北舞編導(dǎo)考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種舞種不屬于中國古典舞范疇？（）A.身韻舞B.芭蕾C.漢唐舞D.敦煌舞答案：B2.舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作過程中，最先考慮的應(yīng)該是（）A.舞蹈技巧B.舞蹈主題C.服裝造型D.舞臺燈光答案：B3.北舞編導(dǎo)教學(xué)中，注重培養(yǎng)的能力不包括（）A.即興創(chuàng)作能力B.模仿能力C.烹飪能力D.編舞能力答案：C4.舞蹈的節(jié)奏主要通過（）來體現(xiàn)。A.舞者的表情B.音樂C.舞臺布景D.觀眾反應(yīng)答案：B5.在舞蹈結(jié)構(gòu)中，“起承轉(zhuǎn)合”的“轉(zhuǎn)”的作用是（）A.開始B.承接C.變化D.結(jié)束答案：C6.以下哪項(xiàng)不是舞蹈作品情感表達(dá)的方式？（）A.肢體動作B.眼神C.舞者的身高D.面部表情答案：C7.北舞編導(dǎo)創(chuàng)作中，對于空間的運(yùn)用不包括（）A.平面空間B.立體空間C.虛擬空間D.宇宙空間答案：D8.舞蹈中的造型主要是為了（）A.美觀B.體現(xiàn)主題C.展示技巧D.休息答案：A9.編舞時，對動作的選擇依據(jù)不包括（）A.主題需求B.舞者喜好C.風(fēng)格特點(diǎn)D.情感表達(dá)答案：B10.中國舞蹈編導(dǎo)的發(fā)展受以下哪種文化影響較大？（）A.儒家文化B.瑪雅文化C.印第安文化D.埃及文化答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.舞蹈編導(dǎo)需要具備的素養(yǎng)有（）A.音樂素養(yǎng)B.文學(xué)素養(yǎng)C.美術(shù)素養(yǎng)D.體育素養(yǎng)答案：ABC2.北舞編導(dǎo)創(chuàng)作的舞蹈作品風(fēng)格可能包括（）A.抒情優(yōu)美B.剛健有力C.詼諧幽默D.恐怖驚悚答案：ABC3.舞蹈創(chuàng)作中的靈感來源可以是（）A.生活經(jīng)歷B.文學(xué)作品C.自然景觀D.歷史故事答案：ABCD4.在舞蹈編導(dǎo)中，空間的構(gòu)成元素有（）A.點(diǎn)B.線C.面D.體答案：ABCD5.以下屬于舞蹈編導(dǎo)常用的創(chuàng)作手法的有（）A.重復(fù)B.對比C.夸張D.省略答案：ABCD6.影響舞蹈作品風(fēng)格形成的因素有（）A.地域文化B.民族特色C.編導(dǎo)個人風(fēng)格D.時代背景答案：ABCD7.舞蹈中的情感表達(dá)與以下哪些因素有關(guān)？（）A.動作的力度B.動作的幅度C.動作的速度D.動作的方向答案：ABCD8.北舞編導(dǎo)在教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的（）A.舞蹈感知能力B.舞蹈表現(xiàn)能力C.舞蹈創(chuàng)新能力D.舞蹈記憶能力答案：ABCD9.舞蹈作品的主題可以通過（）來表現(xiàn)。A.舞蹈標(biāo)題B.舞蹈動作C.舞蹈音樂D.舞蹈服裝答案：ABCD10.以下哪些屬于中國傳統(tǒng)舞蹈文化的內(nèi)涵？（）A.禮B.樂C.和D.美答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.舞蹈編導(dǎo)只需要會編舞，不需要了解舞蹈歷史。（）答案：錯誤2.北舞編導(dǎo)的作品只能是獨(dú)舞形式。（）答案：錯誤3.舞蹈中的音樂是可有可無的。（）答案：錯誤4.舞蹈的主題可以在創(chuàng)作過程中隨意改變。（）答案：錯誤5.北舞編導(dǎo)在創(chuàng)作中不考慮觀眾的感受。（）答案：錯誤6.所有舞蹈動作都有特定的象征意義。（）答案：錯誤7.舞蹈的空間運(yùn)用只局限于舞臺大小。（）答案：錯誤8.舞蹈編導(dǎo)不需要掌握舞蹈技巧。（）答案：錯誤9.中國古典舞和現(xiàn)代舞不能融合創(chuàng)作。（）答案：錯誤10.舞蹈作品的成功只取決于編導(dǎo)的創(chuàng)意。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述北舞編導(dǎo)在創(chuàng)作中如何體現(xiàn)中國文化元素？答案：通過選擇具有中國文化內(nèi)涵的主題，如歷史故事、傳統(tǒng)習(xí)俗等；在動作上融入中國古典舞身韻等特色動作；在服裝、道具上采用具有中國傳統(tǒng)特色的元素；音樂也可選擇中國傳統(tǒng)音樂或具有中國風(fēng)格的音樂來體現(xiàn)。2.說明舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作過程中如何處理動作與情感的關(guān)系？答案：動作是情感的載體，編導(dǎo)根據(jù)想要表達(dá)的情感設(shè)計(jì)動作的力度、幅度、速度等。情感推動動作的發(fā)展，兩者相互依存、相互促進(jìn)，使舞蹈既能通過動作傳達(dá)情感，又能讓情感賦予動作生命力。3.簡要闡述北舞編導(dǎo)教學(xué)對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式。答案：鼓勵學(xué)生從不同的文化、生活場景中獲取靈感；提供多樣化的創(chuàng)作主題與素材；引導(dǎo)學(xué)生嘗試不同的創(chuàng)作手法；在教學(xué)中給予學(xué)生自由創(chuàng)作的空間并進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。4.請說出舞蹈編導(dǎo)選擇音樂的幾個要點(diǎn)。答案：要與舞蹈主題相契合，能烘托氛圍；音樂的節(jié)奏需與舞蹈動作的節(jié)奏相匹配；音樂的風(fēng)格要符合舞蹈的風(fēng)格，如古典舞配古典風(fēng)格音樂；音樂的情感表達(dá)要能推動舞蹈情感的表達(dá)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論北舞編導(dǎo)如何在現(xiàn)代社會傳承和發(fā)展中國傳統(tǒng)舞蹈文化？答案：一方面挖掘傳統(tǒng)舞蹈文化內(nèi)涵，將傳統(tǒng)元素融入現(xiàn)代創(chuàng)作。另一方面利用現(xiàn)代科技、媒體傳播傳統(tǒng)舞蹈文化，在教學(xué)中傳承傳統(tǒng)舞蹈文化的精髓并鼓勵創(chuàng)新，使傳統(tǒng)舞蹈文化在現(xiàn)代社會保持活力。2.請?zhí)接懳璧妇帉?dǎo)創(chuàng)作中如何平衡個人風(fēng)格與大眾審美？答案：舞蹈編導(dǎo)應(yīng)在保持自己獨(dú)特風(fēng)格的基礎(chǔ)上，了解大眾的審美需求。適度調(diào)整創(chuàng)作方向，將個人對舞蹈的理解與大眾喜好相結(jié)合，找到兩者之間的平衡，使作品既能展現(xiàn)個性又能被大眾接受。3.討論舞蹈編導(dǎo)如何從生活中汲取創(chuàng)作靈感？答案：編導(dǎo)要善于觀察生活中的人物、事件、情感等。將生活中的細(xì)節(jié)提煉、加工，轉(zhuǎn)化為舞蹈動作、主題或情節(jié)，使舞蹈作品源于生