幼兒中班體能游戲教案【篇一：中班體能游戲活動設計(籃球)】中班體能游戲活動設計：袋鼠寶寶回家[設計思考]萬能工匠的器械能很好的體現(xiàn)出一物多玩和一物多練，在幼兒熟悉了袋鼠寶寶迷路的故事后積極主動的想要回家激發(fā)幼兒對籃球（球類）的興趣和認識能讓幼兒在學中玩玩中學。鍛煉意義：跑跳身體平衡能力思維敏捷能力對任何體育活動的積極性（自信信心）教學重點：掌握左右方向的區(qū)分在跑動中的跳躍在游戲當中讓幼兒接觸籃球（球類）教學難點：正確跑跳投平衡教學優(yōu)點：萬能工匠的一物能有效的配合老師完成這一課程教學多樣化使孩子對以往教學器材有一個全新的認識教學缺點：[活動目的]1鍛煉幼兒對左右的區(qū)分2對上下肢力量的訓練3如何正確的邁出左右腳的協(xié)調性[活動準備]1口哨2擴音器3萬能工匠（5~10個萬能點加4~8個紅管4~8個綠管16個籃球）[活動過程]準備部分：1器材擺放在場地（多樣化）2在幼兒了解小袋鼠迷路后要回家后扮演袋鼠進入操場3男女生各一組圍繞萬能點紅管籃球進行準備活動（多樣化）4熱身操（籃球操）教學與練習部分：1將袋鼠寶寶帶入森林里告訴他們袋鼠寶寶要回家但是要克服重重困難才能回家小朋友有信心做到嗎？（有/沒有）2好小朋友我們現(xiàn)在來到了小河旁每個小朋友手里一個籃球（運用萬能點當作石頭)3好大家做的都很棒那現(xiàn)在我們來到了一個懸崖峭壁只有一條獨木橋大家有沒有信心走過去？（有/沒有）4剛才的獨木橋小朋友有什么感受沒有？（有/沒有）屬于互動5好馬上就可以回家了但是有幾棵大樹擋住了路需要小朋友（跨/跳）過去。6鼓勵小朋友能將球準確的雙手投進籃筐游戲中沒有過多的講述籃球對于基礎籃球重點是讓幼兒了解籃球（球類)是圓的是可以玩的不限于老師教讓幼兒自己去摸索[結束部分]放松操簡單講述籃球發(fā)展史【篇二：中班體育游戲教案】中班體育游戲教案：老鷹抓小雞一、設計意圖：幼兒活潑好動，特別喜歡體育游戲，但游戲的規(guī)則意識、安全意識不強，所以戶外運動應選擇簡單易學，孩子感興趣的游戲?！独销椬バ‰u》這一民間游戲易懂、易學，動作簡單有趣，容易被幼兒所接受，且隨時隨地自由結合，非常適合大班孩子玩。二、活動目標：1、鍛煉幼兒行動的敏捷性和反響本領，學會閃躲。2、通過幼兒對民間游戲的了解，培養(yǎng)幼兒園團結合作的精神，弘揚我國民族文化。3、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。三、活動準備：寬敞平坦的活動區(qū)，雞媽媽、老鷹、小雞的胸貼若干。四、活動過程：（一）開始部分：1、準備活動：體育熱身操（兔子舞）。（二）游戲部分：1、幼兒分組：將幼兒分成若干組分別進行游戲活動。2、規(guī)則講解：教師給幼兒講解游戲規(guī)則。3、開始游戲：老鷹抓小雞老師講游戲故事，被老鷹抓住的小雞懲罰表演。（三）結束部分：一起唱《兩只老虎》結束游戲。五、教學反思：孩子們積極投入、興趣高漲，表現(xiàn)出自主探索、樂意合作和挑戰(zhàn)自我的精神。通過游戲鍛煉了幼兒快速跑的本領，學會躲閃，還培養(yǎng)了幼兒遵守游戲規(guī)則意識和安全意識，使民間體育游戲活動成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動作、表達情感、開拓創(chuàng)新的過程。【篇三：中班體育游戲教案】中班體育游戲教案：熊來了教師為幼兒創(chuàng)設“找朋友”的游戲情景，讓幼兒分別扮演可愛的小雞小鴨，進行鉆的基本動作練習，使幼兒在愉快的游戲氛圍中，體驗與同伴共同游戲的快樂。1、能鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。2、喜愛參加體育游戲活動，感受與同伴游戲的快樂。材料及相關環(huán)境創(chuàng)設活動準備幼兒已會小雞走、小鴨走的動作；會唱“小雞小鴨”的歌曲?；顒舆^程1．教師扮媽媽，幼兒扮小雞、小鴨，隨音樂作準備活動，邊唱“小雞小鴨”歌曲邊做動作。2．教師在場地中間，幼兒圍在四周，以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的方法：“小雞小鴨是好朋友，早晨都住在自己家里，聽到媽媽的喊聲，馬上鉆出自己的家，來到草地上，找好朋友做游戲，從家里鉆出來的時候，一定要低頭，不要碰到家門，看誰是個乖寶寶”。3．教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準備，聽到指令后從家里鉆出來，到草地中間跟隨錄音做游戲。4．教師觀察幼兒鉆的動作，音樂游戲后進行簡單的評價，請動作協(xié)調的幼兒示范，指導低頭彎腰的動作要領。5．請幼兒鉆回家中蹲好，聽指令繼續(xù)游戲。6．鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。7．游戲結束時，教師帶幼兒作簡單模仿動作，輕輕放松整理。相