2026屆遼寧省撫順市新賓縣九年級化學第一學期期末達標檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學進行了如圖所示的實驗，下列有關說法正確的是A．現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B．現(xiàn)象①②說明紅磷不是可燃物C．現(xiàn)象②③說明白磷的著火點比紅磷的低D．燒杯中熱水只起提高溫度的作用2．近年來，科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料，反應的微觀示意圖如下。有關該反應的說法正確的是（）A．該反應屬于化合反應 B．反應前碳元素的化合價為+2價C．生成物屬于氧化物 D．參加反應的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：33．水是重要資源，下列關于水的敘述中，正確的是（）A．加入明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化C．蒸餾海水和電解水的過程中水發(fā)生的都是物理變化D．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫分子和氧分子構成的4．某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A．反應前后元素化合價不變 B．反應后生成3種物質(zhì)C．反應前后原子種類不變 D．反應后物質(zhì)質(zhì)量變大5．對比是學習化學的重要方法，下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是（）A．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B．通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水C．CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒D．一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子6．下列利用了乳化原理的是A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除鐵銹C．用洗潔精除去餐具上的油污 D．用鹽酸除去水垢7．X,R表示兩種金屬，在溶液中發(fā)生反應：。下列說法不正確的是A．該反應是置換反應B．若X是Al，則R可能是AgC．X可能是Fe,R可能是CuD．X的金屬活動性比R強8．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．傾倒液體 C．加熱液體 D．過濾9．英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳。自動滅火陶瓷磚的滅火原理是()A．清除可燃物 B．降低溫度 C．降低可燃物著火點 D．隔絕氧氣10．下列過程中包含化學變化的是A．干冰升華B．木棍折斷C．車胎爆炸D．食物腐敗二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子。（1）該化學反應中，共涉及______種分子；（2）反應過程中，屬于氧化物的是______（填圖中的序號）；（3）在該反應中，下列敘述正確的是______（填序號）；A．元素的種類沒有改變B．原子的個數(shù)沒有改變C．分子的個數(shù)沒有改變D．物質(zhì)的個數(shù)沒有改變（4）寫出該反應的化學方程式______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．2012年1月，廣西河池宜州市境內(nèi)龍江河發(fā)生了鎘濃度超標事件。根據(jù)該事件某化學活動小組開展了一次關于金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究及鎘污染事故處理方法的研討活動。查閱資料：①鎘（Cd）是一種銀白色金屬，在化合物中通常表現(xiàn)為+2價②水體中鎘元素通常以氯化鎘的形式存在③氯化鎘能溶于水，氫氧化鎘難溶于水（一）金屬鎘與銅、銀活動性順序的探究實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取適量鎘、銅、銀于試管中，加入足量_________

鎘表面有氣泡產(chǎn)生，銅、銀表面無氣泡產(chǎn)生

鎘的活動性順序大于銅與銀

取適量銅于試管中，加入少量硝酸銀溶液

____________，

_____________________。

銅的活動性順序大于銀

實驗結論：活動性順序：鎘＞銅＞銀（二）對鎘污染事故處理方法的討論小聰認為可用向受污染河段拋撒過量燒堿固體的方法除去氯化鎘，反應原理用化學方程式表示為__________________________________。小敏認為該方案雖然有效，但有缺陷，原因是________________________________。受小聰與小敏啟發(fā)，你認為可以用_________（寫俗稱）代替燒堿。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié).請根據(jù)下列實驗要求回答相關問題：方案一：如圖1所示（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式_______；（2）該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是______；方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導管已略去）（1）寫出裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_______；（2）CO氣體應由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一導管導出.（3）裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②________方案三：測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，用如圖3裝置進行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量.②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應后裝置總質(zhì)量.③整理相關數(shù)據(jù)如下表反應前總質(zhì)量（克）275.58反應后總質(zhì)量（克）274.92（1）小明結合表中數(shù)據(jù).計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).（其它成分不與鹽酸反應）.______（2）該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____（填偏大“偏小“不變”）.14．金屬是應用最廣泛的材料，鐵是世界年產(chǎn)量最多的金屬。第一。（1）如圖所示，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處________（填“a”、“b”或“c”）。鐵生銹的條件是______________。（2）已知鐵在酸性環(huán)境下或者海水中（含有大量氯化鈉）生銹速率會加快。食品保鮮劑“雙吸劑”含鐵粉、食鹽等，下圖為探究其原理的實驗裝置。滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞，一段時間后，鐵粉上出現(xiàn)紅色固體，氣球________（填“變大”、“變小”或“不變”）。食鹽水的作用是____________。（3）下圖是實驗室用一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置。①處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為___________。②處的現(xiàn)象為______________。③處酒精燈的作用是______________。（4）“梅花5角”硬幣是我國發(fā)行的第四套人民幣，材質(zhì)為銅鋅合金，顏色金黃、制作精良、美觀大方，俗稱“梅花5角”硬幣。小明想探究“梅花5角”硬幣中銅的含量，稱得一枚“梅花5角”硬幣重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反應后，共生成氫氣0.08g，求一枚“梅花5角”硬幣中銅的質(zhì)量__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某小組同學為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應），稱取一定質(zhì)量的石灰石于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g分5次加入，每次充分反應后，取出剩余固體經(jīng)洗滌、干燥后稱重，每次加入稀鹽酸的用量和剩余固體的質(zhì)量記錄如下表。結合表格和圖象完成下列問題：實驗次數(shù)稀鹽酸用量/g剩余固體質(zhì)量/g①2016.25②4012.50③60m④805.00⑤1005.00

（1）表格中m=_____g；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____；（3）該樣品完全反應生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？16．工業(yè)上用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵?，F(xiàn)有400t含氧化鐵80%的赤鐵礦石。求：(1)該礦石中氧化鐵的質(zhì)量。(2)該礦石能冶煉出含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量。(計算結果精確到0.1)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、現(xiàn)象①③，即銅片的白磷燃燒，水中的白磷不能燃燒，水中的白磷不能與氧氣接觸，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故選項說法正確。B、現(xiàn)象①②，即銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明溫度達到了白磷的著火點，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，故選項說法錯誤。

C、銅片的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點，熱水中的白磷不燃燒，是因為沒有氧氣，現(xiàn)象②③不能說明白磷的著火點比紅磷的低，故選項說法錯誤。

D、熱水的作用是提高溫度，還能起到隔絕氧氣的作用，故選項說法錯誤。

故選：A?！军c睛】根據(jù)燃燒的條件（燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點），進行分析解答。2、A【分析】由圖可知，該反應的化學方程式為：?！驹斀狻緼、由圖可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，符合題意；B、氧元素通常為-2價，設二氧化碳中碳元素的化合價為x，根據(jù)化合物中，正、負化合價的代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4，故反應前碳元素的化合價為+4價，不符合題意；C、生成物由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、由圖可知，參加反應的兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為：1：1，不符合題意。故選A。3、B【分析】A、根據(jù)明礬的作用解答；B、根據(jù)水的凈化方法解答；C、根據(jù)電解水的過程中有新物質(zhì)生成進行分析；D、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象及結論解答?！驹斀狻緼、明礬可以吸附水中的較大顆粒，加速沉降，不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，將水加熱煮沸可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，不符合題意；B、蒸餾可以得到蒸餾水，用蒸餾的方法將自來水進一步凈化，符合題意；C、電解水的過程中有新物質(zhì)氫氣與氧氣生成，發(fā)生的是化學變化，不符合題意；D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、反應物為化合物，反應后有單質(zhì)生成，單質(zhì)中元素化合價為0，故元素化合價一定改變，故選項錯誤；B、根據(jù)圖示可知，反應后2種物質(zhì)，故選項錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類不變，故選項正確；D、質(zhì)量守恒定律是指參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．所以反應后物質(zhì)質(zhì)量不變，故選項錯誤。故選C。5、A【詳解】A.干冰可用于人工降雨，CO2可用于光合作用，錯誤；B.通常情況下，CO2能溶于水，CO難溶于水，錯誤；C.CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒，正確；D.一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子，錯誤。故選C。6、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故選項錯誤；B、用稀硫酸清除鐵銹不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和鐵銹反應．故選項錯誤；C、用洗潔精清洗餐具上的油污是利用了洗滌劑對油污的乳化作用．故選項正確；D、鹽酸除去水垢，是鹽酸和水垢反應，故選項錯誤．答案：C【點評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．7、C【詳解】A、由方程式可知，該反應是由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物，屬于置換反應，故A正確；B、若X是Al，R是Ag，反應方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，故B正確；C、由X與硝酸R溶液反應的生成了X（NO3）3，X在化合物中的化合價為+3價，而鐵與硝酸銅溶液反應生成了硝酸亞鐵，化學式中硝酸根應該是2個，故該金屬不可能是鐵，故C錯誤；D、金屬X能與R的硝酸鹽反應，說明X的活動性比R強，故D正確；故選C?！军c睛】鐵與鹽溶液在發(fā)生置換反應時，只能生成亞鐵鹽。8、D【詳解】A、為防止失火，絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈，故A不正確；B、取用液體藥品時應把瓶塞倒放，試管傾斜，標簽對準手心，瓶口緊挨試管口，倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處，故B不正確；C、給試管里的液體加熱時，試管里的液體不應超過試管容積的三分之一，故C不正確；D、過濾操作的注意事項為：一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，不要留有氣泡；二低：濾紙邊緣低于漏斗口，濾液的液面低于濾紙邊緣；三靠：盛待過濾液體的燒杯緊靠引流的玻璃棒，玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在三層濾低的一邊，漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁，故D正確。故選D。9、D【解析】試題分析∶英國科技人員研制出自動滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳．自動滅火陶瓷磚的滅火原理是D．隔絕氧氣?？键c∶考查滅火原理。10、D【解析】A、干冰升華過程中只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B、木棍折斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

C、車胎爆炸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

D、食物腐爛過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

故選：D?！军c睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、4丙丁ABC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】（1）由微粒的構成可知，該化學反應中，共涉及4種分子；（2）由微粒的構成可知，丙、丁分別是二氧化碳和水，都屬于氧化物；（3）由微粒的變化可知，原子的種類、數(shù)目不變，元素的種類也不變，分子的個數(shù)發(fā)生了變化，物質(zhì)只講種類，不講個數(shù)。故選AB；（4）由反應的微觀示意圖可知，乙醇在氧氣中燃燒生成了二氧化碳和水，該反應的化學方程式是：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。【點睛】書寫化學方程式不要遺忘微觀示意圖中提供的條件。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、稀鹽酸（或稀硫酸）溶液由無色變成藍色銅金屬表面出現(xiàn)一層銀白色固體CdCl2+NaOH=Cd（OH）2↓氫氧化鈉具有腐蝕性熟石灰【詳解】根據(jù)表中實驗現(xiàn)象及實驗結論可知，鎘金屬與酸反應生成氫氣。銅與硝酸銀會發(fā)生置換反應。銀被置換出來，同時在溶液中銅離子顯藍色。氫氧化鎘難溶于水，所以與氫氧化鈉的反應可以比照氯化銅或氯化鐵與氫氧化鈉的反應來寫。氫氧化鈉堿性太強，具有腐蝕性，且在水中溶解度大，容易對水體造成二次污染。在處理受污染的酸性水或者除水中鐵、銅、鎘等金屬離子時，最佳選擇是加入熟石灰。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、一氧化碳沒有完全反應，同時反應生成二氧化碳b通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比37.5%偏大【詳解】方案一：（1）硬質(zhì)玻璃管中，氧化銅和一氧化碳在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：。（2）該實驗能獲得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是一氧化碳過量，同時反應生成二氧化碳。方案二：（1）裝置A中，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：。（2）CO氣體應由b通入，在C中混合后，由另一導管導出。（3）裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②通過觀察兩種氣體的氣泡數(shù)量可以判斷兩種氣體的體積比。方案三：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為275.58g-274.92g=0.66g，設該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為x，則解得x=1.5g；該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為。（2）該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑，則二氧化碳逸出過程中帶出部分水蒸氣，會導致計算出的二氧化碳質(zhì)量偏大，從而導致最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量偏大?！军c睛】合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎。14、b氧氣和水變大提供水分，食鹽加速鐵銹蝕澄清石灰水變渾濁除去一氧化碳，防止污染環(huán)境1.2g【分析】金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結果，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。【詳解】（1）金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結果，把光亮的鐵釘放入水中，最易生銹的是處b。鐵生銹的條件是氧氣和水。（2）鐵粉能與水和氧氣反應生成鐵銹，滴入食鹽水后，關閉分液漏斗活塞。鐵粉與水和氧氣反應生銹，裝置中的壓強減小，氣球變大，食鹽水的作用是提供水分，食鹽加速鐵銹蝕。（3）①處玻璃管