廣西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》題庫試題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列加【】成語的使用錯誤的一項是（）A．陶淵明【潔身自好】，他毅然決然告別齷齪的官場，欣然回到自己向往已久的田園，過起了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活。B．《求賢令》是東漢末年軍事家、文學(xué)家曹操的一篇散文，文章以開國中興的歷史經(jīng)驗，指出人才的重要性，表達了他【求賢若渴】的情感。C．希望厘清責任，學(xué)校的歸學(xué)校，家庭的歸家庭，兩方教育互補所缺，而不是在功利心的驅(qū)使下讓家長【越俎代庖】，做老師該做的事。D．曹操不但是一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學(xué)家，其作品種類繁多，題材廣泛，令人【目不交睫】。答案:D解析:這道題考查對成語含義及用法的理解。“潔身自好”形容保持自身純潔，不同流合污，A項使用恰當；“求賢若渴”形容求才心情迫切，B項使用無誤；“越俎代庖”指超出自己業(yè)務(wù)范圍去處理別人所管的事，C項使用正確?！澳坎唤唤蕖毙稳菀归g不睡覺或睡不著，不能用于形容作品，D項使用錯誤。2、下列詩句中，沒有使用夸張手法的一項是（）A．寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。B．我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。C．瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。D．春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。答案:A解析:這道題考查對夸張手法的辨別?？鋸埵菫榱诉_到某種表達效果，對事物的形象、特征、作用等進行夸大或縮小的描寫。B選項“一夜飛度鏡湖月”，C選項“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝”，D選項“一日看盡長安花”，都明顯對時間、距離等進行了夸大。而A選項“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，是直抒胸臆，未使用夸張手法。3、我國古代第一部詩歌總集是（）A．《離騷》B．《九章》C．《詩經(jīng)》D．《唐詩三百首》答案:C解析:這道題考查對我國古代文學(xué)典籍的了解。在我國古代文學(xué)中，《詩經(jīng)》是第一部詩歌總集?！峨x騷》是屈原的代表作，《九章》也是屈原的作品，但都不是詩歌總集?！短圃娙偈住穭t是唐代詩歌的選集，并非第一部詩歌總集。所以答案是C選項《詩經(jīng)》。4、“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”出自（）A．《小石潭記》B．《論語》C．《師說》D．《誡子書》答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識的積累?！奥劦烙邢群?，術(shù)業(yè)有專攻”是一句經(jīng)典的文學(xué)語句。在古代文學(xué)作品中，《師說》著重論述了從師學(xué)習的重要性以及師生關(guān)系等。而這句話正是出自韓愈的《師說》，強調(diào)了人們在學(xué)問和技能上各有所長。所以答案選C。5、給下列句子排序，最合理的一項是（）

①歸結(jié)起來，有兩種態(tài)度是正好相反的。

②前者是錯誤的，注定會失敗；后者是正確的，必然會勝利。

③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態(tài)度。

④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。

⑤一種是堵塞事物運動發(fā)展的道路。A．③⑤④①②B．③①⑤④②C．①⑤④②③D．①②⑤④③答案:B解析:這道題考查句子排序的邏輯。首先，③提出人們對待事物運動力量有不同態(tài)度，是總起句。①承接③，指出有兩種相反態(tài)度。接著⑤④分別闡述這兩種態(tài)度。最后②對兩種態(tài)度進行評價。按照這樣的邏輯關(guān)系，最合理的排序是B選項。6、“志士不飲盜泉之水，（）不受嗟來之食”。括號中應(yīng)填寫的內(nèi)容是（）A．智者B．廉者C．仁者D．學(xué)者答案:B解析:這道題考查對文學(xué)典故的了解?！爸臼坎伙嫳I泉之水，廉者不受嗟來之食”是常見的文學(xué)表述。廉者通常指有廉潔操守之人，強調(diào)其堅守道德原則，不接受帶有侮辱性的施舍。A選項智者側(cè)重智慧；C選項仁者強調(diào)仁愛；D選項學(xué)者指從事學(xué)術(shù)研究的人。綜合判斷，B選項廉者符合語境。7、下列各項中，沒有運用比喻手法的一項是()A．那小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。B．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。C．廣場上是雪白的花圈的海洋，紀念碑已堆成雪白的山岡。D．那雪，就如白玉，鋪滿了大地，讓你感覺來到了天界。答案:B解析:這道題考查比喻手法的運用。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A選項把小草連成片比作花毯；C選項把花圈比作海洋，把紀念碑比作山岡；D選項把雪比作白玉。而B選項“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，運用的是雙關(guān)手法，不是比喻。所以答案是B選項。8、說話時重音不同，意思的側(cè)重點也往往不同。下面句中【】中重音符號的語句，與括號的句意相吻合的一句是（）A．他又把【物理】復(fù)習了一遍。（他復(fù)習的是物理而不是其他學(xué)科）B．他一個【早晨】就寫了三封信。（他早晨事情做得不少）C．今天【下午】有科技活動。（不是明天下午也不是后天下午）D．雪真大，【房子】都蓋住了。（雪把所有的房子都已蓋住了）答案:A解析:這道題考查對重音所強調(diào)內(nèi)容的理解。在語言表達中，重音不同側(cè)重點不同。A選項重音在“物理”，強調(diào)復(fù)習的是物理學(xué)科，與括號中“他復(fù)習的是物理而不是其他學(xué)科”意思吻合。B選項重音在“早晨”，應(yīng)強調(diào)時間短但做的事多，而非“早晨事情做得不少”。C選項重音在“下午”，應(yīng)強調(diào)時間是今天下午，而非其他時間的下午。D選項重音在“房子”，應(yīng)強調(diào)蓋住的對象是房子，而非強調(diào)所有房子都被蓋住。綜上，答案選A。9、下列各句中【】的成語使用不正確的一項是（）。A．在黨和政府的關(guān)懷下，養(yǎng)老院的老人們【飽食終日】過著幸福的日子。B．汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人【目不暇接】。C．本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得【不三不四】了。D．第28屆奧運會女排決賽，失利后的俄羅斯隊的姑娘們【黯然神傷】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用。“飽食終日”指整天吃飽飯，不動腦筋，不干什么正經(jīng)事，是貶義詞。養(yǎng)老院的老人們在關(guān)懷下幸福生活，用“飽食終日”形容不合適?！澳坎幌窘印毙稳輺|西多來不及看，符合看到奇峰異嶺的情景。“不三不四”形容不正派或不像樣子，符合文章被改得不好的表述。“黯然神傷”形容因失意、沮喪而傷感，符合失利后俄羅斯隊姑娘們的心情。所以答案是A選項。10、詞的上闕沒有出現(xiàn)的意象是（）A．寒蟬B．長亭C．煙波D．楊柳答案:D解析:這道題考查對詞上闕意象的理解。在詩詞中，意象是作者用來表達情感和營造氛圍的重要元素。寒蟬、長亭、煙波常被用于描繪離別等情境。而楊柳這一意象在該詞的上闕并未出現(xiàn)。通過對詞的仔細研讀和對常見詩詞意象的了解，可得出答案為D。11、“自主招生考試______高校_____組織考試，擴大了高校自主權(quán)，是深化高校招生錄取機制改革的重要_____?！碧钤跈M線上的詞語依次是A．有自行舉動B．有自行舉措C．由自動舉動D．由自行舉措答案:D解析:這道題考查詞語的搭配和運用?！坝伞备荏w現(xiàn)考試的主導(dǎo)方；“自行”強調(diào)自主進行；“舉措”比“舉動”更正式、更具策略性。在高校招生錄取機制改革中，“自主招生考試由高校自行組織考試”這種表述更準確，“舉措”也更能體現(xiàn)其重要性和系統(tǒng)性。所以答案選D。12、下列詞語中字注音全都正確的一項是（）A．粗拙（zhuō）熾（zhì）熱燜（mēn）飯陽奉陰違（wéi）B．收斂（liàn）菌（jùn）子折本（shé）叱咤（chà）風云C．告罄（qìng）侮（wǔ）辱羸（léi）弱情不自禁（jīn）D．束縛（fù）詰（jí）問妄（wàng）圖強（qiáng）詞奪理答案:C解析:這道題考查字音的正確讀法。A項中“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”，“燜飯”的“燜”應(yīng)讀“mèn”；B項中“收斂”的“斂”應(yīng)讀“l(fā)iǎn”，“叱咤風云”的“咤”應(yīng)讀“zhà”；C項注音全部正確；D項中“詰問”的“詰”應(yīng)讀“jié”，“強詞奪理”的“強”應(yīng)讀“qiǎng”。綜上，答案選C。13、下列字的注音全部正確的一項是（）A．藐視（miǎo）半晌（xiǎng）洗涮（shuàn）劊子手（guì）B．畏葸不前(sī)埋怨（mái）提防（dī）汗涔涔（cén）C．倔強（juè）煞尾（shà）尸?。╤ái)不落言筌（quán）D．罪愆（qiān）熏陶（táo）阡陌（qiān）癥候（zhèng）答案:D解析:這道題考查漢字的注音。A選項中“半晌”應(yīng)讀“shǎng”；B選項“畏葸不前”應(yīng)讀“xǐ”，“埋怨”應(yīng)讀“mán”；C選項“倔強”應(yīng)讀“jué”，“煞尾”應(yīng)讀“shā”。D選項注音全部正確，所以答案是D。要準確掌握漢字讀音，需多積累和記憶。14、①當白晝的一切迷霧都___了以后，黑夜要你用另一種眼光看這個世界。②我們不能___于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們憧憬的春天更富有魅力。③花一樣的生命，一瓣一瓣地綻放她的美麗，使這個原本死寂荒涼的世界___，充滿快樂。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）A．消散沉醉五彩繽紛B．消逝沉醉姿態(tài)萬千C．消散沉溺姿態(tài)萬千D．消逝沉溺五彩繽紛答案:A解析:這道題考查詞語的運用?！跋ⅰ睆娬{(diào)消失散開，“消逝”側(cè)重慢慢不見，迷霧用“消散”更恰當。“沉醉”多為積極感受，“沉溺”偏消極，收獲應(yīng)用“沉醉”?！拔宀世_紛”強調(diào)色彩豐富，“姿態(tài)萬千”側(cè)重姿態(tài)多樣，世界因花綻放變得色彩豐富用“五彩繽紛”。綜合來看，A選項最符合語境。15、下列各句中沒有錯別字的一句是（）A．在爆利驅(qū)使下，我國電子垃圾加工小作坊遍地開花。電子垃圾已成為繼工業(yè)時代化工、冶金、造紙等廢棄物污染后又一新的環(huán)境殺手。B．如果沉迷于“觸手可及”的手機閱讀、廣告閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀，這個社會能夠造就千千萬萬個信息受眾，但是很難培育精深廣博的大家。C．在從幼蟲發(fā)育到成蟲的過程中會經(jīng)歷一個變形期，研究人員就是在這一時期將心片植入昆蟲體內(nèi)。D．“智慧地球”就是利用IT技術(shù)，把鐵路、公路、建筑、電網(wǎng)、供水系統(tǒng)、油氣管道乃至汽車、冰箱、電視等各種物體聯(lián)接起來形成一個“物連網(wǎng)”。答案:B解析:這道題考查對錯別字的辨識。A選項“爆利”應(yīng)為“暴利”；C選項“心片”應(yīng)為“芯片”；D選項“物連網(wǎng)”應(yīng)為“物聯(lián)網(wǎng)”。B選項沒有錯別字。在日常書寫和閱讀中，要注意漢字的正確寫法和用法，避免出現(xiàn)類似錯誤。16、下面這段話中加【】詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

2023年4月24日是第八個“中國航天日”。全國各地以“航天點亮夢想”為主題的航天開放日、知識競賽、科普講堂等各類線上線下活動【精妙絕倫】，人們?yōu)槲覈教焓聵I(yè)所取得的巨大成就【歡欣鼓舞】。我們鐘愛航天，還在于航天人為如何追尋夢想“打了個樣”，即使錨定的目標如月背之暗、火星之遠，依靠科學(xué)、尊重規(guī)律，精心組織、精心實施，我們也能像航天人一樣“上九天攬月”，在【劈波斬浪】中開拓前進、在【攻堅克難】中創(chuàng)造業(yè)績，打通阻礙成功的關(guān)卡，更好實現(xiàn)人生的夢想。A．精妙絕倫B．歡欣鼓舞C．劈波斬浪D．攻堅克難答案:A解析:這道題考查詞語的運用?！熬罱^倫”通常形容藝術(shù)作品等精美巧妙到了極點，在此形容各類活動不恰當。“歡欣鼓舞”體現(xiàn)人們因成就而喜悅，恰當?！芭〝乩恕毙稳萦峦鼻?，恰當?！肮钥穗y”指克服困難，恰當。綜上，答案選A。17、下列句子中，標點符號使用錯誤的一句是A．8年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。B．此地天裸露的多些，故覺夜來的獨遲些;從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。C．一到冬天，我便會發(fā)生一種奇異的感想——不，與其說是感想，毋寧說是一種感覺。D．我看過一本小說——《大明湖》——在“一·二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。答案:A解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項中“但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多”后的冒號使用錯誤，此處無需用冒號來引出下文。其他選項標點使用均符合規(guī)范。B選項陳述自然；C選項表述清晰；D選項書名號使用恰當。綜上，答案選A。18、白日夢：指一種適度的意識狀態(tài)的改變形式，注意力不再訴諸對環(huán)境刺激的反應(yīng)，而是對內(nèi)在刺激的反應(yīng)。思維報告反映出注意偏離了現(xiàn)時要求的任務(wù)，不指向任何現(xiàn)時的外部刺激。一般來說，白日夢是人獨處和放松休息時普遍的一種活動，在人們?nèi)胨暗亩虝簳r刻里最多見，清醒時、就餐時、性生活時最少見。根據(jù)上述定義，下列屬于白日夢現(xiàn)象的是：（）A．在看韓劇的時候她經(jīng)常把自己想象成劇中的女主角B．中午午睡的時候他做夢自己成了百萬富翁C．小明患有精神分裂癥，常常說自己是玉皇大帝D．恍惚中，她覺得日夜思念的愛人就在眼前答案:D解析:這道題考查對白日夢定義的理解。白日夢是適度的意識狀態(tài)改變，注意力轉(zhuǎn)向內(nèi)在刺激，且人獨處和放松休息時多見。A選項看韓劇時想象不符合獨處放松；B選項午睡做夢不是意識狀態(tài)改變；C選項小明患精神分裂癥不屬于正常的白日夢。D選項恍惚中覺得愛人在眼前，符合獨處時意識狀態(tài)改變且注意力轉(zhuǎn)向內(nèi)在刺激，所以選D。19、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學(xué)家一項最新的研究發(fā)現(xiàn)，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋學(xué)研究所科學(xué)家認為，濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。

根據(jù)測算，科學(xué)家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米?？茖W(xué)家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據(jù)科學(xué)家的結(jié)論，小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它。

科學(xué)家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數(shù)量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。

根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的，其直徑超過了1毫米，因此在爆裂時所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。B．在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律，可見這個規(guī)律是對物質(zhì)運動現(xiàn)象的準確的抽象概括。C．有關(guān)科學(xué)家都很重視改善大氣環(huán)境，他們對海水溶解二氧化碳的研究，可能為減弱地球“溫室效應(yīng)”提供新的思路。D．浪花氣泡成了彈奏動人音樂的天才的演奏家，這種奇妙的比喻表明科學(xué)和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。答案:A解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項中說大氣泡爆裂時聲音更急促、更洪亮錯誤，原文說小氣泡爆裂時聲音更激烈。B選項，能量守恒規(guī)律在多種自然現(xiàn)象中存在，能體現(xiàn)其是準確的抽象概括。C選項，氣泡影響二氧化碳含量，相關(guān)研究可能為改善大氣環(huán)境提供思路合理。D選項，以演奏家比喻氣泡，體現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)聯(lián)系恰當。綜上所述，A選項推斷不恰當。20、下列各組成語中，沒有錯誤的一組是()A．歸根結(jié)底旁征博引莫衷一是舐犢情深B．察言觀色勝卷在握美輪美奐醍醐灌頂C．孺子可教隨遇而安鎩羽而歸相形見拙D．運籌帷幄勵精圖治咳不容緩滄海桑田答案:A解析:這道題考查成語的正確書寫。A選項中，“歸根結(jié)底”“旁征博引”“莫衷一是”“舐犢情深”書寫均無誤。B選項“勝卷在握”應(yīng)為“勝券在握”。C選項“相形見拙”應(yīng)為“相形見絀”。D選項“咳不容緩”應(yīng)為“刻不容緩”。所以應(yīng)選A選項。21、下列句子中主干提取有誤的一項是（）A．遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢。（主干：鐘聲驚醒了。）B．我不相信那些騙人的鬼話。（主干：我不相信鬼話。）C．蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的荒村。（主干：天底下橫著荒村。）D．蠢笨的企鵝膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下。（主干：企鵝躲藏。）答案:A解析:這道題考查句子主干的提取。句子的主干是指把修飾成分去掉后保留的主要成分。A選項的主干應(yīng)為“鐘聲驚醒了夢”，而非“鐘聲驚醒了”。B選項“我不相信鬼話”正確。C選項“天底下橫著荒村”正確。D選項“企鵝躲藏”正確。綜上所述，答案選A。22、下面名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是（）A．孫悟空——大鬧五莊觀（《西游記》）B．諸葛亮——北海救孔融（《三國演義》）C．格列佛——游歷飛島國（《格列佛游記》）D．林沖——刺配滄州道（《水滸傳》）答案:B解析:這道題考查對名著人物和情節(jié)的熟悉程度。在《三國演義》中，北海救孔融的是太史慈，不是諸葛亮。A選項孫悟空大鬧五莊觀是《西游記》中的情節(jié)；C選項格列佛游歷飛島國出自《格列佛游記》；D選項林沖刺配滄州道是《水滸傳》中的情節(jié)。所以答案選B。23、根據(jù)原文選擇正確詩句：念去去，千里煙波，______________。A．暮靄沉沉楚天闊B．杜鵑聲里斜陽暮C．五月漁郎相憶否D．此心吾與白鷗盟答案:A解析:這道題考查對詩詞的記憶與理解。在柳永的這首詞中，“念去去，千里煙波”的下一句是“暮靄沉沉楚天闊”。A選項符合原文的意境和韻律。B、C、D選項與該句上下文的情境和表達均不相符。24、下列句子中加【】成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．美國【目空一切】的霸道行為，最終必將反噬自身。B．新時代培育有理想有本領(lǐng)有擔當?shù)臅r代新人，就是要繼承和發(fā)揚【格物致知】的治學(xué)精神。C．禮樂是君子立身之本。既然為立身之本，那么二者就需要相輔相成。D．他明知那個人是有意刁難他，但他卻能【袖手旁觀】，以幽默的方法接待了這位顧客。答案:D解析:這道題考查對成語含義的理解與運用?！澳靠找磺小毙稳輼O端驕傲自大，用在美國霸道行為上恰當；“格物致知”指探究事物原理，用于治學(xué)精神合適；“相輔相成”指相互配合，在描述禮樂關(guān)系時準確。而“袖手旁觀”指置身事外，在面對刁難時用此詞不恰當，應(yīng)積極應(yīng)對，所以答案選D。25、天凈沙·秋思

[元]馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

夕陽西下，斷腸人在天涯。

《天凈沙秋思》賞析有誤的一項是（）A．“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景致,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,是“斷腸人”更添悲愁。B．“夕陽西下”一句,蔣前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼之美。C．全篇沒有一句直接抒情,但正所謂“一切景語皆情語”,作品因此更加動人。D．這首小令僅用28個字,生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。答案:C解析:這道題考查對《天凈沙·秋思》的賞析理解。在古詩詞中，景與情緊密相連。A選項分析正確，清雅安適之景更襯游子悲愁。B選項也對，夕陽統(tǒng)一畫面顯凄涼。D選項準確概括了小令的主旨。而C選項錯誤，“斷腸人在天涯”就是直接抒情。所以答案選C。26、下列詞語中的字的讀音有誤的一項是A．楔（xiē）子力能扛（gāng）鼎堡（bǔ）子不啻（chì）暴戾恣?。╯uī）B．馬廄（jiù）弱不禁（jìn）風按捺（nà）綰（wǎn）起鞭辟（pì）入里C．浣（huàn）洗心懷叵（pǒ）測綠（lù）林癥（zhēng）結(jié)暴虎馮（píng）河D．折（shé）本萬頭攢（cuán）動積攢（zǎn）落（lào）枕丟三落（là）四答案:B解析:這道題考查漢字讀音。在漢語中，多音字和易錯讀音較多。A選項讀音均正確。C選項讀音無誤。D選項也沒問題。B選項中“弱不禁風”的“禁”應(yīng)讀“jīn”，不是“jìn”。所以答案選B。27、我國古代詩歌按產(chǎn)生的時代排列，正確的一項是（）A．詩經(jīng)——樂府——楚辭——曲——詞B．詩經(jīng)——楚辭——樂府——詞——曲C．詩經(jīng)——楚辭——樂府——曲——詞D．詩經(jīng)——樂府——楚辭——詞——曲答案:B解析:這道題考查對我國古代詩歌發(fā)展時代順序的了解?！对娊?jīng)》是我國最早的詩歌總集，戰(zhàn)國時期產(chǎn)生了《楚辭》。漢朝有樂府詩，唐宋流行詞，元朝則以曲聞名。按照時間先后，正確順序應(yīng)為詩經(jīng)、楚辭、樂府、詞、曲，所以答案是B選項。28、在下面四句包含歇后語的句子中，和其他三句修辭手法不一致的一項是（）A．鳳姐兒笑道：“外頭已經(jīng)四更多了，依我說，老祖宗也乏了，咱們也該‘聾子放炮仗——散了’罷？”B．鴛鴦聽說，立起身來，照她嫂子臉上下死勁啐了一口，指著他罵道：“你快夾著嘴離了這里，好話多著呢！什么‘好話’！宋徽宗的鷹，趙子昂的馬，都是好畫兒。”C．紅玉道：“也犯不著氣他們。俗語說得好，‘千里搭長棚，沒有個不散的宴席’，誰守誰一輩子呢？不過三年五載，各人干各人的去了。那時誰還管誰呢？”D．“我那里照管得這些事！見識又淺，口角又笨，心腸又直率，人家給個棒槌，我就認作‘針’。臉又軟，擱不住人給兩句好話，心里就慈悲了?！贝鸢?C解析:這道題考查對歇后語修辭手法的理解。A、B、D選項中的歇后語都有諧音雙關(guān)的手法，而C選項“千里搭長棚，沒有個不散的宴席”是用形象的比喻來說明事物的發(fā)展規(guī)律。所以C選項與其他三句修辭手法不同。29、下列各項文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A．司馬遷，字子長，西漢史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。曾任太史令，被后世尊稱為“太史公”，他創(chuàng)作的《史記》，是我國第一部紀傳體通史。B．歐陽修，字永叔，號醉翁，晚號六一居士，北宋政治家、文學(xué)家，謚號“文忠”。他和韓愈共同領(lǐng)導(dǎo)了革新文壇創(chuàng)作風氣的“古文運動”。C．杜牧，字牧之，唐代文學(xué)家，晚年長居樊川別業(yè)，世稱杜樊川。他詩、文均有盛名，與李商隱合稱“小李杜”。D．高適，字達夫，唐朝詩人，他與岑參的邊塞詩代表了唐代邊塞詩的最高成就。其詩題材廣泛，內(nèi)容豐富，現(xiàn)實性較強。答案:B解析:這道題考查文學(xué)常識。歐陽修領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩文革新運動，而非和韓愈共同領(lǐng)導(dǎo)“古文運動”。A選項對司馬遷的介紹準確；C選項對杜牧的表述無誤；D選項關(guān)于高適的說明也正確。所以這道題應(yīng)選B。30、下列句子修辭使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．她邊唱歌邊給孩子縫衣服，縫進了母親的期望囑托。B．全校師生烈火般的激情，在整個校園沸騰了。C．郭晶晶在跳板與水面之間描繪出一連串從容的曲線。D．雷鋒是我們學(xué)習的榜樣，學(xué)習的模范，學(xué)習的楷模。答案:B解析:這道題考查修辭手法的運用。A選項用“縫進了母親的期望囑托”，將抽象情感具體化，合理。C選項“描繪出一連串從容的曲線”形象地寫出郭晶晶的動作。D選項通過重復(fù)強調(diào)突出雷鋒的榜樣作用。而B選項“全校師生烈火般的激情”，烈火用于形容激情不恰當，過于夸張且不符合常理。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列成語都有“說出自己心里想說的話”的意思。（）A．暢所欲言B．各抒己見C．風餐露宿D(zhuǎn)．推心置腹答案:ABD解析:這道題考查對成語含義的理解。暢所欲言指盡情說出想說的話，各抒己見是各自發(fā)表自己的意見，推心置腹指真心對待說出心里話。它們都有說出心里想法的意思。

風餐露宿形容旅途或野外生活的艱苦，與說出心里話無關(guān)。2、[多選題]下列人物中屬于儒家學(xué)派的有（）A．孟子B．老子C．韓非子D．荀子答案:AD解析:這道題考查對儒家學(xué)派人物的認識。儒家強調(diào)仁、禮等思想。孟子主張仁政，荀子提倡性惡論和禮法并用，他們都屬于儒家。老子是道家代表，主張無為而治。韓非子是法家代表，強調(diào)以法治國。3、[多選題]下列名句默寫正確的兩項是（）A．艱難苦恨繁雙鬢，潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）B．桑之落矣，其黃而殞。自我徂爾，三歲食貧。（《詩經(jīng)·氓》）C．寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）D．舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古）答案:CD解析:這道題考查名句默寫。C選項“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”準確無誤。D選項“舞榭歌臺，風流總被雨打風吹去”也正確。A選項“繁雙鬢”應(yīng)為“繁霜鬢”。B選項“其黃而殞”應(yīng)為“其黃而隕”。4、[多選題]下面這段主持詞中，表達完全得體的兩項是（）

在這個月朗風清、金桂飄香的仲秋之夜，我們詩社有幸邀請到了①“忝列”中國十大朗誦名家的李慕林教授。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，對李教授的②“撥冗蒞臨”，