七年級(jí)語(yǔ)文??荚囶}及答案_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文常考試題及答案_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文??荚囶}及答案_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文??荚囶}及答案_第4頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文??荚囶}及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)語(yǔ)文??荚囶}及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(záo)菜畦(wā)B.桑葚(shèn)輕捷(jié)C.攢成(cuán)斂(liàn)D.人跡罕至(hàn)人聲鼎沸(dǐng)2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.腦髓淵搏B.書塾繡像C.云宵鑒賞D.和藹迷罔3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。4.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《皇帝的新裝》作者是丹麥作家安徒生,他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。D.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。5.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列詩(shī)句節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.東臨/碣石,以觀/滄海B.客路/青山外,行舟/綠水前C.我寄/愁心與/明月D.枯藤/老樹/昏鴉7.下列詞語(yǔ)中“益”的意思與“受益匪淺”中“益”的意思相同的一項(xiàng)是()A.精益求精B.良師益友C.開卷有益D.延年益壽8.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边@句話運(yùn)用的修辭方法是()A.排比B.比喻C.擬人D.夸張9.下列對(duì)“吹面不寒楊柳風(fēng)”一句理解正確的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)吹拂臉面,使人感到一點(diǎn)兒寒意也沒有。B.寒風(fēng)刺骨,吹在臉上感覺很不舒服。C.楊柳被風(fēng)吹動(dòng),讓人感覺寒冷。D.風(fēng)吹在臉上,像楊柳一樣輕柔,沒有寒意。10.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.吾日三省吾身(日:每天)B.溫故而知新(故:舊的知識(shí))C.博學(xué)而篤志(篤:堅(jiān)定)D.逝者如斯夫(斯:這,指河水)二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語(yǔ)中,描寫人物神態(tài)的有()A.眉開眼笑B.垂頭喪氣C.得意洋洋D.氣喘吁吁2.下列關(guān)于修辭手法的判斷,正確的有()A.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”運(yùn)用了比喻和排比的修辭。B.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色?!边\(yùn)用了擬人的修辭。C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\(yùn)用了排比和擬人的修辭。D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”運(yùn)用了夸張和比喻的修辭。3.下列屬于描寫景物的詞語(yǔ)有()A.花團(tuán)錦簇B.綠草如茵C.波瀾壯闊D.神采奕奕4.下列關(guān)于文學(xué)名著《西游記》的表述,正確的有()A.作者是明代的吳承恩。B.孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師。C.唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難。D.豬八戒性格溫和,待人友善,為人正直,不畏強(qiáng)權(quán)。5.下列詩(shī)句中,表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有()A.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。C.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。D.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。6.下列對(duì)“狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。”理解正確的有()A.狼很狡猾。B.狼很快就被殺死了。C.禽獸的欺騙手段有限。D.只是增加笑料罷了。7.下列詞語(yǔ)中,與“靜謐”意思相近的有()A.安靜B.寧?kù)oC.寂靜D.熱鬧8.下列句子中,表現(xiàn)友情深厚的有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。B.勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。9.下列對(duì)文言實(shí)詞“之”的用法判斷正確的有()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之(代詞,指學(xué)過的知識(shí))B.知之者不如好之者(代詞,指學(xué)問和事業(yè))C.下車引之(代詞,指元方)D.禽獸之變?cè)p幾何哉(助詞,的)10.下列關(guān)于四季景物描寫的詩(shī)句,對(duì)應(yīng)正確的有()A.春——碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。B.夏——接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。C.秋——停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。D.冬——忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。三、判斷題(每題2分,共20分)1.“我到了自家的房外,我的母親早已迎著出來了,接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()2.《散步》的作者是莫懷戚,文章通過描寫一家三代人散步的平常小事,體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。()3.《金色花》的作者是印度作家泰戈?duì)?,他的主要作品有?shī)集《吉檀迦利》《新月集》等。()4.“水何澹澹,山島竦峙”描繪了大海波瀾壯闊的景象。()5.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。()6.“逝者如斯夫,不舍晝夜”這句話告誡人們要珍惜時(shí)間。()7.“我要悄悄地開放花瓣兒,看著你工作?!边@句話中的“我”指的是孩子。()8.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。”這句話將薄雪擬人化,生動(dòng)形象地寫出了薄雪的可愛。()9.《誡子書》的作者是諸葛亮,文中諸葛亮告誡兒子要修身養(yǎng)性,生活節(jié)儉,以此來培養(yǎng)自己的品德。()10.“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述《春》中“春花圖”的寫作特色。答:從視覺、嗅覺等多感官描寫,運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭,寫春花競(jìng)相開放、色彩斑斕、香氣四溢,展現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力。2.說說《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”所蘊(yùn)含的道理。答:這句話強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。只學(xué)習(xí)不思考會(huì)迷茫,只思考不學(xué)習(xí)會(huì)疑惑。只有二者兼具,才能更好地掌握知識(shí)、提升能力。3.《秋天的懷念》中母親為什么要帶“我”去北??淳栈??答:母親希望通過看菊花,讓“我”從菊花傲霜綻放的精神中獲得啟發(fā),從而樹立面對(duì)生活的勇氣和信心,積極樂觀地生活。4.請(qǐng)概括《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點(diǎn)。答:皇帝愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人。他一心追求漂亮衣服,被騙子輕易欺騙,還在游行時(shí)赤身裸體,丑態(tài)百出卻不自知。五、討論題(每題5分,共20分)1.有人認(rèn)為《從百草園到三味書屋》中百草園的生活是有趣的,而三味書屋的學(xué)習(xí)生活是枯燥的,你怎么看?答:三味書屋學(xué)習(xí)生活并非枯燥。雖有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)矩,但師生間有互動(dòng),壽鏡吾先生和藹、方正、質(zhì)樸、博學(xué)。而且課余仍有很多樂趣,如折臘梅花、尋蟬蛻等,所以它也是充實(shí)有趣的。2.對(duì)于《狼》中屠戶的做法,有人認(rèn)為他勇敢機(jī)智,也有人認(rèn)為他過于殘忍,你怎么看?答:屠戶勇敢機(jī)智是主要的。面對(duì)狼的步步緊逼,他在恐懼中冷靜應(yīng)對(duì),抓住時(shí)機(jī)殺狼自保。在當(dāng)時(shí)危險(xiǎn)情境下,不殺狼自己就會(huì)喪命,不能簡(jiǎn)單說他殘忍,這是生存的必要之舉。3.結(jié)合《植樹的牧羊人》,談?wù)勔粋€(gè)人的力量可以為世界帶來怎樣的改變?答:牧羊人僅憑一己之力,幾十年如一日?qǐng)?jiān)持種樹,讓荒原變成綠洲,為當(dāng)?shù)貛砩鷻C(jī),改變了環(huán)境,也改變了人們的生活??梢娨粋€(gè)人只要有堅(jiān)定信念和不懈行動(dòng),就能帶來巨大積極影響。4.以《動(dòng)物笑談》為例,說說科學(xué)工作者應(yīng)具備怎樣的精神?答:像作者一樣要有專注執(zhí)著精神,為研究不顧他人眼光,全身心投入。還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,細(xì)致觀察動(dòng)物行為;更要有對(duì)科學(xué)的熱愛,能從研究中找到樂趣。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.C5.D6.C7.C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論