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2025年大學(xué)偵查學(xué)專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——偵查學(xué)中的刑事心理研究考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分。下列每小題備選答案中,只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。)1.偵查學(xué)中的刑事心理研究主要關(guān)注的是()。A.普通人的心理活動(dòng)規(guī)律B.藝術(shù)家的創(chuàng)作心理C.刑事活動(dòng)中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律D.政治家的領(lǐng)導(dǎo)心理2.將認(rèn)知心理學(xué)理論應(yīng)用于理解犯罪動(dòng)機(jī)和決策過(guò)程的觀點(diǎn),屬于刑事心理學(xué)的()。A.精神分析流派B.行為主義流派C.認(rèn)知流派D.生物決定論流派3.在刑事心理學(xué)中,研究證人記憶準(zhǔn)確性和易錯(cuò)性的主要目的是()。A.提高證人作證的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償B.優(yōu)化目擊證人保護(hù)程序C.預(yù)防和減少虛假記憶對(duì)偵查的誤導(dǎo)D.提升證人法庭作證的技巧4.犯罪畫(huà)像(CriminalProfiling)最初主要應(yīng)用于哪種類(lèi)型的犯罪偵查?()A.暴力犯罪B.財(cái)產(chǎn)犯罪C.有組織犯罪D.毒品犯罪5.在訊問(wèn)過(guò)程中,運(yùn)用心理策略引導(dǎo)犯罪嫌疑人回憶信息,體現(xiàn)了刑事心理學(xué)的()。A.認(rèn)知心理學(xué)原理B.行為主義原理C.精神分析原理D.社會(huì)學(xué)原理6.以下哪項(xiàng)技術(shù)不屬于典型的心理測(cè)試技術(shù)在偵查中的應(yīng)用?()A.字跡鑒定B.認(rèn)知評(píng)估工具C.測(cè)謊儀D.犯罪人格問(wèn)卷7.偵查心理學(xué)研究強(qiáng)調(diào)倫理原則,其中最核心的是()。A.效率原則B.真實(shí)原則C.自愿與知情同意原則D.經(jīng)濟(jì)原則8.“破窗效應(yīng)”在犯罪預(yù)防中的應(yīng)用,體現(xiàn)了刑事心理學(xué)的()。A.群體動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)B.認(rèn)知失調(diào)理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.習(xí)性學(xué)習(xí)理論9.證據(jù)心理學(xué)(ForensicPsychology)與偵查心理學(xué)的區(qū)別主要體現(xiàn)在其研究重點(diǎn)更側(cè)重于()。A.犯罪心理的形成機(jī)制B.訴訟參與者的心理特點(diǎn)C.刑事心理技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用D.犯罪嫌疑人的心理刻畫(huà)10.關(guān)注偵查人員在工作壓力下的心理反應(yīng)和應(yīng)對(duì)機(jī)制,是偵查心理學(xué)實(shí)踐應(yīng)用的()。A.基礎(chǔ)理論研究B.人才選拔與培訓(xùn)C.偵查實(shí)踐支持D.司法心理干預(yù)二、名詞解釋?zhuān)啃☆}3分,共15分。請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋下列名詞的含義。)1.刑事心理學(xué)2.目擊者記憶偏差3.犯罪畫(huà)像4.訊問(wèn)策略5.證據(jù)心理學(xué)三、簡(jiǎn)答題(每小題5分,共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。)1.簡(jiǎn)述刑事心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。2.影響證人證言可靠性的主要心理因素有哪些?3.簡(jiǎn)述犯罪畫(huà)像的主要步驟和局限性。4.刑事心理學(xué)在偵查人員培訓(xùn)中有哪些應(yīng)用?四、論述題(每小題10分,共20分。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞下列問(wèn)題展開(kāi)論述。)1.論述認(rèn)知心理學(xué)在理解犯罪行為和優(yōu)化偵查策略中的作用。2.結(jié)合實(shí)際案例或情境,論述如何在偵查實(shí)踐中科學(xué)、審慎地運(yùn)用犯罪畫(huà)像技術(shù)。五、案例分析題(10分。請(qǐng)閱讀以下案例材料,并回答問(wèn)題。)案例材料:某市發(fā)生一起入室盜竊案?,F(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn),嫌疑人翻動(dòng)較劇烈,但未拿走貴重物品,似乎在尋找特定目標(biāo)。有目擊證人稱(chēng),看到一個(gè)中等身材、戴鴨舌帽的男性從現(xiàn)場(chǎng)附近跑開(kāi)。警方初步分析嫌疑人可能對(duì)受害者家有所了解,或者有特定的盜竊偏好。請(qǐng)結(jié)合刑事心理學(xué)知識(shí),分析該案例中可能涉及的心理因素,并提出偵查中可以關(guān)注的心理線索或應(yīng)用的心理技術(shù)。六、簡(jiǎn)述題(每小題5分,共10分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。)1.刑事心理學(xué)與犯罪學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別是什么?2.在偵查過(guò)程中,如何防范和應(yīng)對(duì)虛假記憶對(duì)證人證言的干擾?試卷答案一、選擇題1.C2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.A9.B10.B二、名詞解釋1.刑事心理學(xué):是研究刑事活動(dòng)中人的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),它探討犯罪心理的形成、犯罪行為的心理動(dòng)因、偵查人員與犯罪嫌疑人、證人等訴訟參與人的心理特點(diǎn),并將心理學(xué)理論和技術(shù)應(yīng)用于偵查、審訊、審判等司法實(shí)踐環(huán)節(jié)。2.目擊者記憶偏差:指目擊者在回憶和陳述所見(jiàn)所聞時(shí),由于認(rèn)知加工過(guò)程中的各種因素干擾(如暗示、重構(gòu)、情緒影響等),導(dǎo)致其記憶出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不完整甚至虛假的現(xiàn)象,從而影響證言的可靠性。3.犯罪畫(huà)像:是一種基于對(duì)犯罪現(xiàn)場(chǎng)、受害者、犯罪行為等信息的分析,結(jié)合犯罪心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等知識(shí),對(duì)犯罪嫌疑人可能具有的某些心理特征、行為模式和生活背景進(jìn)行推斷和描述的一種偵查輔助手段。4.訊問(wèn)策略:指在訊問(wèn)過(guò)程中,偵查人員根據(jù)案件情況、犯罪嫌疑人心理特點(diǎn),有目的地運(yùn)用心理學(xué)原理和技術(shù),設(shè)置情境、提出問(wèn)題、引導(dǎo)回憶、施加心理壓力或影響,以獲取真實(shí)、完整口供的技巧和方法組合。5.證據(jù)心理學(xué):是刑事心理學(xué)的一個(gè)分支,主要關(guān)注與訴訟活動(dòng)相關(guān)的心理現(xiàn)象,如證人的記憶與作證、被告人的心理狀態(tài)與辯護(hù)、陪審團(tuán)的決策心理、司法人員的認(rèn)知偏差等,旨在提高證據(jù)的獲取質(zhì)量和運(yùn)用效果。三、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述刑事心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。刑事心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括:犯罪心理的形成機(jī)制(如認(rèn)知、情感、動(dòng)機(jī)、人格等因素);犯罪行為的心理動(dòng)因分析;偵查人員、證人、犯罪嫌疑人等訴訟參與人的心理特點(diǎn)與行為規(guī)律;心理測(cè)試技術(shù)在偵查、審訊中的應(yīng)用(如測(cè)謊、筆跡分析等);犯罪畫(huà)像的理論、方法與實(shí)踐;偵查心理學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用(如訊問(wèn)策略、心理干預(yù)、人才培訓(xùn)等);以及相關(guān)倫理問(wèn)題探討。2.影響證人證言可靠性的主要心理因素有哪些?影響證人證言可靠性的主要心理因素包括:記憶的局限性(易受干擾、扭曲、遺忘);認(rèn)知偏差(如確認(rèn)偏差、刻板印象);社會(huì)影響(如暗示、從眾、社會(huì)期望);情緒狀態(tài)(如恐懼、緊張、壓力);證人與案件的關(guān)系(熟悉度、卷入程度);感知能力差異;以及信息提取和陳述過(guò)程中的重構(gòu)效應(yīng)。3.簡(jiǎn)述犯罪畫(huà)像的主要步驟和局限性。犯罪畫(huà)像的主要步驟通常包括:收集和分析案件相關(guān)信息(現(xiàn)場(chǎng)、受害者、物品、目擊證言等);根據(jù)信息推斷犯罪者的可能動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和需求;利用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)知識(shí)描述犯罪者的潛在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征、行為習(xí)慣、技能特長(zhǎng)、心理特質(zhì)等;形成初步畫(huà)像并用于指導(dǎo)偵查方向;根據(jù)新獲取的信息修正和完善畫(huà)像。犯罪畫(huà)像的局限性在于:它只是可能性推斷而非確定性結(jié)論;高度依賴(lài)分析者的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平,易受主觀偏見(jiàn)影響;可能將注意力集中在某些特征上而忽略其他重要線索;并非所有犯罪都能成功畫(huà)像;技術(shù)應(yīng)用需謹(jǐn)慎,避免濫用和誤用。4.刑事心理學(xué)在偵查人員培訓(xùn)中有哪些應(yīng)用?刑事心理學(xué)在偵查人員培訓(xùn)中的應(yīng)用廣泛,主要包括:提高偵查人員的心理素質(zhì)和抗壓能力培訓(xùn);教授有效的溝通、提問(wèn)和傾聽(tīng)技巧;培訓(xùn)訊問(wèn)策略和技巧,規(guī)范訊問(wèn)行為;培養(yǎng)對(duì)證人、犯罪嫌疑人心理的洞察和評(píng)估能力;提供情緒管理和人際交往方面的指導(dǎo);開(kāi)展犯罪心理、犯罪行為模式的學(xué)習(xí),輔助案件分析;進(jìn)行心理測(cè)試技術(shù)的基本知識(shí)和倫理應(yīng)用的培訓(xùn);促進(jìn)偵查團(tuán)隊(duì)的心理健康和協(xié)作效能。四、論述題1.論述認(rèn)知心理學(xué)在理解犯罪行為和優(yōu)化偵查策略中的作用。認(rèn)知心理學(xué)通過(guò)研究人的信息加工過(guò)程(感知、注意、記憶、思維、判斷等),為理解犯罪行為和優(yōu)化偵查策略提供了重要的理論視角和方法論支持。在理解犯罪行為方面,認(rèn)知心理學(xué)有助于揭示犯罪決策的心理機(jī)制,如犯罪者如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)與收益、如何選擇作案時(shí)機(jī)和方式、如何進(jìn)行犯罪計(jì)劃和自我防御等。例如,理性選擇理論認(rèn)為犯罪者是經(jīng)過(guò)理性計(jì)算后做出犯罪決策的;認(rèn)知失調(diào)理論則解釋了犯罪者為何會(huì)構(gòu)建合理化借口以緩解內(nèi)心的道德沖突。在優(yōu)化偵查策略方面,認(rèn)知心理學(xué)原理被廣泛應(yīng)用于訊問(wèn)環(huán)節(jié),如基于記憶原理的逐步提取信息法、減少錯(cuò)誤信息干擾的提問(wèn)方式;基于認(rèn)知負(fù)荷理論的疲勞訊問(wèn)策略;利用認(rèn)知偏差的引導(dǎo)性提問(wèn)需謹(jǐn)慎避免。此外,理解目擊者記憶的局限性和易錯(cuò)性(如記憶的重建性、干擾效應(yīng)),有助于制定更有效的目擊證人詢(xún)問(wèn)策略,提高證言質(zhì)量。認(rèn)知心理學(xué)還啟發(fā)偵查人員從認(rèn)知角度分析犯罪現(xiàn)場(chǎng)信息,尋找更符合犯罪者認(rèn)知加工模式的線索。2.結(jié)合實(shí)際案例或情境,論述如何在偵查實(shí)踐中科學(xué)、審慎地運(yùn)用犯罪畫(huà)像技術(shù)。犯罪畫(huà)像作為一種偵查輔助手段,其科學(xué)、審慎的運(yùn)用至關(guān)重要。例如,在偵破一起系列入室盜竊案時(shí),如果通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn)嫌疑人似乎在尋找特定文件而非財(cái)物,且目擊者描述為中等身材男性,戴帽子。運(yùn)用犯罪畫(huà)像技術(shù),可初步推斷嫌疑人可能對(duì)受害者家庭情況有所了解,或者有特定的信息需求(如非法獲取保險(xiǎn)單、房產(chǎn)證等)。畫(huà)像可能指向一個(gè)對(duì)受害者社區(qū)較熟悉、有一定社會(huì)交往能力、可能因特定需求(如債務(wù)、身份偽造)而實(shí)施犯罪的中青年男性。偵查實(shí)踐中,應(yīng)將此畫(huà)像作為指導(dǎo)偵查方向的工具,而非定論。科學(xué)運(yùn)用體現(xiàn)在:依據(jù)扎實(shí)的案件事實(shí)和心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行邏輯推理,避免主觀臆斷和刻板印象;畫(huà)像內(nèi)容應(yīng)盡可能具體但保持一定的模糊性,為后續(xù)偵查留下空間;將畫(huà)像結(jié)果用于指導(dǎo)擴(kuò)大偵查范圍、篩選嫌疑人范圍、確定調(diào)查重點(diǎn)等。審慎運(yùn)用體現(xiàn)在:明確畫(huà)像的概率性而非確定性,它只是增加某個(gè)嫌疑人匹配度的可能性;畫(huà)像應(yīng)與其他偵查手段(如指紋、DNA、視頻監(jiān)控、排查走訪)相互印證;警惕畫(huà)像可能帶來(lái)的偏見(jiàn),防止誤導(dǎo)偵查方向;在使用畫(huà)像結(jié)果時(shí),注意保護(hù)潛在嫌疑人的合法權(quán)益,避免刑訊逼供或誘供;及時(shí)根據(jù)新的證據(jù)更新或修正畫(huà)像??傊缸锂?huà)像應(yīng)與其他偵查方法結(jié)合,作為整體偵查策略的一部分,在科學(xué)理論指導(dǎo)下,審慎、合法地發(fā)揮作用。五、案例分析題案例材料:某市發(fā)生一起入室盜竊案。現(xiàn)場(chǎng)勘查發(fā)現(xiàn),嫌疑人翻動(dòng)較劇烈,但未拿走貴重物品,似乎在尋找特定目標(biāo)。有目擊證人稱(chēng),看到一個(gè)中等身材、戴鴨舌帽的男性從現(xiàn)場(chǎng)附近跑開(kāi)。警方初步分析嫌疑人可能對(duì)受害者家有所了解,或者有特定的盜竊偏好。請(qǐng)結(jié)合刑事心理學(xué)知識(shí),分析該案例中可能涉及的心理因素,并提出偵查中可以關(guān)注的心理線索或應(yīng)用的心理技術(shù)。分析:該案例中可能涉及的心理因素包括:1.目標(biāo)明確的動(dòng)機(jī):嫌疑人翻動(dòng)劇烈但未拿走貴重物品,表明其行為具有高度目標(biāo)性,可能并非隨機(jī)盜竊,而是為了獲取特定的信息或物品(如存折、房產(chǎn)證、保險(xiǎn)單、具體信息等),這反映了其特定的心理需求或目的。2.對(duì)受害者信息的掌握或猜測(cè):嫌疑人可能通過(guò)前期踩點(diǎn)、道聽(tīng)途說(shuō)或?qū)κ芎φ呱矸?、生活?xí)慣的猜測(cè),形成了關(guān)于受害者家中有何“特定目標(biāo)”的錯(cuò)誤認(rèn)知或假設(shè),并據(jù)此進(jìn)行搜索。3.認(rèn)知偏差或錯(cuò)誤判斷:嫌疑人可能高估了“特定目標(biāo)”的價(jià)值或獲取難度,或者低估了被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致行為上表現(xiàn)出強(qiáng)烈的搜索行為。4.心理壓力與緊張:入室行竊本身就伴隨著心理壓力和緊張感,這種情緒可能影響其決策和行動(dòng)的規(guī)范性。偵查中可以關(guān)注的心理線索或應(yīng)用的心理技術(shù)包括:1.深入挖掘嫌疑人動(dòng)機(jī):重點(diǎn)調(diào)查嫌疑人是否有獲取特定信息的需求(如經(jīng)濟(jì)困難、非法目的),或者是否與受害者有特定聯(lián)系。2.分析嫌疑人認(rèn)知模式:了解嫌疑人是如何得知受害者家中有“特定目標(biāo)”的信息的,分析其信息獲取渠道和認(rèn)知加工過(guò)程。3.關(guān)注嫌疑人的行為習(xí)慣與性格特征:通過(guò)背景調(diào)查、社會(huì)關(guān)系了解等,分析嫌疑人是否具有偏執(zhí)、控制欲強(qiáng)、信息收集癖等心理特點(diǎn),這些可能與其作案模式相關(guān)。4.應(yīng)用認(rèn)知訪談技術(shù):在審訊中,嘗試使用認(rèn)知訪談技術(shù),引導(dǎo)嫌疑人按照其記憶的原始順序和方式回憶事件經(jīng)過(guò),減少錯(cuò)誤信息注入,獲取更真實(shí)的供述。5.心理畫(huà)像輔助偵查:基于現(xiàn)有信息和心理分析,制作更精細(xì)化的嫌疑人心理畫(huà)像,不僅關(guān)注生理特征,更關(guān)注其心理需求、性格弱點(diǎn)、可能的作案手法和逃跑路線等,指導(dǎo)偵查方向。6.注意目擊者記憶的可靠性:評(píng)估目擊者描述的清晰度、穩(wěn)定性,結(jié)合其他證據(jù)綜合判斷目擊者證言的可信度。六、簡(jiǎn)述題1.刑事心理學(xué)與犯罪學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別是什么?聯(lián)系:刑事心理學(xué)與犯罪學(xué)都是研究犯罪現(xiàn)象的學(xué)科,兩者緊密聯(lián)系。犯罪學(xué)側(cè)重于從社會(huì)、法律、歷史等宏觀層面研究犯罪的成因、模式、后果及社會(huì)反應(yīng);刑事心理學(xué)則側(cè)重于從個(gè)體心理層面研究犯罪活動(dòng)中心理現(xiàn)象的規(guī)律,特別是人的心理因素如何影響犯罪行為的發(fā)生和偵查、審判等活動(dòng)。犯罪學(xué)的研究成果為刑事心理學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)背景和研究對(duì)象,而刑事心理學(xué)的理論和技術(shù)則為犯罪學(xué)提供了深入理解犯罪個(gè)體和改進(jìn)犯罪防控措施的視角。區(qū)別:主要區(qū)別在于研究視角和核心內(nèi)容。犯罪學(xué)是研究“犯罪”本身的學(xué)科,范圍更廣,包括犯罪現(xiàn)象學(xué)、犯罪學(xué)理論、犯罪預(yù)防政策等;刑事心理學(xué)是研究“人”在刑事活動(dòng)中心理過(guò)程的學(xué)科,范圍相對(duì)聚焦于犯罪者、偵查人員、證人等個(gè)體的心理特點(diǎn)和行為規(guī)律,以及心理技術(shù)在司法實(shí)踐中的應(yīng)用。可以說(shuō),犯罪學(xué)關(guān)注“是什么”、“為什么”(宏觀),而刑事心理學(xué)更關(guān)注“如何想”、“如何做”(微觀)。2.在偵查過(guò)程中,如何防范和應(yīng)對(duì)虛
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