廣東省深圳寶安區(qū)四校聯(lián)考2026屆化學(xué)九上期中預(yù)測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測定某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定不可能是()A．混合物 B．化合物 C．單質(zhì) D．純凈物2．水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同C．電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同3．用分子的觀點(diǎn)對下列常見現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A．花香四溢：分子不停地運(yùn)動(dòng) B．熱脹冷縮：分子大小隨溫度的變化而改變C．食物腐?。悍肿影l(fā)生變化 D．酒精揮發(fā)：分子之間的間隔變大4．2019年中國水周的主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．電解水實(shí)驗(yàn)說明水由氫氣和氧氣組成D．農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物5．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．液體的傾倒 B．聞氣體的氣味C．點(diǎn)燃酒精燈 D．滴加液體6．密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：物質(zhì)O2XH2OCO2反應(yīng)前質(zhì)量/g76.016.04.03.0反應(yīng)后質(zhì)量/g待測040.047.0下列說法正確的是A．表中待測的值為5.0B．X由碳、氫、氧三種元素組成C．該反應(yīng)中O2與CO2的物質(zhì)的量之比為2:1D．反應(yīng)生成的H2O與CO2的質(zhì)量比為40:477．下列符合化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全要求的是()A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛8．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（甲、乙均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是（)A．t1℃時(shí)，乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．t2℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C．若甲中混有少量乙，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D．t3℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙9．下列敘述正確的是（）A．合金的抗腐蝕性能都比組成它們的純金屬更好B．稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源C．濃硫酸沾到皮膚或衣物上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸鈉溶液D．使用pH試紙是用來精確測定溶液pH的最簡便的方法10．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上C．導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈11．氫氟酸（HF）對玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF=X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是（）A．可能含有氫元素 B．可能含有氧元素C．一定含有硅元素、氟元素 D．X是一種氧化物12．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．乙一定為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8D．甲和丁一定屬于單質(zhì)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)探究分子的運(yùn)動(dòng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ：（實(shí)驗(yàn)操作）a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）E試管放有酚酞溶液的目的是____________。（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________________。（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①__________________，②_________________。14．初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的性質(zhì)。（知識(shí)回顧）教材采用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______________。說明濃氨水的物理性質(zhì)有__________性。（2）該實(shí)驗(yàn)不僅說明粒在運(yùn)動(dòng)，還說明氨分子比酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率__________(填“快”或“慢”)。（實(shí)驗(yàn)改進(jìn)）在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們改用如圖裝置探究微粒的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)推動(dòng)注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到A處有明顯現(xiàn)象，說明_________________，能說明氨分子在運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是______________________________。（實(shí)驗(yàn)反思）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與教材實(shí)驗(yàn)相比較，有不少的優(yōu)點(diǎn)，請你寫出其中的一條_________________。15．某興趣小組同學(xué)欲用下列裝置制二氧化碳并進(jìn)行二氧化碳與過氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)，同時(shí)收集產(chǎn)生氣體。

查閱資料：過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2、H2O發(fā)生反應(yīng)，方程式如下：，。產(chǎn)物碳酸鈉和氫氧化鈉的部分性質(zhì)見下表：碳酸鈉氫氧化鈉加水無氣泡無氣泡加稀鹽酸有氣泡無氣泡加無色酚酞試液溶液變紅溶液變紅請回答下列問題：（1）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，裝置D的作用是_____；（2）裝置E中收集到的氣體是_____（填化學(xué)式），該氣體還可以用下圖中的_____進(jìn)行收集（填寫字母序號(hào)），檢驗(yàn)該氣體的方法是_____；

（3）為探究反應(yīng)后裝置C中固體的成分，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請?zhí)顚懴卤恚簩?shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析與結(jié)論取少量C中固體于試管中，加入__________C中固體中一定沒有過氧化鈉另取少量C中固體于另一試管中，滴加適量__________C中固體中一定有碳酸鈉，_____（填“一定”、“不一定”或“一定沒有”）有氫氧化鈉16．結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。(1)寫出①的儀器名稱_______實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用_____裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______；若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,則選用的氣體發(fā)生裝置為______(填字母)，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______。(2)通過閱讀資料得知:①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣；②一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)：一氧化氮+氧氣→二氧化氮，那么，在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_______(填字母);收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是________(填字母)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。（1）圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱：a_____；b_____。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，反應(yīng)的文字表示式是_____。加入二氧化錳的作用是_____，檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條_____，證明是氧氣。（3）若用A裝置來制取氧氣，則反應(yīng)的文字表示式是_____；（4）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來收集氫氣，氣體應(yīng)從_____口進(jìn)（填序號(hào)）。18．下面是實(shí)驗(yàn)常用儀器的裝置圖，請按要求填空：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①_____②_____。（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，其中使用裝置C的優(yōu)點(diǎn)為____。（3）用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)由___（填“a”或“b”）端進(jìn)入，證明氧氣收集滿的方法是________。（4）用裝置D收集氧氣時(shí)，觀察到___的現(xiàn)象時(shí)，表明氧氣已集滿。若用高錳酸鉀加熱制氧氣收集完成后，測得其純度明顯偏低，原因可能是____（填字母）。A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳B、收集前，集氣瓶中未注滿水C、收集后，集氣瓶中仍有少量水D、未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時(shí)就開始收集（5）下面是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的幾個(gè)步驟，按先后順序排列為_____。a熄滅酒精燈b用排水法收集氧氣c點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管d裝藥品，并固定試管于鐵架臺(tái)上e從水槽中取出導(dǎo)管f檢查裝置的氣密性寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______。（6）在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣（NH3）的密度約為0.8g/L，空氣的密度約為l.3g/L，且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實(shí)驗(yàn)室中，常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，反應(yīng)同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填序號(hào)，A～F之間選擇），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）達(dá)菲是一種抗病毒藥物，它可從中藥八角中提取的莽草酸為原料合成，莽草酸的化學(xué)式為。請計(jì)算：（1）每個(gè)莽草酸分子中共有_____個(gè)原子；（2）莽草酸的相對分子質(zhì)量為_____；（3）求莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____（寫計(jì)算過程）；（4）348g莽草酸中含有多少g氧元素_____（寫計(jì)算過程）。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、混合物指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤。B、化合物是指由不同元素組成的純凈物，至少有兩種元素，所以只含有一種元素一定不是化合物，故B正確；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質(zhì)，例如氧氣和臭氧，故C錯(cuò)誤；D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，可以由一種元素組成的物質(zhì)，也可以由多種元素組成的物質(zhì)，只含有一種元素，可能屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】通過回答本題知道了只含有一種元素組成的物質(zhì)可能是純凈物中的單質(zhì)，也可能是混合物．要嚴(yán)格按照定義去分析問題。2、A【解析】

水是由氫、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A．3、B【解析】

A、花香四溢是因?yàn)榉肿釉诓煌＿\(yùn)動(dòng)，具有花香物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，進(jìn)入人們的鼻孔，便感覺的香味，選項(xiàng)正確，不符合題意；B、熱脹冷縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度變化而改變，而變化中分子的大小不發(fā)生變化，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C、食物腐敗是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，構(gòu)成物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，選項(xiàng)正確，不符合題意；D、酒精揮發(fā)是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng)，使酒精分子間的間隔變大，選項(xiàng)正確，不符合題意，故選B。4、A【解析】

A、水樣煮沸時(shí)，水中可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故A正確。B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，故B錯(cuò)誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，在化學(xué)變化中元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯(cuò)誤。D、大水漫灌農(nóng)作物會(huì)浪費(fèi)大量的水，應(yīng)采用噴灌或滴灌，故D錯(cuò)誤。故選A。5、C【解析】

A、傾倒液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌面上，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在聞氣體氣味的時(shí)候，要用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體飄入鼻孔，不能湊到容器口聞氣體的氣味，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈的時(shí)候，要用火柴點(diǎn)燃，故選項(xiàng)正確；D、在用膠頭滴管往試管內(nèi)滴加液體時(shí)，要懸空滴加，不能伸入試管內(nèi)，更不要碰到試管壁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后H2O和CO2的質(zhì)量都增加，故都為生成物，X的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，表中待測的值為76.0g+16.0g+4.0g+3.0g-0g-40.0g-47.0g=12g，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為76g-12g=64g，故O2為反應(yīng)物，化學(xué)反應(yīng)方程式為：X+O2H2O+CO2；A、有上述分析可知，表中待測的值為12.0，錯(cuò)誤；B、生成的H2O中氧元素的質(zhì)量為，生成的CO2中氧元素的質(zhì)量為，32g+32g=64g，所以X中不含有氧元素，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中O2與CO2的物質(zhì)的量之比為，正確；D、反應(yīng)生成的H2O與CO2的質(zhì)量比為36:44=9:11，錯(cuò)誤。故選C。7、D【解析】

A．易燃易爆藥品放在火源附近，易引發(fā)爆炸；B．隨意丟棄實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品，易導(dǎo)致污染環(huán)境；C．向燃著的酒精燈里添加酒精易引起燈內(nèi)酒精著火，甚至酒精燈爆炸；D．實(shí)驗(yàn)中要特別注意保護(hù)眼睛，防止被傷害。選D。8、D【解析】

A、t1℃時(shí)，甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定，所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故A錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等，故B錯(cuò)誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯(cuò)誤；D、t3℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙，故D正確。故選D。9、B【解析】

A、合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好，故說法錯(cuò)誤；B、稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，故說法正確；C、如果不慎將酸沾到皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用3%～5%的NaHCO3溶液沖洗，故說法錯(cuò)誤；D、PH試紙是粗略測定溶液酸堿性，測定數(shù)值為整數(shù)，不能為小數(shù)，故說法錯(cuò)誤。故選B。10、C【解析】

A、高錳酸鉀制氧氣時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管而阻塞，使氣體暢通導(dǎo)出，故A正確；B、為防止加熱時(shí)試管內(nèi)壁出現(xiàn)的小水珠流到試管底部將試管炸裂，因此試管口要略向下傾斜，故B正確；C、導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)、均勻的放出時(shí)開始收集，以防收集的氧氣不純，故C錯(cuò)誤；D、為防止冷水倒吸到熱的試管，則在實(shí)驗(yàn)完畢后，先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈，故D正確。故選C。11、C【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O，可知：反應(yīng)前反應(yīng)后Si原子10O原子22H原子44F原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變，可判斷物質(zhì)X的分子由1個(gè)Si原子和4個(gè)F原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為SiF4；物質(zhì)X由硅、氟兩種元素組成，故C正確；物質(zhì)X中不含H、O元素，不屬于氧化物，故A、B、D不正確；故選C．12、C【解析】試題分析：從圖示看：甲和丁的質(zhì)量增加屬于生成物，分別生成的質(zhì)量為18克和16克，乙的質(zhì)量沒有變化，可能是催化劑，丙的質(zhì)量減少，屬于反應(yīng)物，且有34克的丙的生成；所以丙一定是化合物，但是甲和丁則不一定是單質(zhì)還是化合物。故選C.考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、進(jìn)行對比（對照）B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，C試管中的酚酞溶液很快變紅色分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快【解析】

（1）通過E試管放有酚酞溶液沒有變色進(jìn)行對比（對照），說明酚酞試液變紅的原因是氨分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；（2）B試管與C試管內(nèi)的酚酞試液都變紅色，但C試管內(nèi)變紅的速度比較快；（3）通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了氨水顯堿性能使酚酞試液變紅，氨分子能到酚酞試液中說明了氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到酚酞試液中的，還能說明溫度高分子運(yùn)動(dòng)速度快，溫度低運(yùn)動(dòng)速度慢。14、滴有酚酞試液的蒸餾水變紅揮發(fā)快氨分子能使酚酞變紅B中棉花變紅節(jié)約藥品、減少空氣污染等合理即可【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中，濃氨水有揮發(fā)性，能會(huì)發(fā)出氨氣，氨氣遇水顯堿性，酚酞遇堿性物質(zhì)變紅，則觀察到的現(xiàn)象是：滴有酚酞試液的蒸餾水變紅；說明濃氨水的物理性質(zhì)有揮發(fā)性；（2）該實(shí)驗(yàn)不僅說明粒在運(yùn)動(dòng)，還說明氨分子比酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率快；實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們改用如圖裝置探究微粒的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)推動(dòng)注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到A處有明顯現(xiàn)象，說明：氨分子能使酚酞變紅，能說明氨分子在運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是：試管B中的棉花變紅；實(shí)驗(yàn)反思：氨氣有刺激性氣味，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與教材實(shí)驗(yàn)相比較，可以節(jié)約藥品、減少空氣污染。15、吸收二氧化碳O2c將帶火星的木條伸到氣體中，木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣適量的水無明顯現(xiàn)象稀鹽酸產(chǎn)生氣泡不一定【解析】

（1）溶液中的氫氧化鈣能夠與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以裝置D的作用是吸收C裝置排出的氣體中殘留的二氧化碳，故填吸收二氧化碳。（2）過氧化鈉與水和二氧化碳反應(yīng)均能生成氧氣，殘留的二氧化碳被氫氧化鈣溶液吸收，所以裝置E中收集到的氣體是氧氣，其化學(xué)式為O2，故填O2；氧氣不易溶于水，且密度比水的密度大，用圖中的裝置收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從短管進(jìn)入瓶中，則應(yīng)選擇c裝置來收集氧氣，故填c；氧氣能夠支持燃燒，能夠使帶火星的木條復(fù)燃，則檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸到氣體中，木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣，故填將帶火星的木條伸到氣體中，木條復(fù)燃，證明氣體是氧氣。（3）過氧化鈉能夠與水反應(yīng)生成氧氣產(chǎn)生氣泡，所以檢驗(yàn)是否含有過氧化鈉可以向樣品中加入適量的水，故填適量的水；C中固體中一定沒有過氧化鈉，加水后不產(chǎn)生氣泡，沒有明顯的現(xiàn)象，故填無明顯現(xiàn)象；碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生，所以可以向樣品中加入稀鹽酸來判斷碳酸鈉是否存在，故填稀鹽酸；C中固體中一定有碳酸鈉，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，即實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，故填產(chǎn)生氣泡；氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣泡是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象，所以無法判斷樣品中是否含有氫氧化鈉，故填不一定。16、水槽ABAC【解析】

（1）儀器①的名稱是水槽；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；高錳酸鉀加熱下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱，故發(fā)生裝置選用B；過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；（2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，需要加熱，故發(fā)生裝置選用A；一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生反應(yīng)，故可用排水法收集一氧化氮，收集裝置選用C。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈集氣瓶C氯酸鉀氯化鉀+氧氣催化作用復(fù)燃過氧化氫水+氧氣②【解析】

（1）圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱：a酒精燈；b集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，故應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是C，反應(yīng)的文字表示式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣。加入二氧化錳的作用是加快氯酸鉀的分解，起催化作用；檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果木條復(fù)燃，證明是氧氣。（3）A裝置屬于固液混合常溫型發(fā)生裝置，若用A裝置來制取氧氣，適宜于分解過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的文字表示式是：過氧化氫水+氧氣；（4）氧氣的密度比空氣大，若實(shí)驗(yàn)室選用B裝置來收集氫氣，氣體應(yīng)從②口進(jìn)。18、鐵架臺(tái)水槽可控制反應(yīng)的停止和開始a將帶火星的木條靠近b端口，木條復(fù)燃，則滿BD集氣瓶口有大氣泡冒出fdcbeaA、F【解析】

（1）標(biāo)號(hào)儀器名稱分別為：①鐵架臺(tái)，②水槽。（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用裝置B或裝置C（多孔隔板用來放塊狀固體）制取二氧化碳，石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，發(fā)