2026屆山東省菏澤牡丹區(qū)六校聯(lián)考化學九年級第一學期期中檢測試題測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．推理是學習化學的一種重要的方法。下列推理得出的相關結論合理的是A．陽離子一定帶正電荷，所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物C．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同D．同種元素的粒子具有相同的質子數(shù)，所以具有相同質子數(shù)的粒子一定屬同一種元素2．生活中常用于降低水的硬度的方法是A．加肥皂水B．吸附C．加熱煮沸D．過濾3．下列空氣成分中能供給呼吸的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體4．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．氫氣在氧氣中燃燒生成水B．白磷在空氣中燃燒生成白色氣體C．碳在氧氣中燃燒生成黑色固體D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰5．下列物質中含有水分子數(shù)最多的是A．36g水 B．54mL水 C．1mol水 D．6.02×1024個水分子6．用小刀切下石蠟并放入水中，該實驗不能說明的是（）A．石蠟的密度 B．石蠟的可燃性 C．石蠟的溶解性 D．石蠟的硬度7．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。下列應用中，錯誤的是（）A．將硝酸銨溶于水制作熱敷袋B．用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污C．把水噴向空中，可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量D．進入久未開啟的菜窖，要先做燈火實驗8．用下圖所示實驗裝置進行探究實驗，能達到實驗目的的是（）A．用圖①所示裝置，給酒精燈添加酒精B．按裝置②所示的氣流方向可用于收集氧氣C．用圖③所示裝置，用來稱量氯化鈉D．用圖④所示裝置，可以用于收集氧氣9．今年上海在全國率先全面實施垃圾分類回收。垃圾分類回收，不僅可以保護環(huán)境，也能節(jié)約資源?？煽诳蓸凤嬃掀繉儆贏． B． C． D．10．下列實驗操作正確的是()A．送人固體粉末 B．滴加液體C．移走加熱的蒸發(fā)皿 D．給試管加熱11．如圖是元素周期表中的錳的有關信息，其中認識錯誤的（）A．錳原子的質子數(shù)為25B．錳元素屬于金屬元素C．錳原子的原子核外有25個電子D．錳原子質量為54.9412．下列實驗設計不能達到目的是（）A．測定空氣中氧氣含量 B．檢查裝置氣密性C．驗證物質燃燒的條件 D．驗證氫氣密度比空氣小二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，設計了如圖所示裝置．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：(白磷和紅磷都是磷的一種單質，也可燃燒，化學符號為P)（1）閉合電源開關，可以觀察到白磷_____．（2）裝置冷卻到室溫，可觀察到U型管內左側液面_____．（3）通過這個實驗得出的結論是_____．（4）寫出白磷燃燒的符號表達式)______。14．如圖是在實驗室制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題。（1）標號為c的儀器名稱是_____；（2）在實驗室里,利用來制取氧氣。①要生成3.2g的氧氣,理論上需要消耗過氧化氫的質量為_____g；②組裝制取裝置時,可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和_____；③用上述裝置制取氧氣,當_____時說明集氣瓶內已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實驗室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制甲烷氣體時.除合理選用上述儀器外,還必須補充的玻璃儀器是_____；（4）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時,要根據(jù)_____、反應條件和氣體的性質來選擇合適的儀器。15．用下圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。（1）能說明銅具有導熱性的現(xiàn)象是____________。（2）能體現(xiàn)物質化學性質的現(xiàn)象是___________（填序號）。A．酒精燃燒B．蠟燭熔化C．火柴燃燒16．化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）儀器B的名稱為_____。（2）若用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體：①反應的文字表達式為_____。②若用排氣法收集氣體，并在實驗過程中可以隨時添加液體，則可選擇的儀器或裝置組合為_____（填字母）；檢驗二氧化碳氣體己收集滿的方法是_____。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，需要增加的一種儀器是_____；該反應的化學符號表達式為_____。若用裝置H收集氧氣，氧氣應從_____（填“a”或“b”）端通入。（4）某同學用上述（3）中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂，試管炸裂可能的原因是_____（寫一條即可）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．一般加碘低鈉鹽的標簽（1）亞鐵氰化鉀的相對分子質量為_____；（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比是_____；碘酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為_____（精確到0.1%）；（3）42.8g碘酸鉀中的含碘量與_____g碘化鉀中的含碘量相當。18．（1）已知100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中含有鋁元素的質量為10.8g，假設鋁元素全部Al2O3的形式存在。請計算該鋁土礦樣品中Al2O3的質量分數(shù)為_____。（2）一定質量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，則該化合物的化學式可能為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水是生命之源珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應盡的義務和責任。（1）用如圖1所示裝置進行電解水的實驗，檢驗a中氣體的方法是_____。該實驗證明水是由_____組成的，得出此結論的理論依據(jù)是_____。（2）如何鑒別我們使用的自來水是硬水還是軟水_____？（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同時也起到殺菌消毒的作用。（4）如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。有關說法錯誤的是_____（填字母）A步驟①中可加入明礬作絮凝劑BX試劑可以是活性炭C步驟④的作用是消毒殺菌D凈化后的水為純凈物（5）請列舉一例生活中節(jié)約用水的具體做法_____。（6）自來水廠用一種新型的消毒試劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）進行消毒，高鐵酸鈉中鈉、鐵、氧三種元素質量比是_____（填最簡整數(shù)比）（7）請計算高鐵酸鈉中鐵元素的質量分數(shù)_____。（結果精確到01%，寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、陽離子一定帶有正電荷，帶正電荷的粒子不一定是陽離子，如質子也帶正電荷，該選項推理得出的相關結論不合理；B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物，只含一種元素的物質可能是單質，也可能是混合物，該選項推理得出的相關結論合理；C、水和過氧化氫的構成分子不同，分子是保持物質化學性質的最小粒子，故水和過氧化氫的化學性質不同，該選項推理得出的相關結論不合理；D、質子數(shù)相同的原子一定是同種元素，有些分子和原子的質子數(shù)也相同，例如水分子與氖原子，該選項推理得出的相關結論不合理。故選B。2、C【解析】試題分析：生活中常用于降低水的硬度的方法是加熱煮沸。故選C．考點：水的凈化3、B【解析】A、氮氣可以滅火、做保護氣等，不能供給呼吸；故選項錯誤；B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒等，故選項正確；C、二氧化碳可以滅火、做化工原料等，不能供給呼吸；故選項錯誤；D、稀有氣體不能供給呼吸；選項錯誤。故選B。點睛：空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質0.03%；氮氣可以滅火、做保護氣等；氧氣能供給呼吸和支持燃燒等；稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可以做保護氣、做各種電光源等；二氧化碳可以滅火、做化工原料等。4、D【解析】試題分析：A、在描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物的名稱，錯誤，B、紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙，白煙是固體顆粒，而不是白色氣體，錯誤，C、碳在氧氣中燃燒生成無色氣體，錯誤，D、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，正確，故選D考點：物質燃燒現(xiàn)象的描述5、D【解析】

A.由分子構成的物質中，1mol任何物質中含有6.02×1023個分子。水的摩爾質量為18g/mol，36gH2O，其物質的量為2mol，含有1.204×1024個水分子；B.54mL水，即54g水，其物質的量為3mol，含有1.806×1024個水分子；C.由于1mol任何物質都含有阿伏加德羅常數(shù)個粒子，即約為6.02×1023個，1mol的水分子，其數(shù)目約為6.02×1023個；D.6.02×1024個水分子。故選D。6、B【解析】

用小刀能切下，說明石蠟質軟，放入水中不溶解，且浮在水面上，則密度比水小，而可燃性無法說明。故選B。7、A【解析】

A、硝酸銨溶于水吸熱，硝酸銨可用于制作冰袋可用于給高燒病人降溫，故A錯誤；B、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污。這兩者的原理不同，用汽油除去油污是利用了汽油能夠溶解油污的性質，用洗滌劑除去油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用，故B正確；C、把水噴向空中時，能夠增大水和空氣的接觸面積，從而可以增加養(yǎng)魚池水中氧氣的溶解量，故C正確；D、久未開啟的菜窖二氧化碳含量可能過高，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，進入久未開啟的菜窖要先做燈火實驗，以檢驗二氧化碳含量是否過高，故D正確。故選A。8、B【解析】

A、不能給燃著的酒精燈添加酒精，溶液引起火災，故A不正確；B、氧氣密度比空氣大，氧氣應該從長管進，空氣從短管排出，故B正確；C、天平稱量氯化鈉，左邊放氯化鈉，右邊放砝碼，砝碼與物體的位置放反了，故C錯誤；D、用向上排空氣法收集氧氣時，導管應伸入到集氣瓶的底部，以利于空氣的排出，故D不正確。故選：B。9、A【解析】

可口可樂飲料瓶可回收利用，屬于可回收垃圾。故選：A。10、A【解析】

A、試管平放，用紙槽取用固體藥品，紙槽要盡量伸到試管底部，然后迅速將試管豎直，故選項正確；B、用膠頭滴管滴加液體時膠頭滴管不能伸入試管內部，要懸空在容器口的正上方，故選項錯誤；C、正在加熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取不能用手取，否則容易燙傷，故選項錯誤；D、給試管中的液體加熱，液體的取用量不能超過試管體積的三分之一，故選項錯誤。故選A。11、D【解析】

A.錳原子的質子數(shù)=原子序數(shù)，為25，選項正確；B.由錳元素的名稱帶“钅”字旁可知，錳屬于金屬元素，選項正確；C.原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，錳原子的原子核外有25個電子，選項正確；D.錳的相對原子質量為54.94，選項錯誤。故選D。【點睛】在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù)，右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質量。12、A【解析】

A、木炭燃燒生成氣體，不能使瓶內壓強改變，故不能達到實驗目的；B、利用加熱法檢查裝置的氣密性，若有氣泡產生，說明裝置氣密性好，故能達到實驗目的；C、利用該裝置可以發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能夠燃燒，而紅磷和水中的白磷不會燃燒，所以能夠證明可燃物燃燒需要氧氣和溫度必須達到可燃物的著火點，故能達到實驗目的；D、充滿氫氣的肥皂泡上升，說明氫氣的密度比空氣小，故能達到實驗目的；故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、燃燒，產生大量的白煙，放出熱量；約上升至1處空氣中氧氣的體積分數(shù)約占、不與白磷反應、不溶于水P+O2P2O5【解析】

（1）閉合電源開關，可觀察到白磷燃燒，產生大量的白煙，放出熱量；（2）白磷燃燒消耗了裝置內的氧氣，裝置冷卻到室溫時，U型管內左側液面上升的體積等于消耗的氧氣的體積，可觀察到U型管內左側液面上升，約上升至1處；（3）通過這個實驗得出的結論是氧氣約占空氣氣體體積的1/5；（4）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應的符號表達式為：P+O2P2O5。14、長頸漏斗6.8d當水槽中的集氣瓶口有大氣泡產生酒精燈反應物狀態(tài)【解析】

（1）標號為c的儀器名稱是：長頸漏斗；（2）在實驗室里,利用來制取氧氣。①設需要消耗過氧化氫的質量為x。x=6.8g。需要消耗過氧化氫的質量6.8g②組裝制取裝置時,可選用所給儀器中的a、b、f、h、k、m、n和d(鐵架臺)，用于固定裝置；③用上述裝置制取氧氣,當水槽中的集氣瓶口有大氣泡產生時說明集氣瓶內已經(jīng)收集滿氣體。（3）在實驗室里,用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制甲烷氣體時.除合理選用上述儀器外,還必須補充的玻璃儀器是：酒精燈，用于加熱藥品；（4）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時,要根據(jù)反應物狀態(tài)、反應條件和氣體的性質來選擇合適的儀器。15、蠟燭熔化，掉落（或火柴燃燒）；AC。【解析】

（1）加熱一段時間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導熱性；（2）酒精、火柴燃燒生成新的物質，發(fā)生化學變化，體現(xiàn)物質的化學性質；蠟燭熔化，是物質狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質的物理性質，故選AC。16、長頸漏斗碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳ABCDF將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a試管口向上傾斜了或試管沒有預熱或試管外壁有水等【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器B是長頸漏斗；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應的文字表達式為：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。若用排氣法收集氣體，并在實驗過程中可以隨時添加液體，則可選擇的儀器或裝置組合為ABCDF；（3）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，因此需要酒精燈；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學符號表達式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用裝置H收集氧氣，氧氣應從短管a進入，因為氧氣的密度比水小；（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂，試管炸裂可能的原因是：試管口向上傾斜了、試管沒有預熱、試管外壁有水等。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、42239：127：4822.4%33.2【解析】

（1）亞鐵氰化鉀的相對分子質量為：39×4+56+（12+14）×6+3×（1×2+16）＝422，故填422；（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質量比是39：127：（16×3）＝39：127：48；碘酸鉀中氧元素的質量分數(shù)為：×100%≈22.4%，故填：39：127：48；22.4%；（3）設42.8g碘酸鉀中的含碘量與質量為x的碘化鉀中的含碘量相當，則有：42.8g×=x×，解得x＝33.2g。故填：33.2。18、20.4%【解析】

【詳解】（1）鋁元素的質量為10.8g，鋁元素全部以Al2O3的形式存在，Al2O3的質量為，100g某鋁土礦樣品（主要成分為Al2O3）中Al2O3的質量分數(shù)為。（2）一定質量的某化合物在O2中完全燃燒，生成2.2gCO2和1.8gH2O，由質量守恒定律可知，反應前后元素種類和質量不變，化合物中含有碳元素和氫元素，反應物的總質量為，另取3.2g該化合物在O2中完全燃燒，消耗4.8gO2，反應物的總質量為，則生成二氧化碳的質量為