2026屆山東省菏澤市王浩屯中學(xué)化學(xué)九上期中考試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述不正確的是A．氧氣可用作燃料 B．二氧化碳可用作氣體肥料C．干冰可用于人工降雨 D．銅絲可用作導(dǎo)線2．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成黑色固體B．氫氣在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出淡藍色火焰C．紅磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白霧D．木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光，放出大量熱，生成二氧化碳3．2019年6月5日中國主辦世界環(huán)境日，主場活動設(shè)在杭州，聚焦“空氣污染”主題。下列有關(guān)環(huán)境的說法不正確的是（）A．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物B．霧霾是空氣中水蒸氣含量增大的原因，屬于一種自然現(xiàn)象，對人體健康影響不大C．溫室效應(yīng)、臭氧空洞、酸雨等都與空氣污染有關(guān)D．汽車尾氣是城市空氣的污染源之一4．硫在物質(zhì)的分類中屬于A．混合物B．化合物C．非金屬單質(zhì)D．金屬單質(zhì)5．三氧化二鉻（Cr2O3）可用作油漆顏料，Cr2O3中Cr的化合價是A．-3 B．-2 C．+2 D．+36．下列各項實驗中，所用試劑及實驗操作均正確的是()A．固體加熱 B．制取氧氣C．干燥氣體 D．過濾7．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是A．空氣B．氧氣C．礦泉水D．四氧化三鐵8．儀器的用途及使用注意事項都正確的是()加熱：使用后吹滅，并蓋上燈帽吸取液體：滴管口向上防止液體流出測量液體體積：不能被加熱稱量藥品：藥品直接放置在天平上ABCDA．A B．B C．C D．D9．在和的混合氣體中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)是36%，將該氣體通過足量灼熱的粉末，完全反應(yīng)后的氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀的質(zhì)量是（）。A． B． C． D．10．下列有關(guān)微粒的說法正確的是（）A．天然氣被壓縮時分子數(shù)減少 B．空氣中的PM2.5可以看做微粒C．冰中的水分子在不斷運動 D．一個H2O分子中含1個H2分子11．下列說法正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰12．綠原酸（C16H18O9）被譽為“第七類營養(yǎng)素”，它可以從我省栽種較廣的杜仲（中藥材）中提取。下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是A．一個分子中含有9個水分子B．在一定條件下，可燃燒生成CO2和H2OC．屬于氧化物D．分子中氫氧元素的質(zhì)量比為2∶1二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖所示的實驗裝置回答問題：（1）寫出標有數(shù)字儀器的名稱①_______；②_______;③________。（2）寫出實驗室（藥品為高錳酸鉀）制取氧氣的化學(xué)方程為______________。收集氧氣可以用排水法，能用排水法收集氧氣的依據(jù)是_________。（3）若用排水法收集氧氣，該實驗結(jié)束時，應(yīng)先將________然后再________，該實驗要在試管口放一團棉花，其目的是為了防止________。（4）若用B裝置收集氧氣，要將________（填“a”或“b”）端連接制氧氣的裝置。14．某興趣小組活動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究，探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。（查閱資料）白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（H2PO3）。（交流與討論）白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。（改進與實驗）同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗。請你幫助他們將下表補充完整。實驗現(xiàn)象對實驗現(xiàn)象的解釋a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒b試管中紅磷沒有燃燒（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是___________（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是________（反思與評價）（3）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是___________。（4）小雅同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是___________。（5）檢查完裝置的氣密性之后，小實進行了上述實驗。實驗小結(jié)時，小實同學(xué)認為還可以用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量，他的操作是___________最終發(fā)現(xiàn)進入a試管內(nèi)液體的體積小于試管容積的，如果不考慮橡皮塞占試管的容積，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是________。15．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，從下圖中選擇裝置進行了氧氣的制備實驗。（1）儀器a、b的名稱分別為____________、____________裝置C較B的優(yōu)點是___________________________。（2）甲同學(xué)從上圖中選擇A、F裝置的組合制取氧氣，取用相應(yīng)藥品操作正確的是_______（選填編號）；（3）該同學(xué)快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降（實驗情況如下圖），接下來他應(yīng)該________________（選填編號）A．將酒精燈位置升高B．將酒精燈向右微移C．再向試管中加入氯酸鉀D．再向試管中加入二氧化錳收集完氧氣后，為了防止水倒流將試管底部炸裂，操作上應(yīng)注意的事項是____________。收集氧氣還可以選用的裝置時__________（從儀器A-E中選填），證明氧氣已經(jīng)收集滿的方法為___________________。（4）寫出鐵絲在純氧中燃燒的化學(xué)方程式_______________________。（5）若要制取0.03mol的氧氣，理論上需要氯酸鉀的物質(zhì)的量為多少mol？（根據(jù)方程式列式計算）__________________________（6）若將（5）反應(yīng)后的殘余物固體進行分離，需進行溶解、___________、蒸發(fā)等操作。在這些操作中都用到的儀器是______________。16．下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）若選用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口棉花團的作用是___________，試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，若用裝置C收集二氧化碳，驗滿的方法是________。（2）在實驗室里，若選用B裝置制取氧氣，必須注意_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）圖D是一種有洗氣、貯氣等多種用途的裝置，當用排水法收集氫氣時，具體的操作方法是______；當用此裝置收集二氧化碳時，則氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端通入。（4）現(xiàn)選用B裝置制取二氧化碳氣體，先向錐形瓶中加入12.5g石灰石，再通過長頸漏斗向其中加入100g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），稱量固液混合物的質(zhì)量為108.1g，請計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．硝酸銨NH4NO3受到撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥。又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料。試計算：（1）硝酸銨中各元素的質(zhì)量比。______（2）200g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量。_______（3）多少克硫酸銨中的氮元素與200g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當？______18．過氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：，某同學(xué)把20g不純的過氧化鈣樣品（雜質(zhì)不與水反應(yīng)）加入到盛有足量水的燒杯中，完全反應(yīng)后，生成2.24L氧氣（氧氣的密度是1.43gL1）請計算：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量_____。（計算結(jié)果精確到0.1）（2）該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用來測定空氣成分的方法很多，如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法．實驗過程是：第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中的水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的．請回答下列問題：（1）實驗完畢，若進入集氣瓶中的水的體積不到總?cè)莘e的．你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_____________________________________（任寫一點）；寫出集氣瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______________________________________，若將硫代替紅磷實驗，是否能成功__（填“能”或“不能”），為什么？_____________________；（2）小華同學(xué)對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：__．

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A．氧氣具有助燃性，但本身不可以燃燒，故氧氣不可以用做燃料；B選項二氧化碳可做氣體肥料是正確的敘述；C選項干冰能作為人工降雨，是正確的敘述；D選項銅的導(dǎo)電性好，銅絲可作導(dǎo)線，是正確的敘述；故答案選擇A2、B【解析】

A、鎂帶在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱，生成白色固體，A選項現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意；B、氫氣在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出淡藍色火焰，B選項現(xiàn)象的描述正確，符合題意；C、紅磷在空氣中燃燒，放熱，產(chǎn)生大量的白煙，C選項現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意；D、木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光，放出大量熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D選項現(xiàn)象的描述不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查物質(zhì)分別在氧氣和空氣中燃燒的現(xiàn)象的描述，學(xué)習(xí)中識記鎂、氫氣、紅磷、木炭、鐵絲等物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象是解答此類習(xí)題的關(guān)鍵，解題時注意區(qū)分是在氧氣中燃燒還是在空氣中燃燒，同時注意現(xiàn)象描述的語言中不能出現(xiàn)生成物。3、B【解析】

A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，故A正確；

B、霧霾是大氣污染的結(jié)果，對人體健康有害，故B不正確；

C、溫室效應(yīng)、臭氧空洞、酸雨等都與空氣污染有關(guān)，故C正確；

D、汽車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等有害氣體，是城市空氣污染源，故D正確。

故選B。4、C【解析】A、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，錯誤；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，錯誤；C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì)，正確；D、硫?qū)儆诜墙饘賳钨|(zhì)，不是金屬單質(zhì)，錯誤。故選C。點睛：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。5、D【解析】

氧元素顯-2價，設(shè)鉻元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×3=0，則x=+3價。故選D。6、C【解析】

A、加熱固體藥品試管口應(yīng)略微向下傾斜，防止冷凝水倒流，故操作錯誤；B、氧氣的密度大于空氣，應(yīng)該用向上排空氣法收集，故操作錯誤；C、用濃硫酸干燥氣體時長管經(jīng)過濃硫酸，除去水蒸氣，短管排出干燥氣體，故操作正確；D、過濾要遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中未用玻璃棒引流，操作錯誤。故選：C。7、D【解析】化合物是指由多種元素組成的純凈物。A、空氣是混合物，錯誤；B、氧氣是由一種元素組成的單質(zhì)，錯誤；C、礦泉水是混合物，錯誤；D、四氧化三鐵是化合物，正確。故選D。8、C【解析】

A、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸，不正確；B、吸取液體；滴管的膠帽在上防止液體倒流入膠帽內(nèi)，腐蝕膠帽，不正確；C、量筒只能用于量取一定量液體，加熱會導(dǎo)致刻度不準確，正確；D、稱量藥品時一般先在天平上放一張紙然后將藥品放在紙上稱量，如果是腐蝕性、易潮解的藥品應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，不正確；故選C。9、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒混合氣體中碳元素的質(zhì)量即為碳酸鈣中碳元素的質(zhì)量，則生成碳酸鈣的質(zhì)量為：。10、C【解析】

A、天然氣被壓縮，分子數(shù)沒有改變，故錯誤；B、PM2.5不可以看做微粒，故錯誤；C、冰是由水分子構(gòu)成，分子在不斷運動，故正確；D、一個H2O分子中含1個氧原子和2個氫原子，故選項錯誤。故選C【點睛】易錯點：不論物質(zhì)是什么狀態(tài)，分子都是在不斷運動。11、D【解析】A.木炭燃燒后生成無色氣體，錯誤；B.加熱到發(fā)紅的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，錯誤；C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，錯誤；D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，正確。故選D。12、B【解析】A、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9，該物質(zhì)的分子由16個C原子、18個H原子和9個O原子構(gòu)成，并不含有水分子；故A不正確；B、根據(jù)綠原酸的化學(xué)式C16H18O9，該物質(zhì)由C、H、O三種元素組成，完全燃燒時生成CO2和H2O；故B正確；C、氧化物是指由兩種元素組成且含氧元素的化合物，而綠原酸由C、H、O三種元素組成，雖含氧但不屬于氧化物；故C不正確：D、綠原酸C16H18O9中氫氧元素的質(zhì)量比=（1×18）：（16×9）=1：8≠2：1；故D不正確；故選B．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管鐵架臺集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水導(dǎo)管移出水面停止加熱高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管b【解析】

（1）儀器①的名稱是試管，故填試管。（2）儀器②的名稱是鐵架臺，故填鐵架臺。（3）儀器③的名稱是集氣瓶，故填集氣瓶。（4）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故化學(xué)方程式寫為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（5）不易溶于水的氣體可以采用排水法來收集，故填氧氣不易溶于水。（6）加熱高錳酸鉀正確氧氣，實驗結(jié)束時，為防止水倒吸，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，故填導(dǎo)管移出水面。（7）導(dǎo)管移出水面后，再停止加熱，故填停止加熱。（8）加熱高錳酸鉀正確氧氣時，應(yīng)在試管口處放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管污染氣體，故填高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管。（9）氧氣的密度大于空氣的密度，所以氧氣應(yīng)從長導(dǎo)管進入瓶內(nèi)，故填b。14、熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸溫度未達到紅磷的著火點能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康調(diào)節(jié)瓶內(nèi)氣壓，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動待a試管冷卻后，將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進入試管瓶塞松動，裝置漏氣【解析】

（1）熱水中白磷沒有燃燒的原因是熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸；（2）b試管中紅磷沒有燃燒的原因是溫度未達到紅磷的著火點；（3）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，圖2是密封裝置，可防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康；（4）圖3裝置中氣球的作用是調(diào)節(jié)瓶內(nèi)氣壓，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動；（5）用冷卻后的a試管測定空氣中氧氣的含量，操作是待a試管冷卻至室溫后，將試管口緊貼水面，并取下橡皮塞，將看到液體進入試管；最終發(fā)現(xiàn)進入a試管內(nèi)液體的體積小于試管容積的五分之一，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是瓶塞松動，裝置漏氣。15、錐形瓶集氣瓶隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CB先將導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈D用帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃則表示已集滿，若不復(fù)燃則表示未集滿3Fe+2O2Fe3O4；0.02過濾玻璃棒【解析】

（1）儀器a是錐形瓶，b是集氣瓶，裝置B中用長頸漏斗，可以隨時添加液體藥品，裝置C用的是分液漏斗，分液漏斗不僅具有隨時添加液體藥品、隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，還能控制反應(yīng)速率等優(yōu)點，任寫一點都可以，故填隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（2）實驗室取用固體藥品時，粉末狀或細小顆粒狀用藥匙或者紙槽，密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒用鑷子夾取，實驗室制取氧氣的固體藥品是高錳酸鉀或氯酸鉀，取用時用藥匙或紙槽。選項A用手拿藥品是錯誤的，選項B試管豎放且用手拿藥品，都是錯誤的，選項C中將試管橫放，用藥匙將藥品送入是正確的，選項D中用鑷子取用粉末狀藥品是錯誤的，故填C；（3）將酒精燈向右移，便于讓未反應(yīng)的藥品繼續(xù)受熱分解，故填B；為防止水倒流回試管應(yīng)該在實驗結(jié)束后先將導(dǎo)管移離水面再熄滅酒精燈，故填先將導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈；氧氣不易溶于水可以采用排水法收集，相同條件下氧氣密度比空氣密度大，還可以用向上排空氣法，故填D；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故填用帶火星的木條放在集氣瓶口觀察木條是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃則表示已集滿，若不復(fù)燃則表示未集滿；（4）鐵在純氧中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，故填3Fe+2O2Fe3O4；（5）設(shè)理論上需要氯酸鉀的物質(zhì)的量為X，解得X=0.02mol，故填0.02；（6）反應(yīng)后的殘余固體中有難溶于水的二氧化錳，分離時需要進行過濾，故填過濾；在溶解操作中需要用玻璃棒攪拌以加速溶解，在過濾操作中需要用玻璃棒進行引流，在蒸發(fā)操作中需要用玻璃棒攪拌防止受熱不均造成液滴飛濺，三種實驗操作都要用到玻璃棒，故填玻璃棒。16、防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則說明二氧化碳已經(jīng)收集滿加入的雙氧水的量要浸沒長頸漏斗的下端先將瓶中裝滿水，再將氫氣沿b端通入a由題意產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為12.5g+100g-108.1g=4.4g，設(shè)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x，則有：由解得x=10g則該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為答：該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80%。【解析】

（1）選用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣，試管口棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用裝置C向上排空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是將燃著的木條置于集氣瓶口，若木條熄滅，則說明二氧化碳已經(jīng)收集滿。（2）在實驗室里，若選用B裝置制取氧氣，必須注意加入的雙氧水的量要浸沒長頸漏斗的下端，雙氧水制取氧氣時，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）圖D是一種有洗氣、貯氣等多種用途的裝置，當用排水法收集氫氣時，具體的操作方法是先