九年級上冊語文第三單元《醉翁亭記》梳理+練習（中考真題帶答案）一、文學常識作者簡介：歐陽修（1007—1072），字永叔，號醉翁、六一居士，吉州廬陵人，北宋文學家、政治家，“唐宋八大家”之一。因支持范仲淹變法被貶滁州，后官至樞密副使。寫作背景：慶歷五年（1045年），歐陽修因“慶歷新政”失敗被貶滁州。他為政寬簡，與民同樂，次年寫下《醉翁亭記》，借山水之樂表達豁達心境。二、文言字詞積累（一）重點實詞林霏開，云歸而巖穴暝

霏：彌漫的云氣云歸而巖穴暝

暝：昏暗傴僂提攜，往來而不絕者

傴僂提攜：老人彎著腰走，小孩由大人領(lǐng)著走，代指老老少少的行人山肴野蔌，雜然而前陳者

陳：陳列，擺開太守謂誰

謂：為，是（二）一詞多義樂山水之樂，得之心而寓之酒也（樂趣）人知從太守游而樂（快樂）太守之樂其樂也（以……為樂）歸云歸而巖穴暝（聚攏）太守歸而賓客從也（返回）名名之者誰（命名，取名）卷卷有爺名（《木蘭詩》，關(guān)聯(lián)積累）（名字）（三）古今異義射者中，弈者勝

射

古義：投壺，一種宴飲時的游戲，把箭投向壺中，中多者為勝

今義：射箭醉翁之意不在酒

意

古義：意趣，情趣

今義：意思、意圖佳木秀而繁陰

秀

古義：茂盛

今義：清秀、優(yōu)秀三、重點句子翻譯1.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也譯：醉翁的情趣不在酒上，而在山水之間。2.野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰譯：野花開放，有一股清幽的香味；好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。3.人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也譯：游人知道跟隨太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂。4.蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也譯：臉色蒼老、頭發(fā)花白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守喝醉了。四、高頻考點問題1.文中“樂”的層次是怎樣的？答：①山水之樂；②宴飲之樂；③禽鳥之樂；④游人之樂；⑤太守之樂（與民同樂）。2.“醉翁亭”的命名有何深意？答：以“醉翁”自號，暗示作者借酒寄情，實則表達“與民同樂”的政治理想。3.文章如何體現(xiàn)歐陽修的“與民同樂”？答：通過描寫滁人游、太守宴、眾賓歡的場景，側(cè)面反映百姓安居樂業(yè)，太守以百姓之樂為樂。五、內(nèi)容與主旨內(nèi)容梳理：?第一段：介紹醉翁亭的位置、命名及“醉翁”的含義。?第二段：描繪山間朝暮與四季景色。?第三段：記敘滁人游、太守宴、眾賓歡的場景。?第四段：以禽鳥、游人、太守之樂層層遞進，點明“與民同樂”的主旨。主旨概括：通過描寫滁州山水之美和宴游之樂，表達作者寄情山水、隨遇而安的曠達情懷，以及“與民同樂”的政治理想。六、藝術(shù)特色1.結(jié)構(gòu)精巧：以“樂”為線索，串聯(lián)山水、宴飲、禽鳥、游人之樂，層層遞進，脈絡(luò)清晰。2.語言特色：21個“也”字結(jié)尾，形成回環(huán)往復(fù)的韻律；駢散結(jié)合，如“日出而林霏開，云歸而巖穴暝”。3.白描手法：用“傴僂提攜”“觥籌交錯”等簡練語言勾勒場景，生動傳神。4.側(cè)面烘托：以禽鳥之樂襯游人之樂，以游人之樂襯太守之樂，突出“與民同樂”的核心。

七、對比文言文閱讀（一）閱讀下面兩篇文言文，完成題目【甲】至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮，有風颯然至者，王披襟當之，曰：“快哉此風！寡人所與庶人共者耶？”宋玉曰：“此獨大王之雄風耳，庶人安得共之！”玉之言，蓋有諷焉。今張君不以謫為患，竊會計之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖，無所不快；而況乎濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長林古木，振之以清風，照之以明月，此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！（節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》，有刪改）【注】①張君：指張夢得，被貶黃州，建快哉亭。②會計：指征收賦稅等公務(wù)。③蓬戶甕牖：用蓬草編門，用破甕做窗，形容生活簡樸。④烏：哪里。1.下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（

）A.往來而不絕者/率妻子邑人來此絕境（《桃花源記》）B.

而不知太守之樂其樂也/而自放山水之間C.非絲非竹/無絲竹之亂耳（《陋室銘》）D.

窮耳目之勝以自適也哉/蟬則千轉(zhuǎn)不窮（《與朱元思書》）2.翻譯文中畫橫線的句子。（1）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。翻譯：

（2）此獨大王之雄風耳，庶人安得共之！翻譯：

3.【甲】文寫“太守醉”，【乙】文寫張君“自適”，請結(jié)合兩文內(nèi)容，分析兩人“樂”的不同內(nèi)涵。4，兩文都寫了“山水之樂”，但寫景目的不同，請簡要分析。答案1.C（解析：A項“絕”分別為“斷絕”“與世隔絕”；B項“而”分別為“表轉(zhuǎn)折，卻”“表順承，不譯”；C項“絲竹”均指“音樂”；D項“窮”分別為“窮盡”“停止”）2.（1）翻譯：（太守）臉色蒼老，頭發(fā)花白，醉醺醺地倒在眾人中間，這是太守喝醉了啊。（2）翻譯：這只是大王您的雄風罷了，百姓怎么能和您共享它呢！3.①歐陽修的“樂”：是“與民同樂”，他看到滁州百姓出游、宴飲的快樂，自身也因百姓安樂而快樂，體現(xiàn)心系百姓的治理情懷；②張君的“樂”：是貶謫后的“自適之樂”，他不把貶謫當憂患，利用公務(wù)之余寄情山水，在清風明月、江山勝景中尋求內(nèi)心的閑適，側(cè)重個人心境的豁達。4.①【甲】文寫景：為引出“樂”的主旨——先寫山水之美吸引百姓出游，再寫“滁人游”“太守宴”，最終點明“與民同樂”，寫景是情感和主旨的鋪墊；②【乙】文寫景：為襯托張君的品格——先寫“連山絕壑”等景易引發(fā)文人悲傷，再對比張君在此景中卻能“自適”，突出他貶謫后豁達超脫的心境，寫景是襯托人物的手段。八、中考題訓(xùn)練（2023年四川省遂寧市）【甲】①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。③至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。④已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》）【乙】（歐陽修）天資剛勁，見義勇為，雖機阱①在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時，無以自遣，因取舊案反覆觀之，見其枉直乖錯②不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠小邑，且如此，天下固可知?！弊誀?，遇事不敢忽也。凡歷數(shù)郡，不求聲譽，寬簡而不擾，故所至民便③之?；騿枺骸盀檎捄喍虏怀趶U何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡者，不為繁碎耳?！保ü?jié)選自《宋史·歐陽修傳》）【注】①機阱：陷阱。②枉直乖錯：冤假錯案。③便：安逸、安適?！締栴}】1.解釋下列加點詞：峰回路轉(zhuǎn)（

）佳木秀而繁陰（

）雖機阱在前，觸發(fā)之不顧（

）2.用“/”標出乙文中畫波浪線句子的朗讀停頓（限兩處）：以政寬簡而事不弛廢何也3.翻譯句子：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。自爾，遇事不敢忽也。3.甲文的“樂”與乙文的“為政理念”有何內(nèi)在聯(lián)系？結(jié)合選文分析。答案1.①曲折；②茂盛；③觸動、遇到。2.以政寬簡/而事不弛廢/何也3.（1）醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之