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文檔簡介
浙教版七年級下冊第六章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計圖表同步練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、某班級的一次數(shù)學考試成績統(tǒng)計圖如圖,則下列說法錯誤的是()A.得分在70~80分的人數(shù)最多 B.該班的總?cè)藬?shù)為40C.人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2 D.得分及格(≥60分)的有12人2、下列調(diào)查工作需采用普查方式的是()A.環(huán)保部門對長江某段水域的水污染情況的調(diào)查;B.電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查;C.質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查;D.企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調(diào)查.3、在頻數(shù)分布直方圖中,有個小長方形,若中間一個小長方形的面積等于其它個小長方形面積的和的,且數(shù)據(jù)有個,則中間一組的頻數(shù)為()A. B. C. D.4、2017年12月8日,以“[數(shù)字工匠]玉汝于成,[數(shù)字工坊]溪達四?!睘橹黝}的2017一帶一路數(shù)學科技文化節(jié)?玉溪暨第10屆全國三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽(簡稱“全國3D大賽”)總決賽在玉溪圓滿閉幕.某學校為了解學生對這次大賽的了解程度,在全校1300名學生中隨機抽取部分學生進行了一次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面兩幅統(tǒng)計圖.下列四個選項錯誤的是()A.抽取的學生人數(shù)為50人B.“非常了解”的人數(shù)占抽取的學生人數(shù)的12%C.a(chǎn)=72°D.全校“不了解”的人數(shù)估計有428人5、2018年1~4月我國新能源乘用車的月銷售情況如圖所示,則下列說法錯誤的是()A.1月份銷售為2.2萬輛B.從2月到3月的月銷售增長最快C.4月份銷售比3月份增加了1萬輛D.1~4月新能源乘用車銷售逐月增加6、某學習小組將要進行一次統(tǒng)計活動,下面是四位同學分別設計的活動序號,其中正確的是()A.實際問題→收集數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策B.實際問題→表示數(shù)據(jù)→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策C.實際問題→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策D.實際問題→整理數(shù)據(jù)→收集數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策7、2019年5月26日第5屆中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會召開.某市在五屆數(shù)博會上的產(chǎn)業(yè)簽約金額的折線統(tǒng)計圖如圖.下列說法正確的是()A.簽約金額逐年增加B.與上年相比,2019年的簽約金額的增長量最多C.簽約金額的年增長速度最快的是2016年D.2018年的簽約金額比2017年降低了22.98%8、某校飯?zhí)秒S機抽取了100名學生,對他們最喜歡的套餐種類進行問卷調(diào)查后(每人選一種),繪制了如圖的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中的信息,學生最喜歡的套餐種類是()A.套餐一 B.套餐二 C.套餐三 D.套餐四9、體育老師對八年級(2)班學生“你最喜歡的體育項目是什么?(只寫一項)”的問題進行了調(diào)查,把所得數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的折線統(tǒng)計圖.由圖可知,最喜歡籃球的學生的頻率是()A.16% B.24% C.30% D.40%10、要調(diào)查安順市中學生了解禁毒知識的情況,下列抽樣調(diào)查最適合的是()A.在某中學抽取名女生 B.在安順市中學生中抽取名學生C.在某中學抽取名學生 D.在安順市中學生中抽取名男生第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、對某班同學的身高進行統(tǒng)計(單位:厘米),頻數(shù)分布表中,165.5-170.5這一組學生人數(shù)是12,頻率是0.24,則該班共有________名學生;155.5-160.5這一組學生人數(shù)是8,頻率是________.2、某校九年級數(shù)學興趣小組的同學調(diào)查了若干名家長對“初中學生帶手機上學”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖,則表示“很贊成”的家長人數(shù)為_____________.3、西雙版納,美麗家鄉(xiāng),某中學為了增強學生對家鄉(xiāng)的了解和熱愛,舉行了西雙版納州情知識競賽.該校隨機抽取了部分學生的測試成績,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級繪制了如圖所示的兩個統(tǒng)計圖,則在扇形統(tǒng)計圖中,測試等級“不合格”對應的圓心角應為______.4、為調(diào)查某校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機抽取部分學生進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)畫出如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(Ⅰ)喜愛體育節(jié)目對應扇形圖中的的值為________;(Ⅱ)在扇形統(tǒng)計圖中,喜歡娛樂節(jié)目對應扇形圖的圓心角的大小為________(度).5、為了估計魚塘中魚的條數(shù),養(yǎng)魚者首先從魚塘中打撈條魚做上標記,然后放歸魚塘,經(jīng)過一段時間,等有標記的魚完全混合于魚群中,再打撈條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標記的魚有條,則魚塘中估計有________條魚.6、在頻數(shù)分布直方圖中,橫坐標表示________,縱坐標表示各組的________,各個小長方形的面積等于相應各組的________,全體小長方形總面積即________,各小長方形面積占全體小長方形總面積的百分比好等于相應各組的________,等距分組時,通常直接用小長方形的高表示________.7、某班將安全知識競賽成績整理后繪制成直方圖,圖中從左至右前四組的百分比分別是4%、12%、40%、28%,第五組的頻數(shù)是8,則:①該班有50名同學參賽;②第五組的百分比為16%;③成績在70﹣80分的人數(shù)最多;④80分以上的學生有14名,其中正確的個數(shù)有__個.8、下圖分別用條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖表示七年級學生的出行方式,根據(jù)條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,表示騎自行車的扇形的圓心角的度數(shù)為________.9、第十二屆全國人大四次會議審議通過的《中華人民共和國慈善法》已于今年9月1日正式實施,為了了解居民對慈善法的知曉情況,某街道辦從轄區(qū)居民中隨機選取了900名居民進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果制作成了如下不完整的統(tǒng)計圖和表:聽說過不知道清楚非常清楚AB225C根據(jù)以上信息求得“非常清楚”所占扇形的百分比為__%.10、超市為了制定某個時間段收銀臺開放方案,統(tǒng)計了這個時間段顧客在收銀臺排隊付款的等待時間,并繪制成如下的頻數(shù)分布直方圖(圖中等待時間1-2分鐘表示大于或等于1分鐘而小于2分鐘,其它類同),這個時間段內(nèi)顧客等待時間不少于5分鐘的人數(shù)為________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、某學校計劃在八年級開設“折扇”“刺繡”“剪紙”“陶藝”四門校本課程,要求每人必須參加,并且只能選擇其中一門課程,為了解學生對這四門課程的選擇情況,學校從八年級全體學生中隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.(部分信息未給出)請你根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)參加問卷調(diào)查的學生人數(shù)為名,補全條形統(tǒng)計圖(畫圖并標注相應數(shù)據(jù));(2)“陶藝”課程所對應的扇形圓心角的度數(shù)是多少?(3)若該校八年級一共有1000名學生,試估計選擇“刺繡”課程的學生有多少名?2、判斷下面這些抽樣調(diào)查選取樣本的方式是否合適,并說明理由.(1)為了了解某廠家生產(chǎn)的零件質(zhì)量,在其生產(chǎn)線上每隔300個零件抽取1個檢查;(2)為了了解某城市全年的降水情況,隨機調(diào)查該城市某月的降水量.3、某市對老城進行改造,根據(jù)2008年至2010年的發(fā)展情況,制作了下列兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)2008年各個房地產(chǎn)公司建筑房屋的平均面積是多少?2009年呢?2010年呢?(2)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),你還能得到什么信息?4、制作適當?shù)慕y(tǒng)計圖表示下列數(shù)據(jù).(1)全世界受到威脅的動物種類數(shù):動物分類哺乳類鳥類爬行類兩棲類魚類無脊椎動物類受到威脅的種類數(shù)約1100約1100約300約100約700約1900(2)對某城市家庭人口數(shù)的一次統(tǒng)計結(jié)果表明:2口人家占,3口人家占,4口人家占,5口人家占,6口人家占,其他占.(3)1949年以后我國歷次人口普查情況:年份195319641982199020002010人口/億5.946.9510.0811.3412.9513.715、為了了解你們學校的學生是否吃早飯,下列這些抽取樣本的方式是否合適?(1)早上7:00至7:30在校門口隨機選擇50名同學進行調(diào)查;(2)選擇全校每個班級中學號是5和15的同學進行調(diào)查;(3)選擇七(1)班全體學生進行調(diào)查.-參考答案-一、單選題1、D【詳解】試題分析:A、得分在70~80分之間的人數(shù)最多,有14人,此選項正確;B、該班的總?cè)藬?shù)為4+12+14+8+2=40人,此選項正確;C、得分在90~100分之間的人數(shù)最少,有2人,頻數(shù)為2,此選項正確;D、及格(≥60分)人數(shù)是12+14+8+2=36人,此選項錯誤.故選D.點睛:本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.2、D【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】A、環(huán)保部門對長江某段水域的水污染情況的調(diào)查不可能把全部的水收集起來,適合抽樣調(diào)查.B、電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查,因為普查工作量大,適合抽樣調(diào)查.C、質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查,如果普查,所有電池都報廢,這樣就失去了實際意義,適合抽樣調(diào)查.D、企業(yè)在給職工做工作服前進行的尺寸大小的調(diào)查是精確度要求高的調(diào)查,適合全面調(diào)查.故選D.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的選擇,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.3、C【分析】由頻率分布直方圖分析可得“中間一個小長方形”對應的頻率,再由頻率與頻數(shù)的關系,中間一組的頻數(shù).解:設中間一個小長方形的面積為x,其他10個小長方形的面積之和為y,則有x+y=1,x=y,解得x=0.2∴中間一組的頻數(shù)=160×0.2=32.【詳解】解:設中間一個小長方形的面積為x,其他10個小長方形的面積之和為y,則有x+y=1,x=y,解得x=0.2∴中間一組的頻數(shù)=160×0.2=32.故選C.【點睛】本題是對頻率、頻數(shù)靈活運用的考查,各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和,各小組頻率之和等于1.頻率、頻數(shù)的關系4、D【詳解】【分析】利用統(tǒng)計圖中的信息逐項進行判斷即可得解.【詳解】抽取的總?cè)藬?shù)為6+10+16+18=50(人),故A正確,不符合題意;“非常了解”的人數(shù)占抽取的學生人數(shù)的=12%,故B正確,不符合題意;α=360°×=72°,故C正確,不符合題意;全校“不了解”的人數(shù)估計有1300×=468(人),故D錯誤,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖等知識,讀懂統(tǒng)計圖,從中找到必要的信息是解題的關鍵.5、D【詳解】【分析】觀察折線統(tǒng)計圖,一一判斷即可.【解答】觀察圖象可知:A.1月份銷售為2.2萬輛,正確.B.從2月到3月的月銷售增長最快,正確.C.,4月份銷售比3月份增加了1萬輛,正確.D.1~4月新能源乘用車銷售先減少后增大.故錯誤.故選D.【點評】考查折線統(tǒng)計圖,解題的關鍵是看懂圖象.6、C【詳解】統(tǒng)計調(diào)查一般分為以下幾步:收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),故選C.7、C【分析】根據(jù)圖像逐項分析即可.【詳解】A.2016至2018簽約金額逐年減少,故不正確;B.∵381.3-40.9=330.4億元,422.3-221.6=100.7億元,∴2016年的簽約金額的增長量最多,故不正確;C.由B知簽約金額的年增長速度最快的是2016年,正確;D.∵(244.6-221.6)÷244.6=9.4%,∴2018年的簽約金額比2017年降低了9.4%,故不正確.故選C.【點睛】本題考查讀折線統(tǒng)計圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.8、A【分析】通過條形統(tǒng)計圖可以看出套餐一出現(xiàn)了50人,最多,即可得出答案.【詳解】解:通過觀察條形統(tǒng)計圖可得:套餐一一共出現(xiàn)了50人,出現(xiàn)的人數(shù)最多,因此通過利用樣本估計總體可以得出學生最喜歡的套餐種類是套餐一;故選:.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,明白條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù),從條形統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.9、D【詳解】解:讀圖可知:共有(4+12+6+20+8)=50人,其中最喜歡籃球的有20人,故頻率最喜歡籃球的頻率=20÷50=0.4.故選D.10、B【詳解】分析:根據(jù)具體情況正確選擇普查或抽樣調(diào)查方法,并理解有些調(diào)查是不適合使用普查方法的.要選擇調(diào)查方式,需將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來具體分析.詳解:要調(diào)查安順市中學生了解禁毒知識的情況,就對所有學生進行一次全面的調(diào)查,費大量的人力物力是得不嘗失的,采取抽樣調(diào)查即可.考慮到抽樣的性別差異和學校差異,所以應在安順市中學生中隨機抽取200名學生.故選B.點睛:本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關重大的調(diào)查往往選用普查.二、填空題1、500.16【分析】根據(jù)總數(shù)等于頻數(shù)除以總數(shù),頻率等于頻數(shù)除以總數(shù)求解即可.【詳解】依題意(人)故答案為:【點睛】本題考查了頻率與頻數(shù),理解頻率,頻數(shù),總數(shù)之間的關系是解題的關鍵.頻率表示每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值.2、20【分析】根據(jù)贊同的人數(shù)和所占的百分比求出接受這次調(diào)查的家長人數(shù)為200人,由于“不贊同”人數(shù)為90人,所以“不贊同”的家長所占的百分比為45%,可求出“很贊成”的家長所占的百分比為10%,即可求出表示“很贊成”的家長人數(shù)為20人.【詳解】解:由條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可知,贊同的人數(shù)是50人,占25%,∴接受這次調(diào)查的家長人數(shù)為人,∵“不贊同”的家長所占的百分比為,∴表示“很贊成”的家長所占的百分比為,∴表示“很贊成”的家長人數(shù)為人.故答案為:20.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.3、18°【分析】用360°×“不合格”的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)即可得到答案.【詳解】解:由統(tǒng)計圖可知,“不合格”的人數(shù)是4人,總?cè)藬?shù)是32+24+20+4=80人∴“不合格”的圓心角度數(shù)=360°×=18°,故答案為:18°.【點睛】本題主要考查了扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖信息相關聯(lián),解題的關鍵在于能夠準確從統(tǒng)計圖中獲取數(shù)據(jù)求解.4、20126【分析】(1)根據(jù)扇形圖可以得出該校喜愛體育節(jié)目的學生所占比例,即可得a的值;(2)用360°乘以喜歡娛樂節(jié)目所占的百分比即可得出對應扇形的圓心角度數(shù).【詳解】(1)根據(jù)扇形圖可得:該校喜愛體育節(jié)目的學生所占比例為:1-
5%-
35%-
30%-
10%=
20%,a=
20,故答案為:20;(2)喜歡娛樂節(jié)目對應扇形的圓心角度數(shù)是360°×
35%=
126°,故答案為:126.【點睛】此題主要考查了扇形圖的應用,屬于基礎題,關鍵是根據(jù)扇形統(tǒng)計圖求出喜愛體育節(jié)目的學生占總?cè)藬?shù)百分比.5、2400【分析】先打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標記的魚有5條,求出有標記的魚占的百分比,再根據(jù)共有60條魚做上標記,即可得出答案.【詳解】解:∵打撈200條魚,發(fā)現(xiàn)其中帶標記的魚有5條,∴有標記的魚占×100%=2.5%,∵共有60條魚做上標記,∴魚塘中估計有60÷2.5%=2400(條).故答案為:2400.【點睛】此題考查了用樣本估計總體,關鍵是求出帶標記的魚占的百分比,運用了樣本估計總體的思想.6、組距頻數(shù)樣本容量頻率頻數(shù)【分析】根據(jù)畫頻數(shù)直方圖的相關概念分析即可.【詳解】在頻數(shù)分布直方圖中,橫坐標表示組距,縱坐標表示各組的,各個小長方形的面積等于相應各組的頻數(shù),全體小長方形總面積即樣本容量,各小長方形面積占全體小長方形總面積的百分比好等于相應各組的頻率,等距分組時,通常直接用小長方形的高表示頻數(shù).故答案為:組距;;頻數(shù);樣本容量;頻率;頻數(shù)【點睛】本題考查了頻數(shù)直方圖,掌握畫頻數(shù)直方圖是解題的關鍵.7、3【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖中每一組內(nèi)的頻率總和等于1,可得出第五組的百分比,又因為第五組的頻數(shù)是8,即可求出總?cè)藬?shù),根據(jù)總?cè)藬?shù)即可得出80分以上的學生數(shù),從而得出正確答案.【詳解】解:第五組所占的百分比是:1﹣4%﹣12%﹣40%﹣28%=16%,故②正確;則該班有參賽學生數(shù)是:8÷16%=50(名),故①正確;從直方圖可以直接看出成績在70~80分的人數(shù)最多,故③正確;80分以上的學生有:50×(28%+16%)=22(名),故④錯誤;其中正確的個數(shù)有①②③,共3個;故答案為:3.【點睛】本題考查了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,根據(jù)頻率分布直方圖得出正確信息是解題關鍵.8、108°【分析】先求統(tǒng)計的總?cè)藬?shù),然后求出騎自行車的人數(shù),再求出騎自行車的人數(shù)所占百分比為:,利用360°×30%計算即可.【詳解】解:統(tǒng)計的人數(shù)為:60+90+150=300人,騎自行車的人數(shù)為:90人,騎自行車的人數(shù)所占百分比為:,∴表示騎自行車的扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×30%=108°.故答案為:108°.【點睛】本題考查條形圖獲取信息,計算樣本中百分比含量,扇形圓心角,掌握條形圖獲取信息,計算樣本中百分比含量,扇形圓心角是解題關鍵.9、30【分析】由“清楚”扇形所對應的圓心角可得其占總體的百分比,再根據(jù)各項百分比之和為1可得答案.【詳解】解:∵“清楚”的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為×100%=25%,∴“非常清楚”扇形所占的百分比為1﹣(30%+15%+25%)=30%,故答案為:30.【點睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計圖,掌握整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù)是解題的關鍵.10、16【分析】根據(jù)題意和頻數(shù)分布直方圖可以得到這個時間段內(nèi)顧客等待時間不少于5分鐘的人數(shù),找出等待5—6分鐘,6—7分鐘與7—8分鐘的人數(shù)相加即可.【詳解】解:由頻數(shù)分布直方圖可得,
這個時間段內(nèi)顧客等待時間不少于5分鐘的人數(shù)為:9+5+2=16,
故答案為:16.【點睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖,解題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.三、解答題1、(1)50;見解析;(2)36°;(3)200名【分析】(1)根據(jù)折扇的人數(shù)和所占的百分比,求出調(diào)查的學生總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它課程的人數(shù),求出剪紙的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;(2)用選擇“陶藝”課程的學生數(shù)除以總?cè)藬?shù),再乘以360°即可得出答案;(3)用八年級的總?cè)藬?shù)乘以選擇“刺繡”課程的學生所占的百分比即可.【詳解】解:(1)參加問卷調(diào)查的學生人數(shù)為:(名,剪紙的人數(shù)有:(名,補全統(tǒng)計圖如下:故答案為:50;(2)“陶藝”課程所對應的扇形圓心角的度數(shù)是.(3)根據(jù)題意得:(名,答:估計選擇“刺繡”課程的學生有200名.【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.2、(1)比較合適,可以保證樣本的廣泛性和代表性;(2)不合適,用某月的降水量代表全年的降水量不具有代表性【分析】根據(jù)調(diào)查應具有代表性分析解答.【詳解】解:(1)比較合適,可以保證樣本的廣泛性和代表性;(2)不合適,用某月的降水量代表全年的降水量不具有代表性.【點睛】此題考查調(diào)查樣本的選取,掌握樣本的選取應具有代表性的特點是解題的關鍵.3、(1)2008年、2009年、201
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