江蘇省東海晶都雙語學(xué)校2026屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．液化石油氣可壓縮存在鋼瓶中的原因是(

)A．分子的體積很小 B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運(yùn)動 D．分子之間有間隔2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．塞緊膠塞 B．貯存氧氣 C．過濾 D．吹滅酒精燈3．我國淡水資源缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是（）A．控制水中所有動植物的生長B．農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌C．廢水只要無色透明就可以直接排放D．大量開采地下水以滿足社會對水的需求4．甲醛（CH2O）是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體，下列關(guān)于甲醛的說法正確的是A．甲醛是由碳．水兩種物質(zhì)組成；B．甲醛是由碳．氫．氧三種元素組成；C．一個甲醛分子由一個碳原子．一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成；D．甲醛由一個碳元素．兩個氫元素．一個氧元素組成。5．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A．氧氣 B．糖水 C．食醋 D．大理石6．用“”和“”代表兩種不同的分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如圖所示，下列說法正確的是A．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2：1B．由“”構(gòu)成的物質(zhì)是混合物C．該反應(yīng)生成兩種新物質(zhì)D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)7．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是A． B． C． D．8．實(shí)驗(yàn)室里鑒別下列各組物質(zhì)，括號中所選擇的試劑或方法錯誤的A．蔗糖和食鹽(品嘗味道) B．氨氣和氧氣(聞氣味)C．水和雙氧水(加入MnO2) D．鐵絲和銅絲(看顏色)9．下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是A．五個氫原子H5B．六個水分子6H2OC．兩個鉀離子2K+1D．四個氫氧根離子4OH10．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．過濾C．量取液體體積讀數(shù) D．稱量NaCl固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔地記錄、表達(dá)和交流化學(xué)信息。請用化學(xué)語言填寫：①服用含有碳酸鈣的藥物是為了補(bǔ)充___元素；②碳酸根_______；③3個水分子_______；④鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能水處理劑,工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為3NaClO+2Fe（NO3）3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O。（NaClO的相對分子質(zhì)量為74.5；Na2FeO4的相對分子質(zhì)量為166）。（1）在Fe（NO3）3中，鐵元素和氮元素的質(zhì)量比為______（填最簡比）。（2）現(xiàn)稱取44.7g次氯酸鈉,最多能制得高鐵酸鈉的質(zhì)量是多少?（列式計算）______四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一，請回答下列問題：（1）現(xiàn)欲配制一瓶500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水，需氯化鈉固體______g。下列實(shí)驗(yàn)操作與目的分析均正確的一組是________（填序號）。項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)操作目的分析A稱量時，將取出的過量氯化鈉放回原瓶節(jié)約藥品B溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌增大氯化鈉的溶解量C稱取氯化鈉時，在天平兩邊托盤上各放一張質(zhì)量相等的紙整潔美觀D量取所需水時，視線與量簡內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平準(zhǔn)確讀數(shù)（2）實(shí)驗(yàn)室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化納溶液變成飽和溶液其過程如下圖所示，與丙燒杯中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是_______燒杯中的溶液（填序號）。14．有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成。現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，請回答：操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)①：取少量粉末，加水溶解得到無色透明溶液原粉末中一定沒有_____實(shí)驗(yàn)②：?、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液看不到明顯現(xiàn)象原粉末中一定沒有_____實(shí)驗(yàn)③：?、偎萌芤荷僭S，加入過量硝酸鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀原粉末中一定有_____或_____中的一種或兩種實(shí)驗(yàn)④：將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過濾后，在沉淀中加入稀硝酸_____原粉末中一定有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)（2）據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推知原粉末中可能有_____，為了進(jìn)一步驗(yàn)證原粉末中可能含有的成分是否存在，請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)證明：操作現(xiàn)象結(jié)論_______________（3）寫出實(shí)驗(yàn)③中可能發(fā)生的任意一個化學(xué)反應(yīng)的方程式：_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。如圖實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品,現(xiàn)分別標(biāo)以A、B、C、D表示如下:A、B、C三個實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙三個組的同學(xué)來完成,D實(shí)驗(yàn)由丁組同學(xué)對鎂條燃燒前后分別進(jìn)行稱量,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。（1）A實(shí)驗(yàn):紅磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡。結(jié)論:質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是_______(填“前一種”或“后一種”),而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是________，整個過程中小氣球的變化是________。（2）丙組同學(xué)認(rèn)為C實(shí)驗(yàn)說明了質(zhì)量守恒。請你從原子的角度說明為什么?________；乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“實(shí)驗(yàn)B、D均說明質(zhì)量不守恒”。老師指導(dǎo)同學(xué)們分析了B、D兩個實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前后天平不平衡的原因。你認(rèn)為B實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是________；D實(shí)驗(yàn)鎂條燃燒前后,質(zhì)量不相等的原因是________。16．為了探究分子的運(yùn)動及影響分子運(yùn)動速率的因素，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下微型實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題。資料：1.濃氨水易揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙(白煙是氯化銨固體)。2.由于分子質(zhì)量小，所以化學(xué)上引入了分子的相對質(zhì)量來表示。氨分子的相對分子質(zhì)量是17，氯化氫分子的相對分子質(zhì)量是36.5.實(shí)驗(yàn)一：如上圖所示，用長柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸，塞緊橡皮塞。(1)實(shí)驗(yàn)觀察到大量白煙，該現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)之一____，氨氣與氯化氫反應(yīng)的文字表達(dá)式為___。(2)實(shí)驗(yàn)觀察到白煙的位置偏右，(興趣小組同學(xué)查找了資料――得知：分子的運(yùn)動速率與其相對分子質(zhì)量有關(guān))根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推論：相對分子質(zhì)量____分子運(yùn)動速率越大。實(shí)驗(yàn)二：準(zhǔn)備兩套(甲、乙)如上圖所示的裝置，將甲裝置放在室溫環(huán)境中，乙裝置放在比室溫高30℃的環(huán)境中。(3)乙出現(xiàn)白煙現(xiàn)象比甲_____(填“快”或“慢”)，原因是____，甲與乙形成____實(shí)驗(yàn)，控制的單一變量是____。實(shí)驗(yàn)反思：(4)①為了證明分子的運(yùn)動，實(shí)驗(yàn)操作中_____(填“要”或“不要”)不斷搖晃長柄V形玻璃管。②酒精與濃氨水都具有揮發(fā)性，使用完酒精燈應(yīng)_____燈帽。③生活中有許多分子運(yùn)動的事例。任舉一例_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，而不是分子的體積、質(zhì)量發(fā)生了改變。故選D。2、B【解析】A、向試管中塞緊膠塞，試管不應(yīng)接觸桌面，故A錯誤；B、集氣瓶口是磨砂的，毛玻璃片粗糙面向下，封閉較好，故B正確；C、過濾漏斗下端應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁，應(yīng)用玻璃棒引流，故C錯誤；D、酒精燈應(yīng)用燈帽蓋滅，不應(yīng)用嘴吹滅，以免失火，故D錯誤。點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。3、B【解析】

A、控制水中所有動植物的生長，會破壞水中生態(tài)環(huán)境，故A錯誤；B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌或滴灌，可以節(jié)約用水，故B正確；C、無色透明的廢水可能存在可溶的有毒、有害物質(zhì)同，直接排放可能污染水資源，故C錯誤；D、大量開采地下水，會破壞生態(tài)環(huán)境，應(yīng)該合理開采，故D錯誤。故選B。4、B【解析】試題分析：由甲醛的化學(xué)式可知：甲醛由碳、氫、氧三種元素組成，因此選項(xiàng)A錯誤，選項(xiàng)B正確；1個甲醛分子由1個碳原子、2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，因此選項(xiàng)C錯誤；元素只講種類，不講個數(shù)，因此選項(xiàng)D錯誤．故選B．考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；純凈物和混合物的判別．點(diǎn)評：本題主要考查化學(xué)式的意義、物質(zhì)的簡單分類和物質(zhì)組成與構(gòu)成的描述，難度較大．5、A【解析】

根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物是有多種物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；【詳解】A選項(xiàng)由一種物質(zhì)組成屬于純凈物；B選項(xiàng)糖水是由水和糖組成，屬于混合物；C選項(xiàng)食醋是由醋酸和水組成，屬于混合物；D選項(xiàng)大理石的主要成分為碳酸鈣，屬于混合物；故答案選擇A。6、D【解析】

比較反應(yīng)前后分子的構(gòu)成關(guān)系可知：有1個“”沒有參加反應(yīng)，各物質(zhì)反應(yīng)的微粒數(shù)目關(guān)系是：?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是6：2=3：1，故A錯誤；B、由“”構(gòu)成的物質(zhì)為同種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)生成一種物質(zhì)，為純凈物，故B錯誤；C、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)只生成一種物質(zhì)，故C錯誤；D、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故D正確。故選D。7、A【解析】試題分析：根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；進(jìn)行解答。由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知：A．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝9＜核外電子數(shù)＝10，為陰離子；故A符合題意；B．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)＝10，為原子；故B不符合題意；C．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝11＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子；故C不符合題意；D．核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝12＞核外電子數(shù)＝10，為陽離子；故D不符合題意，故選A。考點(diǎn)：考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖8、A【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室里不能品嘗藥品，則不能品嘗味道鑒別蔗糖和食鹽，故A不正確；B、氨氣有刺激性氣味，氧氣沒有味道，可以通過聞氣味鑒別氨氣和氧氣，故B正確；C、水和雙氧水，加入MnO2，雙氧水分解生成氧氣，水不反應(yīng)，可以鑒別，故C正確；D、實(shí)驗(yàn)室中的純鐵絲為光亮銀白色（生活中的鐵絲一般是鐵的合金，顯黑色），銅絲為紫紅色，可以通過看顏色鑒別鐵絲和銅絲，故D正確。故選A。9、B【解析】

A、五個氫原子應(yīng)表示為5H，故A選項(xiàng)錯誤；B、六個水分子應(yīng)在水分子H2O的左邊加上“6”，B選項(xiàng)正確；C、表示離子時其所帶電荷應(yīng)表示為“n±”，一個單位正電荷可省略“1”，故兩個鉀離子表示為“2K+”，故C選項(xiàng)錯誤；D、氫氧根離子應(yīng)表示為“OH-”，選項(xiàng)中未表示所帶電荷數(shù)，故D選項(xiàng)錯誤；故選B。10、C【解析】

A、不能用酒精燈引燃另一只酒精燈，以免失火，選項(xiàng)A不正確；B、過濾時應(yīng)用玻璃棒引流，同時漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁，以免液體濺出，選項(xiàng)B不正確；C、量筒讀數(shù)視線跟凹液面的最低處保持水平，選項(xiàng)C正確；D、托盤天平稱量時應(yīng)左盤放稱量物，右盤放砝碼，且氯化鈉必須放在紙上，不能直接放托盤中，選項(xiàng)D不正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CaCO32-3H2O3Fe+2O2Fe3O4【解析】

①服用含有碳酸鈣的藥物是為了補(bǔ)充鈣元素，元素符號為Ca。②碳酸根離子帶兩個單位的負(fù)電荷，故表示為CO32-。③3個水分子是在水的化學(xué)式前面寫上數(shù)字3，故表示為3H2O。④鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4:366.4g【解析】

（1）在Fe（NO3）3中，鐵元素和氮元素的質(zhì)量比為：56：（14×3）=4：3；（2）設(shè)：高鐵酸鈉的質(zhì)量為x。x=66.4g，答：最多可得到高鐵酸鉀的質(zhì)量為66.4g。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、4.5D丁【解析】

（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計算溶質(zhì)質(zhì)量，結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作步驟，判斷目的合理性；（2）根據(jù)溶解度與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系回答此題。【詳解】（1）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，0.9%=，溶質(zhì)質(zhì)量=4.5g；A、稱量時多取的固體不得重新放回原瓶，應(yīng)放置于指定容器內(nèi)，避免污染原瓶試劑，選項(xiàng)A錯誤；B、玻璃棒攪拌，可以增加粒子運(yùn)動速度，加快溶解，不會改變物質(zhì)溶解度，選項(xiàng)B錯誤；C、稱取易潮解、腐蝕性物品時，為了保護(hù)托盤不被腐蝕，兩側(cè)需增加等質(zhì)量的稱量紙或者燒杯等，而不是為了美觀，選項(xiàng)C錯誤；D、量筒量取液體讀數(shù)時，實(shí)現(xiàn)應(yīng)與液體凹液面最低處相平，才能讀出準(zhǔn)確體積，選項(xiàng)D正確。故選D。（3）飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，丙有固體析出，說明丙為飽和溶液，而丁中也有固體析出，說明丁也為飽和溶液，此時采用恒溫蒸發(fā)溶劑方式，溫度不變，溶解度不變，所以丙和丁的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為溶解度表示的計算公式，所以二者溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同?！军c(diǎn)睛】飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，在溫度不變的情況下，此溫度下飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相等。14、CuCl2MgCl2K2SO4K2CO3白色沉淀部分溶解KCl取少量實(shí)驗(yàn)④過濾出來的母液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液生成白色沉淀（或無現(xiàn)象）原白色粉末中一定含有（或無）KClK2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2KNO3【解析】

氯化銅溶液為藍(lán)色；氫氧化鈉能與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀；硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，碳酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，碳酸鋇能溶于稀硝酸；檢驗(yàn)氯化鉀的存在就是檢驗(yàn)氯離子，氯化鉀能與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)①：加水溶解溶液是無色的，說明不含有氯化銅；

實(shí)驗(yàn)②：?、偎萌芤荷僭S，加入氫氧化鈉溶液，沒有明顯的現(xiàn)象，說明不含有氯化鎂，因?yàn)槁然V能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀；

實(shí)驗(yàn)③：?、偎萌芤荷僭S，加入適量硝酸鋇溶液，得到了白色沉淀，硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，碳酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，故白色粉末中一定含有硫酸鉀或碳酸鉀中的一種或兩種；

實(shí)驗(yàn)④：將實(shí)驗(yàn)③所得混合物過濾后，在沉淀中加入稀硝酸的結(jié)論是一定含有K2SO4、K2CO3兩種物質(zhì)，則說明得到的沉淀是碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀，硫酸鋇不溶于稀硝酸，而碳酸鋇溶于稀硝酸，故會觀察到沉淀部分溶解的現(xiàn)象；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)1，可能含有的物質(zhì)是氯化鉀，要證明氯化鉀的存在，可以使用硝酸銀溶液，可以將實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的溶液過濾出來，向其中加入硝酸銀溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，說明含有氯化鉀，否則沒有，故填：KCl；操作現(xiàn)象結(jié)論取少量實(shí)驗(yàn)④過濾出來的母液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液生成白色沉淀（或無現(xiàn)象）原白色粉末中一定含有（或無）KCl（3）碳酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀，硫酸鉀能與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2CO3+Ba（NO3）2=BaCO3↓+2KNO3或K2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2KNO3。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、后一種白磷燃燒放出的熱量使氣體受熱膨脹，小氣球脹大受到空氣浮力變大，使得天平不平衡先膨脹后縮小，最后被吸癟化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變反應(yīng)后生成的二氧化碳逸出，使得天平不平衡鎂條燃燒結(jié)合了空氣中的氧氣，使得反應(yīng)前后