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文檔簡介
人教版9年級數(shù)學上冊《圓》專項訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,是的直徑,弦于點,,,則的長為(
)A.4 B.5 C.8 D.162、如圖,在等腰Rt△ABC中,AC=BC=,點P在以斜邊AB為直徑的半圓上,M為PC的中點.當點P沿半圓從點A運動至點B時,點M運動的路徑長是(
)A.π B.π C.π D.23、如圖,AB是半圓的直徑,點D是弧AC的中點,∠ABC=50°,則∠BCD=()A.105° B.110° C.115° D.120°4、如圖,是⊙的直徑,點C為圓上一點,的平分線交于點D,,則⊙的直徑為(
)A. B. C.1 D.25、往直徑為的圓柱形容器內裝入一些水以后,截面如圖所示,若水面寬,則水的最大深度為(
)A. B. C. D.6、如圖,在△ABC中,AG平分∠CAB,使用尺規(guī)作射線CD,與AG交于點E,下列判斷正確的是(
)
A.AG平分CDB.C.點E是△ABC的內心D.點E到點A,B,C的距離相等7、如圖,正方形的邊長為4,以點為圓心,為半徑畫圓弧得到扇形(陰影部分,點在對角線上).若扇形正好是一個圓錐的側面展開圖,則該圓錐的底面圓的半徑是(
)A. B.1 C. D.8、一個等腰直角三角形的內切圓與外接圓的半徑之比為(
)A. B. C. D.9、已知扇形的圓心角為,半徑為,則弧長為(
)A. B. C. D.10、已知:如圖,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD交AB于E,連接OD、PC、BC,∠AOD=2∠ABC,∠P=∠D,過E作弦GF⊥BC交圓與G、F兩點,連接CF、BG.則下列結論:①CD⊥AB;②PC是⊙O的切線;③OD∥GF;④弦CF的弦心距等于BG.則其中正確的是()A.①②④ B.③④ C.①②③ D.①②③④第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,是的外接圓的直徑,若,則______.2、如圖,在正六邊形ABCDEF中,分別以C,F(xiàn)為圓心,以邊長為半徑作弧,圖中陰影部分的面積為24π,則正六邊形的邊長為_____.3、如圖,在矩形中,是邊上一點,連接,將矩形沿翻折,使點落在邊上點處,連接.在上取點,以點為圓心,長為半徑作⊙與相切于點.若,,給出下列結論:①是的中點;②⊙的半徑是2;③;④.其中正確的是________.(填序號)4、如圖是四個全等的正八邊形和一個正方形拼成的圖案,已知正方形的面積為4,則一個正八邊形的面積為____.5、如圖,分別以等邊三角形的每個頂點為圓心、以邊長為半徑,在另兩個頂點間作一段圓弧,三段圓弧圍成的曲邊三角形稱為勒洛三角形.若等邊三角形的邊長為,則勒洛三角形的周長為_____.6、下列說法①直徑是弦;②圓心相同,半徑相同的兩個圓是同心圓;③兩個半圓是等?。虎芙?jīng)過圓內一定點可以作無數(shù)條直徑.正確的是______填序號.7、如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD交于點O,分別以點A,C為圓心,AO長為半徑畫弧,分別交AB,CD于點E,F(xiàn).若BD=4,∠CAB=36°,則圖中陰影部分的面積為___________.(結果保留π).8、數(shù)學課上,老師讓學生用尺規(guī)作圖畫Rt△ABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a.小明的作法如圖所示,你認為小明這種作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是_____.9、如圖,圓錐的母線長OA=6,底面圓的半徑為,一只小蟲在圓線底面的點A處繞圓錐側面一周又回到點A處,則小蟲所走的最短路程為___________(結果保留根號)10、如圖,在甲,,,,以點為圓心,的長為半徑作圓,交于點,交于點,陰影部分的面積為__________(結果保留).三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC與∠ABC的角平分線相交于點E,AE的延長線交△ABC的外接圓于點D,連接BD.(1)求證:∠BAD=∠DBC;(2)證明:點B、E、C在以點D為圓心的同一個圓上;(3)若AB=5,BC=8,求△ABC內心與外心之間的距離.2、如圖,AD、BC是⊙O的兩條弦,且AB=CD,求證:AD=BC.3、如圖,,點在上,且,以為圓心,為半徑作圓.(1)討論射線與公共點個數(shù),并寫出對應的取值范圍;(2)若是上一點,,當時,求線段與的公共點個數(shù).4、已知:..求作:,使它經(jīng)過點和點,并且圓心在的平分線上,5、如圖,已知拋物線的頂點坐標為M,與x軸相交于A,B兩點(點B在點A的右側),與y軸相交于點C.(1)用配方法將拋物線的解析式化為頂點式:(),并指出頂點M的坐標;(2)在拋物線的對稱軸上找點R,使得CR+AR的值最小,并求出其最小值和點R的坐標;(3)以AB為直徑作⊙N交拋物線于點P(點P在對稱軸的左側),求證:直線MP是⊙N的切線.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】根據(jù)垂徑定理得出CM=DM,再由已知條件得出圓的半徑為5,在Rt△OCM中,由勾股定理得出CM即可,從而得出CD.【詳解】解:∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,∴CM=DM,∵AM=2,BM=8,∴AB=10,∴OA=OC=5,在Rt△OCM中,OM2+CM2=OC2,∴CM==4,∴CD=8.故選:C.【考點】本題考查了垂徑定理,圓周角定理以及勾股定理,掌握定理的內容并熟練地運用是解題的關鍵.2、B【解析】【分析】取AB的中點O、AC的中點E、BC的中點F,連接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如圖,利用勾股定理得到AB的長,進而可求出OC,OP的長,求得∠CMO=90°,于是得到點M在以OC為直徑的圓上,然后根據(jù)圓的周長公式計算點M運動的路徑長.【詳解】解:取AB的中點O、AC的中點E、BC的中點F,連接OC、OP、OM、OE、OF、EF,如圖,∵在等腰Rt△ABC中,AC=BC=2,∴AB=BC=4,∴OC=OP=AB=2,∵∠ACB=90°,∴C在⊙O上,∵M為PC的中點,∴OM⊥PC,∴∠CMO=90°,∴點M在以OC為直徑的圓上,P點在A點時,M點在E點;P點在B點時,M點在F點.∵O是AB中點,E是AC中點,∴OE是△ABC的中位線,∴OE//BC,OE=BC=,∴OE⊥AC,同理OF⊥BC,OF=,∴四邊形CEOF是矩形,∵OE=OF,∴四邊形CEOF為正方形,EF=OC=2,∴M點的路徑為以EF為直徑的半圓,∴點M運動的路徑長=×π×2=π.故選:B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質,勾股定理,正方形的判定與性質,圓周角定理,以及動點的軌跡:點按一定規(guī)律運動所形成的圖形為點運動的軌跡.解決此題的關鍵是利用圓周角定理確定M點的軌跡為以EF為直徑的半圓.3、C【解析】【分析】連接AC,然后根據(jù)圓內接四邊形的性質,可以得到∠ADC的度數(shù),再根據(jù)點D是弧AC的中點,可以得到∠DCA的度數(shù),直徑所對的圓周角是90°,從而可以求得∠BCD的度數(shù).【詳解】解:連接AC,∵∠ABC=50°,四邊形ABCD是圓內接四邊形,∴∠ADC=130°,∵點D是弧AC的中點,∴CD=AC,∴∠DCA=∠DAC=25°,∵AB是直徑,∴∠BCA=90°,∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=115°,故選:C.【考點】本題考查圓周角定理、圓心角、弧、弦的關系,解答本題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結合的思想解答.4、B【解析】【分析】過D作DE⊥AB垂足為E,先利用圓周角的性質和角平分線的性質得到DE=DC=1,再說明Rt△DEB≌Rt△DCB得到BE=BC,然后再利用勾股定理求得AE,設BE=BC=x,AB=AE+BE=x+,最后根據(jù)勾股定理列式求出x,進而求得AB.【詳解】解:如圖:過D作DE⊥AB,垂足為E∵AB是直徑∴∠ACB=90°∵∠ABC的角平分線BD∴DE=DC=1在Rt△DEB和Rt△DCB中DE=DC、BD=BD∴Rt△DEB≌Rt△DCB(HL)∴BE=BC在Rt△ADE中,AD=AC-DC=3-1=2AE=設BE=BC=x,AB=AE+BE=x+在Rt△ABC中,AB2=AC2+BC2則(x+)2=32+x2,解得x=∴AB=+=2故填:2.【考點】本題主要考查了圓周角定理、角平分線的性質以及勾股定理等知識點,靈活應用相關知識成為解答本題的關鍵.5、C【解析】【分析】過點O作OD⊥AB于D,交⊙O于E,連接OA,根據(jù)垂徑定理即可求得AD的長,又由⊙O的直徑為,求得OA的長,然后根據(jù)勾股定理,即可求得OD的長,進而求得油的最大深度的長.【詳解】解:過點O作OD⊥AB于D,交⊙O于E,連接OA,由垂徑定理得:,∵⊙O的直徑為,∴,在中,由勾股定理得:,∴,∴油的最大深度為,故選:.【考點】本題主要考查了垂徑定理的知識.此題難度不大,解題的關鍵是注意輔助線的作法,構造直角三角形,利用勾股定理解決.6、C【解析】【分析】根據(jù)作法可得CD平分∠ACB,結合題意即可求解.【詳解】解:由作法得CD平分∠ACB,
∵AG平分∠CAB,∴E點為△ABC的內心故答案為:C.【考點】此題考查了尺規(guī)作圖(角平分線),以及三角形角平分線的性質,熟練掌握相關基本性質是解題的關鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)題意,扇形ADE中弧DE的長即為圓錐底面圓的周長,即通過計算弧DE的長,再結合圓的周長公式進行計算即可得解.【詳解】∵正方形的邊長為4∴∵是正方形的對角線∴∴∴圓錐底面周長為,解得∴該圓錐的底面圓的半徑是,故選:D.【考點】本題主要考查了扇形的弧長公式,圓的周長公式,正方形的性質以及圓錐的相關知識點,熟練掌握弧長公式及圓的周長公式是解決本題的關鍵.8、D【解析】【分析】設等腰直角三角形的直角邊是1,則其斜邊是.根據(jù)直角三角形的內切圓半徑是兩條直角邊的和與斜邊的差的一半,得其內切圓半徑是;其外接圓半徑是斜邊的一半,得其外接圓半徑是.所以它們的比為=.【詳解】解:設等腰直角三角形的直角邊是1,則其斜邊是;∵內切圓半徑是,外接圓半徑是,∴所以它們的比為=.故選:D.【考點】本題考查三角形的內切圓與外接圓的知識,解題的關鍵是熟記直角三角形外接圓的半徑和內切圓的半徑公式:直角三角形的內切圓半徑等于兩條直角邊的和與斜邊的差的一半;直角三角形外接圓的半徑是斜邊的一半.9、D【解析】【分析】根據(jù)扇形的弧長公式計算即可.【詳解】∵扇形的圓心角為30°,半徑為2cm,∴弧長cm故答案為:D.【考點】本題主要考查扇形的弧長,熟記扇形的弧長公式是解題的關鍵.10、A【解析】【分析】連接BD、OC、AG、AC,過O作OQ⊥CF于Q,OZ⊥BG于Z,求出∠ABC=∠ABD,從而有弧AC=弧AD,由垂徑定理的推論即可判斷①的正誤;由CD⊥PB可得到∠P+∠PCD=90°,結合∠P=∠DCO、等邊對等角的知識等量代換可得到∠PCO=90°,據(jù)此可判斷②的正誤;假設OD∥GF成立,則可得到∠ABC=30°,判斷由已知條件能否得到∠ABC的度數(shù)即可判斷③的正誤;求出CF=AG,根據(jù)垂徑定理和三角形中位線的知識可得到CQ=OZ,通過證明△OCQ≌△BOZ可得到OQ=BZ,結合垂徑定理即可判斷④.【詳解】連接BD、OC、AG,過O作OQ⊥CF于Q,OZ⊥BG于Z,∵OD=OB,∴∠ABD=∠ODB,∵∠AOD=∠OBD+∠ODB=2∠OBD,∵∠AOD=2∠ABC,∴∠ABC=∠ABD,∴弧AC=弧AD,∵AB是直徑,∴CD⊥AB,∴①正確;∵CD⊥AB,∴∠P+∠PCD=90°,∵OD=OC,∴∠OCD=∠ODC=∠P,∴∠PCD+∠OCD=90°,∴∠PCO=90°,∴PC是切線,∴②正確;假設OD∥GF,則∠AOD=∠FEB=2∠ABC,∴3∠ABC=90°,∴∠ABC=30°,已知沒有給出∠B=30°,∴③錯誤;∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∵EF⊥BC,∴AC∥EF,∴弧CF=弧AG,∴AG=CF,∵OQ⊥CF,OZ⊥BG,∴CQ=AG,OZ=AG,BZ=BG,∴OZ=CQ,∵OC=OB,∠OQC=∠OZB=90°,∴△OCQ≌△BOZ,∴OQ=BZ=BG,∴④正確.故選A.【考點】本題是圓的綜合題,考查了垂徑定理及其推論,切線的判定,等腰三角形的性質,平行線的性質,全等三角形的判定與性質.解答本題的關鍵是熟練掌握圓的有關知識點.二、填空題1、【解析】【分析】連接BD,如圖,根據(jù)圓周角定理得到∠ABD=90°,則利用互余計算出∠D=50°,然后再利用圓周角定理得到∠ACB的度數(shù).【詳解】連接BD,如圖,∵AD為△ABC的外接圓⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,∴∠D=90°-∠BAD=90°-40°=50°,∴∠ACB=∠D=50°.故答案為:50.【考點】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.2、6【解析】【分析】根據(jù)多邊形的內角和公式求出扇形的圓心角,然后按扇形面積公式列方程求解計算即可.【詳解】解:∵正六邊形的內角是120度,陰影部分的面積為24π,設正六邊形的邊長為r,∴,解得r=6.(負根舍去)則正六邊形的邊長為6.故答案為:【考點】本題考查的是正多邊形與圓,扇形面積,掌握以上知識是解題的關鍵.3、①②④.【解析】【詳解】解:①∵AF是AB翻折而來,∴AF=AB=6.∵AD=BC=,∴DF==3,∴F是CD中點;∴①正確;②連接OP,∵⊙O與AD相切于點P,∴OP⊥AD.∵AD⊥DC,∴OP∥CD,∴,設OP=OF=x,則,解得:x=2,∴②正確;③∵Rt△ADF中,AF=6,DF=3,∴∠DAF=30°,∠AFD=60°,∴∠EAF=∠EAB=30°,∴AE=2EF.∵∠AFE=90°,∴∠EFC=90°﹣∠AFD=30°,∴EF=2EC,∴AE=4CE,∴③錯誤;④連接OG,作OH⊥FG,∵∠AFD=60°,OF=OG,∴△OFG為等邊△.同理△OPG為等邊△,∴∠POG=∠FOG=60°,OH=OG=,S扇形OPG=S扇形OGF,∴S陰影=(S矩形OPDH﹣S扇形OPG﹣S△OGH)+(S扇形OGF﹣S△OFG)=S矩形OPDH﹣S△OFG==,∴④正確;故答案為①②④.4、【解析】【分析】根據(jù)正方形的性質得到AB=2,根據(jù)由正八邊形的特點求出∠AOB的度數(shù),過點B作BD⊥OA于點D,根據(jù)勾股定理求出BD的長,由三角形的面積公式求出△AOB的面積,進而可得出結論.【詳解】解:設正八邊形的中心為O,連接OA,OB,如圖所示,∵正方形的面積為4,∴AB=2,∵AB是正八邊形的一條邊,∴∠AOB==45°.過點B作BD⊥OA于點D,設BD=x,則OD=x,OB=OA=x,∴AD=x-x,在Rt△ADB中,BD2+AD2=AB2,即x2+(x-x)2=22,解得x2=2+,∴S△AOB=OA?BD=×x2=+1,∴S正八邊形=8S△AOB=8×(+1)=8+8,故答案為:8+8.【考點】本題考查的是正多邊形和圓,正方形的性質,三角形面積的計算,根據(jù)題意畫出圖形,利用數(shù)形結合求解是解答此題的關鍵.5、πa【解析】【分析】首先根據(jù)等邊三角形的性質得出∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=CA=a,再利用弧長公式求出的長=的長=的長=,那么勒洛三角形的周長為【詳解】解:如圖.∵△ABC是等邊三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=CA=a,∴的長=的長=的長=,∴勒洛三角形的周長為故答案為:πa.【考點】本題考查了弧長公式,解題的關鍵是掌握(弧長為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為R),也考查了等邊三角形的性質.6、①【解析】【分析】利用圓的有關定義及性質分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:直徑是弦,但弦不是直徑,故①正確;圓心相同但半徑不同的兩個圓是同心圓,故②錯誤;若兩個半圓的半徑不等,則這兩個半圓的弧長不相等,故③錯誤;經(jīng)過圓的圓心可以作無數(shù)條的直徑,故④錯誤.綜上,正確的只有①.故答案為:①【考點】本題考查了圓的知識,了解有關圓的定義及性質是解答本題的關鍵,難度不大.7、【解析】【分析】利用矩形的性質求得OA=OC=OB=OD=2,再利用扇形的面積公式求解即可.【詳解】解:∵矩形ABCD的對角線AC,BD交于點O,且BD=4,∴AC=BD=4,OA=OC=OB=OD=2,∴,故答案為:.【考點】本題考查了矩形的性質,扇形的面積等知識,正確的識別圖形是解題的關鍵.8、直徑所對的圓周角是直角【解析】【分析】根據(jù)圓周角定理即可得出結論.【詳解】解:根據(jù)“直徑所對的圓周角是直角”得出.故答案為直徑所對的圓周角是直角.【考點】本題考查的是圓周角定理,熟知直徑所對的圓周角是直角是解答此題的關鍵.9、6【解析】【分析】利用圓錐的底面周長等于側面展開圖的弧長可得圓錐側面展開圖的圓心角,求出側面展開圖中兩點間的距離即為最短距離.【詳解】∵底面圓的半徑為,∴圓錐的底面周長為2×=3,設圓錐的側面展開圖的圓心角為n.∴,解得n=90°,如圖,AA′的長就是小蟲所走的最短路程,∵∠O=90°,OA′=OA=6,∴AA′=.故答案為:6.【考點】本題考查了圓錐的計算,考查圓錐側面展開圖中兩點間距離的求法;把立體幾何轉化為平面幾何來求是解決本題的突破點.10、【解析】【分析】連接BE,根據(jù)正切的定義求出∠A,根據(jù)扇形面積公式、三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:連接BE,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∴tanA=,∴∠A=60°,∵BA=BE,∴△ABE為等邊三角形,∴∠ABE=30°,∴∠EBC=30°,∴陰影部分的面積=×2×2×+=故答案為.【考點】本題考查的是扇形面積計算、等邊三角形的判定和性質,掌握扇形面積公式是解題的關鍵.三、解答題1、(1)見解析(2)見解析(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)同弧所對的圓周角相等,可得,再由平分,得,從而證明結論;(2)由,得,再根據(jù),,得,從而有,即可證明;(3)由題意知為內心,為外心,設,,則,可求出的長,再根據(jù)勾股定理求出的長,而,從而得出答案.(1)解:證明:平分,,又,;(2)解:證明:,平分,,連接,,平分,,,,,,,點、、在以點為圓心的同一個圓上;(3)解:如圖:,,,,,,,,在中,,在中,設,,則,即,解得:,即,為直徑,,在中,,,,為角平分線的交點,為內心,為內心與外心之間的距離,內心與外心之間的距離為.【考點】本題是圓的綜合題,主要考查了圓周角定理,三角形的內心和外心的性質,圓的定義,勾股定理等知識,解題的關鍵是利用(2)中證明結論是解決問題(3)的關鍵.2、證明見解析.【解析】【分析】根據(jù)AB=CD,得出,進而得出,即可解答.【詳解】證明:∵AB,CD是⊙O的兩條弦,且AB=CD,∴,∴,∴,∴AD=BC.【考點】此題考查圓心角、弧、弦的關系,關鍵是利用三者的關系解答.3、(1)見解析
(2)0個【解析】【分析】(1)作于點,由,可得點到射線的距離,根據(jù)直線與圓的位置關系的定義即可判斷射線OA與圓M的公共點個數(shù);(2)連接.可得,由可得,得到,故當時,可判斷線段與的公共點個數(shù).【詳解】(1)如圖,作于點.,∴點到射線的距離.∴當時,與射線只有一個公共點;當時,與射線沒有公共點;當時,與射線有兩個公共點;當時,與射線只有一個公共點.(2)如圖,連接..,.∴當時
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