江西鷹潭貴溪二中學2026屆九上化學期中學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學實驗基本操作中正確的是（）A．傾倒液體B．檢查裝置的氣密性C．加熱液體D．加入固體2．為得到較純凈的氮氣，某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，下列物質中最適宜選用的是A．鐵絲 B．紅磷 C．蠟燭 D．木炭3．屬于分解反應的是（）A．CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2 B．H2CO3=CO2+H2OC．CO2+H2OH2CO3 D．2Mg+CO22MgO+C4．加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，組裝氣體發(fā)生裝置時，下列操作中應首先進行的是A．放置酒精燈 B．固定鐵夾位置C．點燃酒精燈 D．將試管夾持在鐵夾上5．如圖是表示物質分子的示意圖，圖中和分別表示含有不同的質子數的原子，則圖中表示化合物的是（）A． B． C． D．6．如圖所示的實驗操作中正確的是()A．加熱液體 B．量取液體C．滴加液體 D．點燃酒精燈7．硅是信息技術的關鍵材料高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應的化學方程式為：2H2+SiCl4=Si+4HCl，該反應中化合價發(fā)生變化的元素是A．氫元素 B．氯元素C．氫元素和氯元素 D．氫元素和硅元素8．下列有關催化劑昀說法正確的是A．二氧化錳是所有反應的催化劑B．催化劑能增大化學反應的速率C．只有分解反應才需要催化劑D．催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化9．如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯誤的是（）A．生成物中有2種單質B．反應前后原子的種類、數目均不變C．該反應說明水是由氫氣和氧氣組成的D．化學變化中分子可以分成原子，原子可重新結合成新的分子10．區(qū)別下列各組物質的方法或所加試劑(箭號右則)不正確的是()A．酒精和白醋→聞氣味B．N2和O2→燃著的木條C．水和食鹽水→看顏色D．CO2和N2→澄清的石灰水11．下列物質中，由原子直接構成的是（）A．氮氣 B．汞 C．水 D．氯化鈉12．下列變化屬于化學變化的是A．酒精燃燒 B．冰雪融化 C．玻璃破碎 D．汽油揮發(fā)13．屬于分解反應的是()A．2Mg+O22MgOB．2H2+O22H2OC．C+O2CO2D．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑14．空氣中含量最多且化學性質不活潑的氣體是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮氣 D．稀有氣體15．加入足量水充分攪拌，能形成溶液的是A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．人類生產、生活離不開化學.（1）自然界的水都不是純水。自來水廠利用沉淀、過濾、__________和消毒等方法凈化水。在實驗室進行過濾操作時，需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____________、__________________自來水廠對水凈化的過程中，用到一種新型的消毒劑是+4價氯的氧化物，其化學式為_______________.（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用______________的方法降低水的硬度。（3）潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”，“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，其中氧氣與其他氣體體積比可能是______________（填字母序號）A1：2B1：4C1：5三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下圖表示電解水實驗，A管中產生20mL的氣體時，B管中同時產生氣體_____mL。電解水的實驗說明水是由____________________組成，每個水分子是由______________________構成。18．（8分）水是生命之源，是人類最寶貴的資源，所以人們要有關心水、愛護水、節(jié)約水的意識。（1）如圖是自來水廠凈水過程示意圖：自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有______。A沉淀B過濾C煮沸D蒸餾E吸附（2）小紅同學想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用______，在家中要把硬水轉化為軟水的最好方法是______。（3）許多化學實驗中都要用到水，在做鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶中盛少量水的作用是______。（4）“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們要樹立保護水資源的意識：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請舉一例節(jié)約用水的做法：______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）假日里，同學們在幫忙老師整理實驗室時，發(fā)現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進行了如下探究：(1)對白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是_________石灰水與空氣中CO2反應生成的沉淀可能是_________暑假氣溫較高，溶質的溶解度降低或溶劑蒸發(fā)，石灰水中的溶質析出經過反復思考，同學們認為白色粉末還可能是它們的混合物．(2)設計實驗：甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現有白色固體不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論．乙同學認為甲同學的結論不嚴密，理由是：______________________________．為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：實驗步驟可能觀察到的現象結論取上述試管中的上層清液，滴加1～2滴無色酚酞試液不變色____________往上述試管內殘留的固體中加入稀鹽酸_____________白色粉末中有CaCO3由上述實驗可知白色粉末的成分是：_______________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手、瓶口沒有緊挨心，所示操作錯誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯誤；D、向試管中顆粒狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把顆粒狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。故選B。2、B【解析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能除去空氣中的氧氣。故A錯誤；B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體，不會引入新的氣體雜質。故B正確；C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水蒸氣，引入了新的氣體雜質。故C錯誤；D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳氣體，引入了新的雜質。故D錯誤。故選：B?！军c睛】解答本題的關鍵是要充分理解各種物質的性質，知道反應的生成物，根據生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。3、B【解析】

A、CuSO4+2NaOH=NaSO4+Cu(OH)2↓，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項錯誤；B、H2CO3=CO2↑+H2O，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項正確；C、CO2+H2O=H2CO3，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項正確；D、2Mg+CO22MgO+C，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤。故選B。4、A【解析】A、只有先放好酒精燈的位置，才能確定大試管的位置，不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置，正確；B、組裝儀器時要從下向上組裝，酒精燈在鐵夾和大試管的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵夾的位置和高度，錯誤；C、先點燃酒精燈，會造成酒精的浪費，錯誤；D、把大試管固定在鐵夾上，在調整鐵圈的位置時，會比較麻煩，錯誤。故選A。點睛：組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則。5、A【解析】

若將和分別表示A和B兩種原子，則：A、表示的是A2B這一種分子，是由A和B兩種原子構成，屬于化合物，A選項正確B、表示的是AB和B2兩種分子，兩種分子構成的物質是混合物，B選項錯誤C、表示的是A2和B2兩種分子，屬于混合物，C選項錯誤D、表示的是B2這一種分子，只由B一種原子構成，屬于單質，D選項錯誤故選A6、A【解析】

A、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應超過試管容積的1/3；②用酒精燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45°角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；圖中液體的量過多、大拇指放在短柄上，圖中所示操作正確；B、量取液體進行讀數時，視線要與凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；C、向試管內滴加藥品時，滴管要豎直、懸空，不能把滴管伸入試管內，圖中所示操作錯誤；D、由于酒精具有揮發(fā)性，為防止引起失火，不能用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈時，圖中所示操作錯誤；故選A。7、D【解析】

根據化合物中各元素的化合價代數和為零的原則和單質中元素的化合價為零可知，氫氣中的氫元素、硅中的硅元素化合價為零，四氯化硅中氯顯﹣1價，硅顯+4價，氯化氫中氯顯﹣1價，氫顯+1價，則反應中氫元素、硅元素的化合價都發(fā)生了變化，故選D。8、B【解析】

A、二氧化錳不一定是催化劑，其它物質也可以作催化劑，故選項說法錯誤。B、催化劑能夠改變化學反應速率，可以加快反應速率，故選項說法正確。C、不是只有分解反應才需要催化劑，故選項說法錯誤。

D、催化劑在反應前后本身的質量沒有發(fā)生變化，故選項說法錯誤。故選：B。9、C【解析】

A、由微觀反應示意圖可知，反應后的生成物是氫氣和氧氣，均為單質，故正確；B、由質量守恒定律可知，反應前后原子的種類、數目均不變，故正確；C、氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的，故錯誤；D、由微觀反應示意圖可知，化學變化中分子可以分成原子，原子可重新結合成新的分子，故正確。故選：C。10、C【解析】

A、酒精具有芳香氣味，白醋有酸味，聞氣味的方法可以鑒別，故A正確；B、氧氣具有助燃性，氮氣不具有助燃性，燃著的木條可以鑒別，故B正確；C、水和食鹽水都是無色液體，觀察顏色的方法不能鑒別，故C錯誤；D、二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，氮氣不能使澄清石灰水變渾濁，現象不同，可以鑒別，故D正確。故選C?！军c睛】在解此類題時，首先分析被鑒別物質的性質，然后選擇適當的試劑和方法，出現不同的現象即可鑒別。11、B【解析】

A、氮氣是由氮分子構成，不符合題意；B、汞是由汞原子構成，符合題意；C、水是由水分子構成，不符合題意；D、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成，不符合題意。故選B。12、A【解析】

A、酒精燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故正確；B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；C、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。故選A。13、D【解析】A、鎂燃燒生成氧化鎂的反應中，反應物是兩種，生成物是一種，不屬于分解反應，故錯誤；B、氫氣燃燒的反應中，生成物只有一種，屬于化合反應，故錯誤；C、碳燃燒的反應中，生成物只有一種，屬于化合反應，故錯誤；D、高錳酸鉀受熱能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應物是一種，生成物是三種，屬于分解反應．故正確；故選D。點睛：分解反應是指由一種物質生成另外兩種或兩種以上物質的反應，分解反應的特點是反應物是一種，生成物是兩種或兩種以上。14、C【解析】試題分析：空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．氮氣在空氣中含量最多且化學性質不活潑．故選C考點：空氣的成分及各成分的體積分數．15、B【解析】試題分析：A項中的泥沙、C項中的植物油、D項中的大理石均不溶于水，無法與水形成均一、穩(wěn)定的混合物。所以不能形成溶液。B、蔗糖可溶解于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物蔗糖水，屬于溶液。所以應選B項。考點：溶液的形成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、吸附燒杯漏斗煮沸A【解析】

（1）自來水廠凈化水的過程分為沉淀、過濾、吸附和消毒等。實驗室進行過濾操作時，需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗。該消毒劑是+4價氯的氧化物，根據化合物中各元素化合價代數和為零可知該物質的化學式為：。（2）生活中常用煮沸的方法降低鈣鎂離子的含量，使其轉化為沉淀析出，以此降低水的硬度。（3）空氣中氧氣含量約占空氣體積的五分之一，富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣，則其中氧氣與其他氣體體積比可能是1：2；故答案為：A。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10氫元素和氧元素2個氫原子和一個氧原子【解析】

電解水時，正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為2：1。與電源正極相連的b試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的a試管內的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2；則電解水實驗，a管中產生20mL的氣體時，b試管產生氣體的體積為10mL；氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學反應中元素的種類不變。電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的。18、ABE肥皂水煮沸防止生成物熔化濺落下來，使瓶底炸裂洗衣水用來拖地后再沖廁所【解析】

（1）根據自來水廠生產自來水時常用的凈水方法進行分析判斷。（2）區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，根據日常生活軟化硬水的方法進行解答。（3）根據鐵在氧氣中燃燒的實驗現象進行分析解答。（4）根據節(jié)約用水的方法進行分析解答。【詳解】解：（1）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附（2）硬水和軟