傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融：權(quán)吉浩鋼琴組曲《“長短”的組合》深度剖析一、引言1.1研究背景與意義在全球音樂文化多元化發(fā)展的當(dāng)下，民族音樂與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法的融合成為音樂領(lǐng)域的重要發(fā)展趨勢。權(quán)吉浩作為朝鮮族杰出作曲家，其鋼琴組曲《“長短”的組合》在這一音樂發(fā)展潮流中脫穎而出，成為音樂界研究與關(guān)注的焦點。從朝鮮族音樂發(fā)展的視角來看，“長短”作為朝鮮族音樂的核心節(jié)奏體系，是朝鮮族音樂獨特風(fēng)格的重要標(biāo)志，承載著朝鮮族人民的歷史記憶、情感表達(dá)以及文化傳承。《“長短”的組合》以“長短”節(jié)奏為創(chuàng)作基石，將朝鮮族音樂中最具代表性的節(jié)奏元素融入鋼琴音樂創(chuàng)作中，為朝鮮族音樂在現(xiàn)代音樂語境下的傳承與發(fā)展開辟了新的道路。通過對這部作品的深入研究，能夠更加全面、深入地挖掘朝鮮族音樂中“長短”節(jié)奏的豐富內(nèi)涵、獨特韻律以及變化規(guī)律，進(jìn)而為朝鮮族音樂的傳承與發(fā)展提供理論支持與實踐經(jīng)驗。例如，通過分析作品中不同“長短”節(jié)奏型的運用方式、組合規(guī)律以及與旋律、和聲的配合關(guān)系，可以更好地理解朝鮮族音樂節(jié)奏的獨特魅力，為朝鮮族音樂在當(dāng)代社會的傳承與發(fā)展提供有益的借鑒。從鋼琴音樂創(chuàng)作領(lǐng)域而言，《“長短”的組合》是民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法完美融合的成功典范。在這部作品中，權(quán)吉浩大膽運用現(xiàn)代作曲技法，如無調(diào)性、十二音序列等，同時巧妙地融入朝鮮族的音樂元素，如獨特的旋律、節(jié)奏、調(diào)式以及樂器音響模仿等，實現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、民族與世界的有機(jī)結(jié)合。這種創(chuàng)新的創(chuàng)作手法為鋼琴音樂創(chuàng)作帶來了新的靈感與思路，豐富了鋼琴音樂的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。例如，作品中對朝鮮族小金、長鼓等打擊樂音響以及伽倻琴音響的模仿，不僅為鋼琴音樂增添了獨特的民族色彩，還拓展了鋼琴的表現(xiàn)力；而現(xiàn)代作曲技法的運用，則使作品在和聲、曲式結(jié)構(gòu)等方面呈現(xiàn)出新穎的音樂形態(tài)，為鋼琴音樂創(chuàng)作的發(fā)展提供了新的可能性。此外，《“長短”的組合》被選定為“中國國際鋼琴比賽”指定演奏曲目，并入選《20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典作品》，這充分證明了其在音樂界的重要地位和廣泛影響力。對這部作品的研究，有助于深入理解其藝術(shù)價值和創(chuàng)作理念，為鋼琴演奏者提供更深入的演奏指導(dǎo)，同時也為音樂教育者在教學(xué)中提供豐富的教學(xué)素材和理論依據(jù)，促進(jìn)音樂教育水平的提升。1.2研究目的與方法本研究旨在全面、深入地解析權(quán)吉浩鋼琴組曲《“長短”的組合》，從多個維度揭示其獨特的藝術(shù)魅力與創(chuàng)作價值。通過對作品的深入剖析，精準(zhǔn)把握朝鮮族音樂“長短”節(jié)奏在鋼琴音樂創(chuàng)作中的運用技巧與創(chuàng)新發(fā)展，深入探究民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法融合的具體方式與呈現(xiàn)效果，為民族音樂在現(xiàn)代音樂語境下的傳承與創(chuàng)新提供理論支持與實踐范例。例如，通過對作品中“長短”節(jié)奏與現(xiàn)代和聲、曲式結(jié)構(gòu)結(jié)合的分析，總結(jié)出可推廣的創(chuàng)作經(jīng)驗，為其他民族音樂的現(xiàn)代化發(fā)展提供借鑒。同時，通過對作品演奏技巧與音樂表現(xiàn)力關(guān)系的研究，為鋼琴演奏者提供更具針對性和指導(dǎo)性的演奏建議，助力演奏者更準(zhǔn)確、生動地詮釋作品，提升作品的舞臺呈現(xiàn)效果。為實現(xiàn)上述研究目的，本研究將綜合運用多種研究方法。首先是文獻(xiàn)研究法，廣泛搜集國內(nèi)外關(guān)于權(quán)吉浩及其作品的研究文獻(xiàn)，包括學(xué)術(shù)論文、樂評、演奏心得等，全面梳理已有研究成果，明確研究現(xiàn)狀與不足，為后續(xù)研究奠定堅實的理論基礎(chǔ)。通過對這些文獻(xiàn)的分析，了解前人對作品音樂特點、創(chuàng)作技法、演奏技巧等方面的研究觀點，從中發(fā)現(xiàn)尚未深入探討的領(lǐng)域，為本文的研究找到切入點。音樂分析法也是重要的研究方法之一，對《“長短”的組合》進(jìn)行細(xì)致的音樂本體分析，涵蓋旋律、節(jié)奏、和聲、曲式結(jié)構(gòu)等多個要素。剖析旋律的走向、發(fā)展手法以及與朝鮮族傳統(tǒng)音樂的關(guān)聯(lián)；深入研究“長短”節(jié)奏在各樂章中的運用方式、變化規(guī)律以及對音樂情感表達(dá)的影響；分析和聲的運用，包括和弦結(jié)構(gòu)、和聲進(jìn)行等，探究其如何與民族音樂元素相結(jié)合，營造出獨特的音響效果；解析曲式結(jié)構(gòu)，明確各樂章的結(jié)構(gòu)布局、主題發(fā)展以及樂章之間的邏輯關(guān)系，揭示作品的整體架構(gòu)與組織方式。案例分析法同樣不可或缺，選取具有代表性的演奏版本進(jìn)行分析，從演奏者的處理方式、技巧運用、情感表達(dá)等方面入手，結(jié)合演奏實踐經(jīng)驗，探討如何通過演奏技巧的運用更好地展現(xiàn)作品的音樂內(nèi)涵與風(fēng)格特色。例如，對比不同演奏者對同一樂章的速度、力度、觸鍵方式等方面的處理，分析其對音樂表現(xiàn)力的影響，從而總結(jié)出更優(yōu)的演奏策略。1.3國內(nèi)外研究現(xiàn)狀目前，國內(nèi)外對于權(quán)吉浩鋼琴組曲《“長短”的組合》及權(quán)吉浩創(chuàng)作風(fēng)格的研究已取得了一定成果，但仍存在一些研究空白與不足。國內(nèi)方面，對權(quán)吉浩及其作品的研究呈現(xiàn)出多維度的態(tài)勢。在音樂本體分析領(lǐng)域，諸多學(xué)者深入剖析了《“長短”的組合》的音樂構(gòu)成要素。如[文獻(xiàn)1]詳細(xì)探討了作品中“長短”節(jié)奏的運用，分析了不同樂章中“長短”節(jié)奏的特點及其對音樂風(fēng)格的塑造作用，指出作品通過對朝鮮族傳統(tǒng)“長短”節(jié)奏的創(chuàng)新運用，展現(xiàn)了獨特的民族音樂魅力。在民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法融合方面，[文獻(xiàn)2]研究了權(quán)吉浩如何將朝鮮族的調(diào)式、旋律、節(jié)奏等民族音樂元素與現(xiàn)代和聲、曲式結(jié)構(gòu)相結(jié)合，認(rèn)為這種融合不僅豐富了作品的音樂內(nèi)涵，還為民族音樂的現(xiàn)代化發(fā)展提供了新的思路。關(guān)于演奏技巧與音樂表現(xiàn)力的研究，[文獻(xiàn)3]從演奏者的角度出發(fā)，探討了如何通過觸鍵、踏板等演奏技巧的運用來更好地詮釋作品的音樂情感和風(fēng)格特色，為鋼琴演奏者提供了實用的演奏指導(dǎo)。國外對于中國民族音樂的研究相對較少，而針對權(quán)吉浩及其作品的研究更是稀缺。這主要是由于文化差異和音樂傳播的局限性，使得國外學(xué)者對中國朝鮮族音樂以及權(quán)吉浩的創(chuàng)作風(fēng)格了解不夠深入。盡管如此，隨著中國音樂在國際上的影響力逐漸提升，一些國外學(xué)者開始關(guān)注中國民族音樂與現(xiàn)代音樂的融合發(fā)展，如對中國傳統(tǒng)音樂元素在西方作曲技法中的運用進(jìn)行研究，但具體到權(quán)吉浩的《“長短”的組合》，尚未形成系統(tǒng)的研究成果?，F(xiàn)有研究存在一定的局限性。在研究內(nèi)容上，雖然對作品的音樂本體、民族元素與現(xiàn)代技法融合等方面進(jìn)行了分析，但對于作品所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵挖掘不夠深入。例如，在探討“長短”節(jié)奏時，未能充分結(jié)合朝鮮族的歷史、文化、民俗等背景，深入分析其背后所承載的民族精神和情感表達(dá)。在研究視角上，多數(shù)研究集中在音樂專業(yè)領(lǐng)域，缺乏跨學(xué)科的研究視角。如從文化學(xué)、社會學(xué)等角度對作品進(jìn)行研究，有助于更全面地理解作品在文化傳承、社會影響等方面的價值。此外，在研究方法上，雖然綜合運用了多種研究方法，但在研究的深度和廣度上仍有待加強(qiáng)。例如，在音樂分析中，對一些復(fù)雜的音樂現(xiàn)象和創(chuàng)作手法的解讀還不夠透徹；在案例分析中，選取的演奏版本不夠豐富，缺乏對不同演奏風(fēng)格的比較和分析。二、權(quán)吉浩與《“長短”的組合》概述2.1權(quán)吉浩的音樂創(chuàng)作生涯權(quán)吉浩于1956年出生在吉林省圖們市，這片朝鮮族聚居的土地，賦予了他深厚的民族音樂底蘊(yùn)。自幼，權(quán)吉浩便在朝鮮族音樂的熏陶下成長，朝鮮族音樂中獨特的旋律、節(jié)奏和情感表達(dá)，如同種子一般，在他心中生根發(fā)芽，為他日后的音樂創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在成長過程中，權(quán)吉浩對音樂的熱愛愈發(fā)濃烈，他積極投身于音樂學(xué)習(xí)之中。1983年，他畢業(yè)于延邊藝術(shù)學(xué)院作曲專業(yè)，在這期間，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了音樂理論和作曲技巧，為他的音樂創(chuàng)作之路打下了專業(yè)基礎(chǔ)。隨后，在1983-1986年，他又就讀于上海音樂學(xué)院作曲指揮系，先后師從于許元植、王建中、楊立青教授學(xué)習(xí)作曲。在上海音樂學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，對權(quán)吉浩的音樂創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這里，他不僅接觸到了更為前沿和多元的音樂理論與創(chuàng)作技法，還拓寬了自己的音樂視野，學(xué)會了從不同的角度去思考和創(chuàng)作音樂。在其音樂創(chuàng)作生涯的早期，權(quán)吉浩的作品就展現(xiàn)出了對朝鮮族音樂元素的獨特運用和創(chuàng)新探索。他深入挖掘朝鮮族民間音樂的寶藏，將朝鮮族音樂中的“長短”節(jié)奏、獨特的旋律線條以及富有特色的調(diào)式等元素融入到自己的作品中。例如他在下鄉(xiāng)當(dāng)知青期間，與朝鮮族民間文藝工作者密切交流，虛心學(xué)習(xí)朝鮮族古老的唱劇演唱方法，并進(jìn)行聲樂曲與舞曲的編寫創(chuàng)作。這一時期的作品，充滿了濃郁的民族風(fēng)情，同時也體現(xiàn)出他對音樂創(chuàng)作的初步探索，在保留民族音樂特色的基礎(chǔ)上，嘗試運用一些現(xiàn)代音樂的表現(xiàn)手法，使作品既具有傳統(tǒng)的根基，又展現(xiàn)出新穎的音樂風(fēng)格。隨著創(chuàng)作經(jīng)驗的不斷積累和音樂理念的逐漸成熟，權(quán)吉浩的作品風(fēng)格也在不斷演變。他開始大膽地將現(xiàn)代作曲技法與民族音樂元素相結(jié)合，這種融合并非簡單的拼湊，而是深入的有機(jī)結(jié)合。在和聲運用上，他突破了傳統(tǒng)和聲的束縛，運用現(xiàn)代和聲技法，創(chuàng)造出獨特的音響效果，同時又巧妙地保留了民族音樂中和諧、溫暖的和聲特色；在曲式結(jié)構(gòu)方面，他借鑒西方現(xiàn)代音樂的曲式框架，又融入了朝鮮族音樂中自由、靈動的結(jié)構(gòu)特點，使作品的結(jié)構(gòu)既嚴(yán)謹(jǐn)又富有變化。例如在他的一些交響樂作品中，既有西方交響樂宏大的結(jié)構(gòu)和豐富的表現(xiàn)力，又融入了朝鮮族音樂中獨特的節(jié)奏和旋律，使作品具有鮮明的民族特色和時代感。權(quán)吉浩的創(chuàng)作領(lǐng)域十分廣泛，涵蓋了交響樂、民族管弦樂、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂、合唱等多種體裁。在交響樂創(chuàng)作中，他通過龐大的管弦樂隊編制，充分展現(xiàn)出音樂的宏大敘事和豐富情感，將朝鮮族的歷史文化、風(fēng)土人情以交響樂的形式呈現(xiàn)出來，使聽眾在欣賞音樂的同時，仿佛置身于朝鮮族的世界中。民族管弦樂作品則更加突出了民族樂器的特色，他巧妙地運用各種民族樂器的音色和演奏技巧，營造出獨特的音樂氛圍，展現(xiàn)出朝鮮族音樂的細(xì)膩與靈動。協(xié)奏曲作品中，他將獨奏樂器與樂隊完美融合，通過兩者之間的對話和呼應(yīng)，展現(xiàn)出音樂的戲劇性和表現(xiàn)力，同時也將民族音樂元素與現(xiàn)代音樂技法在協(xié)奏曲的形式中進(jìn)行了深度融合。室內(nèi)樂作品則注重音樂的精致和細(xì)膩表達(dá)，他通過對樂器組合和音樂結(jié)構(gòu)的精心設(shè)計，展現(xiàn)出音樂的內(nèi)在情感和思想內(nèi)涵。在其眾多作品中，鋼琴組曲《“長短”的組合》無疑是具有代表性的佳作。這部作品創(chuàng)作于1984年，是他在上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間，在導(dǎo)師王建中的指導(dǎo)下完成的。作品以朝鮮族音樂中的“長短”節(jié)奏為核心，將朝鮮民族元素與現(xiàn)代作曲技法完美結(jié)合，在全曲中引入“朝鮮族民謠”片段，并將小金、長鼓等打擊樂和伽倻琴的音響嵌入其中，生動地展現(xiàn)了朝鮮族的音樂文化和精神風(fēng)貌。該作品在創(chuàng)作上的創(chuàng)新和藝術(shù)價值，使其獲得了“第四屆全國音樂作品評獎（室內(nèi)樂）”第一名（1985）、《音樂創(chuàng)作》“全國器樂獨奏曲征稿評獎”第一名（1985）等多項榮譽(yù)，并被選定為“中國國際鋼琴比賽”指定演奏曲目，入選《20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典作品》。除了《“長短”的組合》，權(quán)吉浩的其他作品也在音樂界獲得了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。大提琴協(xié)奏曲《紋》獲“臺灣省立交響樂團(tuán)第七屆作曲比賽（協(xié)奏曲）”第一名（1998），這部作品通過大提琴與樂隊的精彩對話，展現(xiàn)出深邃的情感和獨特的音樂意境；民族管弦樂《樂之舞》獲“第十二屆全國音樂作品評獎（民族管弦樂）”二等獎（2006），作品中充滿活力的節(jié)奏和豐富的民族樂器色彩，展現(xiàn)出朝鮮族人民歡快的生活場景；琵琶協(xié)奏曲《京劇印象》獲“臺灣文建會2005年第四屆民族音樂創(chuàng)作獎——協(xié)奏曲作品比賽”第三名（第一名空缺），同時被賽事組委會選定為“2005年第13屆臺北民族器樂大賽”唯一一部協(xié)奏曲必彈曲目，該作品將京劇音樂元素與現(xiàn)代作曲技法相結(jié)合，為琵琶協(xié)奏曲的創(chuàng)作開辟了新的道路。權(quán)吉浩的音樂創(chuàng)作生涯，是不斷探索、創(chuàng)新和融合的過程。他始終堅守著對民族音樂的熱愛，將朝鮮族音樂元素作為創(chuàng)作的源泉，同時積極吸收現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作理念和技法，不斷拓展音樂創(chuàng)作的邊界。他的作品不僅在國內(nèi)音樂界產(chǎn)生了重要影響，還在德國、美國、法國、瑞士、韓國、中國臺灣、中國香港等地及各國際音樂節(jié)上演，為中國民族音樂走向世界做出了重要貢獻(xiàn)。2.2《“長短”的組合》創(chuàng)作背景1984年，權(quán)吉浩在上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)期間，在導(dǎo)師王建中的悉心指導(dǎo)下，完成了鋼琴組曲《“長短”的組合》。這部作品的誕生，是權(quán)吉浩長期積累與深入探索的結(jié)晶，具有深厚的文化底蘊(yùn)和時代背景。自幼在朝鮮族聚居的吉林省圖們市成長，權(quán)吉浩深受朝鮮族音樂文化的熏陶。朝鮮族音樂中獨特的“長短”節(jié)奏、優(yōu)美的旋律以及豐富的情感表達(dá)，如同血液一般融入他的藝術(shù)基因中。在下鄉(xiāng)當(dāng)知青的歲月里，權(quán)吉浩有了更多與朝鮮族民間文藝工作者深入交流的機(jī)會。他虛心向他們學(xué)習(xí)朝鮮族古老的唱劇演唱方法，沉浸在朝鮮族民間音樂的海洋中，汲取著豐富的營養(yǎng)。在這個過程中，他對朝鮮族音樂中豐富多變的節(jié)奏類型產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始嘗試進(jìn)行聲樂曲與舞曲的編寫創(chuàng)作，這段經(jīng)歷為他日后的音樂創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。進(jìn)入上海音樂學(xué)院學(xué)習(xí)后，權(quán)吉浩接觸到了更為廣泛和多元的音樂理論與創(chuàng)作技法。在這個中國音樂教育的最高學(xué)府之一，他不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了西方音樂理論，還深入研究了現(xiàn)代作曲技法，如無調(diào)性、十二音序列等。這些前沿的音樂知識和創(chuàng)作理念，為他的音樂創(chuàng)作打開了新的視野，提供了更多的可能性。然而，權(quán)吉浩并沒有忘記自己的民族音樂根源，他始終懷揣著將朝鮮族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法相融合的創(chuàng)作理想。在導(dǎo)師王建中的指導(dǎo)下，他開始著手創(chuàng)作《“長短”的組合》。王建中教授在民族音樂與鋼琴音樂結(jié)合方面有著豐富的經(jīng)驗和卓越的見解，他的指導(dǎo)為權(quán)吉浩的創(chuàng)作提供了重要的方向和支持。在創(chuàng)作過程中，權(quán)吉浩深入挖掘朝鮮族民間音樂的寶藏，將“長短”節(jié)奏作為作品的核心元素?！伴L短”是朝鮮族音樂的靈魂，它不僅僅是一種節(jié)奏形態(tài)，更是朝鮮族人民生活、情感和文化的體現(xiàn)。權(quán)吉浩通過對不同“長短”節(jié)奏的巧妙運用，展現(xiàn)了朝鮮族音樂的獨特魅力。例如，在作品中，他運用了“噔得孔長短”“晉陽照長短”“恩矛哩長短”等多種典型的“長短”節(jié)奏型，每種節(jié)奏型都具有獨特的韻律和情感表達(dá)?！班獾每组L短”歡快、活潑，常用于喜慶節(jié)日或盛大舞會，權(quán)吉浩在相應(yīng)樂章中通過這種節(jié)奏型，生動地描繪出朝鮮族人民熱鬧歡快的群舞場景；“晉陽照長短”古老、深沉，帶有敘事性，節(jié)奏比較自由，他以此來展現(xiàn)朝鮮族傳統(tǒng)音樂的深邃內(nèi)涵和歷史韻味；“恩矛哩長短”拍子多次變化和重音多次轉(zhuǎn)移，組成復(fù)雜的節(jié)奏層次，在作品中營造出豐富多樣的音樂氛圍。除了“長短”節(jié)奏，權(quán)吉浩還在作品中融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，將小金、長鼓等打擊樂和伽倻琴的音響嵌入其中。這些元素的運用，不僅豐富了作品的音樂表現(xiàn)力，更使作品充滿了濃郁的朝鮮族民族風(fēng)情。朝鮮族民謠是朝鮮族人民在長期的生活實踐中創(chuàng)造出來的，具有獨特的旋律和歌詞，它們反映了朝鮮族人民的生活、愛情、勞動等各個方面。權(quán)吉浩將這些民謠的特殊音調(diào)巧妙地融入作品中，使作品更具民族特色和文化底蘊(yùn)。小金、長鼓等打擊樂在朝鮮族民間舞蹈中起著重要的伴奏作用，它們的音響熱烈、歡快，能夠營造出熱鬧的氛圍；伽倻琴是朝鮮族特有的古老樂器，表現(xiàn)力豐富，既能表現(xiàn)哀傷、喜悅等各種情感，又能表現(xiàn)出激昂、壯烈的場景。權(quán)吉浩通過對這些樂器音響的模仿，使鋼琴在一定程度上展現(xiàn)出朝鮮族傳統(tǒng)樂器的獨特音色和魅力，為作品增添了獨特的民族色彩。《“長短”的組合》的創(chuàng)作，正值中國音樂界在改革開放的時代背景下，積極探索民族音樂現(xiàn)代化發(fā)展道路的時期。在這個時期，許多作曲家開始嘗試將民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法相結(jié)合，以創(chuàng)作出具有時代特色和民族風(fēng)格的音樂作品。權(quán)吉浩的《“長短”的組合》正是在這樣的時代潮流中應(yīng)運而生，它不僅是權(quán)吉浩個人音樂創(chuàng)作的重要成果，也是中國民族音樂現(xiàn)代化發(fā)展的一次成功實踐。作品以其獨特的音樂風(fēng)格和創(chuàng)新的創(chuàng)作手法，在當(dāng)時的音樂界引起了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)。1985年，該作品獲得了“第四屆全國音樂作品評獎（室內(nèi)樂）”第一名以及《音樂創(chuàng)作》“全國器樂獨奏曲征稿評獎”第一名，并被選定為“中國國際鋼琴比賽”指定演奏曲目，入選《20世紀(jì)華人音樂經(jīng)典作品》。2.3作品的整體架構(gòu)與特色鋼琴組曲《“長短”的組合》由三首以“長短”命名的小曲組成，每一首小曲都以一種獨特的“長短”節(jié)奏為基礎(chǔ)，展現(xiàn)出朝鮮族音樂的獨特魅力，同時在旋律、和聲、曲式等方面運用現(xiàn)代作曲技法，實現(xiàn)了民族元素與現(xiàn)代音樂的有機(jī)融合，具有鮮明的藝術(shù)特色。第一首《噔得孔》采用“噔得孔長短”，這種節(jié)奏歡快、活潑，是朝鮮族的舞蹈長短，常用12/8拍子，每小節(jié)內(nèi)部為三拍、兩拍一拍、兩拍一拍的組合，多用于喜慶節(jié)日或盛大舞會。在這首曲子中，權(quán)吉浩以極不協(xié)和的葡萄和弦式音塊為核心動機(jī)，推動音樂發(fā)展。通過音級化的“音塊”為核心和弦和大七度音程的平行進(jìn)行，交替出現(xiàn)分別模仿朝鮮族小金和鼓等打擊樂的音響，生動地烘托渲染出熱鬧歡樂的節(jié)日場景，奠定了全曲充滿活力與色彩的基調(diào)。例如，在樂曲的開頭部分，連續(xù)的葡萄和弦式音塊如同密集的鼓點，營造出熱烈的氛圍，隨后大七度音程的平行進(jìn)行又像是小金清脆的敲擊聲，兩者相互交織，將朝鮮族人民在盛大舞會上歡快舞蹈的場景栩栩如生地展現(xiàn)在聽眾面前。第二首《晉陽照》融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，并以“晉陽照長短”進(jìn)行發(fā)展?！皶x陽照長短”是朝鮮民族的傳統(tǒng)器樂曲的長短，具有古老、深沉、緩慢且?guī)в袛⑹滦缘奶攸c，其節(jié)奏比較自由，由3/4、4/4、5/4拍子組成。在這首曲子中，權(quán)吉浩采用切分節(jié)奏的固定低音式寫作手法，增強(qiáng)音樂的推動力，同時改變節(jié)拍重音，奠定全曲傷感、悠長的情感基調(diào)，仿佛在訴說著朝鮮族古老的故事。例如，在引子部分，低聲部奏出的切分式固定低音，如同古老的鐘聲，沉穩(wěn)而悠遠(yuǎn)，中聲部加入帶有倚音的持續(xù)長音二分音符，讓人聯(lián)想到伽倻琴“弄弦”的場景，為全曲營造出一種古樸、深沉的氛圍。第三首《恩矛哩》全曲環(huán)繞著鼓點的節(jié)奏型，并不斷發(fā)展出新音調(diào)，采用回旋曲式（ABACA）?！岸髅ㄩL短”是朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈音樂的長短，由5/8、6/8、3/8拍子組成，拍子多次變化和重音多次轉(zhuǎn)移，組成復(fù)雜的節(jié)奏層次。在這首曲子中，主要主題周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)，主題變化重復(fù)并在之間插入B、C對比段，其中C插部改用了Andante與A主題的Allegro在速度與性格上形成鮮明對比。例如，A主題以歡快的快板呈現(xiàn)，充滿活力，而C插部則以緩慢的行板演奏，情感深沉，兩者的對比使音樂的表現(xiàn)力更加豐富。在樂曲的結(jié)尾部分，集中展現(xiàn)了全曲所有的長短節(jié)奏與和聲，總結(jié)全曲，強(qiáng)調(diào)旋律與調(diào)性的對比統(tǒng)一，將全曲的情感推向高潮。在整體架構(gòu)上，三首小曲之間既相互獨立又緊密聯(lián)系。每一首小曲都有其獨特的“長短”節(jié)奏和音樂主題，展現(xiàn)出不同的音樂情感和場景，如《噔得孔》的歡快熱鬧、《晉陽照》的古樸深沉、《恩矛哩》的豐富多變。然而，它們又通過對朝鮮族音樂元素的運用和現(xiàn)代作曲技法的統(tǒng)一，形成了一個有機(jī)的整體。例如，在和聲運用上，三首曲子都在一定程度上突破了傳統(tǒng)和聲的束縛，運用現(xiàn)代和聲技法創(chuàng)造出獨特的音響效果，同時又巧妙地保留了民族音樂中和諧、溫暖的和聲特色；在旋律發(fā)展上，都注重對朝鮮族民謠音調(diào)的運用和變化，使旋律既具有民族特色又富有現(xiàn)代感。這種整體架構(gòu)使得《“長短”的組合》在展現(xiàn)朝鮮族音樂文化的同時，又體現(xiàn)出強(qiáng)烈的現(xiàn)代音樂風(fēng)格，具有獨特的藝術(shù)魅力。三、《“長短”的組合》中的朝鮮族音樂元素3.1節(jié)奏節(jié)拍的運用節(jié)奏節(jié)拍作為音樂的重要組成部分，在《“長短”的組合》中占據(jù)著核心地位，是展現(xiàn)朝鮮族音樂特色的關(guān)鍵元素。權(quán)吉浩在這部作品中，巧妙地運用了朝鮮族音樂中豐富多樣的“長短”節(jié)奏，將其與現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法相結(jié)合，使作品既具有濃郁的民族風(fēng)格，又展現(xiàn)出獨特的現(xiàn)代音樂魅力?！伴L短”節(jié)奏不僅是朝鮮族音樂的節(jié)奏基礎(chǔ)，更是朝鮮族人民生活、情感和文化的體現(xiàn)，它蘊(yùn)含著朝鮮族人民的審美觀念、風(fēng)俗習(xí)慣以及歷史記憶。通過對“長短”節(jié)奏的運用，權(quán)吉浩成功地將朝鮮族的音樂文化融入到鋼琴音樂中，為作品賦予了深厚的文化內(nèi)涵和獨特的藝術(shù)魅力。3.1.1噔得孔長短《“長短”的組合》的第一首《噔得孔》采用了“噔得孔長短”，這種節(jié)奏是朝鮮族的舞蹈長短，具有歡快、活潑、興奮、樂觀的特點，常用12/8拍子，每小節(jié)內(nèi)部為三拍、兩拍一拍、兩拍一拍的組合，這種獨特的節(jié)奏組合，賦予了音樂強(qiáng)烈的動感和活力，生動地展現(xiàn)了朝鮮族人民在喜慶節(jié)日或盛大舞會上的歡樂場景。例如，在樂曲的開頭部分，連續(xù)的強(qiáng)拍和富有變化的節(jié)奏型，仿佛是舞者們歡快的腳步和熱烈的掌聲，營造出熱鬧非凡的氛圍。在《噔得孔》中，權(quán)吉浩以極不協(xié)和的葡萄和弦式音塊為核心動機(jī)，推動音樂發(fā)展。這種獨特的和弦運用，與“噔得孔長短”的節(jié)奏相結(jié)合，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的音響效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了音樂的活力與色彩。音級化的“音塊”為核心和弦和大七度音程的平行進(jìn)行，交替出現(xiàn)分別模仿朝鮮族小金和鼓等打擊樂的音響，生動地烘托渲染出熱鬧歡樂的節(jié)日場景。如在樂曲的高潮部分，葡萄和弦式音塊與打擊樂音響的模仿相互交織，將節(jié)日的歡樂氛圍推向了極致，讓聽眾仿佛身臨其境，感受到了朝鮮族人民的熱情與活力。這種節(jié)奏的運用，充分展現(xiàn)了朝鮮族音樂的獨特魅力，同時也體現(xiàn)了權(quán)吉浩對民族音樂元素的創(chuàng)新運用。他通過將現(xiàn)代音樂創(chuàng)作技法與傳統(tǒng)民族音樂元素相結(jié)合，為鋼琴音樂創(chuàng)作帶來了新的思路和方法。例如，他在保持“噔得孔長短”基本節(jié)奏型的基礎(chǔ)上，對節(jié)奏的強(qiáng)弱、速度等進(jìn)行了變化和創(chuàng)新，使音樂更具表現(xiàn)力和感染力。同時，他對葡萄和弦式音塊等現(xiàn)代音樂元素的運用，也為作品增添了新穎的音響效果，使其在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出時代的氣息。3.1.2晉陽照長短第二首《晉陽照》融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，并以“晉陽照長短”進(jìn)行發(fā)展?！皶x陽照長短”是朝鮮民族的傳統(tǒng)器樂曲的長短，具有古老、深沉、緩慢且?guī)в袛⑹滦缘奶攸c，其節(jié)奏比較自由，由3/4、4/4、5/4拍子組成。這種節(jié)奏的自由變化，使得音樂能夠更靈活地表達(dá)情感，展現(xiàn)出朝鮮族傳統(tǒng)音樂的深邃內(nèi)涵和歷史韻味。在《晉陽照》中，權(quán)吉浩采用切分節(jié)奏的固定低音式寫作手法，增強(qiáng)音樂的推動力，同時改變節(jié)拍重音，奠定全曲傷感、悠長的情感基調(diào)。在引子部分，低聲部奏出的切分式固定低音，如同古老的鐘聲，沉穩(wěn)而悠遠(yuǎn)，中聲部加入帶有倚音的持續(xù)長音二分音符，讓人聯(lián)想到伽倻琴“弄弦”的場景，為全曲營造出一種古樸、深沉的氛圍。隨著音樂的發(fā)展，旋律在不同拍子之間自由轉(zhuǎn)換，節(jié)奏的變化與旋律的起伏相互呼應(yīng)，生動地展現(xiàn)了朝鮮族人民的內(nèi)心情感和生活故事，仿佛在訴說著古老的傳說和歷史的滄桑?！皶x陽照長短”的運用，使得《晉陽照》在情感表達(dá)上更加細(xì)膩和深沉。與《噔得孔》的歡快活潑形成鮮明對比，《晉陽照》以其古樸、深沉的風(fēng)格，展現(xiàn)了朝鮮族音樂的另一種魅力。這種節(jié)奏的運用，不僅體現(xiàn)了權(quán)吉浩對朝鮮族傳統(tǒng)音樂的深刻理解和尊重，也展示了他在音樂創(chuàng)作中對情感表達(dá)的精準(zhǔn)把握。他通過對節(jié)奏、旋律和和聲的巧妙運用，將朝鮮族民謠的特殊音調(diào)和“晉陽照長短”的獨特節(jié)奏相結(jié)合，創(chuàng)造出了一種充滿詩意和情感的音樂語言，讓聽眾在欣賞音樂的過程中，感受到朝鮮族音樂的深厚文化底蘊(yùn)和獨特藝術(shù)魅力。3.1.3恩矛哩長短第三首《恩矛哩》全曲環(huán)繞著鼓點的節(jié)奏型，并不斷發(fā)展出新音調(diào)，采用回旋曲式（ABACA），其節(jié)奏以“恩矛哩長短”為基礎(chǔ)。“恩矛哩長短”是朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈音樂的長短，由5/8、6/8、3/8拍子組成，拍子多次變化和重音多次轉(zhuǎn)移，組成復(fù)雜的節(jié)奏層次。這種多變的節(jié)奏，使得音樂充滿了活力和變化，展現(xiàn)出朝鮮族舞蹈音樂的獨特風(fēng)格。在《恩矛哩》中，主要主題周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)，主題變化重復(fù)并在之間插入B、C對比段，其中C插部改用了Andante與A主題的Allegro在速度與性格上形成鮮明對比。A主題以歡快的快板呈現(xiàn)，充滿活力，其節(jié)奏在5/8、6/8、3/8拍子之間頻繁轉(zhuǎn)換，重音的不斷轉(zhuǎn)移使音樂充滿了動感和活力，仿佛是舞者們在歡快地舞蹈；而C插部則以緩慢的行板演奏，情感深沉，節(jié)奏相對穩(wěn)定，與A主題形成了強(qiáng)烈的對比，這種對比使音樂的表現(xiàn)力更加豐富，展現(xiàn)了朝鮮族音樂在節(jié)奏運用上的多樣性和靈活性。在樂曲的結(jié)尾部分，集中展現(xiàn)了全曲所有的長短節(jié)奏與和聲，總結(jié)全曲，強(qiáng)調(diào)旋律與調(diào)性的對比統(tǒng)一，將全曲的情感推向高潮。通過對“恩矛哩長短”的運用，權(quán)吉浩成功地營造出了一種熱烈、歡快的音樂氛圍，同時又通過節(jié)奏和速度的變化，展現(xiàn)了音樂的層次感和戲劇性。這種對節(jié)奏的巧妙運用，不僅體現(xiàn)了朝鮮族音樂的獨特魅力，也展示了權(quán)吉浩在音樂創(chuàng)作中的高超技巧和創(chuàng)新精神。他通過將不同的節(jié)奏型、速度和情感表達(dá)相結(jié)合，創(chuàng)造出了一個豐富多彩的音樂世界，讓聽眾在欣賞音樂的過程中，感受到朝鮮族音樂的獨特魅力和無限活力。3.2旋律與調(diào)式特點旋律與調(diào)式是音樂作品表達(dá)情感和展現(xiàn)風(fēng)格的重要元素，在權(quán)吉浩的鋼琴組曲《“長短”的組合》中，旋律與調(diào)式的運用既體現(xiàn)了朝鮮族音樂的傳統(tǒng)特色，又展現(xiàn)出與現(xiàn)代音樂理念融合后的創(chuàng)新之處。通過對這兩個方面的深入剖析，能夠更加全面地理解作品所蘊(yùn)含的音樂內(nèi)涵和文化價值。3.2.1旋律的民族性在《“長短”的組合》中，旋律的民族性體現(xiàn)得淋漓盡致，它是朝鮮族音樂獨特韻味與情感表達(dá)的直接載體。以第二首《晉陽照》為例，作品融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，這些音調(diào)具有獨特的音程關(guān)系和旋律走向，展現(xiàn)出朝鮮族音樂獨有的古樸與深沉。如在旋律的進(jìn)行中，常常出現(xiàn)大二度、小三度的級進(jìn)以及純四度、純五度的跳進(jìn)，這種音程的組合方式，既符合朝鮮族音樂的傳統(tǒng)旋律特點，又能夠生動地表達(dá)出朝鮮族人民內(nèi)斂而深沉的情感。在樂曲的開頭部分，旋律以緩慢的速度、平穩(wěn)的節(jié)奏緩緩展開，像是在訴說著古老的故事，每一個音符都蘊(yùn)含著朝鮮族人民對生活的感悟和對歷史的銘記。又如第一首《噔得孔》，雖然以歡快的“噔得孔長短”節(jié)奏為基礎(chǔ)，但在旋律的創(chuàng)作上同樣巧妙地融入了朝鮮族音樂元素。旋律線條簡潔明快，多以級進(jìn)和小跳進(jìn)為主，配合著活潑的節(jié)奏，生動地展現(xiàn)出朝鮮族人民在喜慶節(jié)日或盛大舞會上的歡樂場景。在旋律的發(fā)展過程中，還運用了一些裝飾音，如倚音、滑音等，這些裝飾音的運用不僅豐富了旋律的色彩，更增添了濃郁的民族風(fēng)格，使旋律更具朝鮮族音樂的獨特韻味，仿佛能看到朝鮮族舞者們靈動的舞姿和燦爛的笑容。3.2.2調(diào)式的運用作品中調(diào)式的運用與朝鮮族音樂傳統(tǒng)調(diào)式有著緊密的聯(lián)系，同時又展現(xiàn)出創(chuàng)新之處。朝鮮族傳統(tǒng)音樂常用的調(diào)式有“平調(diào)”“界面調(diào)”“羽調(diào)”等，這些調(diào)式具有獨特的音高組織和色彩特點。在《“長短”的組合》中，權(quán)吉浩巧妙地運用了這些傳統(tǒng)調(diào)式元素，并結(jié)合現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作理念進(jìn)行創(chuàng)新。在《晉陽照》中，作品在一定程度上運用了朝鮮族傳統(tǒng)調(diào)式的音階結(jié)構(gòu)，同時又對其進(jìn)行了擴(kuò)展和變化。在保持傳統(tǒng)調(diào)式色彩的基礎(chǔ)上，加入了一些變化音，使調(diào)式的表現(xiàn)力更加豐富。這種創(chuàng)新的調(diào)式運用，既保留了朝鮮族音樂的傳統(tǒng)韻味，又為作品注入了現(xiàn)代音樂的活力，使音樂在古樸與新穎之間達(dá)到了巧妙的平衡。在《恩矛哩》中，調(diào)式的運用更加靈活多變。作品在不同的段落中采用了不同的調(diào)式，通過調(diào)式的轉(zhuǎn)換和對比，營造出豐富的音樂色彩和情感變化。在主題部分，采用了具有鮮明民族特色的調(diào)式，展現(xiàn)出朝鮮族音樂的獨特魅力；而在對比段中，則運用了一些相對新穎的調(diào)式，與主題調(diào)式形成鮮明對比，增強(qiáng)了音樂的戲劇性和表現(xiàn)力。這種調(diào)式的創(chuàng)新運用，充分展示了權(quán)吉浩在音樂創(chuàng)作中的獨特視角和高超技巧，使作品在傳承朝鮮族音樂傳統(tǒng)的同時，展現(xiàn)出時代的風(fēng)貌。3.3樂器音響的模仿在《“長短”的組合》中，權(quán)吉浩通過獨特的創(chuàng)作手法，巧妙地運用鋼琴的音響來模仿朝鮮族傳統(tǒng)樂器的音色和演奏特點，使鋼琴在一定程度上展現(xiàn)出朝鮮族傳統(tǒng)樂器的獨特魅力。這種樂器音響的模仿，不僅豐富了作品的音樂表現(xiàn)力，更使作品充滿了濃郁的民族風(fēng)情，成為展現(xiàn)朝鮮族音樂文化的重要手段。通過對打擊樂音響和伽倻琴音響模仿的分析，可以更深入地理解權(quán)吉浩在作品中對朝鮮族音樂元素的運用和創(chuàng)新。3.3.1打擊樂音響模仿在《“長短”的組合》的第一首《噔得孔》中，權(quán)吉浩運用獨特的和弦與音程組合，生動地模仿了朝鮮族小金、長鼓等打擊樂的音響，為作品營造出熱鬧歡樂的節(jié)日氛圍。小金，又稱小銅鑼，主要用于朝鮮族民間舞蹈農(nóng)樂舞的伴奏，與朝鮮族人民的勞動生活密切相關(guān)。長鼓，又稱為兩杖鼓，因鼓皮材質(zhì)和鼓腔面積大小的區(qū)別，可以發(fā)出不同音色。在《噔得孔》中，權(quán)吉浩以音級化的“音塊”為核心和弦，這些“音塊”包含了多個音的組合，形成了復(fù)雜而獨特的音響效果。同時，大七度音程的平行進(jìn)行也在作品中頻繁出現(xiàn)。這兩種元素交替出現(xiàn)，分別模仿朝鮮族小金和鼓等打擊樂的音響。例如，在樂曲的開頭部分，音級化的“音塊”以密集的節(jié)奏出現(xiàn)，其強(qiáng)烈的音響效果如同長鼓有力的敲擊聲，為音樂奠定了熱烈的基礎(chǔ)；隨后，大七度音程的平行進(jìn)行以較為輕快的節(jié)奏出現(xiàn)，其明亮的音色則模仿了小金清脆的聲音，為音樂增添了活潑的色彩。這種模仿不僅體現(xiàn)在音色上，還體現(xiàn)在節(jié)奏和力度的變化上。長鼓的節(jié)奏通常富有變化，時而輕快，時而激昂，權(quán)吉浩通過對“音塊”節(jié)奏的巧妙安排，如在某些段落中采用切分節(jié)奏、重音轉(zhuǎn)移等手法，生動地模仿了長鼓節(jié)奏的多變性。小金的聲音相對較為清脆、明亮，權(quán)吉浩在運用大七度音程平行進(jìn)行模仿小金音響時，注重控制音程的音色和音量，使其更加接近小金的實際音響效果。在樂曲的高潮部分，長鼓和小金的音響模仿相互交織，音級化的“音塊”與大七度音程的平行進(jìn)行緊密配合，節(jié)奏加快，力度增強(qiáng)，將節(jié)日的熱鬧歡樂氛圍推向了極致，讓聽眾仿佛身臨其境，感受到了朝鮮族盛大舞會的熱烈場面。3.3.2伽倻琴音響模仿在第二首《晉陽照》中，權(quán)吉浩運用固定低音寫作手法，對伽倻琴散調(diào)的音響進(jìn)行了精妙的模仿，同時成功地營造出古樸、深沉、略帶傷感的情感氛圍。伽倻琴是朝鮮族特有的古老樂器，外形與漢族的古箏相似，表現(xiàn)力豐富，既能表現(xiàn)哀傷、喜悅等各種情感，又能表現(xiàn)出激昂、壯烈的場景。在《晉陽照》中，權(quán)吉浩采用切分節(jié)奏的固定低音式寫作手法，在引子部分，低聲部奏出的切分式固定低音，其節(jié)奏沉穩(wěn)而富有韻律，如同伽倻琴散調(diào)中持續(xù)的低音線條，為全曲奠定了古樸、深沉的基調(diào)。中聲部加入帶有倚音的持續(xù)長音二分音符，這些音符的出現(xiàn)方式和音色特點，讓人聯(lián)想到伽倻琴“弄弦”的場景，仿佛能看到演奏者手指在琴弦上輕輕滑動，發(fā)出悠揚的聲音。隨著音樂的發(fā)展，這種固定低音的節(jié)奏和音高不斷變化，與旋律聲部相互呼應(yīng)，進(jìn)一步模仿了伽倻琴散調(diào)中豐富的音樂變化。固定低音的節(jié)奏變化，如切分節(jié)奏的運用，打破了常規(guī)的節(jié)拍重音，使音樂的節(jié)奏更加自由、靈動，這與伽倻琴散調(diào)中節(jié)奏的自由性相契合；而固定低音的音高變化，則通過不同音程的組合，營造出獨特的和聲效果，展現(xiàn)出伽倻琴散調(diào)深邃的音樂內(nèi)涵。在樂曲的中部，固定低音與旋律聲部形成了一種對話關(guān)系，固定低音的沉穩(wěn)襯托出旋律聲部的悠揚，兩者的結(jié)合生動地展現(xiàn)了伽倻琴散調(diào)中豐富的情感表達(dá)，使聽眾能夠感受到朝鮮族傳統(tǒng)音樂中那種古樸、深沉的情感，仿佛在聆聽一個古老的故事，充滿了歷史的韻味和文化的底蘊(yùn)。四、《“長短”的組合》的音樂結(jié)構(gòu)分析4.1《噔得孔》的結(jié)構(gòu)《噔得孔》采用了帶有引子、尾聲的三部曲式結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)形式在西方音樂中較為常見，但權(quán)吉浩在其中巧妙地融入了朝鮮族音樂元素，使其具有獨特的民族風(fēng)格和藝術(shù)魅力。樂曲以一段引子開場，節(jié)奏自由，速度為Adagio（柔板）。在這部分中，左手以柱式和弦奏出八度音程，其音響效果堅實而深沉，為全曲奠定了厚重的基礎(chǔ)；右手則運用琶音和音階式的進(jìn)行，琶音的流動與音階的起伏相互交織，營造出一種靈動而富有空間感的氛圍。這種左右手法的結(jié)合，通過音高和節(jié)奏的變化，模仿出朝鮮族民間舞蹈中舞者們舒展的動作和靈動的姿態(tài)，使聽眾仿佛置身于熱鬧的舞蹈場景之中。呈示部（1-35小節(jié)）由A段和B段構(gòu)成，速度為Allegro（快板）。A段以12/8拍子的“噔得孔長短”為核心節(jié)奏，這種節(jié)奏的每小節(jié)內(nèi)部為三拍、兩拍一拍、兩拍一拍的組合，具有強(qiáng)烈的舞蹈性和律動感。在旋律上，A段運用了大量的級進(jìn)和小跳進(jìn)，級進(jìn)的平穩(wěn)進(jìn)行與小跳進(jìn)的活潑轉(zhuǎn)折相結(jié)合，使得旋律既流暢又富有變化。同時，旋律中還巧妙地融入了朝鮮族民謠的特色音調(diào)，這些音調(diào)具有獨特的音程關(guān)系和旋律走向，展現(xiàn)出朝鮮族音樂獨有的韻味。在和聲方面，A段以極不協(xié)和的葡萄和弦式音塊為核心動機(jī)，這些和弦音塊的運用打破了傳統(tǒng)和聲的協(xié)和性，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的音響沖擊，與歡快的節(jié)奏和獨特的旋律相結(jié)合，生動地展現(xiàn)出朝鮮族人民熱鬧歡快的群舞場景。B段在節(jié)奏和旋律上與A段形成了鮮明的對比。節(jié)奏上，B段在“噔得孔長短”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了變化，通過改變節(jié)奏的強(qiáng)弱、速度和節(jié)拍的組合方式，使節(jié)奏更具動感和活力。旋律上，B段采用了新的主題材料，旋律線條更加曲折，音程跨度更大，通過大跳和小跳的頻繁運用，展現(xiàn)出一種激昂的情緒。在和聲方面，B段繼續(xù)運用現(xiàn)代和聲技法，通過和弦的變化和進(jìn)行，營造出豐富的音響效果，與A段的和聲形成對比，進(jìn)一步增強(qiáng)了音樂的層次感和戲劇性。展開部（36-74小節(jié)）是對呈示部主題材料的展開和發(fā)展，這部分充分展示了權(quán)吉浩在音樂創(chuàng)作中的創(chuàng)新思維和高超技巧。在這部分中，權(quán)吉浩運用了多種音樂發(fā)展手法，如模進(jìn)、分裂、逆行等，對呈示部的主題進(jìn)行了深入的挖掘和拓展。模進(jìn)手法的運用使主題在不同的音高位置上重復(fù)出現(xiàn)，既保持了主題的核心特征，又通過音高的變化產(chǎn)生了新的音樂色彩；分裂手法將主題的動機(jī)進(jìn)行分割和重組，使音樂的節(jié)奏和旋律更加碎片化，增強(qiáng)了音樂的緊張感和動力性；逆行手法則將主題的旋律反向進(jìn)行，創(chuàng)造出一種新穎的音樂效果，給聽眾帶來全新的聽覺體驗。在和聲運用上，展開部更加大膽地運用了現(xiàn)代和聲技法，通過不協(xié)和和弦的頻繁出現(xiàn)和復(fù)雜的和聲進(jìn)行，營造出緊張、動蕩的音響氛圍。同時，展開部還巧妙地融入了朝鮮族民間音樂中的一些和聲元素，如在某些和弦的構(gòu)成中加入朝鮮族音樂特有的音程，使和聲在具有現(xiàn)代感的同時，又保留了濃郁的民族特色。在節(jié)奏方面，展開部進(jìn)一步強(qiáng)化了“噔得孔長短”的特點，通過節(jié)奏的變化和重音的轉(zhuǎn)移，使音樂的節(jié)奏感更加鮮明，舞蹈性更強(qiáng)，仿佛能看到朝鮮族舞者們更加熱烈、奔放的舞蹈動作。再現(xiàn)部（75-112小節(jié)）是呈示部的動力再現(xiàn)，在這部分中，A段和B段的再現(xiàn)并非簡單的重復(fù)，而是在旋律、節(jié)奏和和聲等方面都進(jìn)行了變化和發(fā)展。A段在旋律上進(jìn)行了裝飾和變奏，通過加入一些裝飾音和經(jīng)過音，使旋律更加華麗和富有表現(xiàn)力。節(jié)奏上，A段的速度略有加快，節(jié)奏更加緊湊，增強(qiáng)了音樂的活力和動力。和聲方面，A段在保持原有和聲框架的基礎(chǔ)上，對一些和弦進(jìn)行了替換和變化，使和聲更加豐富和飽滿。B段的再現(xiàn)同樣進(jìn)行了動力化處理。旋律上，B段在原有主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)展和延伸，使旋律更加完整和富有張力。節(jié)奏上，B段進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“噔得孔長短”的特點，通過節(jié)奏的變化和重音的加強(qiáng)，使音樂的舞蹈性更加突出。和聲方面，B段運用了更加復(fù)雜的和聲進(jìn)行，通過不協(xié)和和弦的運用和和聲的轉(zhuǎn)調(diào)，營造出強(qiáng)烈的情感沖突和戲劇性效果。尾聲（113-131小節(jié)）以漸慢的速度和漸弱的力度結(jié)束全曲。在這部分中，旋律逐漸回歸平靜，節(jié)奏也變得舒緩，仿佛是熱鬧的群舞場景逐漸落幕，舞者們漸漸散去。和聲上，尾聲運用了一些簡單而協(xié)和的和弦，營造出一種寧靜、祥和的氛圍，與樂曲開頭的引子相呼應(yīng)，使全曲在結(jié)構(gòu)上更加完整。通過對“噔得孔長短”節(jié)奏的回顧和變化，以及對呈示部和展開部主題材料的片段性再現(xiàn)，尾聲既總結(jié)了全曲的音樂內(nèi)容，又給聽眾留下了回味的空間，使聽眾仿佛還沉浸在朝鮮族熱鬧歡快的節(jié)日氛圍之中。4.2《晉陽照》的結(jié)構(gòu)《晉陽照》采用了帶有引子、尾聲的三部曲式結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)形式為作品情感的抒發(fā)和音樂內(nèi)容的展開提供了嚴(yán)謹(jǐn)而富有變化的框架。同時，權(quán)吉浩在其中巧妙地融入了朝鮮族音樂元素，使得作品在具有西方音樂結(jié)構(gòu)邏輯性的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出濃郁的朝鮮族音樂風(fēng)格和獨特的藝術(shù)魅力。樂曲以一段自由節(jié)奏的引子拉開序幕，速度為Adagio（柔板）。在這部分中，低聲部奏出的切分式固定低音，其節(jié)奏沉穩(wěn)而富有韻律，如同古老的鐘聲，為全曲奠定了古樸、深沉的基調(diào)。中聲部加入帶有倚音的持續(xù)長音二分音符，這些音符的出現(xiàn)方式和音色特點，讓人聯(lián)想到伽倻琴“弄弦”的場景，仿佛能看到演奏者手指在琴弦上輕輕滑動，發(fā)出悠揚的聲音。這種獨特的音響效果，不僅營造出了古樸、深沉的氛圍，還巧妙地模仿了伽倻琴散調(diào)的音響，展現(xiàn)了朝鮮族傳統(tǒng)音樂的獨特韻味。呈示部（1-33小節(jié)）由A段和B段構(gòu)成，速度為Andante（行板）。A段以“晉陽照長短”為核心節(jié)奏，這種節(jié)奏由3/4、4/4、5/4拍子組成，節(jié)奏比較自由，具有古老、深沉、緩慢且?guī)в袛⑹滦缘奶攸c。在旋律上，A段融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，這些音調(diào)具有獨特的音程關(guān)系和旋律走向，展現(xiàn)出朝鮮族音樂獨有的古樸與深沉。旋律的進(jìn)行多以級進(jìn)和小跳進(jìn)為主，配合著緩慢的節(jié)奏，像是在訴說著古老的故事，每一個音符都蘊(yùn)含著朝鮮族人民對生活的感悟和對歷史的銘記。在和聲方面，A段采用了相對傳統(tǒng)的和聲進(jìn)行，以穩(wěn)定的和弦為基礎(chǔ)，偶爾加入一些變化音和弦，增強(qiáng)了和聲的色彩和緊張度，同時又保持了音樂的古樸風(fēng)格。B段在節(jié)奏和旋律上與A段形成了一定的對比。節(jié)奏上，B段在“晉陽照長短”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些變化，通過改變節(jié)奏的強(qiáng)弱、速度和節(jié)拍的組合方式，使節(jié)奏更具動感和活力，仿佛為古老的故事增添了一些新的情節(jié)和情感波瀾。旋律上，B段采用了新的主題材料，旋律線條更加曲折，音程跨度更大，通過大跳和小跳的頻繁運用，展現(xiàn)出一種激昂的情緒，與A段的古樸、深沉形成鮮明對比。在和聲方面，B段運用了一些現(xiàn)代和聲技法，如和弦的轉(zhuǎn)位、不協(xié)和和弦的運用等，增強(qiáng)了和聲的緊張度和色彩變化，進(jìn)一步突出了B段與A段的對比，使音樂的層次感更加豐富。展開部（34-62小節(jié)）是對呈示部主題材料的展開和發(fā)展，這部分充分展示了權(quán)吉浩在音樂創(chuàng)作中的創(chuàng)新思維和高超技巧。在這部分中，權(quán)吉浩運用了多種音樂發(fā)展手法，如模進(jìn)、分裂、逆行等，對呈示部的主題進(jìn)行了深入的挖掘和拓展。模進(jìn)手法的運用使主題在不同的音高位置上重復(fù)出現(xiàn)，既保持了主題的核心特征，又通過音高的變化產(chǎn)生了新的音樂色彩；分裂手法將主題的動機(jī)進(jìn)行分割和重組，使音樂的節(jié)奏和旋律更加碎片化，增強(qiáng)了音樂的緊張感和動力性；逆行手法則將主題的旋律反向進(jìn)行，創(chuàng)造出一種新穎的音樂效果，給聽眾帶來全新的聽覺體驗。在和聲運用上，展開部更加大膽地運用了現(xiàn)代和聲技法，通過不協(xié)和和弦的頻繁出現(xiàn)和復(fù)雜的和聲進(jìn)行，營造出緊張、動蕩的音響氛圍。同時，展開部還巧妙地融入了朝鮮族民間音樂中的一些和聲元素，如在某些和弦的構(gòu)成中加入朝鮮族音樂特有的音程，使和聲在具有現(xiàn)代感的同時，又保留了濃郁的民族特色。在節(jié)奏方面，展開部進(jìn)一步強(qiáng)化了“晉陽照長短”的特點，通過節(jié)奏的變化和重音的轉(zhuǎn)移，使音樂的節(jié)奏感更加鮮明，同時又不失其古樸、深沉的風(fēng)格，仿佛古老的故事在不斷地發(fā)展和變化，充滿了戲劇性和張力。再現(xiàn)部（63-92小節(jié)）是呈示部的動力再現(xiàn)，在這部分中，A段和B段的再現(xiàn)并非簡單的重復(fù)，而是在旋律、節(jié)奏和和聲等方面都進(jìn)行了變化和發(fā)展。A段在旋律上進(jìn)行了裝飾和變奏，通過加入一些裝飾音和經(jīng)過音，使旋律更加華麗和富有表現(xiàn)力，同時又不失其古樸的風(fēng)格。節(jié)奏上，A段的速度略有加快，節(jié)奏更加緊湊，增強(qiáng)了音樂的動力和情感表達(dá)，仿佛古老的故事在回憶中更加生動和深刻。和聲方面，A段在保持原有和聲框架的基礎(chǔ)上，對一些和弦進(jìn)行了替換和變化，使和聲更加豐富和飽滿，進(jìn)一步烘托出音樂的情感氛圍。B段的再現(xiàn)同樣進(jìn)行了動力化處理。旋律上，B段在原有主題的基礎(chǔ)上進(jìn)行了擴(kuò)展和延伸，使旋律更加完整和富有張力，情感表達(dá)也更加深刻。節(jié)奏上，B段進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“晉陽照長短”的特點，通過節(jié)奏的變化和重音的加強(qiáng)，使音樂的古樸、深沉風(fēng)格更加突出，同時又展現(xiàn)出一種堅定的情感力量。和聲方面，B段運用了更加復(fù)雜的和聲進(jìn)行，通過不協(xié)和和弦的運用和和聲的轉(zhuǎn)調(diào)，營造出強(qiáng)烈的情感沖突和戲劇性效果，將音樂的情感推向了高潮，仿佛古老的故事在經(jīng)歷了種種波折后，達(dá)到了一個情感的巔峰。尾聲（93-108小節(jié)）以漸慢的速度和漸弱的力度結(jié)束全曲。在這部分中，旋律逐漸回歸平靜，節(jié)奏也變得舒緩，仿佛是古老的故事漸漸落下帷幕，留下的是無盡的回味和思考。和聲上，尾聲運用了一些簡單而協(xié)和的和弦，營造出一種寧靜、祥和的氛圍，與樂曲開頭的引子相呼應(yīng)，使全曲在結(jié)構(gòu)上更加完整。通過對“晉陽照長短”節(jié)奏的回顧和變化，以及對呈示部和展開部主題材料的片段性再現(xiàn)，尾聲既總結(jié)了全曲的音樂內(nèi)容，又給聽眾留下了回味的空間，讓聽眾仿佛沉浸在朝鮮族古老的歷史和文化之中，感受到了朝鮮族音樂的獨特魅力和深厚底蘊(yùn)。4.3《恩矛哩》的結(jié)構(gòu)《恩矛哩》采用回旋曲式（ABACA），這種曲式結(jié)構(gòu)在音樂發(fā)展中具有獨特的表現(xiàn)力，通過主題的循環(huán)與對比段的插入，使音樂既具有統(tǒng)一性又富有變化。在《恩矛哩》中，權(quán)吉浩巧妙地運用回旋曲式，將“恩矛哩長短”節(jié)奏與音樂主題相結(jié)合，生動地展現(xiàn)出朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈音樂的獨特魅力。A段為樂曲的主要主題，以Allegro（快板）的速度呈現(xiàn)，充滿活力。A段以“恩矛哩長短”為核心節(jié)奏，這種節(jié)奏由5/8、6/8、3/8拍子組成，拍子多次變化和重音多次轉(zhuǎn)移，組成復(fù)雜的節(jié)奏層次。在旋律上，A段運用了簡潔而富有動感的旋律線條，多以級進(jìn)和小跳進(jìn)為主，配合著多變的節(jié)奏，展現(xiàn)出朝鮮族人民歡快舞蹈的場景。例如，旋律中的快速音符進(jìn)行和節(jié)奏的突然變化，仿佛是舞者們靈活的腳步和歡快的動作，充滿了活力與激情。在和聲方面，A段采用了較為明亮的和聲色彩，以大三和弦和小三和弦為主，偶爾加入一些七和弦，增強(qiáng)了和聲的緊張度和色彩變化，進(jìn)一步烘托出歡快的音樂氛圍。B段作為第一個對比段，在節(jié)奏、旋律和和聲上都與A段形成了鮮明的對比。節(jié)奏上，B段在“恩矛哩長短”的基礎(chǔ)上進(jìn)行了變化，通過改變節(jié)奏的強(qiáng)弱、速度和節(jié)拍的組合方式，使節(jié)奏更具動感和活力。旋律上，B段采用了新的主題材料，旋律線條更加曲折，音程跨度更大，通過大跳和小跳的頻繁運用，展現(xiàn)出一種激昂的情緒。在和聲方面，B段運用了更加復(fù)雜的和聲進(jìn)行，通過不協(xié)和和弦的運用和和聲的轉(zhuǎn)調(diào)，營造出強(qiáng)烈的情感沖突和戲劇性效果，與A段的明亮和聲形成對比，增強(qiáng)了音樂的層次感和張力。C段是第二個對比段，改用了Andante（行板），與A主題的Allegro在速度與性格上形成鮮明對比。C段的節(jié)奏相對穩(wěn)定，以較慢的速度和較為平穩(wěn)的節(jié)奏型為主，展現(xiàn)出一種深沉、抒情的情感。旋律上，C段的旋律線條更加悠長，音程進(jìn)行更加平穩(wěn)，多以級進(jìn)為主，配合著緩慢的節(jié)奏，仿佛是舞者們在舞蹈過程中的情感抒發(fā)，充滿了深情與內(nèi)涵。在和聲方面，C段采用了較為柔和的和聲色彩，以小三和弦和減三和弦為主，營造出一種寧靜、深沉的氛圍，與A段和B段的歡快、激昂形成強(qiáng)烈的對比，使音樂的情感表達(dá)更加豐富和立體。在樂曲的發(fā)展過程中，A段主題周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)，每次出現(xiàn)都在旋律、節(jié)奏或和聲上進(jìn)行一些變化，使其既保持了主題的核心特征，又不斷給聽眾帶來新的聽覺感受。主題的變化重復(fù)，如在旋律上加入裝飾音、改變音高位置，在節(jié)奏上調(diào)整強(qiáng)弱和速度，在和聲上進(jìn)行和弦的替換和轉(zhuǎn)調(diào)等，不僅豐富了音樂的表現(xiàn)力，還展現(xiàn)了權(quán)吉浩在音樂創(chuàng)作中的創(chuàng)新思維和高超技巧。B、C對比段的插入，進(jìn)一步豐富了音樂的內(nèi)容和情感表達(dá)，使音樂在統(tǒng)一中又有變化，增強(qiáng)了音樂的吸引力和感染力。在樂曲的結(jié)尾部分，集中展現(xiàn)了全曲所有的長短節(jié)奏與和聲，總結(jié)全曲，強(qiáng)調(diào)旋律與調(diào)性的對比統(tǒng)一。通過將前面出現(xiàn)過的節(jié)奏型和和聲進(jìn)行進(jìn)行整合和再現(xiàn)，使全曲的音樂元素得到了充分的展示和強(qiáng)調(diào)，將全曲的情感推向高潮。在旋律上，通過對A段、B段和C段旋律的片段性再現(xiàn)和發(fā)展，使旋律更加完整和富有張力；在調(diào)性上，通過對不同調(diào)性的轉(zhuǎn)換和回歸，強(qiáng)調(diào)了旋律與調(diào)性的對比統(tǒng)一，使音樂在和諧中又有沖突，在沖突中又達(dá)到和諧，展現(xiàn)出權(quán)吉浩對音樂結(jié)構(gòu)和情感表達(dá)的精準(zhǔn)把握。五、《“長短”的組合》的演奏技巧與藝術(shù)表達(dá)5.1演奏技巧要點5.1.1節(jié)拍與速度把握在《“長短”的組合》中，準(zhǔn)確把握各樂章的節(jié)拍與速度是展現(xiàn)作品音樂風(fēng)格的關(guān)鍵。第一首《噔得孔》采用12/8拍子的“噔得孔長短”，這種節(jié)奏歡快、活潑，具有強(qiáng)烈的舞蹈性。演奏時，要充分體現(xiàn)出其每小節(jié)內(nèi)部三拍、兩拍一拍、兩拍一拍的獨特組合特點，使節(jié)奏充滿動感。在速度方面，標(biāo)記為Allegro（快板），演奏者需以較快的速度進(jìn)行演奏，展現(xiàn)出朝鮮族人民在喜慶節(jié)日或盛大舞會上的熱鬧歡快氛圍。但在快速演奏的過程中，也要注意節(jié)奏的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，避免出現(xiàn)節(jié)奏混亂的情況。在一些節(jié)奏變化較為頻繁的段落，演奏者需要提前做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)確地把握節(jié)奏的轉(zhuǎn)換，如在模仿打擊樂音響的部分，節(jié)奏的強(qiáng)弱和速度的變化要與打擊樂的特點相契合，生動地展現(xiàn)出熱鬧的節(jié)日場景。第二首《晉陽照》以“晉陽照長短”為基礎(chǔ)，節(jié)奏比較自由，由3/4、4/4、5/4拍子組成。這種多變的節(jié)拍需要演奏者具備較強(qiáng)的節(jié)奏感和適應(yīng)能力，能夠在不同的拍子之間自然地過渡。在速度上，標(biāo)記為Andante（行板），演奏時速度較為緩慢，以展現(xiàn)出其古樸、深沉、緩慢且?guī)в袛⑹滦缘奶攸c。在演奏過程中，要注重節(jié)奏的自由變化，根據(jù)音樂的情感表達(dá)和旋律的起伏，靈活地調(diào)整節(jié)奏的快慢和強(qiáng)弱，使音樂更具表現(xiàn)力。在一些抒情的段落，演奏者可以適當(dāng)放慢速度，加深對情感的表達(dá)；而在節(jié)奏變化較為強(qiáng)烈的部分，則要準(zhǔn)確地把握節(jié)奏的變化，增強(qiáng)音樂的動力感。第三首《恩矛哩》的“恩矛哩長短”由5/8、6/8、3/8拍子組成，拍子多次變化和重音多次轉(zhuǎn)移，組成復(fù)雜的節(jié)奏層次。演奏者需要清晰地把握這些節(jié)奏變化和重音的位置，通過準(zhǔn)確的節(jié)奏控制，展現(xiàn)出音樂的活力和變化。在速度方面，A段以Allegro（快板）呈現(xiàn)，充滿活力，演奏者要以較快的速度和飽滿的熱情來演奏，突出其歡快的特點；C插部改用了Andante（行板），與A主題在速度與性格上形成鮮明對比，演奏者在這部分要放慢速度，展現(xiàn)出深沉、抒情的情感。在不同速度和節(jié)拍的轉(zhuǎn)換過程中，演奏者要注意音樂的連貫性，避免出現(xiàn)突兀的感覺，使音樂在變化中保持和諧統(tǒng)一。5.1.2觸鍵技巧運用觸鍵技巧的運用對于展現(xiàn)《“長短”的組合》各樂章的情感和音樂表現(xiàn)力起著至關(guān)重要的作用。在《噔得孔》中，為了模仿朝鮮族小金、長鼓等打擊樂的音響，需要采用特殊的觸鍵方式。在模仿長鼓音響時，運用指尖觸鍵，同時掌關(guān)節(jié)要有力地支撐住手掌，使聲音集中、飽滿且富有力量感，如同長鼓有力的敲擊聲。在演奏音級化的“音塊”和弦時，手指要迅速而有力地按下琴鍵，讓和弦的聲音同時發(fā)出，產(chǎn)生強(qiáng)烈的音響效果，以烘托出熱鬧歡樂的節(jié)日場景。而在模仿小金音響時，觸鍵要更加輕盈、敏捷，使發(fā)出的聲音清脆、明亮，如同小金清脆的敲擊聲。在演奏大七度音程的平行進(jìn)行時，手指的動作要靈活，控制好音程之間的音色和音量，展現(xiàn)出小金音響的獨特魅力。《晉陽照》主要表現(xiàn)一種舒緩的、略帶傷感的情緒，觸鍵方式應(yīng)更加柔和、細(xì)膩。在引子部分，低聲部奏出的切分式固定低音，演奏時手指要平穩(wěn)地按下琴鍵，保持低音的沉穩(wěn)和持續(xù)，中聲部加入帶有倚音的持續(xù)長音二分音符，觸鍵時手指要輕柔地觸鍵并保持一定的壓力，使聲音悠長、婉轉(zhuǎn)，仿佛能看到伽倻琴“弄弦”的場景。在旋律演奏部分，手指的觸鍵力度要根據(jù)旋律的起伏和情感的變化進(jìn)行調(diào)整，在抒情的段落，觸鍵要更加輕柔，增強(qiáng)音樂的感染力；而在情感稍顯激動的部分，觸鍵力度可以適當(dāng)加強(qiáng)，但也要保持柔和的音色，避免聲音過于生硬?！抖髅ā分校珹段以歡快的快板呈現(xiàn)，充滿活力，觸鍵要富有彈性和活力。在演奏旋律時，手指的動作要敏捷，快速地按下和抬起琴鍵，使旋律線條流暢、活潑，展現(xiàn)出朝鮮族人民歡快舞蹈的場景。在演奏和弦時，要注重和弦的清晰度和飽滿度，手指的力度要均勻，使和弦的聲音和諧、動聽。C插部以緩慢的行板演奏，情感深沉，觸鍵要更加沉穩(wěn)、柔和。手指要緩慢而平穩(wěn)地按下琴鍵，控制好音色和音量，使音樂充滿深情與內(nèi)涵，與A段的活潑形成鮮明對比。5.1.3踏板的使用踏板在《“長短”的組合》中對于增強(qiáng)音樂的連貫性與色彩變化起著不可或缺的作用。在《噔得孔》中，由于要模仿打擊樂的音響，踏板的使用需要格外謹(jǐn)慎。為了避免音響混雜，影響打擊樂音響的清晰度，踏板應(yīng)及時切換。在演奏模仿長鼓音響的音級化“音塊”和弦時，踏板的踩放要與和弦的節(jié)奏緊密配合，在和弦發(fā)聲的瞬間迅速踩下踏板，然后在和弦即將結(jié)束時快速抬起，使每個和弦的聲音清晰可辨，同時又能保持一定的連貫性。在模仿小金音響的大七度音程平行進(jìn)行部分，踏板的使用要更加輕盈，稍微踩下一點踏板，使聲音更加明亮、清脆，同時又不會掩蓋小金音響的獨特音色?！稌x陽照》中，踏板的使用要以增強(qiáng)音樂的連貫性和營造古樸、深沉的氛圍為目的。在引子部分，踏板的踩放要緩慢而平穩(wěn)，與低聲部的切分式固定低音和中聲部的持續(xù)長音二分音符相配合，使音樂的和聲更加豐滿、連貫，營造出古樸、深沉的氛圍。在旋律演奏部分，踏板的使用要根據(jù)旋律的起伏和情感的變化進(jìn)行調(diào)整，在抒情的段落，踏板可以稍微踩深一些，增強(qiáng)音樂的連貫性和感染力；而在節(jié)奏變化較為明顯的部分，踏板的踩放要更加靈活，避免影響節(jié)奏的清晰度?！抖髅ā分校ぐ宓氖褂靡鶕?jù)不同段落的速度和情感進(jìn)行調(diào)整。A段以快板呈現(xiàn)，充滿活力，踏板的使用要使音樂更加流暢、富有動感。在演奏旋律時，踏板的踩放要與旋律的節(jié)奏相配合，在音符之間快速地切換踏板，使旋律的線條更加連貫，同時又能突出音樂的活力。在演奏和弦時，踏板的使用要使和弦的聲音更加飽滿、和諧，增強(qiáng)音樂的表現(xiàn)力。C插部以行板演奏，情感深沉，踏板的使用要更加柔和、緩慢，使音樂的和聲更加溫暖、柔和，突出其深沉的情感。在不同段落之間的轉(zhuǎn)換過程中，踏板的使用也要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，使音樂的過渡更加自然、流暢。5.2藝術(shù)表達(dá)與情感傳遞5.2.1情感內(nèi)涵挖掘《“長短”的組合》蘊(yùn)含著豐富而多元的朝鮮族文化情感，每一個樂章都像是一幅生動的民俗畫卷，展現(xiàn)出朝鮮族人民生活的不同側(cè)面和內(nèi)心的情感世界。第一首《噔得孔》以歡快、活潑的“噔得孔長短”為基礎(chǔ)，生動地展現(xiàn)出朝鮮族人民在喜慶節(jié)日或盛大舞會上的歡樂場景，充滿了喜悅與熱情的情感內(nèi)涵。這種情感不僅體現(xiàn)在節(jié)奏的明快和旋律的流暢上，更通過對朝鮮族民間舞蹈場景的生動描繪得以傳達(dá)。在熱鬧的群舞中，人們身著鮮艷的民族服裝，隨著歡快的節(jié)奏盡情舞蹈，臉上洋溢著幸福的笑容，這種喜悅的情感通過音樂的節(jié)奏、旋律和和聲傳遞給聽眾，讓聽眾仿佛身臨其境，感受到朝鮮族人民對生活的熱愛和對美好事物的追求。樂曲中模仿朝鮮族小金、長鼓等打擊樂的音響，更是增強(qiáng)了這種歡樂的氛圍，使聽眾能夠更加直觀地感受到朝鮮族人民在節(jié)日中的歡快心情。第二首《晉陽照》融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，以“晉陽照長短”進(jìn)行發(fā)展，表達(dá)出古樸、深沉且略帶傷感的情感。這種情感與朝鮮族的歷史文化和生活經(jīng)歷密切相關(guān)，它承載著朝鮮族人民對過去歲月的回憶和對生活的感悟。在古老的傳說和故事中，朝鮮族人民經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨和變遷，這些歷史的印記都融入到了音樂之中。旋律的緩慢和深沉，仿佛是朝鮮族人民在訴說著那些古老而又動人的故事，每一個音符都蘊(yùn)含著他們內(nèi)心深處的情感。中聲部加入帶有倚音的持續(xù)長音二分音符，模仿伽倻琴“弄弦”的場景，進(jìn)一步增強(qiáng)了音樂的古樸和深沉感，使聽眾能夠感受到朝鮮族人民對傳統(tǒng)文化的熱愛和對歷史的尊重。第三首《恩矛哩》采用回旋曲式，以“恩矛哩長短”為核心節(jié)奏，展現(xiàn)出豐富多變的情感。主要主題周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)，每次出現(xiàn)都在旋律、節(jié)奏或和聲上進(jìn)行一些變化，這種變化體現(xiàn)了朝鮮族人民在生活中的多樣情感。A段以歡快的快板呈現(xiàn)，充滿活力，表達(dá)出朝鮮族人民歡快舞蹈時的喜悅和激情；B段和C段作為對比段，與A段形成鮮明的對比，B段的激昂和C段的深沉抒情，展現(xiàn)出朝鮮族人民在生活中所經(jīng)歷的不同情感體驗。在舞蹈的歡樂中，也有對生活的思考和對情感的抒發(fā)，這些多樣的情感通過音樂的變化和發(fā)展得以展現(xiàn)，使聽眾能夠更加全面地了解朝鮮族人民的內(nèi)心世界。5.2.2演奏中的情感呈現(xiàn)演奏者在演奏《“長短”的組合》時，需要通過精湛的演奏技巧，將作品中蘊(yùn)含的豐富情感準(zhǔn)確而生動地傳遞給聽眾，使聽眾能夠深刻感受到朝鮮族音樂的獨特魅力。在演奏《噔得孔》時，演奏者要通過準(zhǔn)確把握“噔得孔長短”的節(jié)奏特點，以輕快、有力的觸鍵方式，展現(xiàn)出音樂的歡快和活潑。在模仿打擊樂音響時，指尖觸鍵要有力，掌關(guān)節(jié)要穩(wěn)定地支撐，使聲音集中、飽滿，如同長鼓有力的敲擊聲和小金清脆的聲響，生動地描繪出熱鬧的節(jié)日場景，讓聽眾感受到朝鮮族人民的喜悅和熱情。在演奏快速的旋律和節(jié)奏時，演奏者要保持節(jié)奏的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性，同時注重音樂的表現(xiàn)力，通過力度的變化和節(jié)奏的強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)音樂的動感和活力，使聽眾能夠沉浸在歡快的音樂氛圍中。演奏《晉陽照》時，演奏者需以柔和、細(xì)膩的觸鍵技巧，展現(xiàn)出音樂的古樸和深沉。在引子部分，低聲部的切分式固定低音要演奏得沉穩(wěn)而有力，中聲部帶有倚音的持續(xù)長音二分音符要觸鍵輕柔、保持連貫，營造出伽倻琴“弄弦”的古樸氛圍。在旋律演奏過程中，要根據(jù)情感的變化，靈活調(diào)整觸鍵的力度和速度，在抒情的段落，觸鍵要更加輕柔，使旋律更加悠揚、婉轉(zhuǎn)，增強(qiáng)音樂的感染力；而在情感稍顯激動的部分，觸鍵力度可以適當(dāng)加強(qiáng)，但仍要保持柔和的音色，以展現(xiàn)出朝鮮族人民內(nèi)心深處的情感。演奏者還要注意音樂的連貫性和呼吸感，通過合理的踏板運用，使音樂的和聲更加豐滿、連貫，營造出深沉、古樸的氛圍。對于《恩矛哩》的演奏，演奏者要根據(jù)不同段落的情感和速度要求，靈活運用演奏技巧。A段以歡快的快板呈現(xiàn)，演奏者要以敏捷、富有彈性的觸鍵方式，展現(xiàn)出音樂的活力和激情。在演奏旋律時，手指的動作要迅速、靈活，使旋律線條流暢、活潑，突出朝鮮族人民歡快舞蹈的場景；在演奏和弦時，要注重和弦的清晰度和飽滿度，使音樂的和聲更加和諧、動聽。C插部以緩慢的行板演奏，情感深沉，演奏者要采用沉穩(wěn)、柔和的觸鍵方式，使音樂充滿深情與內(nèi)涵。在演奏過程中，要注意不同段落之間的情感轉(zhuǎn)換和銜接，通過速度、力度和觸鍵方式的變化，使音樂的情感表達(dá)更加自然、流暢，讓聽眾能夠深刻感受到朝鮮族人民豐富多樣的情感世界。六、《“長短”的組合》的音樂價值與影響6.1對朝鮮族音樂發(fā)展的貢獻(xiàn)《“長短”的組合》在朝鮮族音樂發(fā)展歷程中占據(jù)著舉足輕重的地位，為朝鮮族音樂的傳承與創(chuàng)新做出了多方面的杰出貢獻(xiàn)。在傳承方面，作品將朝鮮族音樂中最具代表性的“長短”節(jié)奏體系進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與呈現(xiàn)?！伴L短”節(jié)奏作為朝鮮族音樂的核心，承載著朝鮮族人民數(shù)百年的文化記憶與情感表達(dá)。通過對“噔得孔長短”“晉陽照長短”“恩矛哩長短”等多種典型“長短”節(jié)奏的運用，作品完整地保留了這些節(jié)奏的原始形態(tài)與獨特韻律，使朝鮮族音樂的靈魂得以延續(xù)。例如，在《噔得孔》中，12/8拍子的“噔得孔長短”以其歡快、活潑的節(jié)奏特點，生動地再現(xiàn)了朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈中熱鬧的場景，讓聽眾能夠直觀地感受到朝鮮族人民在喜慶節(jié)日中的歡樂氛圍，仿佛置身于朝鮮族的盛大舞會之中。這種對傳統(tǒng)節(jié)奏的精準(zhǔn)運用，為朝鮮族音樂的傳承提供了鮮活的音樂實例，使年輕一代能夠通過這部作品深入了解朝鮮族音樂的節(jié)奏特色，避免了傳統(tǒng)音樂元素在時代變遷中的流失。作品還融入了朝鮮族民謠的特殊音調(diào)，這些音調(diào)是朝鮮族人民在長期的生活實踐中創(chuàng)造出來的，具有濃郁的民族風(fēng)格和地方特色。它們反映了朝鮮族人民的生活、愛情、勞動等各個方面，是朝鮮族文化的重要載體。在《晉陽照》中，融入的朝鮮族民謠音調(diào)與“晉陽照長短”節(jié)奏相結(jié)合，營造出古樸、深沉的音樂氛圍，仿佛在訴說著朝鮮族古老的故事，展現(xiàn)了朝鮮族音樂獨特的藝術(shù)魅力。這種對朝鮮族民謠音調(diào)的運用，不僅豐富了作品的音樂內(nèi)涵，更使得朝鮮族民謠這一重要的音樂文化遺產(chǎn)得到了傳承與弘揚。在創(chuàng)新層面，權(quán)吉浩大膽地將現(xiàn)代作曲技法與朝鮮族音樂元素相結(jié)合，為朝鮮族音樂的發(fā)展開辟了新的道路。在和聲運用上，他突破了傳統(tǒng)和聲的束縛，運用現(xiàn)代和聲技法創(chuàng)造出獨特的音響效果。在作品中，出現(xiàn)了大量不協(xié)和和弦，如以小二度和三全音為特征的“葡萄和弦”，這些和弦的運用打破了傳統(tǒng)和聲的協(xié)和性，為音樂增添了緊張感和現(xiàn)代感。同時，權(quán)吉浩還巧妙地將這些現(xiàn)代和聲元素與朝鮮族音樂的旋律和節(jié)奏相結(jié)合，使作品既具有現(xiàn)代音樂的創(chuàng)新性，又不失朝鮮族音樂的民族特色。例如，在《噔得孔》中，以“葡萄和弦”為核心動機(jī)，配合“噔得孔長短”的歡快節(jié)奏，營造出獨特的音響效果，生動地展現(xiàn)了朝鮮族人民熱鬧歡快的群舞場景，使傳統(tǒng)的朝鮮族音樂在現(xiàn)代和聲的烘托下煥發(fā)出新的活力。在曲式結(jié)構(gòu)方面，作品借鑒了西方音樂的曲式框架，如《噔得孔》和《晉陽照》采用了帶有引子、尾聲的三部曲式，《恩矛哩》采用回旋曲式（ABACA）。這些曲式結(jié)構(gòu)的運用，使作品的音樂發(fā)展更加邏輯化、層次化，增強(qiáng)了音樂的表現(xiàn)力和感染力。同時，權(quán)吉浩在運用這些曲式結(jié)構(gòu)時，又巧妙地融入了朝鮮族音樂的自由、靈動的特點，使作品在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)中展現(xiàn)出獨特的民族風(fēng)格。例如，在《恩矛哩》的回旋曲式中，主要主題周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù)，每次出現(xiàn)都在旋律、節(jié)奏或和聲上進(jìn)行一些變化，這種變化既符合回旋曲式的結(jié)構(gòu)特點，又展現(xiàn)了朝鮮族音樂在節(jié)奏和旋律上的多變性，使作品在傳統(tǒng)曲式的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出創(chuàng)新的魅力?！丁伴L短”的組合》還通過鋼琴這一國際化的樂器，將朝鮮族音樂推向了更廣闊的舞臺。鋼琴以其豐富的表現(xiàn)力和廣泛的傳播性，能夠吸引更多不同文化背景的聽眾。通過這部作品，朝鮮族音樂不再局限于朝鮮族聚居地區(qū)，而是走向了全國乃至世界。許多鋼琴演奏者在演奏這部作品的過程中，深入了解了朝鮮族音樂的魅力，并將其傳播給更多的人。同時，這部作品也在國際音樂比賽和音樂節(jié)中頻繁上演，獲得了廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可，為朝鮮族音樂在世界音樂舞臺上贏得了一席之地，促進(jìn)了朝鮮族音樂與世界音樂的交流與融合。6.2對中國鋼琴音樂創(chuàng)作的啟示權(quán)吉浩的《“長短”的組合》在民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法融合方面的成功實踐，為中國鋼琴音樂創(chuàng)作提供了寶貴的啟示。在民族音樂元素的運用上，該作品深入挖掘朝鮮族音樂的精髓，將“長短”節(jié)奏、民謠音調(diào)以及傳統(tǒng)樂器音響等元素巧妙地融入鋼琴音樂中，使作品充滿濃郁的民族特色。這啟示中國鋼琴音樂創(chuàng)作者應(yīng)深入挖掘各民族豐富的音樂資源，將民族音樂元素作為創(chuàng)作的源泉。中國擁有56個民族，每個民族都有其獨特的音樂文化，如蒙古族的長調(diào)、維吾爾族的十二木卡姆、藏族的山歌等，這些都是鋼琴音樂創(chuàng)作的寶貴素材。創(chuàng)作者可以像權(quán)吉浩一樣，深入研究各民族音樂的特點，將其獨特的節(jié)奏、旋律、調(diào)式等元素融入鋼琴音樂中，創(chuàng)作出具有鮮明民族風(fēng)格的作品。通過對民族音樂元素的運用，不僅能夠傳承和弘揚民族音樂文化，還能使鋼琴音樂作品更具個性和文化內(nèi)涵，在世界音樂舞臺上展現(xiàn)中國音樂的獨特魅力。在現(xiàn)代作曲技法的運用方面，《“長短”的組合》大膽采用現(xiàn)代和聲、曲式結(jié)構(gòu)等技法，為作品注入了新的活力。這提醒中國鋼琴音樂創(chuàng)作者要敢于突破傳統(tǒng)，積極吸收現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作理念和技法。隨著時代的發(fā)展，音樂創(chuàng)作理念和技法不斷更新，創(chuàng)作者應(yīng)保持開放的心態(tài)，學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代作曲技法，如無調(diào)性、十二音序列、電子音樂等，為鋼琴音樂創(chuàng)作帶來新的可能性。在運用現(xiàn)代作曲技法時，要注重與民族音樂元素的結(jié)合，避免生搬硬套，使現(xiàn)代技法能夠自然地融入民族音樂之中，實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合。通過這種融合，可以豐富鋼琴音樂的表現(xiàn)力，滿足當(dāng)代聽眾的審美需求，推動中國鋼琴音樂的創(chuàng)新發(fā)展。作品在情感表達(dá)與文化內(nèi)涵傳達(dá)方面也為中國鋼琴音樂創(chuàng)作提供了借鑒?！丁伴L短”的組合》通過音樂生動地展現(xiàn)了朝鮮族人民的生活場景和情感世界，傳達(dá)出深厚的文化內(nèi)涵。中國鋼琴音樂創(chuàng)作者在創(chuàng)作中應(yīng)注重情感表達(dá)和文化內(nèi)涵的傳達(dá)，使作品不僅具有音樂的美感，還能承載豐富的文化信息。在創(chuàng)作過程中，要深入了解所選取民族音樂元素背后的文化背景和情感內(nèi)涵，通過音樂將這些文化和情感傳達(dá)給聽眾，引發(fā)聽眾的共鳴。可以通過對民族民間故事、傳說、風(fēng)俗習(xí)慣等的描繪，將民族文化融入音樂之中，使鋼琴音樂成為傳播民族文化的重要載體，增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。6.3在音樂教育與演奏領(lǐng)域的影響《“長短”的組合》在音樂教育與演奏領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，為音樂教育提供了豐富的教學(xué)素材，也對演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)提升起到了重要作用。在音樂教育中，這部作品具有極高的教學(xué)價值。其獨特的音樂結(jié)構(gòu)、豐富的朝鮮族音樂元素以及現(xiàn)代作曲技法的運用，為學(xué)生提供了全面學(xué)習(xí)和理解音樂創(chuàng)作與演奏的機(jī)會。在音樂理論教學(xué)中，教師可以通過對作品的分析，向?qū)W生講解“長短”節(jié)奏的特點、朝鮮族音樂的調(diào)式與旋律特色，以及現(xiàn)代和聲、曲式結(jié)構(gòu)等知識。在講解“噔得孔長短”時，教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析其12/8拍子的獨特組合方式，以及這種節(jié)奏如何與旋律、和聲相結(jié)合，營造出歡快、活潑的音樂氛圍；在分析作品的和聲時，教師可以向?qū)W生介紹權(quán)吉浩運用的現(xiàn)代和聲技法，如“葡萄和弦”等，讓學(xué)生了解不協(xié)和和弦在音樂創(chuàng)作中的運用及其效果。在演奏教學(xué)中，《“長短”的組合》可以幫助學(xué)生提升多種演奏技巧。作品中復(fù)雜多變的節(jié)奏、獨特的觸鍵要求以及對踏板的巧妙運用，都對學(xué)生的演奏能力提出了挑戰(zhàn)。通過練習(xí)這部作品，學(xué)生可以提高自己的節(jié)奏感、手指靈活性和對音色的控制能力。在演奏《噔得孔》時，學(xué)生需要準(zhǔn)確把握“噔得孔長短”的節(jié)奏，運用指尖觸鍵模仿打擊樂的音響，同時合理運用踏板，避免音響混雜，這對學(xué)生的節(jié)奏感和觸鍵技巧是一種很好的鍛煉；在演奏《晉陽照》時，學(xué)生需要運用柔和、細(xì)膩的觸鍵方式，展現(xiàn)出音樂的古樸和深沉，這有助于提高學(xué)生對音色的控制能力和情感表達(dá)能力。這部作品對演奏者的藝術(shù)修養(yǎng)提升也具有重要意義。在演奏《“長短”的組合》的過程中，演奏者需要深入了解朝鮮族的文化背景、風(fēng)俗習(xí)慣和音樂傳統(tǒng)，這有助于拓寬演奏者的文化視野，增強(qiáng)其對不同民族文化的理解和尊重。演奏者在準(zhǔn)備《晉陽照》的演奏時，需要了解朝鮮族民謠的特點和文化內(nèi)涵，以及“晉陽照長短”所承載的歷史情感，這不僅能幫助演奏者更好地詮釋作品，還能讓演奏者感受到朝鮮族文化的博大精深。作品中民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法的融合，要求演奏者具備創(chuàng)新思維和對不同音樂風(fēng)格的適應(yīng)能力。演奏者需要在傳統(tǒng)的演奏技巧基礎(chǔ)上，探索如何運用現(xiàn)代演奏理念和方法，更好地展現(xiàn)作品的獨特魅力，這有助于提升演奏者的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力，使其在演奏其他作品時也能更加靈活地運用各種演奏技巧和音樂表現(xiàn)手法。七、結(jié)論7.1研究成果總結(jié)通過對權(quán)吉浩鋼琴組曲《“長短”的組合》的深入研究，在音樂元素、結(jié)構(gòu)、演奏技巧及價值影響等方面取得了豐碩的成果。在音樂元素運用上，作品巧妙融合朝鮮族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法，極具創(chuàng)新性。在節(jié)奏節(jié)拍方面，“噔得孔長短”“晉陽照長短”“恩矛哩長短”三種典型節(jié)奏的運用，生動展現(xiàn)出朝鮮族音樂的獨特魅力。如《噔得孔》中12/8拍子的“噔得孔長短”，以其歡快、活潑的節(jié)奏特點，將朝鮮族人民在喜慶節(jié)日或盛大舞會上的熱鬧場景鮮活地呈現(xiàn)出來；《晉陽照》里“晉陽照長短”的自由節(jié)奏，配合著古樸、深沉的旋律，仿佛在訴說著朝鮮族古老的故事；《恩矛哩》中“恩矛哩長短”復(fù)雜多變的節(jié)奏，充分展現(xiàn)出朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈音樂的活力與變化。在旋律與調(diào)式上，作品融入朝鮮族民謠特殊音調(diào)，在保留傳統(tǒng)調(diào)式色彩的同時，加入變化音進(jìn)行創(chuàng)新，使旋律既具有民族特色又富有現(xiàn)代感。在樂器音響模仿上，對朝鮮族小金、長鼓等打擊樂以及伽倻琴音響的模仿惟妙惟肖，增強(qiáng)了作品的民族風(fēng)格，如《噔得孔》中對打擊樂音響的模仿，通過音級化的“音塊”和大七度音程的平行進(jìn)行，生動地烘托出熱鬧歡樂的節(jié)日氛圍；《晉陽照》中對伽倻琴音響的模仿，采用切分節(jié)奏的固定低音式寫作手法，營造出古樸、深沉的情感氛圍。在音樂結(jié)構(gòu)方面，三首小曲分別采用不同曲式結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)出多樣化的音樂發(fā)展邏輯?！多獾每住凡捎脦в幸?、尾聲的三部曲式，呈示部以“噔得孔長短”為核心節(jié)奏，通過極不協(xié)和的葡萄和弦式音塊推動音樂發(fā)展，展開部運用多種音樂發(fā)展手法對主題進(jìn)行拓展，再現(xiàn)部為動力再現(xiàn)，各部分緊密相連，生動地描繪出朝鮮族人民熱鬧歡快的群舞場景?！稌x陽照》同樣采用帶有引子、尾聲的三部曲式，呈示部融入朝鮮族民謠音調(diào)，以“晉陽照長短”發(fā)展，展開部對主題進(jìn)行深入挖掘，再現(xiàn)部情感表達(dá)更為深刻，展現(xiàn)出古樸、深沉且略帶傷感的情感?！抖髅ā凡捎没匦?，A段主題多次循環(huán)并變化重復(fù)，B、C對比段與之形成鮮明對比，在結(jié)尾部分集中展現(xiàn)全曲節(jié)奏與和聲，將情感推向高潮，充分展現(xiàn)出朝鮮族傳統(tǒng)舞蹈音樂的獨特魅力。演奏技巧與藝術(shù)表達(dá)緊密相連，演奏者需精準(zhǔn)把握節(jié)拍與速度、觸鍵技巧和踏板使用，才能完美呈現(xiàn)作品的藝術(shù)魅力。在節(jié)拍與速度把握上，各樂章不同的節(jié)奏特點和速度要求，需要演奏者具備良好的節(jié)奏感和速度控制能力，如《噔得孔》的快板、《晉陽照》的行板、《恩矛哩》不同段落的速度變化，都對演奏者提出了較高的要求。觸鍵技巧運用上，根據(jù)各樂章情感和音樂表現(xiàn)力的需求，采用不同的觸鍵方式，如《噔得孔》模仿打擊樂音響時的有力觸鍵、《晉陽照》表現(xiàn)古樸深沉情感時的柔和觸鍵、《恩矛哩》不同段落的觸鍵變化等。踏板的使用也至關(guān)重要，需根據(jù)音樂的情感和節(jié)奏變化進(jìn)行調(diào)整，如《噔得孔》中為避免音響混雜而及時切換踏板、《晉陽照》中為增強(qiáng)音樂連貫性和營造氛圍而合理使用踏板、《恩矛哩》中根據(jù)不同段落情感調(diào)整踏板使用等。通過這些演奏技巧的運用，演奏者能夠?qū)⒆髌分刑N(yùn)含的豐富情感準(zhǔn)確傳遞給聽眾，使聽眾深刻感受到朝鮮族音樂的獨特魅力?！丁伴L短”的組合》具有極高的音樂價值與廣泛影響。在朝鮮族音樂發(fā)展方面，它傳承了朝鮮族