北師大版八年級數(shù)學上冊《第六章數(shù)據(jù)的分析》單元測試卷(含答案)_第1頁
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第第頁北師大版八年級數(shù)學上冊《第六章數(shù)據(jù)的分析》單元測試卷(含答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.一家服裝專賣店銷售某品牌棒球服,店長統(tǒng)計了一周內(nèi)不同尺碼的棒球服銷售量如下表,如果每件棒球服的利潤相同,你認為該店主最應該關注的銷售數(shù)據(jù)是下列統(tǒng)計量中的()尺碼SMX銷售量/件28304527A.眾數(shù) B.中位數(shù)C.平均數(shù) D.以上都不對2.某校準備從甲、乙、丙、丁四個科技小組中選出一組,參加烏魯木齊市天山區(qū)中小學科技創(chuàng)新競賽,下表記錄了各組平時成績的平均數(shù)(單位:分)及方差.若要選出一個成績好且狀態(tài)穩(wěn)定的小組去參加比賽,則應選擇的小組是(

)甲乙丙丁平均數(shù)95979795方差0.80.81.21.2A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.某校九年級A,B兩班的同學參加“100米”跑測試,成績(單位:秒)統(tǒng)計如下:班級參加人數(shù)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差A班40B班4013下列關于兩班成績的分析不正確的是(

)A.從眾數(shù)來看,A班成績比B班成績差B.A,B兩班的平均成績相同C.B班成績比A班成績穩(wěn)定D.若秒跑完全程為優(yōu)秀,則B班優(yōu)秀人數(shù)比A班多4.已知一組數(shù)據(jù)1,3,5,7,9,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是(

)A.5,8 B.8,8 C.8,5 D.6,85.某企業(yè)參加“科技創(chuàng)新企業(yè)百強”評選,創(chuàng)新能力、創(chuàng)新價值、創(chuàng)新影響三項得分分別為8分,9分,7分,若將三項得分依次按的比例計算總成績,則該企業(yè)的總成績?yōu)椋?/p>

)A.8分 B.8.1分 C.8.2分 D.8.3分6.如圖,某學校抽查了10名八年級學生的數(shù)學期中成績,則這10名學生的數(shù)學平均成績?yōu)椋?/p>

)A.88 B.87 C.86 D.857.一組數(shù)據(jù):0,1,2的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的方差是(

)A. B. C.1 D.28.某居民小區(qū)在月底統(tǒng)計了5戶家庭的用電情況,其中2戶用電50度,3戶用電60度,則這5戶家庭這個月的平均用電量為()A.55度 B.56度 C.57度 D.58度9.我區(qū)某便民蔬菜集市的工作人員通過調(diào)查,將該集市4月份所銷售的部分蔬菜的質(zhì)量及銷售額用如圖所示的統(tǒng)計圖表示出來.則在圖上這些蔬菜中,4月份平均價格最高的是(

)A.茄子 B.黃瓜 C.山藥 D.蘑菇10.從一個魚塘中打撈出200尾鯉魚,為了估計這些鯉魚的總質(zhì)量,從中任意選擇了6尾,稱出它們的質(zhì)量(單位:)分別為1.6,1.4,1.2,1.7,1.8,1.3.估計這200尾鯉魚的總質(zhì)量大約是(

)A. B. C. D.11.為豐富同學們課外活動,某中學計劃采購三種體育用品供學生使用,已知這三種體育用品的單價分別為60元、65元、70元經(jīng)過粗略統(tǒng)計,該校的學生對這三種體育用品的喜愛人數(shù)占比為,于是采購的老師按照此比例進行采購,則該中學購買這批體育用品的均價為(

)A.元 B.65元 C.64元 D.元12.已知一組數(shù)據(jù)5,7,4,m,6,8的平均數(shù)為6,則這組數(shù)據(jù)的方差是(

)A. B. C.2 D.10二、填空題13.某餐廳提供單價為10元、8元、6元的三種小吃,如圖是某月銷售情況的扇形統(tǒng)計圖,則該餐廳本月銷售單價的眾數(shù)是元.14.適量的運動有助于身體健康.經(jīng)常運動的人在靜息狀態(tài)下心率的范圍是次/分.某班班主任隨機測量了15名學生的心率,統(tǒng)計結(jié)果如下表所示:這15名學生的心率的中位數(shù)是次/分.心率/(次/分)6068707380人數(shù)/名2534215.為增強學生的環(huán)保意識,共建綠色文明校園.某學校組織“廢紙寶寶旅行記”活動.經(jīng)統(tǒng)計,九年級5個班級某周回收廢紙情況如下表:班級一班二班三班四班五班廢紙質(zhì)量/4.54.45.13.35.75個班級該周回收廢紙的平均質(zhì)量為.16.某中學舉辦的演講比賽由演講內(nèi)容、語言表達、形象效果這三項得分依次按50%,30%,20%的比例計算最終成績,嘉嘉此次比賽的各項成績?nèi)绫恚貉葜v內(nèi)容語言表達形象效果94分92分90分則嘉嘉的最終成績?yōu)榉郑?7.為了鑄牢學生的安全意識,學校舉行了“防溺水”安全知識競賽,記分員小紅將7位評委給某位選手的評分進行整理,并制作成如下表格,若去掉一個最高分和一個最低分后,表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的統(tǒng)計量是.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差8.99.19.10.11三、解答題18.某校八(2)班組織了一次經(jīng)典朗讀比賽,甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤恚▎挝唬悍郑杭?89710109101010乙10879810109109(1)甲隊成績的中位數(shù)是_______分,乙隊成績的眾數(shù)是________分.(2)計算乙隊的平均成績和方差.(3)已知甲隊成績的方差是1.4,則成績較為整齊的是_______隊.19.學校組織“四大名著”知識競賽,每班派20名同學參加,成績分為A、B、C、D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分.現(xiàn)將八年級1班和2班的成績整理如下:(1)填寫表格;班級平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)八年級1班______分90分______分八年級2班92分______分90分(2)結(jié)合(1)中的統(tǒng)計量,你認為哪個班級的競賽成績更加優(yōu)秀?請說明理由.20.某校為了解八年級學生視力情況,在全校名八年級學生中隨機抽取了名學生,并對他們進行右眼視力檢查,結(jié)果如下:整理上面的數(shù)據(jù)得到如下表格:右眼視力人數(shù)(人)根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)表中的值為_______,的值為_______;(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_______;(3)估計該校八年級學生右眼視力在及以上的學生人數(shù).21.惠州市落實中小學生每天綜合體育活動時間不低于兩小時,某校開展陽光體育運動,舉行了跳繩比賽,各班以小組為單位組織初賽,規(guī)定滿分為10分,9分及以上為優(yōu)秀.數(shù)據(jù)整理:小明將本班甲、乙兩組同學(每組8人)初賽的成績整理成統(tǒng)計圖.數(shù)據(jù)分析:小明對這兩個小組的成績進行了如表分析:平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差優(yōu)秀率甲組7.62574.4837.5%乙組7.62570.73請認真閱讀上述信息,回答下列問題:(1)填空:________,________,________;(2)從方差的角度看,________組的成績比較穩(wěn)定.(填甲或乙)(3)小惠認為甲、乙兩組成績的平均數(shù)相等,因此兩個組成績一樣好.小明認為小惠的觀點比較片面,請結(jié)合表中的信息幫小明說明理由.22.中國春節(jié)文化源遠流長,全國各地衍生出紛繁多樣的春節(jié)習俗.某校為了解學生對春節(jié)文化的了解情況,舉辦了春節(jié)文化知識競賽,現(xiàn)從該校七、八年級學生中各隨機抽取20名學生的競賽成績(百分制)進行整理、描述和分析(成績得分用x表示,共分為四組:A.,B.,C.,D.,得分在90分及以上為優(yōu)秀),下面給出了部分信息:七年級20名學生的競賽成績是:64,68,72,80,83,85,86,88,89,8990,93,93,93,95,96,98,99,99,100.八年級20名學生競賽成績在B組的數(shù)據(jù)是83,85,86,87,88,89,89.七、八年級抽取的學生競賽成績統(tǒng)計表年級平均數(shù)眾數(shù)七年級ab八年級8894根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)上述圖表中的______,______,______;(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,你認為該校七、八年級中哪個年級學生的春節(jié)文化知識競賽成績更好?請說明理由;(3)若該校七年級有700名,八年級有800名學生參加了此次春節(jié)文化知識競賽,估計該校七、八年級學生參加此次春節(jié)文化知識競賽成績達到優(yōu)秀的共有多少人?23.某校要從八年級甲班或乙班中選取10名女生組成禮儀隊,選取的兩個班的女生身高如下(單位:cm):甲班:168167170165168166171168167170乙班:165167169170165168170171168167(1)補充完成下面的統(tǒng)計分析表:班級平均數(shù)方差中位數(shù)甲班168168乙班1683.8(2)根據(jù)圖表,請選擇一個合適的統(tǒng)計量作為選擇標準,說明哪一個班能被選?。?4.為推動學習貫徹新時代中國特色社會主義思想的主題教育走深走實,見行見效,八年級(一)班、(二)班各選出5名代表進行主題教育知識競賽,兩班代表的成績(單位:分)如下表所示:(一)班80851007585(二)班9079859081(1)根據(jù)兩班代表的成績將下表補充完整.班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)(一)班8585(二)班85(2)請結(jié)合平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)等統(tǒng)計量進行分析,你認為哪個班級的成績更好?并簡述理由.參考答案題號12345678910答案ABDACCBBCC題號1112答案DA1.A【分析】此題主要考查平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義,熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵.平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢的特征數(shù),平均數(shù)主要反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,中位數(shù)則更好地反映了一組數(shù)據(jù)的中等水平,眾數(shù)反映這組數(shù)據(jù)的集中趨勢,店主關心的肯定是哪一種尺碼銷量最大,即這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),據(jù)此解答即可.【詳解】由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故影響該店主決策、引起店主最關注的統(tǒng)計量是眾數(shù).故選:A.2.B【分析】本題考查平均數(shù)和方差,先比較平均數(shù)得到乙組和丙組成績較好,然后比較方差得到乙組的狀態(tài)穩(wěn)定,于是可決定選乙組去參賽.【詳解】解:∵乙的平均數(shù)最大,方差最小∴乙成績好且狀態(tài)穩(wěn)定故選:B.3.D【分析】本題考查方差的定義:一般地設個數(shù)據(jù),的平均數(shù)為,則方差,它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.也考查了平均數(shù)與中位數(shù)和眾數(shù).根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的意義解答即可.【詳解】解:A.因為“100米”跑所用時間越長,成績越差,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,A班的眾數(shù)大于B班的眾數(shù),所以從眾數(shù)來看,A班成績比B班成績差,故此選項正確,不符合題意;B.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,A,B兩班的平均成績相同,故此選項正確,不符合題意;C.因為A班的方差大于B班的方差,所以B班成績比A班成績穩(wěn)定,故此選項正確,不符合題意;D.因為“100米”跑所用時間越長,成績越差,B班的中位數(shù)大于乙班的中位數(shù),所以B班優(yōu)秀人數(shù)比A班少,故此選項錯誤,符合題意.故選:D.4.A【分析】本題主要考查平均數(shù)和方差,根據(jù)算術平均數(shù)和方差的定義求解即可.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為則這組數(shù)據(jù)的方差為故選:A.5.C【分析】本題考查加權平均數(shù),解題的關鍵在于掌握加權平均數(shù)的計算方法.根據(jù)加權平均數(shù)的計算方法,將各項目得分乘以其對應的權重比例,求和后再除以總權重,即可得到總成績.【詳解】解:因此,該企業(yè)的總成績?yōu)?.2分;故選:C.6.C【分析】本題主要考查了求平均數(shù),頻數(shù)分布直方圖,用每一組的人數(shù)乘以組中值求出這組的成績,然后求和求出總成績,再除以總?cè)藬?shù)即可得到答案.【詳解】解:故選:C.7.B【分析】本題考查了方差的計算,解題的關鍵是掌握方差的計算公式.先明確方差公式,再將數(shù)據(jù)代入公式計算.【詳解】故選B.8.B【分析】本題考查了平均數(shù)的計算,平均數(shù)等于所有數(shù)據(jù)之和除以數(shù)據(jù)的總個數(shù);掌握平均數(shù)的計算是解本題的關鍵.平均數(shù)的計算方法是求出所有數(shù)據(jù)的和,然后除以數(shù)據(jù)的總個數(shù),根據(jù)計算方法進行求解即可.【詳解】解:平均用電量(度)故選:B.9.C【分析】本題考查了從圖中獲取信息,根據(jù)統(tǒng)計圖找到所需信息是解題的關鍵.理解圖中點的意義,分別找出蔬菜的重量及銷售額,再求平均數(shù)即可.【詳解】各種蔬菜的銷售額與重量的對應關系如圖所示:通過上圖可得:山藥的銷售額大約為6000元,重量300千克,因此平均價格為西蘭花的銷售額大約為8000元,重量1100千克,因此平均價格為蘑菇的銷售額大約為17500元,重量1300千克,因此平均價格為尖椒的銷售額大約為11000元,重量2000千克,因此平均價格為茄子的銷售額大約為24000元,重量2000千克,因此平均價格為絲瓜的銷售額大約為18000元,重量2200千克,因此平均價格為黃瓜的銷售額大約為21000元,重量2400千克,因此平均價格為根據(jù)題意,4月份平均價格最高的是:山藥故選C.10.C【分析】本題主要考查用樣本估計總體,用總數(shù)量乘以樣本的平均質(zhì)量即可.【詳解】解∶估計這200尾鯉魚的總質(zhì)量大約是故選∶C.11.D【分析】本題考查了求加權平均數(shù),熟練掌握求加權平均數(shù)的計算方法是解題的關鍵.根據(jù)求加權平均數(shù)的計算方法即可求解.【詳解】解:由題意得,該中學購買這批體育用品的均價為(元).故選:D.12.A【分析】本題考查了平均數(shù)和方差,先根據(jù)平均數(shù)求出未知數(shù)m的值,再利用方差公式計算.【詳解】解:數(shù)據(jù)5,7,4,m,6,8的平均數(shù)為6故總和為解得所以這組數(shù)據(jù)的方差為故選:A.13.8【分析】本題主要考查了眾數(shù),扇形統(tǒng)計圖,掌握數(shù)據(jù)分析能力是解題的關鍵.根據(jù)扇形統(tǒng)計圖可知三種小吃銷售情況的結(jié)構占比,根據(jù)眾數(shù)的定義,即可求解.【詳解】解:銷售量為8元的最多眾數(shù)為8元故答案為:8.14.70【分析】本題考查求中位數(shù),將所有數(shù)據(jù)排序后,位于中間的一個數(shù)據(jù)或中間2個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為中位數(shù),據(jù)此進行計算即可.【詳解】解:一共有15名學生,心率的數(shù)據(jù)由低到高排序后,第8個數(shù)據(jù)為70次/分∴這15名學生的心率的中位數(shù)為70次/分.故答案為:7015.【分析】本題考查了算術平均數(shù)的概念及計算,熟練掌握公式計算是解決本題的關鍵.根據(jù)算術平均數(shù)的公式代入求解即可.【詳解】解:根據(jù)表格可知五個班的廢紙質(zhì)量則5個班級該周回收廢紙的平均質(zhì)量為.故答案為:.16.92.6【分析】本題主要考查加權平均數(shù),熟練掌握加權平均數(shù)的計算公式和“權重”的理解是解題的關鍵.利用加權平均數(shù)的計算方法可求出結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意可得:嘉嘉的最終比賽成績?yōu)椋ǚ郑蚀鸢笧椋?2.6.17.中位數(shù)【分析】此題主要考查了統(tǒng)計量的選擇,關鍵是掌握中位數(shù)定義.根據(jù)中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)可得答案.【詳解】解:如果去掉一個最高分和一個最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是中位數(shù)故答案為:中位數(shù).18.(1)9.5;10(2)分(3)乙【分析】本題考查求平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)和方差,熟練掌握相關數(shù)據(jù)的計算方法,是解題的關鍵.(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的確定方法,進行求解即可;(2)根據(jù)平均數(shù)和方差的計算方法,進行計算即可;(3)根據(jù)方差進行判斷即可.【詳解】(1)解:將甲隊數(shù)據(jù)排序后,位于中間的2個數(shù)據(jù)是9和10∴中位數(shù)為(分);乙隊數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是10,故眾數(shù)為10分;故答案為:9.5;10(2)(分);;(3)∵,甲隊成績的方差是1.4;故成績較為整齊的是乙隊;故答案為:乙.19.(1)90,90,100;(2)2班的競賽成績更加優(yōu)秀.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的計算方法分別進行計算,即可得出答案;(2)從平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)方面進行分析,即可得出答案.【詳解】(1)(1)八1班的平均數(shù)為:(分)因為共有20個數(shù),把這些數(shù)從小到大排列,中位數(shù)是第10、11個數(shù)的平均數(shù)則中位數(shù)是(分)因為八2班A級人數(shù)所占的比例比較大,所以2班的眾數(shù)是100分;故答案為:90,90,100;(2)解:因為1班、2班的中位數(shù)相等,但從平均數(shù)和眾數(shù)兩方面來分析,2班比1班的成績更加優(yōu)秀所以2班的競賽成績更加優(yōu)秀.【點睛】本題考查統(tǒng)計問題,涉及統(tǒng)計學相關公式,中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)等知識,屬于中等題型.20.(1),4(2)(3)人【分析】本題考查了統(tǒng)計表,中位數(shù),樣本估計總體,梳理清楚統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)是解題的關鍵.()根據(jù)數(shù)據(jù)即可求解;()根據(jù)中位數(shù)的定義解答即可;()用乘以右眼視力在及以上的學生人數(shù)占比即可;【詳解】(1)解:由數(shù)據(jù)可得故答案為:,4;(2)解:∵共有個數(shù)據(jù)∴由小到大排列,中位數(shù)為第和第數(shù)的平均數(shù)∴中位數(shù)故答案為:;(3)解:答:估計該校八年級學生右眼視力在及以上的學生人數(shù)為人.21.(1)(2)乙(3)見解析【分析】本題考查的是方差,平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)等知識,掌握這些知識是解題的關鍵.(1)根據(jù)甲乙兩組的統(tǒng)計圖及中位數(shù)、眾數(shù)與百分比的意義與計算方法求解即可;(2)比較兩組的方差,在平均數(shù)相同時,根據(jù)方差越小,數(shù)據(jù)的波動程度越小即可求解;(3)平均數(shù)相等,從兩組的中位數(shù)、優(yōu)秀率方面說明即可.【詳解】(1)解:甲組的分數(shù)按從低到高排列為:3,7,7,7,8,9,10,10,中間兩個數(shù)為7與8,則其中位數(shù)為:;乙組中分數(shù)7出現(xiàn)的次數(shù)最多,則;乙組的優(yōu)秀率;故答案為:;(2)解:兩組的平均數(shù)均為7.625,但乙組的方差0.73小于甲組的方差4.48,則乙組的成績比較穩(wěn)定;故答案為:乙;(3)解:平均數(shù)相等,但甲組的中位數(shù)大于乙組的中位數(shù),優(yōu)秀率高于乙組的優(yōu)秀率,故甲組成績比乙組成績好.22.(1)88;93;35(2)答案不唯一,見解析(3)670人【分析】(1)根據(jù)平均數(shù),眾數(shù)的定義求出,b,再根據(jù)八年級20名學生競賽成績在B組的數(shù)據(jù)有個,求出八年級B組所占百分比,即可解題;(2)根據(jù)平均數(shù),眾數(shù)的概念分析即可;(3)分別求出七、八年級學生參加此次春節(jié)文化知識競賽成績達到優(yōu)秀的人數(shù),并求和,即可解題.【詳解】(1)解:七年級20名學生的競賽成績是:64,68,72,80,83,85,86,88,89,8990,93,93,93,95,96,98,99,99,100.八年級20名學生競賽成績在B組的數(shù)據(jù)有個,即;故答案為:88;93;35.(2)解:八年級學生的春節(jié)文化知識競賽成績更好,因為八年級學生與七年級學生競賽成績的平均數(shù)相等,八年級學生競賽成績的眾數(shù)比七年級學生競賽成績的眾數(shù)高,所以八年級學生的春節(jié)文化知識競賽成績更好(答案不唯一).(3)解:估計該校七、八

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