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文檔簡介
美院新生打卡活動方案一、活動背景隨著藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展,美術(shù)院校吸引了越來越多懷揣藝術(shù)夢想的新生。為了幫助新生更好地融入校園生活,熟悉校園環(huán)境與教學(xué)資源,同時增強(qiáng)新生之間的交流與互動,特舉辦此次美院新生打卡活動。二、活動目的1.助力新生快速適應(yīng)美院學(xué)習(xí)與生活節(jié)奏,熟悉校園布局、設(shè)施及各類資源。2.促進(jìn)新生之間的溝通交流,營造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的校園氛圍。3.通過打卡活動,激發(fā)新生對校園文化的認(rèn)同感與歸屬感,增強(qiáng)他們對美院的熱愛之情。4.為新生提供一個展示自我、發(fā)揮創(chuàng)意的平臺,鼓勵他們用獨(dú)特的視角記錄校園生活點(diǎn)滴。三、活動主題“藝啟新程,繪夢美院”四、活動時間[具體活動時間區(qū)間,例如:X月X日X月X日]五、參與人員美院全體新生六、活動內(nèi)容與規(guī)則(一)打卡點(diǎn)設(shè)置1.標(biāo)志性建筑美院大門:新生在此打卡,留下與美院的第一張合影,開啟打卡之旅。教學(xué)樓:各教學(xué)樓具有獨(dú)特的建筑風(fēng)格和藝術(shù)氛圍,新生在教學(xué)樓前打卡,了解不同專業(yè)的教學(xué)場所。圖書館:作為知識的寶庫,圖書館是美院的重要地標(biāo)。新生在此打卡,感受濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,了解圖書館的藏書種類和借閱規(guī)則。2.特色場館美術(shù)館:館內(nèi)收藏了豐富的藝術(shù)作品,新生在此打卡,欣賞經(jīng)典之作,提升藝術(shù)鑒賞能力。藝術(shù)工作室:各專業(yè)的藝術(shù)工作室展示了師生們的創(chuàng)作成果和教學(xué)實(shí)踐場景。新生在工作室前打卡,了解不同專業(yè)的創(chuàng)作特點(diǎn)和工藝流程。雕塑園:園內(nèi)陳列著眾多精美的雕塑作品,新生在此打卡,感受雕塑藝術(shù)的魅力,與藝術(shù)作品親密接觸。3.校園景觀花園:校園內(nèi)的花園四季景色各異,新生在此打卡,拍攝美麗的花卉和自然風(fēng)光,享受大自然帶來的靈感。湖泊:湖邊垂柳依依,湖水碧波蕩漾。新生在此打卡,欣賞湖光山色,放松身心,感受校園的寧靜之美。藝術(shù)長廊:長廊展示了師生們的優(yōu)秀作品,新生在此打卡,領(lǐng)略校園的藝術(shù)氣息,激發(fā)創(chuàng)作靈感。4.文化角落校史館:通過參觀校史館,新生了解美院的歷史沿革、發(fā)展成就和文化底蘊(yùn),增強(qiáng)對學(xué)校的自豪感和認(rèn)同感。校友墻:墻上展示了優(yōu)秀校友的風(fēng)采和成就,新生在此打卡,以校友為榜樣,激勵自己在藝術(shù)道路上不斷前行。文化活動中心:這里經(jīng)常舉辦各類文化藝術(shù)活動,新生在此打卡,了解學(xué)校的文化活動動態(tài),積極參與其中。(二)打卡規(guī)則1.新生需在活動期間內(nèi),按照打卡點(diǎn)清單依次完成打卡。2.每個打卡點(diǎn)需拍攝至少一張照片或錄制一段短視頻,并附上簡短的文字說明,如打卡點(diǎn)名稱、自己的感受或與打卡點(diǎn)相關(guān)的創(chuàng)意想法等。3.打卡方式可通過活動指定的打卡平臺進(jìn)行上傳,也可將照片和視頻發(fā)送至指定郵箱。4.為確保打卡的真實(shí)性和有效性,打卡照片和視頻需為本人在打卡點(diǎn)現(xiàn)場拍攝,不得抄襲或盜用他人作品。(三)打卡任務(wù)1.基礎(chǔ)打卡任務(wù)完成所有打卡點(diǎn)的打卡,即可獲得基礎(chǔ)打卡勛章。2.創(chuàng)意打卡任務(wù)根據(jù)每個打卡點(diǎn)的特點(diǎn),發(fā)揮創(chuàng)意,拍攝獨(dú)特的打卡照片或視頻。例如,在教學(xué)樓前拍攝創(chuàng)意合影,在藝術(shù)工作室中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作并拍攝記錄等。完成一定數(shù)量的創(chuàng)意打卡任務(wù),可獲得創(chuàng)意打卡勛章。3.互動打卡任務(wù)在打卡過程中,與其他新生進(jìn)行互動交流,如一起拍攝合影、合作完成創(chuàng)意作品等。將互動過程拍攝下來并打卡,完成一定次數(shù)的互動打卡任務(wù),可獲得互動打卡勛章。(四)獎勵設(shè)置1.打卡勛章完成基礎(chǔ)打卡任務(wù)的新生,可獲得“基礎(chǔ)打卡達(dá)人”勛章。完成創(chuàng)意打卡任務(wù)的新生,可獲得“創(chuàng)意打卡之星”勛章。完成互動打卡任務(wù)的新生,可獲得“互動打卡先鋒”勛章。2.實(shí)物獎勵根據(jù)打卡的質(zhì)量和數(shù)量,評選出一、二、三等獎若干名。一等獎可獲得專業(yè)繪畫工具套裝,二等獎可獲得藝術(shù)書籍,三等獎可獲得精美筆記本。所有完成打卡任務(wù)的新生,均可參與抽獎,有機(jī)會獲得美院定制的文化衫、徽章等小禮品。3.榮譽(yù)證書為表現(xiàn)優(yōu)秀的新生頒發(fā)榮譽(yù)證書,以表彰他們在活動中的積極參與和出色表現(xiàn)。七、活動流程(一)活動籌備階段(提前X周)1.成立活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動的策劃、組織和實(shí)施。2.確定打卡點(diǎn),制作打卡點(diǎn)清單和介紹資料。3.設(shè)計(jì)打卡平臺或準(zhǔn)備郵箱接收打卡作品。4.準(zhǔn)備活動宣傳海報(bào)、宣傳單頁等宣傳資料。5.采購活動所需的獎品和小禮品。(二)活動宣傳階段(提前X天)1.在美院官網(wǎng)、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動通知和詳細(xì)方案。2.在校園內(nèi)張貼宣傳海報(bào),發(fā)放宣傳單頁,向新生介紹活動內(nèi)容和規(guī)則。3.組織各班班長召開活動說明會,確保每位新生都了解活動詳情。(三)活動實(shí)施階段(X月X日X月X日)1.活動開始,新生按照打卡規(guī)則進(jìn)行打卡。2.活動籌備小組定期收集打卡作品,進(jìn)行整理和審核。3.設(shè)立活動咨詢點(diǎn),為新生解答打卡過程中遇到的問題。4.適時組織線上互動活動,如打卡作品評選、話題討論等,增加活動的趣味性和參與度。(四)活動評選階段(活動結(jié)束后X天)1.由專業(yè)教師和活動籌備小組組成評審團(tuán),對打卡作品進(jìn)行評選。2.根據(jù)打卡的質(zhì)量、數(shù)量、創(chuàng)意和互動情況,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。3.統(tǒng)計(jì)打卡勛章的獲得情況,為符合條件的新生頒發(fā)相應(yīng)勛章。(五)活動頒獎階段(另行通知)1.舉行隆重的頒獎儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師和獲獎新生參加。2.為獲獎新生頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品和小禮品。3.展示優(yōu)秀打卡作品,分享獲獎新生的打卡經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作心得。八、活動宣傳1.線上宣傳利用美院官方網(wǎng)站首頁設(shè)置活動專題頁面,詳細(xì)介紹活動的目的、內(nèi)容、規(guī)則和時間安排。在微信公眾號發(fā)布活動推文,包括活動海報(bào)、視頻介紹、打卡點(diǎn)展示等,吸引新生關(guān)注。利用微博平臺發(fā)布活動話題,鼓勵新生積極參與討論,分享自己對活動的期待和想法。邀請美院官方抖音賬號發(fā)布活動短視頻,展示打卡點(diǎn)的精彩瞬間,激發(fā)新生的參與熱情。2.線下宣傳在美院新生報(bào)到現(xiàn)場設(shè)置活動咨詢臺,發(fā)放活動宣傳單頁,解答新生疑問。在校園內(nèi)人流量較大的區(qū)域,如教學(xué)樓、食堂、宿舍等地張貼活動海報(bào),營造活動氛圍。組織志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳推廣,向新生介紹活動詳情,引導(dǎo)他們參與打卡活動。九、活動預(yù)算1.獎品費(fèi)用:[X]元2.小禮品費(fèi)用:[X]元3.宣傳資料制作費(fèi)用:[X]元4.其他費(fèi)用:[X]元總計(jì):[X]元十、注意事項(xiàng)1.活動期間,要確保新生的人身安全。打卡點(diǎn)如有安全隱患,需提前做好防護(hù)措施或設(shè)置警示標(biāo)識。2.活動籌備小組要認(rèn)真審核打
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