2026屆廣東省惠州市惠陽區(qū)九上化學期中復(fù)習檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆廣東省惠州市惠陽區(qū)九上化學期中復(fù)習檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列裝置或操作能達到實驗?zāi)康氖?)A.實驗室制取并收集O2 B.點燃酒精燈C.檢查裝置氣密性 D.利用排空法收集CO22.下列有關(guān)計算結(jié)果錯誤的是()A.Na2FeO4中Fe元素的化合價為+6價B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為40%C.如圖一個丙烯分子中含有9個原子D.等質(zhì)量的SO2和SO3分子個數(shù)比是5:43.2019年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。下列做法與之相違背的是A.增加植樹造林面積 B.將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒C.工地灑水除塵 D.工業(yè)廢水達標排放4.下列物質(zhì)和顏色不對應(yīng)的是()A.高錳酸鉀:暗紫色 B.氧化汞:紅色 C.膽礬:藍色 D.液氧:無色5.共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是A.分子體積變大 B.分子質(zhì)量變大C.分子數(shù)目變大 D.分子間的間隙變大6.下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是A.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%B.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰C.氧氣能溶于水且溶解度隨壓強升高而降低D.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,具有助燃性7.電解水實驗如圖。下列說法正確的是A.玻璃管b中氣體是H2B.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1∶2C.實驗說明水是由H2和O2組成D.可用燃著的木條檢驗生成的H28.物質(zhì)X與氧氣反應(yīng)可表示為:X+2O2CO2+2H2O,關(guān)于X的說法中錯誤的是()A.X具有可燃性B.X中不含有氧元素C.X的一個分子中有5個原子D.X是氧化物9.下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是A.石蠟熔化 B.瓷碗破碎C.洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹漬 D.潮濕的衣服被曬干了10.下列實驗操作正確的是A.液體讀數(shù) B.液體取用 C.過濾 D.滴加液體11.硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是A.N2 B.NO2C.NH3 D.SO212.下列物質(zhì)由離子直接構(gòu)成的是A.鐵 B.水 C.氯化鈉 D.金剛石13.小張用足量的雙氧水和二氧化錳反應(yīng),并嘗試利用下圖所示裝置制取和收集一瓶O2。你認為()A.不可能收集到一瓶O2,因為O2可溶于水B.選擇A、B兩種裝置,導管a接導管b可收集到一瓶O2C.選擇B、C兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶O2D.選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶O214.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分攪拌,不能得到溶液的是A.硝酸鉀 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精15.某外控型食品保鮮劑以淀粉、為載體,吸附酒精制作而成、保鮮原理是酒精緩慢揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層。下列說法不正確的是()A.起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 B.該保鮮劑不宜與明火接觸C.中Si的化合價為+4 D.Si是地殼中含量最多的金屬元素二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是重要資源。(1)電解水實驗如圖所示,與負極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是_________,該反應(yīng)的文字表達式為___________________________。(2)北京屬于極度缺水的城市,我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的生活習慣,請你寫出一種節(jié)水措施__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示:(1)在上述反應(yīng)所涉及到的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是__________(填化學式),1個B分子中含有__________個原子;(2)乙圖所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________;(3)D物質(zhì)的組成__________,D物質(zhì)中氯元素的化合價為_________;(4)以甲圖為例分析,請寫出從微觀角度獲得關(guān)于化學變化的一條信息__________。18.(8分)請從分子的角度回答問題。(1)對“品紅在水中擴散”現(xiàn)象的解釋_______。(2)混合物與純凈物的區(qū)別_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和石灰水,吸收CO2用濃NaOH溶液。(實驗探究)在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液。實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示。請你一起參與。(現(xiàn)象結(jié)論)甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象(用化學方程式表示)_____,解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO2的原因_____;乙裝置中的實驗現(xiàn)象是_____,吸收CO2較多的裝置是_____。(計算驗證)另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH.因此,他認為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水。(思考評價)請你對小李同學的結(jié)論進行評價:_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、氧氣的密度大于空氣,氣體應(yīng)從長管進入,不能達到實驗?zāi)康模还什环项}意;B、不能用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,不能達到實驗?zāi)康?;故不符合題意;C、關(guān)閉止水夾后,若不漏氣,則水會在長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,能達到實驗?zāi)康?;故符合題意;D、二氧化碳的密度大于空氣,應(yīng)采用瓶口向上排空氣法收集,不能達到實驗?zāi)康模还什环项}意;故選C2、B【解析】

A.Na2FeO4中鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,根據(jù)化合物各元素代數(shù)和為零,F(xiàn)e元素的化合價為+6價,說法正確;B.CuSO4﹒5H2O中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為,說法錯誤;C.如圖一個丙烯分子中含有3個碳原子,6個氫原子,共9個原子,說法正確;D.等質(zhì)量的SO2和SO3分子個數(shù)比是,說法正確。故選:B。3、B【解析】

A、增加植樹造林面積,能減小空氣的污染,不符合題意;B、農(nóng)作物的秸桿就地焚燒,會產(chǎn)生煙塵和有害氣體,做法與之相違背,符合題意;C、工地灑水除塵,可減少空氣中可吸入顆粒物的污染,不符合題意;D、工業(yè)廢水達標排放,可減少對空氣和水資源的污染,不符合題意。故選B。4、D【解析】

A.高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,此選項正確;B.氧化汞是一種紅色固體,此選項正確;C.膽礬是一種藍色晶體,此選項正確;D.液氧是一種淡藍色的液體,此選項錯誤。故選D。5、D【解析】

夏季氣溫升高,共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸,主要原因是分子間的間隙變大,氣體體積變大,壓強增大。故選D。6、D【解析】試題分析:A、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,而不是質(zhì)量分數(shù),錯誤,B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰;在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,錯誤,C、氧氣是不易溶于水,且溶解度隨壓強升高而增大,錯誤,D、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,具有助燃性,正確,故選D考點:空氣的成分,氧氣的性質(zhì)7、D【解析】

A、電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2,a、b兩試管內(nèi)氣體的體積比為2:1,b管產(chǎn)生的氣體是氧氣,故A錯誤;B、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,質(zhì)量比為1:8,故B錯誤;C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,在化學反應(yīng)中元素的種類不變,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,不是水是由H2和O2組成,故C錯誤;D、氫氣具有可燃性,燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,可用燃著的木條檢驗生成的H2,故D正確。故選D。8、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學方程式,每個X分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為CH4。A、X是甲烷,具有可燃性,故選項說法正確。B、X是甲烷,不含有氧元素,故選項說法正確。C、X是甲烷,化學式為CH4,X的一個分子中有5個原子,故選項說法正確。D、X是甲烷,化學式為CH4,不含氧元素,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。故選D。9、C【解析】石蠟熔化,固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;瓷碗破碎,只是碗的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;洗凈的鐵鍋生銹,鐵銹是不同于鐵鍋的新物質(zhì),故屬于化學變化,潮濕的衣服被曬干,是因為水分蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,故屬于物理變化。10、D【解析】

A、量取液體時,視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、傾倒液體藥品時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,圖中操作錯誤;C、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中缺少玻璃棒引流,操作錯誤;D、使用膠頭滴管滴入試劑時,膠頭滴管千萬不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會造成試劑污染,所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加,圖中操作正確。故選D11、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,所以硝酸銅分解不會生成二氧化硫、氨氣,氮氣是無毒氣體,二氧化氮是污染空氣的有毒氣體。選B12、C【解析】

鐵與金剛石是由原子構(gòu)成,氯化鈉是由離子構(gòu)成,水是由水分子構(gòu)成的。故選C。13、D【解析】

氧氣不易溶于水,密度比空氣大,用向上排空氣法收集或排水法收集?!驹斀狻緼、氧氣不易溶于水,用排水法能收集到一瓶氧氣,故A不正確;B、選擇A、B兩種裝置,氧氣密度比水小,要從短管進,水從長管排出,則導管a接導管c可收集到一瓶O2,故B不正確;C、選擇B、C兩種裝置,氧氣密度比水小,從c進入集氣瓶內(nèi)形成氣壓,把水從b排出,導管c應(yīng)該接導管d,故C不正確;D、選擇B、C兩種裝置,氧氣從短管通入,水從b端排出,則導管c接導管d可收集到一瓶O2,故D正確。故選D。【點睛】用萬用瓶裝滿水收集氧氣,氧氣密度比水小,氧氣要從短管進,水從長管排出。14、C【解析】

溶液是一種或一種以上的物質(zhì)以分子或離子的形式分散到另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定、透明的混合物?!驹斀狻緼、硝酸鉀能溶于水,能形成溶液,故A正確;B、蔗糖能溶于水,能形成溶液,故B正確;C、花生油不溶于水,不能形成溶液,故C不正確;D、酒精易溶于水,能形成溶液,故D正確。故選C。15、D【解析】

A、保鮮原理是酒精緩緩揮發(fā),在食品周圍形成一定濃度的氣體保護層,起保鮮作用的物質(zhì)是酒精,故A正確;B、該保鮮劑中含有酒精,酒精具有可燃性,不能與明火接觸,故B正確;C、氧元素顯?2價,設(shè)硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(?2)×2=0,則x=+4價,故C正確;D、Si是非金屬元素,地殼中含量最多的金屬元素是Al,故D不正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氫氣(或H2)水氫氣+氧氣洗菜水澆花(或使用節(jié)水馬桶等,合理即可)【解析】

(1)電解水實驗產(chǎn)物的口訣是“負氫正氧”,故負極產(chǎn)生的氣體是氫氣(或H2);電解水可生成氫氣與氧氣,表達式為水氫氣+氧氣;(2)節(jié)水措施有多種:洗菜水澆花、改用淋浴、改灌溉為滴灌等;故答案為氫氣(或H2);水氫氣+氧氣;洗菜水澆花(或使用節(jié)水馬桶等,合理即可)三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Cl2、O22分解反應(yīng)D是由氫元素、氧元素和氯元素組成的+1化學反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變(或化學反應(yīng)前后元素的種類不變、化學反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合等合理說法均給分)?!窘馕觥?/p>

(1)單質(zhì)的分子中含有一種原子,所以可知甲、乙反應(yīng)中涉及到到的單質(zhì)有氯氣、氧氣;1個B分子中含有2個原子。故填:Cl2、O2;2;(2)由乙圖模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可以看出:反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng);故填:分解反應(yīng);(3)D是由氫元素、氧元素和氯元素組成的,D的化學式為HClO,其中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氯元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:是由氫元素、氧元素和氯元素組成的;+1;(4)從甲圖可以看出:反應(yīng)前有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應(yīng)后也有一個氧原子、兩個氫原子、兩個氯原子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變。故填:化學反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變。18、分子是在不斷運動的由分子構(gòu)成的物質(zhì),同種分子構(gòu)成純凈物,不同種分子構(gòu)成混合物【解析】

(1)品紅在水中擴散,是因為品紅中含有的分子是在不斷運動的,向水中擴散。(2)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),從微觀上純凈物與混合物的區(qū)別是由分子構(gòu)成的物質(zhì),同種分子構(gòu)成純凈物,不同種分子構(gòu)成混合物。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2OCO2與石灰水作用有明顯實驗現(xiàn)象,與NaOH作用無明顯現(xiàn)象氣球體積增大,溶液不變渾濁乙不正確,因為Ca(OH)2的溶解度很小,形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)很小【解析】

[現(xiàn)象結(jié)論]氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)的化學方

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