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Unit1Ilovesports第5課時(shí)Wrapup&Let’sexploreActivity1:Playandreview.Pleasenameallthesportsactivities.swimjumpfarplayfootballplaybasketballplayping-pongrunjumphighplayvolleyballCanyou...?Activity1:Playandreview.Activity2:Playinpairs.Boysandgirls,let’splayagame!Lookatthepicturesin“Playtowin!”andworkinpairs.runjumpfarakealwiplayPing-pongjumphighActivity3:Listenandtick.Children,pleaselistentotherecordingandtickthecorrectpictures.√√Activity4:Lookandsay.Whocanjumphigh/far?Whocanrunfast?Activity4:Lookandsay.Icanrunfast.Icanswimwell.Icanplayfootballwell.Activity5:Learnandmatch.Boysandgirls,doyouknowtheseanimals?Whatarethey?cheetahwhite-tailedjackrabbitsailfishsnowleopardActivity5:Learnandmatch.Whatcantheydo?Lookandmatch.Activity6:Look,guessandfind.Children,let’slookatthesportsplayersandanimalathletes.Guess:Whoisthewinner?Whydoyouthink...isthewinner?Children,let’slookatthedatainPart2.Whowins?Activity7:Thinkandshare.Lookatthepictures.Thekangaroocanjumpveryhighandfar.Children,doyouknowotheranimalsportsstars?Canyouintroducethem?Thinkabouttheconnectionbetweenthemovementcharacteristicsofanimalsandhumanmovement.Homework1.拼讀“Playtowin!”中的詞匯，朗讀相關(guān)句式。(必做)

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