步行功能訓(xùn)練考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.步行功能訓(xùn)練初期，患者步行速度應(yīng)（）A.快速B.適中C.緩慢答案：C2.以下哪項(xiàng)不是步行功能訓(xùn)練的常用輔助器具（）A.拐杖B.輪椅C.護(hù)膝答案：C3.步行功能訓(xùn)練時(shí)，步幅應(yīng)（）A.盡可能大B.先小后大C.固定不變答案：B4.進(jìn)行步行功能訓(xùn)練時(shí)，雙腳站立時(shí)間比例（）A.均等B.患側(cè)短C.健側(cè)短答案：B5.步行功能訓(xùn)練中，重心轉(zhuǎn)移應(yīng)（）A.突然B.緩慢C.不需要答案：B6.對于平衡較差的患者，步行訓(xùn)練應(yīng)在（）A.平地上B.有坡度地面C.軟地面答案：A7.步行功能訓(xùn)練時(shí)，上肢的擺動(dòng)（）A.自然擺動(dòng)B.盡量減少C.不需要擺動(dòng)答案：A8.剛開始步行功能訓(xùn)練時(shí)，每次訓(xùn)練時(shí)間（）A.很長B.較短C.不限制答案：B9.以下哪種情況不適合進(jìn)行步行功能訓(xùn)練（）A.血壓過高B.關(guān)節(jié)輕度疼痛C.情緒穩(wěn)定答案：A10.步行功能訓(xùn)練中，足跟著地的順序是（）A.先健側(cè)后患側(cè)B.先患側(cè)后健側(cè)C.同時(shí)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.步行功能訓(xùn)練的目的包括（）A.提高行走能力B.增強(qiáng)平衡能力C.改善心肺功能D.增加肌肉力量答案：ABCD2.步行功能訓(xùn)練前需要評估的內(nèi)容有（）A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度B.肌力C.平衡能力D.心肺功能答案：ABCD3.以下哪些是正確的步行功能訓(xùn)練方法（）A.分解動(dòng)作練習(xí)B.逐漸增加難度C.模擬真實(shí)場景D.只注重下肢訓(xùn)練答案：ABC4.步行功能訓(xùn)練的環(huán)境要求（）A.安全B.寬敞C.有一定標(biāo)識(shí)D.溫度適宜答案：ABCD5.在步行功能訓(xùn)練中，可能用到的肌肉有（）A.股四頭肌B.臀大肌C.小腿三頭肌D.腹直肌答案：ABC6.影響步行功能訓(xùn)練效果的因素有（）A.患者的依從性B.訓(xùn)練方法C.基礎(chǔ)疾病D.訓(xùn)練頻率答案：ABCD7.步行功能訓(xùn)練中，對姿勢的要求包括（）A.挺胸抬頭B.收腹C.身體正直D.眼睛平視答案：ABCD8.以下哪些屬于步行功能訓(xùn)練的階段（）A.基礎(chǔ)訓(xùn)練階段B.過渡階段C.鞏固階段D.強(qiáng)化階段答案：ABCD9.為了提高步行功能訓(xùn)練的趣味性，可以（）A.播放音樂B.與他人競賽C.改變訓(xùn)練環(huán)境D.使用有趣的輔助器具答案：ABCD10.步行功能訓(xùn)練時(shí)，下肢關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)包括（）A.髖關(guān)節(jié)屈伸B.膝關(guān)節(jié)屈伸C.踝關(guān)節(jié)屈伸D.足趾關(guān)節(jié)屈伸答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有患者的步行功能訓(xùn)練方法都是一樣的。（）答案：錯(cuò)誤2.步行功能訓(xùn)練時(shí)不需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)。（）答案：錯(cuò)誤3.只要關(guān)節(jié)活動(dòng)度正常就可以進(jìn)行高強(qiáng)度的步行功能訓(xùn)練。（）答案：錯(cuò)誤4.步行功能訓(xùn)練中，患者應(yīng)該一直盯著自己的腳。（）答案：錯(cuò)誤5.步行功能訓(xùn)練有助于預(yù)防下肢深靜脈血栓。（）答案：正確6.年齡大的患者不能進(jìn)行步行功能訓(xùn)練。（）答案：錯(cuò)誤7.在步行功能訓(xùn)練中，訓(xùn)練場地的地面可以有雜物。（）答案：錯(cuò)誤8.步行功能訓(xùn)練時(shí)，患者可以穿著拖鞋。（）答案：錯(cuò)誤9.一次步行功能訓(xùn)練后患者非常疲勞是正?，F(xiàn)象。（）答案：錯(cuò)誤10.步行功能訓(xùn)練不需要制定計(jì)劃。（）答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述步行功能訓(xùn)練的基本原則。答案：循序漸進(jìn)原則，從簡單到復(fù)雜，從低強(qiáng)度到高強(qiáng)度；個(gè)性化原則，根據(jù)患者的具體情況制定訓(xùn)練方案；全面性原則，考慮患者的身體功能、心理狀態(tài)等多方面因素；安全性原則，避免訓(xùn)練過程中的損傷。2.說出三種步行功能訓(xùn)練的常見問題及解決方法。答案：問題：平衡差，解決方法：加強(qiáng)平衡訓(xùn)練，如單腳站立練習(xí)。問題：步幅小，解決方法：進(jìn)行步幅增大的專項(xiàng)練習(xí)。問題：速度慢，解決方法：逐步增加訓(xùn)練速度，設(shè)置速度目標(biāo)進(jìn)行訓(xùn)練。3.簡述步行功能訓(xùn)練中如何進(jìn)行重心轉(zhuǎn)移訓(xùn)練。答案：先在站立位進(jìn)行重心前后左右的小范圍轉(zhuǎn)移練習(xí)，逐漸加大范圍?？梢越柚o助器具，如扶著欄桿，緩慢地將重心從一側(cè)下肢轉(zhuǎn)移到另一側(cè)下肢。4.說明步行功能訓(xùn)練中對患者的心理支持的重要性。答案：心理支持能增強(qiáng)患者訓(xùn)練的信心和積極性，克服恐懼、焦慮等不良情緒，提高患者對訓(xùn)練的依從性，從而更有利于步行功能的恢復(fù)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何根據(jù)患者的不同病情調(diào)整步行功能訓(xùn)練方案。答案：對于關(guān)節(jié)疾病患者，要注重關(guān)節(jié)保護(hù)，減少高沖擊性訓(xùn)練。對于神經(jīng)損傷患者，著重訓(xùn)練神經(jīng)控制能力。對于心肺功能差的患者，控制訓(xùn)練強(qiáng)度和時(shí)間，增加間歇休息。2.如何在步行功能訓(xùn)練中融入康復(fù)小組的協(xié)作？答案：康復(fù)醫(yī)生制定訓(xùn)練計(jì)劃，康復(fù)治療師執(zhí)行訓(xùn)練，護(hù)士進(jìn)行患者身體狀態(tài)監(jiān)測，患者家屬鼓勵(lì)和監(jiān)督患者，共同促進(jìn)步行功能訓(xùn)練效果。3.探討步行功能訓(xùn)練與日常生活活動(dòng)能力的關(guān)系。答案：步行功能訓(xùn)練有助于提高行走能力，進(jìn)而提升患者日常生活活動(dòng)