2025年社區(qū)矯正專業(yè)題庫——社區(qū)矯正的教育培訓(xùn)計(jì)劃考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。）1.社區(qū)矯正對(duì)象接受教育矯正的過程中，以下哪項(xiàng)不屬于常見的教育內(nèi)容？（）A.法制教育B.生活技能培訓(xùn)C.職業(yè)技能訓(xùn)練D.個(gè)人心理評(píng)估2.在制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，首要考慮的因素是？（）A.社區(qū)矯正對(duì)象的個(gè)人興趣愛好B.社區(qū)資源與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度C.社區(qū)矯正對(duì)象的犯罪類型D.教育培訓(xùn)的預(yù)算限制3.社區(qū)矯正中，教育培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施主體通常不包括？（）A.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員B.社區(qū)志愿者C.專業(yè)心理咨詢師D.企業(yè)人力資源部門4.教育矯正的目的是什么？（）A.讓矯正對(duì)象盡快重返社會(huì)B.對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行懲罰C.幫助矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤D.增加社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作量5.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象表現(xiàn)出抵觸情緒時(shí)，以下哪種做法最合適？（）A.強(qiáng)制矯正對(duì)象參與培訓(xùn)B.與矯正對(duì)象進(jìn)行溝通，了解其抵觸的原因C.立即停止培訓(xùn)，等待矯正對(duì)象情緒穩(wěn)定后再進(jìn)行D.將矯正對(duì)象隔離，避免其影響其他學(xué)員6.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不包括？（）A.矯正對(duì)象的參與度B.矯正對(duì)象的知識(shí)掌握程度C.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作效率D.矯正對(duì)象的再犯罪率7.教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定過程中，以下哪項(xiàng)環(huán)節(jié)最為關(guān)鍵？（）A.矯正對(duì)象的個(gè)人需求分析B.社區(qū)資源的調(diào)研與整合C.教育培訓(xùn)內(nèi)容的確定D.教育培訓(xùn)預(yù)算的分配8.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象之間發(fā)生矛盾時(shí)，以下哪種做法最合適？（）A.立即制止矛盾，避免事態(tài)擴(kuò)大B.讓矯正對(duì)象自行解決矛盾C.將矛盾雙方隔離，避免相互影響D.對(duì)矛盾雙方進(jìn)行懲罰，以儆效尤9.教育矯正的效果評(píng)估通常采用哪種方式？（）A.定期考試B.隨機(jī)抽查C.矯正對(duì)象的自我評(píng)價(jià)D.社區(qū)居民的意見反饋10.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定應(yīng)遵循什么原則？（）A.高不可攀，激發(fā)矯正對(duì)象不斷進(jìn)步B.低門檻，讓矯正對(duì)象輕松達(dá)到目標(biāo)C.因人而異，根據(jù)矯正對(duì)象的實(shí)際情況設(shè)定D.固定不變，一旦設(shè)定就不允許調(diào)整11.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難時(shí)，以下哪種做法最合適？（）A.增加培訓(xùn)難度，讓矯正對(duì)象迎頭趕上B.降低培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，避免矯正對(duì)象感到壓力C.提供個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助矯正對(duì)象克服困難D.將矯正對(duì)象調(diào)到其他班級(jí)，避免影響其他學(xué)員12.教育培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施過程中，以下哪項(xiàng)環(huán)節(jié)需要特別關(guān)注？（）A.矯正對(duì)象的出勤情況B.教育培訓(xùn)內(nèi)容的完成度C.社區(qū)資源的利用效率D.教育培訓(xùn)預(yù)算的執(zhí)行情況13.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的理論基礎(chǔ)是什么？（）A.行為主義理論B.認(rèn)知行為理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.以上都是14.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象表現(xiàn)出積極態(tài)度時(shí)，以下哪種做法最合適？（）A.更加嚴(yán)格地要求矯正對(duì)象，避免其放松警惕B.降低對(duì)矯正對(duì)象的要求，避免其感到壓力C.表揚(yáng)矯正對(duì)象，鼓勵(lì)其繼續(xù)保持積極態(tài)度D.忽略矯正對(duì)象的積極態(tài)度，專注于教育培訓(xùn)的其他方面15.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)考慮哪些因素？（）A.矯正對(duì)象的個(gè)人需求B.社區(qū)資源C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度D.以上都是16.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象違反規(guī)定時(shí)，以下哪種做法最合適？（）A.立即懲罰矯正對(duì)象，以儆效尤B.與矯正對(duì)象進(jìn)行溝通，了解其違反規(guī)定的原因C.忽略矯正對(duì)象的違反行為，避免影響教育培訓(xùn)的進(jìn)行D.將矯正對(duì)象隔離，避免其影響其他學(xué)員17.教育矯正的效果通常需要多長(zhǎng)時(shí)間才能顯現(xiàn)？（）A.幾個(gè)月B.一年左右C.幾年D.無法確定18.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定過程中，以下哪項(xiàng)環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題？（）A.矯正對(duì)象的個(gè)人需求分析B.社區(qū)資源的調(diào)研與整合C.教育培訓(xùn)內(nèi)容的確定D.教育培訓(xùn)預(yù)算的分配19.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣時(shí)，以下哪種做法最合適？（）A.更加嚴(yán)格地要求矯正對(duì)象，避免其放松警惕B.降低對(duì)矯正對(duì)象的要求，避免其感到壓力C.提供更多學(xué)習(xí)資源，滿足矯正對(duì)象的學(xué)習(xí)需求D.忽略矯正對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣，專注于教育培訓(xùn)的其他方面20.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要哪些條件？（）A.矯正對(duì)象的積極配合B.社區(qū)資源的支持C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合D.以上都是二、多項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、少選或未選均無分。）1.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容主要包括哪些方面？（）A.法制教育B.生活技能培訓(xùn)C.職業(yè)技能訓(xùn)練D.心理健康教育E.社區(qū)服務(wù)2.在制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，需要考慮哪些因素？（）A.矯正對(duì)象的個(gè)人需求B.社區(qū)資源C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度D.教育培訓(xùn)預(yù)算E.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作量3.教育矯正的效果評(píng)估通常采用哪些方式？（）A.定期考試B.隨機(jī)抽查C.矯正對(duì)象的自我評(píng)價(jià)D.社區(qū)居民的意見反饋E.矯正對(duì)象的再犯罪率4.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象之間發(fā)生矛盾時(shí)，以下哪些做法是合適的？（）A.立即制止矛盾，避免事態(tài)擴(kuò)大B.讓矯正對(duì)象自行解決矛盾C.將矛盾雙方隔離，避免相互影響D.對(duì)矛盾雙方進(jìn)行懲罰，以儆效尤E.對(duì)矛盾雙方進(jìn)行調(diào)解，幫助其化解矛盾5.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定過程中，以下哪些環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題？（）A.矯正對(duì)象的個(gè)人需求分析B.社區(qū)資源的調(diào)研與整合C.教育培訓(xùn)內(nèi)容的確定D.教育培訓(xùn)預(yù)算的分配E.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合6.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象表現(xiàn)出抵觸情緒時(shí)，以下哪些做法是合適的？（）A.強(qiáng)制矯正對(duì)象參與培訓(xùn)B.與矯正對(duì)象進(jìn)行溝通，了解其抵觸的原因C.立即停止培訓(xùn)，等待矯正對(duì)象情緒穩(wěn)定后再進(jìn)行D.將矯正對(duì)象隔離，避免其影響其他學(xué)員E.提供個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助矯正對(duì)象克服困難7.教育矯正的目的是什么？（）A.讓矯正對(duì)象盡快重返社會(huì)B.對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行懲罰C.幫助矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤D.增加社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作量E.提高社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作效率8.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定應(yīng)遵循哪些原則？（）A.高不可攀，激發(fā)矯正對(duì)象不斷進(jìn)步B.低門檻，讓矯正對(duì)象輕松達(dá)到目標(biāo)C.因人而異，根據(jù)矯正對(duì)象的實(shí)際情況設(shè)定D.固定不變，一旦設(shè)定就不允許調(diào)整E.動(dòng)態(tài)調(diào)整，根據(jù)矯正對(duì)象的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整9.在教育培訓(xùn)過程中，矯正對(duì)象違反規(guī)定時(shí)，以下哪些做法是合適的？（）A.立即懲罰矯正對(duì)象，以儆效尤B.與矯正對(duì)象進(jìn)行溝通，了解其違反規(guī)定的原因C.忽略矯正對(duì)象的違反行為，避免影響教育培訓(xùn)的進(jìn)行D.將矯正對(duì)象隔離，避免其影響其他學(xué)員E.對(duì)矯正對(duì)象進(jìn)行教育，幫助其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤10.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要哪些條件？（）A.矯正對(duì)象的積極配合B.社區(qū)資源的支持C.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合D.社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作量E.教育培訓(xùn)預(yù)算三、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）1.簡(jiǎn)述社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃在社區(qū)矯正工作中的作用。2.在制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，需要考慮哪些主要因素？3.教育矯正的效果評(píng)估通常采用哪些方式？請(qǐng)分別簡(jiǎn)述其特點(diǎn)。4.在教育培訓(xùn)過程中，如何處理矯正對(duì)象之間的矛盾？5.社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要哪些條件？請(qǐng)分別簡(jiǎn)述。四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）1.結(jié)合實(shí)際，論述社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定應(yīng)遵循哪些原則，并說明其重要性。2.結(jié)合實(shí)際，論述如何提高社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施率，并說明其意義。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案：D解析：個(gè)人心理評(píng)估雖然對(duì)矯正對(duì)象的全面評(píng)估很重要，但它不屬于教育培訓(xùn)計(jì)劃中的常見教育內(nèi)容。教育培訓(xùn)計(jì)劃更側(cè)重于矯正對(duì)象的知識(shí)、技能和行為矯正。2.答案：B解析：制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，首要考慮的是社區(qū)資源與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度。因?yàn)橹挥杏辛俗銐虻馁Y源和支持，計(jì)劃才能順利實(shí)施。3.答案：D解析：企業(yè)人力資源部門通常不直接參與社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施。社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)工作人員、社區(qū)志愿者和專業(yè)心理咨詢師是更常見的實(shí)施主體。4.答案：C解析：教育矯正的主要目的是幫助矯正對(duì)象認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而改變其行為，減少再犯罪的可能性。其他選項(xiàng)雖然也是社區(qū)矯正工作的目標(biāo)，但不是教育矯正的主要目的。5.答案：B解析：當(dāng)矯正對(duì)象表現(xiàn)出抵觸情緒時(shí)，最合適的方法是與其進(jìn)行溝通，了解其抵觸的原因。這樣可以根據(jù)原因采取針對(duì)性的措施，解決其問題。6.答案：C解析：社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作效率不屬于教育培訓(xùn)計(jì)劃的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)通常包括矯正對(duì)象的參與度、知識(shí)掌握程度和再犯罪率等。7.答案：A解析：矯正對(duì)象的個(gè)人需求分析是制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。只有充分了解矯正對(duì)象的需求，才能制定出符合其實(shí)際情況的計(jì)劃。8.答案：A解析：當(dāng)矯正對(duì)象之間發(fā)生矛盾時(shí)，最合適的方法是立即制止矛盾，避免事態(tài)擴(kuò)大。這樣可以防止矛盾進(jìn)一步激化，造成更大的問題。9.答案：C解析：教育矯正的效果評(píng)估通常采用矯正對(duì)象的自我評(píng)價(jià)方式。因?yàn)樽晕以u(píng)價(jià)更能反映矯正對(duì)象的真實(shí)感受和變化。10.答案：C解析：教育培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定應(yīng)遵循因人而異的原則。因?yàn)槊總€(gè)矯正對(duì)象的實(shí)際情況都不相同，需要根據(jù)其具體情況設(shè)定目標(biāo)。11.答案：C解析：當(dāng)矯正對(duì)象表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難時(shí)，最合適的方法是提供個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助其克服困難。這樣可以提高其學(xué)習(xí)效果，幫助其更好地改正錯(cuò)誤。12.答案：A解析：教育培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施過程中，需要特別關(guān)注矯正對(duì)象的出勤情況。出勤情況可以直接反映矯正對(duì)象對(duì)教育培訓(xùn)的重視程度。13.答案：D解析：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的理論基礎(chǔ)包括行為主義理論、認(rèn)知行為理論和社會(huì)學(xué)習(xí)理論。這些理論為教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施提供了理論支持。14.答案：C解析：當(dāng)矯正對(duì)象表現(xiàn)出積極態(tài)度時(shí)，最合適的方法是表揚(yáng)其，鼓勵(lì)其繼續(xù)保持積極態(tài)度。這樣可以增強(qiáng)其自信心，促進(jìn)其進(jìn)一步改變。15.答案：D解析：制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃需要考慮矯正對(duì)象的個(gè)人需求、社區(qū)資源和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度等因素。只有綜合考慮這些因素，才能制定出符合實(shí)際情況的計(jì)劃。16.答案：B解析：當(dāng)矯正對(duì)象違反規(guī)定時(shí)，最合適的方法是與其進(jìn)行溝通，了解其違反規(guī)定的原因。這樣可以更好地理解其行為，并采取針對(duì)性的措施。17.答案：B解析：教育矯正的效果通常需要一年左右的時(shí)間才能顯現(xiàn)。因?yàn)楦淖円粋€(gè)人的行為和思想需要一定的時(shí)間，不可能一蹴而就。18.答案：A解析：矯正對(duì)象的個(gè)人需求分析是制定教育培訓(xùn)計(jì)劃過程中容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。因?yàn)樾枰媪私饷總€(gè)矯正對(duì)象的需求，工作量較大，容易出錯(cuò)。19.答案：C解析：當(dāng)矯正對(duì)象表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣時(shí)，最合適的方法是提供更多學(xué)習(xí)資源，滿足其學(xué)習(xí)需求。這樣可以激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果。20.答案：E解析：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要矯正對(duì)象的積極配合、社區(qū)資源的支持、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合等條件。只有同時(shí)具備這些條件，才能保證計(jì)劃的成功實(shí)施。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.答案：A、B、C、D、E解析：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容主要包括法制教育、生活技能培訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練、心理教育和社區(qū)服務(wù)等方面。這些內(nèi)容可以幫助矯正對(duì)象更好地適應(yīng)社會(huì)，減少再犯罪的可能性。2.答案：A、B、C、D、E解析：制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，需要考慮矯正對(duì)象的個(gè)人需求、社區(qū)資源、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度、教育培訓(xùn)預(yù)算和社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作量等因素。只有綜合考慮這些因素，才能制定出符合實(shí)際情況的計(jì)劃。3.答案：A、B、C、D解析：教育矯正的效果評(píng)估通常采用定期考試、隨機(jī)抽查、矯正對(duì)象的自我評(píng)價(jià)和社區(qū)居民的意見反饋等方式。這些方式可以幫助全面評(píng)估教育培訓(xùn)的效果。4.答案：A、E解析：當(dāng)矯正對(duì)象之間發(fā)生矛盾時(shí)，最合適的方法是立即制止矛盾，避免事態(tài)擴(kuò)大，并對(duì)矛盾雙方進(jìn)行調(diào)解，幫助其化解矛盾。這樣可以防止矛盾進(jìn)一步激化，造成更大的問題。5.答案：A、B、C、D、E解析：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定過程中，矯正對(duì)象的個(gè)人需求分析、社區(qū)資源的調(diào)研與整合、教育培訓(xùn)內(nèi)容的確定、教育培訓(xùn)預(yù)算的分配和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合等環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題。因?yàn)檫@些環(huán)節(jié)需要綜合考慮多個(gè)因素，工作量大，容易出錯(cuò)。6.答案：B、E解析：當(dāng)矯正對(duì)象表現(xiàn)出抵觸情緒時(shí)，最合適的方法是與其進(jìn)行溝通，了解其抵觸的原因，并提供個(gè)性化輔導(dǎo)，幫助其克服困難。這樣可以更好地理解其行為，并采取針對(duì)性的措施。7.答案：A、C解析：教育矯正的目的是讓矯正對(duì)象盡快重返社會(huì)，并幫助其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)雖然也是社區(qū)矯正工作的目標(biāo)，但不是教育矯正的主要目的。8.答案：C、E解析：教育培訓(xùn)計(jì)劃的目標(biāo)設(shè)定應(yīng)遵循因人而異和動(dòng)態(tài)調(diào)整的原則。因?yàn)槊總€(gè)矯正對(duì)象的實(shí)際情況都不相同，需要根據(jù)其具體情況設(shè)定目標(biāo)，并根據(jù)其變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。9.答案：B、E解析：當(dāng)矯正對(duì)象違反規(guī)定時(shí)，最合適的方法是與其進(jìn)行溝通，了解其違反規(guī)定的原因，并對(duì)其實(shí)施教育，幫助其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。這樣可以更好地理解其行為，并采取針對(duì)性的措施。10.答案：A、B、C解析：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃的成功實(shí)施需要矯正對(duì)象的積極配合、社區(qū)資源的支持、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合等條件。只有同時(shí)具備這些條件，才能保證計(jì)劃的成功實(shí)施。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃在社區(qū)矯正工作中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：首先，它可以提高矯正對(duì)象的法律意識(shí)和法制觀念，減少其再犯罪的可能性；其次，它可以幫助矯正對(duì)象掌握生活技能和職業(yè)技能，提高其就業(yè)能力，促進(jìn)其順利重返社會(huì)；最后，它可以增強(qiáng)矯正對(duì)象的社會(huì)責(zé)任感，幫助其更好地融入社會(huì)。解析：社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃通過提供法制教育、生活技能培訓(xùn)、職業(yè)技能訓(xùn)練等，幫助矯正對(duì)象提高自身素質(zhì)，減少再犯罪的可能性，并促進(jìn)其順利重返社會(huì)。2.答案：制定社區(qū)矯正教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，需要考慮的主要因素包括：矯正對(duì)象的個(gè)人需求、社區(qū)資源、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的配合程度、教育培訓(xùn)預(yù)算和社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)的工作量等。解析：這些因素都是制定教育培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)需要綜合考慮的，只有這樣才能制定出符合實(shí)際情況的計(jì)劃。3.答案：教育矯正的效果評(píng)估通常采用以下方式：定期考試可以評(píng)估矯