2026屆安徽省合肥市、安慶市名校大聯考化學九上期末質量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述中，正確的是A．原子的質量主要集中在原子核上B．構成物質的微粒只有分子和原子C．氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子在不斷運動D．物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化2．規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是()A．加入固體粉末 B．讀取液體體積C．加熱液體物質 D．傾倒液體物質3．對比實驗是科學探究的重要方法。下列實驗探究鐵釘銹蝕的條件是有水和空氣存在。對比實驗的設計與所探究的條件的對應關系正確的是A．對比甲和乙——水 B．對比甲和丁——水C．對比甲和丙——空氣 D．對比乙和丙——空氣4．賞中華詩詞，品生活之美。下列詩詞中，不涉及化學變化的是（）A．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 B．北國風光，千里冰封，萬里雪飄C．人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同 D．野火燒不盡，春風吹又生5．下列關于O和O2-的認識正確的是A．它們的質子數不相同B．它們的核外電子數相同C．他們不屬于同種元素D．氧離子比氧原子的化學性質穩(wěn)定6．打贏藍天保衛(wèi)戰(zhàn)，我們在行動。下列做法不屬于防治大氣污染措施的是（）A．大力削減燃煤污染 B．深化治理工業(yè)污染C．精準管控揚塵污染 D．嚴格控制噪音污染7．依據如圖進行實驗（夾持儀器略去）。實驗過程：①通入，點燃酒精燈，一段時間后，a，b中均無明顯現象；②改通片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒。下列說法錯誤的是()A．對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象，可知可燃物燃燒需要氧氣B．實驗過程②的a中無明顯現象C．實驗過程①要先通入一段時間，再點燃酒精燈D．紅磷燃燒，產生大量白霧8．日常生活的下列放熱現象中，與其他三種有本質區(qū)別的A．食物變質放熱B．天然氣燃燒放熱C．電燈泡通電發(fā)熱D．生石灰與水反應放熱9．概念間在邏輯上有如圖所示的部分關系，對下列概念間關系的說法中正確的是（）A．純凈物與混合物屬于交叉關系B．氧化反應與化合反應屬于交叉關系C．單質與化合物屬于包含關系D．分解反應與化合反應屬于包含關系10．下列物質屬于純凈物的是A．空氣B．碳酸氫銨C．石油D．牛奶二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用數字和化學符號填空。（1）2個硅原子__________________。（2）2個硫酸根離子_______________。（3）2個二氧化硫分子______________。（4）氧化鋁中鋁元素化合價為+3價____________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．用下圖裝置進行實驗。(1)A中反應的化學方程式是______。能用排水法收集氧氣的原因是______。(2)B中現象是：劇烈燃燒，__，放熱，生成黑色固體。集氣瓶中水的作用是__。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．已知：CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關問題：氣體CO2SO2制劑石灰石與鹽酸Na2SO3與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應二者都產生白色渾濁差異性與KMnO4溶液不反應氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產物中有CO2和SO2等物質，其中SO2是形成_______（填一污染名稱）的主要物質。（2）實驗室制取CO2的化學方程式是________，可用于收集CO2的裝置是_______（選填下圖序號）。（3）將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現象是_______。（4）結合已知信息，請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2（寫出操作、試劑、現象、結論）。________（5）二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下，二氧化碳轉變成燃料甲醇（CH3OH）的化學式。若生產64t甲醇，則可回收二氧化碳多少噸？_____14．學?；瘜W興趣小組欲利用下列裝置進行相關實驗探究，請你分析并填空。（1）寫出圖中標號②的儀器名稱____________________。（2）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？__________（填序號）①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）某同學選用A發(fā)生裝置完成實驗室制取氧氣，該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是：___________。（4）收集較純凈的氧氣時，選用的收集裝置是______________；用A和該裝置制氧氣實驗結束時的正確操作是______________________；D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。（5）檢驗一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。（6）糖類是人類食物的重要成分，在人體組織里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下經緩慢氧化轉變成CO2和H2O，同時放出能量（已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量）。請回答：①葡萄糖的相對分子質量為____________________；②葡萄糖中碳、氫、氧的質量比為__________________（寫最簡整數比）；③一般人每行走lkm，大約需消耗170kJ的能量。假設這些能量全部來自葡萄糖，請問：小明同學步行5km，大約需消耗多少克葡萄糖____________（寫出計算過程，結果取整數）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將73g溶質質量分數為20%的鹽酸與足量的大理石（主要成分是碳酸鈣，雜質與鹽酸不反應）反應，求理論上生成二氧化碳的質量_______________。16．某實驗小組為了測定某大理石（雜質不溶于水，也不參加反應）樣品中碳酸鈣的質量分數，進行了如下實驗：稱取15克樣品，然后逐漸加入稀鹽酸，充分反應。在此過程中進行了3次數據測定，所加入稀鹽酸的質量和生成氣體的質量如下表：測定次數123加入稀鹽酸的質量/g50100150生成氣體的質量/g1.12.22.2計算：（1）參加反應的稀鹽酸的質量是克。（3）大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。（要求寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】試題分析∶A．原子的質量主要集中在原子核上。故A正確。B．構成物質的微粒有分子，原子和離子。故B錯誤。C．氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子有間隔。故C錯誤。D．物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的間隔大小發(fā)生了變化。故D錯誤?？键c∶考查原子的結構及分子的基本性質。2、B【解析】A、固體藥品的取用：粉末需匙或紙槽，顆粒則用鑷子夾。試管橫拿送藥入，慢慢直立藥落底，故選項A正確；B、定量液體的取用（用量筒）：視線與刻度線及量筒內液體凹液面的最低點保持水平，故選項B錯誤；C、加熱液體的量不能超過試管容積的1/3，否則加熱時液體可能濺出；故選項C正確；D、液體藥品的取用：取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免藥品被污染）．標簽應向著手心，（以免殘留液流下而腐蝕標簽），拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處，故選項D正確。故選B。3、B【解析】甲中沒有水不生銹，說明鐵生銹需要水，乙中沒有氧氣不生銹，說明鐵生銹需要氧氣；丙中只有鐵和水，沒有氧氣不生銹，說明鐵生銹需要氧氣；丁中鐵、氧氣、水并存時生銹，說明生銹需要鐵、氧氣、水三種物質共同作用。A.甲和乙都不能生銹，對比甲和乙不能證明需要水，選項錯誤；B.甲沒有水不生銹，丁有水則生銹，對比甲和丁，說明鐵生銹需要水，選項正確；C.甲和丙都不能生銹，對比甲和丙，不能證明鐵生銹需要空氣，選項錯誤；D.乙和丙都不生銹，對比乙和丙不能證明鐵生銹需要空氣，選項錯誤。故選B?！军c睛】對照試驗應遵循控制變量原則，即變量唯一。4、B【詳解】A、爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇中火藥爆炸為氧化還原反應，生成二氧化碳、二氧化硫等新物質，為化學變化，不符合題意；B、北國風光，千里冰封，萬里雪飄，只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，符合題意；C、人間巧藝奪天工，煉藥燃燈清晝同，包含著物質燃燒，屬于化學變化，不符合題意；D、野火燒不盡，春風吹又生包含著物質的燃燒，屬于化學變化，不符合題意。故選B?！军c睛】有新物質生成的變化叫化學變化，沒有新物質生成的變化叫物理變化。化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成。5、D【詳解】A、氧原子得到2個電子形成O2-，它們的質子數相同，故選項A說法錯誤。B、氧原子得到2個電子形成O2-，它們的核外電子數不相同，故選項B說法錯誤。C、O和O2-都屬于氧元素，錯誤。D、氧原子得到2個電子形成O2-，氧離子的最外層電子數為8，屬于相對穩(wěn)定結構，故選項說法正確。故選D。6、D【分析】防止空氣污染的措施有：大力削減燃煤污染、工廠排放的廢氣經過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹、精準管控揚塵污染等。【詳解】A、大力削減燃煤污染，屬于防治大氣污染措施，故A正確；B、深化治理工業(yè)污染，屬于防治大氣污染措施，故B正確；C、精準管控揚塵污染，屬于防治大氣污染措施，故C正確；D、嚴格控制噪音污染，不屬于防治大氣污染措施，故D不正確。故選D。7、D【詳解】A、步驟①中b通N2，不燃燒；步驟②中b通O2，燃燒，說明可燃物燃燒需要氧氣，此選項正確；B、實驗過程②的a中的紅磷雖然與氧氣接觸，但溫度沒有達到其著火點，不燃燒，此選項正確；C、實驗過程①要先通入N2一段時間，將空氣排凈，再點燃酒精燈，能驗證氮氣不支持燃燒，此選項正確；D、紅磷燃燒，產生大量的白煙，此選項錯誤。故選D。8、C【解析】A、食物變質放熱，發(fā)生緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化，故選項錯誤；B、天然氣燃燒放熱，燃燒有新物質產生，屬于化學變化，故選項錯誤；C、電燈泡通電發(fā)熱，電能轉化為熱能，沒有新物質產生，屬于物理變化，故選項正確；D、生石灰與水反應放熱，生成氫氧化鈣溶液，屬于化學變化，故選項錯誤；故選：C?！军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質產生。9、B【詳解】A、純凈物與混合物是并列關系，故A錯誤；B、氧化反應與化合反應是對化學反應、的不同分類方法，有些反應既是化合反應又是氧化反應，比如碳與氧氣反應生成二氧化碳，故二者是交叉關系，故B正確；C、單質與化合物是并列關系，二者都屬于純凈物，故C錯誤；D、分解反應與化合反應是化學反應的基本反應類型，屬于并列關系，故D錯誤。故選:B。10、B【詳解】A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、碳酸氫銨只由一種物質組成，屬于純凈物，符合題意；C、石油由兩種及兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；D、牛奶由兩種及兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選B?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Si2SO42-2SO2【詳解】（1）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字。所以2個硅原子，就可表示為：2Si；（2）由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字；2個硫酸根離子可表示為2SO42-；（3）分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個二氧化硫分子可表示為：2SO2；（4）氧化鋁中氧元素顯-2價，鋁元素顯+3價；由化合價的表示方法，在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氧氣不易溶于水且不與水反應火星四射防止高溫物質濺落集氣瓶底，引起集氣瓶炸裂【詳解】（1）A中為高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應方程式為：；氧氣不易溶于水且不與水反應，所以可以用排水法收集氧氣；（2）B是鐵絲在氧氣中燃燒，現象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成一種黑色的固體。集氣瓶中水的作用是：防止高溫物質濺落集氣瓶底，引起集氣瓶炸裂。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酸雨②或③試管中的氣體逐漸減小，水最終充滿整支試管將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色，把剩余的氣體在通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳（言之有理即可）88t【詳解】（1）化石燃料燃燒氣體產物中有CO2和SO2等物質，其中S02溶于水產生亞硫酸，是形成酸雨的主要物質。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應產生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式是，二氧化碳密度大于空氣，且能溶于水，用裝置②“長管進、短管出”可以收集，或用裝置③“短管進、長管出”收集；（3）將收集滿SO2的試管倒扣在水中，二氧化硫易溶于水，觀察到的現象是：試管中的氣體逐漸減小，水最終充滿整支試管。（4）結合已知信息，證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2，實驗步驟：將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色，將二氧化硫全部反應，再把剩余的氣體在通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳；（5）解:設可回收二氧化碳x。x=88t答：可回收二氧化碳的質量為88t。14、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂E先將導氣管移出水槽，再停止加熱氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃，說明瓶內氣體是氧氣。否則，不是1806：1：853g【詳解】（1）由圖示可知②是集氣瓶；（2）可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是：把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，這樣反應物過氧化氫是一部分一部分反應的，氣流平穩(wěn)；如果把二氧化錳直接加入過氧化氫溶液中，大量的過氧化氫迅速反應，短時間產生大量氧氣。選②。（3）某同學選用A發(fā)生裝置制取氧氣，儀器①略向下傾斜的原因是：防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂；（4）收集較純凈的氧氣時，應用排水法收集，選用的收集裝置是E；用