山東省淄博市臨淄區(qū)召口鄉(xiāng)中學(xué)2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下（反應(yīng)條件己省路），根據(jù)該圖得出的結(jié)論不正確的A．四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物B．化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)和原子的種類(lèi)及數(shù)目均沒(méi)有發(fā)生變化C．反應(yīng)前后只有氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化D．該反應(yīng)中甲、丙分子數(shù)之比為1：12．今年是元素周期表誕生第150周年。下圖是元素周期表的一部分，從表中不能獲取的信息是（）A．元素在周期表中的位置 B．原子的質(zhì)子數(shù)C．元素的相對(duì)原子質(zhì)量 D．原子的中子數(shù)3．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰4．“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素5．下列推理或歸納合理的是()A．點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純B．一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵，所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C．單質(zhì)只含一種元素,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，則有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)6．下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（）A．液體過(guò)濾B．檢查氣密性C．塞緊橡皮塞D．滴管用后不洗滌直接插回原瓶7．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（）選項(xiàng)現(xiàn)象解釋A用警犬搜救地震中被埋人員分子在不斷運(yùn)動(dòng)B氣體易被壓縮氣體分子間隔較大C用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫溫度升高，分子間隔變大D氫氣和液氫都可做燃料相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同A．A B．B C．C D．D8．下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A．轉(zhuǎn)化觀：水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL9．正確量取8ml液體，應(yīng)選用的最合適儀器是①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④膠頭滴管A．①④ B．② C．③④ D．②④10．下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是（）A．炭粉和二氧化錳粉末（看顏色）B．蒸餾水與雙氧水（加二氧化錳）C．二氧化碳與氮?dú)猓映吻迨宜〥．食醋和酒精（聞氣味）11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．稱(chēng)取氯化鈉 B．檢查裝置的氣密性 C．點(diǎn)燃酒精燈 D．讀取量筒的讀數(shù)12．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．滴水成冰 B．糯米釀酒 C．石蠟熔化 D．酒精揮發(fā)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）選擇任意一種實(shí)驗(yàn)裝置，簡(jiǎn)述出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，解釋產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因：選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是_____________．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：_________________．產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：_______________________________________________．（2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：________________________．（3）在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．_________________________．14．生活小常識(shí)：3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷。實(shí)驗(yàn)室中要配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液，實(shí)驗(yàn)操作如下：（1）稱(chēng)量硼酸固體的質(zhì)量：在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量_________和游碼的示數(shù)_________。（2）用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)_____________。A增加適量氯化鈉固體B減少適量氯化鈉固體C調(diào)節(jié)游碼D添加砝碼（3）溶解：用到的玻璃棒作用是_______________。（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容_______________。（5）若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液，則需要多少30%的硼酸濃溶液_______？加入多少水_______？15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)展O2和CO2的實(shí)驗(yàn)室制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____。（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。若改用高錳酸鉀制取氧氣，必須在A試管口加_____。（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，則氣體應(yīng)從_____（填a或b）端通入，用裝置D收集氧氣，如何驗(yàn)滿：_____，集氣瓶應(yīng)該_____（填“正”或“倒”）放在桌子上。（4）實(shí)驗(yàn)室要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選用裝置_____收集氧氣，原因是_____，細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是_____。寫(xiě)出鐵絲燃燒的化學(xué)方程式_____。（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是（寫(xiě)一點(diǎn)即可）_____。（6）實(shí)驗(yàn)室通常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷，則甲烷的發(fā)生裝置可以選用_____，理由是_____。收集裝置可以選用E，據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣_____。16．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。、圖1鐵絲在氧氣中燃燒（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，預(yù)先在集氣瓶中放入少量水，其作用是_____；待火柴快燃盡時(shí)，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，“火柴快要燃盡時(shí)再伸入集氣瓶中”的目的是___________；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。圖2硫在氧氣中燃燒（2）圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，集氣瓶中水的作用是______。圖3燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積含量（3）圖3中集氣瓶中水的作用是______；實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)止水夾后，觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)一中，若玻璃管太長(zhǎng)，則不易觀察到蠟蒸汽燃燒，其原因是_____。（2）實(shí)驗(yàn)二中，玻璃棒起_____作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是_____。（寫(xiě)一條即可）（3）實(shí)驗(yàn)三中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起，請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_____。（4）實(shí)驗(yàn)四中白磷在錐形瓶中燃燒時(shí)，常常導(dǎo)致瓶塞被沖開(kāi)，實(shí)驗(yàn)失敗。導(dǎo)致瓶塞被沖開(kāi)的原因是_____；為了防止瓶塞被沖開(kāi)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，改進(jìn)的措施為_(kāi)____。18．如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng)：①______；②______．（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的______發(fā)生裝置（填字母標(biāo)號(hào)，下同），寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________；反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_____，若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置。（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將F裝置內(nèi)裝滿水，收集氧氣。則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）進(jìn)入F中，若用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)該從______（填“a”或“b”）通入F中。（4）待氣泡______時(shí)開(kāi)始收集氧氣．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先____再____，以防止____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）．如圖是超市銷(xiāo)售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）食用“碘鹽”屬于_____；（純凈物或混合物）（2）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_____mg．（3）中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg．假設(shè)碘的來(lái)源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_(kāi)____g．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知：4NH3＋5O2=4NO＋6H2O【詳解】A、四種物質(zhì)中丙（NO）和?。℉2O）都屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。B、化學(xué)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，前后元素種類(lèi)和原子的種類(lèi)及數(shù)目均沒(méi)有發(fā)生變化；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、反應(yīng)前氫元素化合價(jià)為+1價(jià)，反應(yīng)后氫元素為+1價(jià)，氫元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化，氮元素由-3價(jià)變?yōu)?2價(jià)，氧元素由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、該反應(yīng)中4NH3＋5O2=4NO＋6H2O，甲、丙分子數(shù)之比為1：1；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A。2、D【解析】

A、元素周期表中每一個(gè)元素小方格中的漢字就是該元素的名稱(chēng)，該方格就是該元素在元素周期表中的位置，選項(xiàng)正確；B、元素周期表中方格的左上角的數(shù)字就是該元素的原子序數(shù)，與原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同，選項(xiàng)正確；C、元素周期表中方格的元素名稱(chēng)下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量，選項(xiàng)正確；D、原子的相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，需要通過(guò)計(jì)算才能得出，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。3、C【解析】

A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色的火焰，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。4、D【解析】

“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。5、A【解析】

A、點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純，故符合題意；B、一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵，但冶煉金屬不一定要用一氧化碳作還原劑，焦炭、氫氣也能從氧化鐵中還原出鐵，故不符合題意；C、單質(zhì)只含一種元素,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是同一元素組成的混合物，故不符合題意；D、置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化，但有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可以是化合反應(yīng)等，故不符合題意。6、C【解析】

A、該操作做到了過(guò)濾中的“一貼、二低、三靠”，選項(xiàng)正確；B、檢查氣密性時(shí)，導(dǎo)管的出氣端浸沒(méi)在水中，雙手緊握試管外壁，如導(dǎo)管口有氣泡冒出，表明裝置的氣密性良好，選項(xiàng)正確；C、圖中塞橡皮塞的方法會(huì)使試管破裂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、滴管用后不需清洗，直接插回原瓶即可，可以防止藥品污染，選項(xiàng)正確，故選C。7、C【解析】

分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、用警犬搜救地震中被埋人員，是因?yàn)槿梭w氣味中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使警犬聞到人體氣味，故A正確；B、氣體易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子間隔較大，故B正確；C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)闇囟壬?，汞原子間隔變大，故C不正確；D、氫氣和液氫都是由氫分子構(gòu)成的，氫氣和液氫都可做燃料，相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故D正確。故選C。8、A【解析】

A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化，氫氣在氧氣中燃燒生成水，水通電分解生成氫氣和氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8，但是化學(xué)性質(zhì)不同，這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子，化學(xué)性質(zhì)極不活潑，而相對(duì)于氬原子來(lái)說(shuō)，氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、分子之間存在間隔，所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】

選取量筒時(shí)要選取比所量液體體積大，且最接近的，誤差小，當(dāng)加液體時(shí)，快到刻度時(shí)要改用膠頭滴管，減小誤差．故選D．10、A【解析】A、炭粉和二氧化錳粉末均為黑色，看顏色不能鑒別，故錯(cuò)誤；B、雙氧水加二氧化錳有氣泡生成，而蒸餾水加二氧化錳沒(méi)有氣泡生成，故正確；C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮?dú)獠荒埽梢澡b別，故正確；D、食醋和酒精分別具有酒的芳香氣味、酸味，用聞氣味的方法可以鑒別，故正確；故選A點(diǎn)睛：在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：操作過(guò)程中或所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．11、B【解析】A、用天平稱(chēng)量物體時(shí)要遵循“左物右碼”的原則，故操作錯(cuò)誤；B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；反之則相反；圖示操作正確．C、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，為防止失火，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，圖示操作錯(cuò)誤．D、讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線與凹液面的最低處保存平行，圖示操作錯(cuò)誤．故選B【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、用途、使用注意事項(xiàng)及常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等是正確解題的關(guān)鍵．12、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、滴水成冰只有狀態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、糯米釀酒有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、石蠟熔化只有狀態(tài)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D、酒精揮發(fā)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、①試管內(nèi)液面明顯上升NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差CO2能與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生類(lèi)似的現(xiàn)象分別向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成【解析】

（1）選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是①；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：試管內(nèi)液面明顯上升；產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是：NaOH與CO2發(fā)生反應(yīng)，使容器內(nèi)氣壓變小，產(chǎn)生氣壓差；（2）某同學(xué)質(zhì)疑上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，該同學(xué)質(zhì)疑的依據(jù)是：CO2能與溶液中的水發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生類(lèi)似的現(xiàn)象；（3）在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)：驗(yàn)證碳酸鈉的生成，故分別向容器內(nèi)加入適量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡生成．本題選擇其他三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可做出合理答案。14、54B攪拌，加速溶解30g270g【解析】

（1）需要稱(chēng)量硼酸固體的質(zhì)量=300g×3%=9g；需要選擇5g砝碼和4g游碼。（2）用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，說(shuō)明氯化鈉藥品質(zhì)量偏大，應(yīng)減少適量氯化鈉固體；故選：B。（3）溶解：用到的玻璃棒作用是：攪拌，加速固體物質(zhì)溶解。（4）裝瓶、貼標(biāo)簽：在如圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容：藥品名稱(chēng)和濃度：。（5）若用30%的濃硼酸溶液稀釋成所需溶液，則需要30%的硼酸濃溶液=，加入水的質(zhì)量=300g-30g=270g。15、分液漏斗一團(tuán)棉花b把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿正F利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈，且便于在集氣瓶中預(yù)留少量水劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體控制液體藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率（或節(jié)約藥品等）A反應(yīng)物是固體，需要加熱小【解析】

（1）圖中①是分液漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制取氧氣，是利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，若改用高錳酸鉀制取氧氣，必須在A試管口加一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管。（3）若用G裝置盛滿水收集氧氣，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?，所以氣體應(yīng)從b端通入；用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿方法：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿，由于氧氣密度比空氣大，集氣瓶應(yīng)該正放在桌子上。（4）實(shí)驗(yàn)室要做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，最好選用裝置F收集氧氣，原因是利用排水法收集的氧氣比利用向上排空氣法收集的氧氣更純凈，且該方法便于在集氣瓶中預(yù)留少量水；細(xì)鐵絲在H裝置中燃燒可觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成一種黑色固體，鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（5）C裝置與B裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)是：節(jié)約藥品，能夠控制反應(yīng)速率等。（6）甲烷的發(fā)生裝置可以選用A，理由是反應(yīng)物是固體，需要加熱；收集裝置可以選用E，據(jù)此推斷甲烷的的密度比空氣小。【點(diǎn)睛】氣體制取裝置的選擇原則是：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)氣體的溶解性和密度以及是否和空氣中的成分反應(yīng)選擇收集方法。16、防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底；防止火柴燃燒消耗氧氣，使氧氣濃度減小，影響實(shí)驗(yàn)；3Fe+2O2Fe3O4硫在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量；吸收有毒氣體防止污染空氣吸收白煙，防止污染空氣降溫；燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶，約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5【解析】

（1）當(dāng)火柴快燃盡時(shí)將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中：目的為使鐵絲與氧氣充分接觸；鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)：為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：3Fe+2O2Fe3O4；（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，放出大量的熱，生成一種有刺激性氣味的氣體，硫在氧氣中燃燒時(shí)，要在集氣瓶中預(yù)先放少量水，其目的是：吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫，避免污染空氣；

（3）紅磷在燃燒時(shí)要消耗氧氣，但是生成的五氧化二磷為固體，所以冷卻后會(huì)使瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差，從而使水進(jìn)入集氣瓶，約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、蠟蒸汽冷凝在玻璃管中引流濾紙破損或傾倒的液體液面高于濾紙邊緣（答案合理即可）酒精分子受熱分子間隔變大白磷燃燒時(shí)放出的熱使錐形瓶?jī)?nèi)氣體膨脹，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外部大氣壓，沖開(kāi)瓶塞將錐形瓶上單孔塞中的玻璃棒改為玻璃管，在玻璃管的外端扎上一個(gè)氣球（答案合理即可）【解析】

1）實(shí)驗(yàn)一中，若玻璃管太長(zhǎng)，則不易觀察到蠟