故A錯(cuò)誤；B、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，開(kāi)始氧氣為零，故B錯(cuò)誤；C、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成五氧化二磷，氧氣被消耗，質(zhì)量為零，故C錯(cuò)誤；D、在一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳，開(kāi)始氧氣為零，完全反應(yīng)后氧氣質(zhì)量不變，故D正確。故選D。4、C【分析】依據(jù)茶氨酸的化學(xué)式C7H14O3N2，分析有關(guān)化學(xué)式的函義，選擇正確的?！驹斀狻緼、從化學(xué)式C7H14O3N2可知每個(gè)茶氨酸分子中含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子。茶氨酸是宏觀物質(zhì)名稱，不能說(shuō)成茶氨酸中含有7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子，此說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、茶氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為，不符合題意；C、茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成，不是氧化物，符合題意；D、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成，每個(gè)茶氨酸分子由7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成。因此茶氨酸中沒(méi)有N2分子，不符合題意。故選C。5、C【詳解】A、氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故A正確；B、光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程?？諝庵械难鯕鈦?lái)源于綠色植物的光合作用，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣，加入二氧化錳可以使反應(yīng)速率加快，不能使制備的氧氣變多，故C錯(cuò)誤；D、氯酸鉀在二氧化錳催化作用受熱分解生成氯化鉀和氧氣，加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可以得到氧氣，故D正確。故選C。6、D【詳解】A、由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)肯能是水和過(guò)氧化氫，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、由氫、氧兩種元素組成水，屬于純凈物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由氫、氧兩種元素組成水，屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、單質(zhì)是只由一種元素組成的純凈物，由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)一定不是單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；故選：D。7、C【詳解】A、氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故A正確；B、二氧化硫在空氣中易形成酸雨，是空氣污染物之一，故B正確；C、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%，而不是質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；D、空氣氮?dú)怏w積占空氣體積的78%。空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是N2，故D正確。故選C。8、B【詳解】A、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)正確．C、白糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、白酒易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選B．【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．9、D【詳解】A、反應(yīng)物不用標(biāo)注氣體符號(hào)，故正確的化學(xué)方程式為C+O2CO2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氯酸鉀在加熱和二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，應(yīng)標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件，正確的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該化學(xué)方程式氯化鋅的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確，故選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫(huà)一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來(lái)。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫(huà)的短線改寫(xiě)成等號(hào)（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點(diǎn)燃、加熱（常用“△”號(hào)表示）、催化劑、通電等．并且，一般都寫(xiě)在等號(hào)的上面，若有兩個(gè)條件，等號(hào)上面寫(xiě)一個(gè)下面寫(xiě)一個(gè)，等等。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(hào)（即“↑”、“↓”）；一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時(shí)，其狀態(tài)符號(hào)就不用標(biāo)注了。10、B【詳解】A、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變，生成物比反應(yīng)物少3個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子，X的計(jì)量數(shù)為3，則X的化學(xué)式：CO；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、反應(yīng)物碳和碳酸鋅都是固體，生成物中鋅是固體，一氧化碳是氣體，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；C、碳酸鋅中鋅元素為+2價(jià)，氧元素為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知，則碳元素為+4價(jià)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、該反應(yīng)中鋅元素和碳元素的化合價(jià)都發(fā)生改變；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：B。11、D【詳解】A.鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72，單位是1，不是g，故錯(cuò)誤。B.鎵元素的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=31，故錯(cuò)誤。C.“鎵”帶“金”字旁，鎵元素是金屬元素，故錯(cuò)誤。D.鎵原子的原子核內(nèi)有31個(gè)質(zhì)子，故正確。故選：D。12、A【解析】A、工業(yè)制氧氣利用分離液態(tài)空氣法，利用空氣中各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)正確，符合題意；B、工業(yè)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、工業(yè)制二氧化碳，利用石灰石，主要成分碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、工業(yè)制氫氣，利用電解水分解生成氫氣和氧氣，或利用碳和水蒸氣高溫反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管集氣瓶AE將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱，則證明放裝置氣密性良好ab可控化學(xué)反應(yīng)速率（答案合理即可）【解析】（1）儀器的名稱：①試管，①集氣瓶。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈。選用的裝置是AE，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，若用BE裝置制O2，實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是將導(dǎo)氣管另一端放在水槽內(nèi)，將注射器活塞向上拉至一定位置，導(dǎo)管內(nèi)形成穩(wěn)定的液柱，則證明放裝置氣密性良好；（3）二氧化碳密度比空氣大且能溶于水，從裝置F的a端導(dǎo)入，在b端驗(yàn)滿，驗(yàn)滿二氧化碳的方法是：將燃著的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否熄滅進(jìn)行判斷；用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的原理是。（4）使用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是注射器可控制液體的滴加速度，進(jìn)而可控制反應(yīng)速率。14、錐形瓶2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B密度比空氣大CO2＋H2O=H2CO3a【詳解】（1）儀器①的名稱為錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；（3）實(shí)驗(yàn)室中，用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，屬于固液常溫型，故選擇裝置B，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，所以用向上排空氣法?lái)收集；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，反應(yīng)的方程式為：CO2＋H2O=H2CO3；（4）為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳，要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸，氣體應(yīng)從a管進(jìn)入。15、量筒開(kāi)始有氣泡就收集或集氣瓶留有氣泡（答案合理給分）BZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑f將燃著的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃AD（或AE或AF）bfehAE【詳解】（1）定量?jī)x器為儀器G量筒（2）A裝置適合固體加熱的反應(yīng)，并且裝置的試管口沒(méi)有棉花，那么制氧氣時(shí)應(yīng)該是氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣：；用F裝置收集的氧氣不夠純，可能是開(kāi)始有氣泡就收集導(dǎo)致收集到氧氣中混有裝置中排出的空氣（或集氣瓶留有氣泡；）（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣一般使用鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，該反應(yīng)屬于固液不加熱的反應(yīng)，發(fā)生裝置選擇B；氫氣難溶于水，密度比水小，用E裝置收集氫氣時(shí)應(yīng)該短進(jìn)長(zhǎng)出，應(yīng)從f進(jìn)；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，用向上排空氣法收集氣體時(shí)應(yīng)該用燃燒的木條放在瓶口，木條熄滅說(shuō)明滿了；（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷是用加熱無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體混合物的方法，屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇A；甲烷難溶于水，密度比空氣小，可以選擇向下排空氣法或排水法收集；所以制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD（或AE或AF）；（5）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氧氣并測(cè)定氧氣的體積，發(fā)生裝置應(yīng)該選擇固液不加熱反應(yīng)的裝置；由于要測(cè)定氧氣的體積，所以需要用排水法收集氣體并測(cè)量排出水的體積，所以組合為：bfeh；過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣：（6）選擇氣體收集方法的主要依據(jù)是氣體的密度和是否溶于水，如果排空氣法要注意氣體是否和空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)，如果排水法要注意氣體是否和水發(fā)生反應(yīng)等，所以與收集方法的選擇無(wú)關(guān)的選擇AE16、長(zhǎng)頸漏斗①③將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，若木條復(fù)燃②③將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅裝置適用固體與液體反應(yīng)，不需要加熱【詳解】（1）儀器a為長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；（2）若實(shí)驗(yàn)室制取一瓶比較干燥的氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體加熱裝置，故選①，氧氣的密度大于空氣，想得到干燥的氧氣，可用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選③，故應(yīng)選①③裝置；檢驗(yàn)氧氣的