親愛的同學(xué)們：愉快的假期即將開始，這是放松身心、拓展視野的好時機，也是鞏固所學(xué)、提升自我的寶貴時光。為了讓大家在假期中既能享受休閑的樂趣，又能保持英語學(xué)習(xí)的連續(xù)性，老師為你們精心設(shè)計了以下假期英語學(xué)習(xí)任務(wù)。希望大家能合理安排時間，積極參與，在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，收獲知識與成長。一、聽力與口語：在情境中感知，在運用中提升語言的學(xué)習(xí)始于聆聽，成于表達。假期里，請大家多給耳朵和嘴巴“做做運動”。1.“每日一聽”習(xí)慣養(yǎng)成：建議每天堅持收聽15-20分鐘的英語有聲材料?？梢允钦n本配套的錄音、經(jīng)典的英文兒歌、有趣的動畫片段（如《小豬佩奇》英文版等）或適合小學(xué)生的英語播客。聽的時候，請注意模仿語音語調(diào)，感受語言的節(jié)奏和韻律。2.“大膽開口”自信表達：鼓勵大家抓住一切機會練習(xí)口語?？梢院图胰擞煤唵蔚挠⒄Z交流日常，比如問候、點餐、談?wù)撎鞖獾龋灰部梢詫χR子進行自我對話，描述所做的事情或看到的景物；還可以嘗試復(fù)述聽到的故事或動畫內(nèi)容，或者學(xué)唱幾首喜歡的英文歌曲，并嘗試唱給家人聽。二、閱讀與積累：在閱讀中探索，在積累中豐富閱讀是獲取信息、積累詞匯、提升語感的重要途徑。讓我們把閱讀變成假期的一種生活方式。1.繪本閱讀樂無窮：選擇2-3本自己感興趣的英文繪本進行閱讀（可以是學(xué)校圖書館借閱的，也可以是家中已有的）。建議每天閱讀一個小故事，嘗試?yán)斫夤适虑楣?jié)，并圈出自己喜歡的或不認(rèn)識的單詞。鼓勵大家制作簡單的“閱讀記錄卡”，記錄下繪本名稱、主要人物和最喜歡的情節(jié)或句子。2.“詞”海拾貝我能行：在閱讀和生活中，留意并積累新的單詞和短語。可以準(zhǔn)備一個“單詞積累本”，把遇到的新詞匯記錄下來，嘗試查閱詞典理解含義并抄寫例句。重點積累那些與我們?nèi)粘Ｉ罹o密相關(guān)的詞匯，如食物、衣物、交通工具、顏色、動物等。三、書寫與創(chuàng)作：在筆尖下沉淀，在想象中翱翔規(guī)范的書寫和初步的創(chuàng)作是語言輸出的重要體現(xiàn)，也是鞏固所學(xué)知識的有效方式。1.規(guī)范書寫我最棒：每天堅持抄寫5-8個課本中的核心單詞和2-3個簡單句型，要求書寫工整、規(guī)范、美觀。注意字母的大小寫、占格以及單詞間距。2.小小作家初體驗：嘗試用學(xué)過的詞匯和句型進行簡單的寫作練習(xí)?？梢允菐拙湓挼募倨谌沼洠ㄓ涗浱鞖?、心情、做過的事情），可以是寫給好朋友的簡短問候卡，也可以是根據(jù)圖片內(nèi)容寫幾句話描述。鼓勵大家發(fā)揮想象力，大膽運用所學(xué)。四、生活與實踐：在體驗中學(xué)習(xí)，在運用中拓展英語不僅僅是一門學(xué)科，更是一種工具。希望大家能在生活中發(fā)現(xiàn)英語、運用英語。1.生活中的英語“小偵探”：留意觀察生活中出現(xiàn)的英語，如超市商品的英文標(biāo)簽、公共場所的英文標(biāo)識、電視節(jié)目中的英語字幕等，嘗試?yán)斫馄浜x，并記錄下3-5個你覺得有趣的發(fā)現(xiàn)。2.英語趣味小任務(wù)：*和家人一起制作一份“英語家庭樹”，用英語標(biāo)注家人的稱呼。*學(xué)唱一首完整的英文歌曲，并嘗試?yán)斫飧柙~大意。*嘗試用英語向家人介紹一位你的好朋友或你最喜歡的玩具/食物。溫馨提示：*合理規(guī)劃：請同學(xué)們根據(jù)自己的假期安排，制定一份詳細(xì)的英語學(xué)習(xí)計劃表，做到勞逸結(jié)合，張弛有度。*持之以恒：語言學(xué)習(xí)貴在堅持，每天積累一點點，長期堅持就能看到大進步。*樂于求助：遇到學(xué)習(xí)困難時，可以向家人、老師或同學(xué)請教。*享受過程：希望大家能在完成任務(wù)的過程中體驗到學(xué)習(xí)英語的樂趣，發(fā)現(xiàn)英語的