2025年四川省南充市高坪區(qū)中考第二次診斷性考試數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
2025年四川省南充市高坪區(qū)中考第二次診斷性考試數(shù)學(xué)試題_第2頁(yè)
2025年四川省南充市高坪區(qū)中考第二次診斷性考試數(shù)學(xué)試題_第3頁(yè)
2025年四川省南充市高坪區(qū)中考第二次診斷性考試數(shù)學(xué)試題_第4頁(yè)
2025年四川省南充市高坪區(qū)中考第二次診斷性考試數(shù)學(xué)試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年四川省南充市高坪區(qū)中考第二次診斷性考試數(shù)學(xué)試題一、單選題(★)1.估算的值()

A.在2和3之間B.在3和4之間C.在4和5之間D.無(wú)法確定(★★)2.為堅(jiān)持“五育”并興,全面發(fā)展素質(zhì)教育,某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育總成績(jī)滿分為100,其中平時(shí)運(yùn)動(dòng)情況占,期中測(cè)試成績(jī)占,期末測(cè)試成績(jī)占.小明的三項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次為93,88,86,則小明這學(xué)期的體育成績(jī)總分是().

A.90B.93C.86D.88(★★)3.如圖,將一塊含有角的三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的一組對(duì)邊上.如果,那么的度數(shù)為()

A.B.C.D.(★★)4.下列運(yùn)算正確的是()

A.B.C.D.(★★★)5.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=12,AD平分∠BAC,點(diǎn)PQ分別是AB、AD邊上的動(dòng)點(diǎn),則BQ+QP的最小值是()

A.4B.5C.6D.7(★★)6.中國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中記載:“今有木,不知長(zhǎng)短,引繩度之,余繩四尺五寸;屈繩量之,不足一尺.木長(zhǎng)幾何?”意思是:用一根繩子去量一根木頭的長(zhǎng),繩子還剩余尺;將繩子對(duì)折再量木頭,則木頭還剩余1尺,問(wèn)木頭長(zhǎng)多少尺?可設(shè)木頭長(zhǎng)為x尺,繩子長(zhǎng)為y尺,則所列方程組正確的是()

A.B.C.D.(★★)7.不等式組的解集是,則m的取值范圍是()

A.B.C.D.(★★★)8.已知O為數(shù)軸原點(diǎn),如圖,(1)在數(shù)軸上截取線段OA=2;(2)過(guò)點(diǎn)A作直線l垂直于OA;(3)在直線l上截取線段AB=3;(4)以O(shè)為圓心,OB的長(zhǎng)為半徑作弧,交數(shù)軸分別于點(diǎn)C,D.根據(jù)以上作圖過(guò)程及所作圖形,有如下四個(gè)結(jié)論:①OC=5;②OB=;③點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2;④5<AD<6.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是()

A.①②B.①③C.②③D.②④(★★★)9.如果實(shí)數(shù)、()分別滿足,,則的值等于()

A.B.C.D.2025(★★★★)10.如圖,在正方形中,對(duì)角線,相交于點(diǎn),點(diǎn)在邊上,且,連接交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,連接并延長(zhǎng),交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作分別交,于點(diǎn)、,交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),現(xiàn)給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論個(gè)數(shù)為()

A.1B.2C.3D.4二、填空題(★)11.計(jì)算:________.(★★)12.一組數(shù)據(jù)4,4,5,5,,6,7的平均數(shù)是5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_________.(★)13.如圖,點(diǎn)、、、都在上,若,,則的度數(shù)為_(kāi)______.(★★)14.已知關(guān)于x的一元二次方程的兩個(gè)根分別是1和-3,若二次函數(shù)與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是(4,0),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)是________.(★★★)15.如圖,將矩形紙片折疊,折痕為,點(diǎn)M,N分別在邊,上,點(diǎn)C,D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)E,F(xiàn),且點(diǎn)F在矩形內(nèi)部,的延長(zhǎng)線交邊于點(diǎn)G,交邊于點(diǎn)H.,,當(dāng)點(diǎn)H為三等分點(diǎn)時(shí),的長(zhǎng)為_(kāi)______.(★★★★★)16.已知關(guān)于的二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,,且,對(duì)于以下結(jié)論:①;②;③對(duì)于自變量的任意一個(gè)取值,都有;④在中存在一個(gè)實(shí)數(shù),使得,其中結(jié)論正確的是__________.(只填寫序號(hào))三、解答題(★★★)17.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.(★★★)18.如圖,已知:,,點(diǎn)在邊上,且.(1)求證:;(2)如果為中點(diǎn),,求的度數(shù).(★★★)19.為更有針對(duì)性地備戰(zhàn)中考體考,九年級(jí)決定每周五下午第三節(jié)課全年級(jí)統(tǒng)一安排為“體考分類訓(xùn)練課”,訓(xùn)練課分為四類:A跳繩、B實(shí)心球、C立定跳遠(yuǎn)、D綜合訓(xùn)練.每位同學(xué)必須選擇其中一類課進(jìn)行訓(xùn)練,且只限一類,不可多選.為更科學(xué)地分配訓(xùn)練課的老師人數(shù),年級(jí)組事先隨機(jī)抽取了部分學(xué)生了解其參加訓(xùn)練課類型的意愿,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1、圖2的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中的信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查抽取了名學(xué)生,希望參加“C立定跳遠(yuǎn)”訓(xùn)練課的學(xué)生人數(shù)所占百分比是;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形圖;(3)如果九(1)班希望參加“A跳繩”訓(xùn)練課的共有4名同學(xué),其中有2名女生,2名男生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率.(★★★)20.關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不等實(shí)根.(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍.(2)若方程兩實(shí)根滿足,求k的值.(★★★)21.如圖,點(diǎn),都在反比例函數(shù)()的圖象上,已知點(diǎn),且,.(1)求反比例函數(shù)解析式;(2)連接,求四邊形的面積.(★★★)22.如圖,內(nèi)接于,是的直徑,于點(diǎn),于點(diǎn),.(1)求證:是的切線;(2)若,,求的半徑.(★★★)23.2025年大年初一上映的電影《哪吒之魔童鬧?!肥鞘撞繂我皇袌?chǎng)票房過(guò)10億美元、首部全球票房超10億美元的非好萊塢影片,它的成功意義遠(yuǎn)不止于票房,更是中國(guó)文化創(chuàng)新活力、魅力與實(shí)力的一次生動(dòng)展示,為中國(guó)電影的影響力標(biāo)注了新高度.在該電影中,同學(xué)們覺(jué)得海妖從空間裂縫G點(diǎn)處跳出襲擊陳塘關(guān)的畫面非常生動(dòng)有趣,同學(xué)們把海妖起跳后飛行的路線看作拋物線的一部分,取海平面上水平線為x軸,鉛垂線為y軸,建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,從海妖起跳到著落的過(guò)程中,海妖離海平面的鉛垂高度y(單位:)與水平距離x(單位:)近似滿足(,a、h、n都為常數(shù)),若,海妖起跳后的最高點(diǎn)距海平面26,與點(diǎn)G的水平距離是2.陳塘關(guān)正面城墻與起跳點(diǎn)G的水平距離5,城墻寬,城墻高.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(結(jié)果寫成頂點(diǎn)式);(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海妖能否成功跳到城墻上?(3)為阻止海妖攻入城墻,一名士兵在中點(diǎn)E處朝海妖放箭,箭的路線可看作直線(k、b為常數(shù)),若士兵要想射中空中飛行的海妖,求k的取值范圍.(★★★)24.在中,,,,將繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,其中點(diǎn)、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)、,連接.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上時(shí),求的長(zhǎng).(2)如圖2,連接交于點(diǎn),求證:點(diǎn)是的中點(diǎn).(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,圖2中的四邊形能否形成平行四邊形?若能,請(qǐng)求出長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.(★★★★)25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論