上海財(cái)經(jīng)大學(xué)2025－2026學(xué)年《馬克思主義基本原理I》期末試題（B）（考試時(shí)間：120分鐘總分：100分答案請寫在答題紙上）一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共15分)1、馬克思主義產(chǎn)生的標(biāo)志是（）A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.《資本論》第一卷出版C.唯物史觀的創(chuàng)立D.剩余價(jià)值學(xué)說的提出2、哲學(xué)的基本問題是（）A.思維與存在的關(guān)系問題B.唯物主義與唯心主義的對立C.辯證法與形而上學(xué)的斗爭D.可知論與不可知論的分歧3、物質(zhì)的唯一特性是（）A.客觀實(shí)在性B.運(yùn)動性C.可知性D.普遍性4、辯證唯物主義認(rèn)為，意識的本質(zhì)是（）A.人腦的分泌物B.客觀世界的主觀映象C.絕對精神的體現(xiàn)D.生物本能的反應(yīng)5、“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（）A.物質(zhì)運(yùn)動的絕對性與靜止的相對性統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動的無限性與有限性統(tǒng)一C.時(shí)間空間的絕對性與相對性統(tǒng)一D.運(yùn)動是物質(zhì)的唯一特性6、唯物辯證法的總特征是（）A.聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)B.矛盾的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)C.否定之否定的觀點(diǎn)D.質(zhì)量互變的觀點(diǎn)7、“城門失火，殃及池魚”體現(xiàn)的哲學(xué)原理是（）A.聯(lián)系的普遍性B.聯(lián)系的客觀性C.聯(lián)系的多樣性D.聯(lián)系的條件性8、唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心是（）A.對立統(tǒng)一規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.普遍聯(lián)系規(guī)律9、區(qū)分量變與質(zhì)變的根本標(biāo)志是（）A.事物變化是否顯著B.事物變化是否突破度的界限C.事物變化速度的快慢D.事物變化是否引起性質(zhì)改變10、實(shí)踐的最基本形式是（）A.生產(chǎn)實(shí)踐B.社會實(shí)踐C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.階級斗爭11、真理的客觀性是指（）A.真理是對客觀事物及其規(guī)律的正確反映B.真理是不依賴于人的意識的客觀存在C.真理包含著不依賴于人的客觀內(nèi)容D.真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是客觀的實(shí)踐12、社會存在的核心內(nèi)容是（）A.地理環(huán)境B.人口因素C.生產(chǎn)方式D.社會意識13、生產(chǎn)力中最活躍的因素是（）A.勞動資料B.勞動對象C.勞動者D.科學(xué)技術(shù)14、生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）A.生產(chǎn)資料所有制形式B.產(chǎn)品分配方式C.人們在生產(chǎn)中的地位和關(guān)系D.生產(chǎn)過程的組織形式15、人民群眾創(chuàng)造歷史的活動最基本的是（）A.生產(chǎn)實(shí)踐活動B.政治活動C.科學(xué)活動D.文化活動二、多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共20分)1、馬克思主義的三個(gè)主要組成部分是（）A.馬克思主義哲學(xué)B.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C.科學(xué)社會主義D.辯證唯物主義2、下列屬于唯物主義基本形態(tài)的有（）A.古代樸素唯物主義B.近代形而上學(xué)唯物主義C.辯證唯物主義D.歷史唯物主義3、運(yùn)動與靜止的關(guān)系表現(xiàn)為（）A.運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的B.靜止是運(yùn)動的特殊狀態(tài)C.運(yùn)動與靜止相互包含D.運(yùn)動與靜止不可分割4、意識的能動作用主要表現(xiàn)在（）A.意識活動具有目的性和計(jì)劃性B.意識活動具有創(chuàng)造性C.意識具有指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界的作用D.意識具有調(diào)控人的行為和生理活動的作用5、唯物辯證法的基本規(guī)律包括（）A.對立統(tǒng)一規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.否定之否定規(guī)律D.普遍聯(lián)系規(guī)律6、矛盾的同一性在事物發(fā)展中的作用表現(xiàn)為（）A.矛盾雙方相互依存，為事物存在和發(fā)展提供前提B.矛盾雙方相互滲透，相互包含，推動事物發(fā)展C.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)事物飛躍D.矛盾雙方相互排斥，推動事物發(fā)展7、實(shí)踐在認(rèn)識中的決定作用表現(xiàn)在（）A.實(shí)踐是認(rèn)識的來源B.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)踐是認(rèn)識的目的8、真理的絕對性與相對性的關(guān)系是（）A.真理的絕對性寓于相對性之中B.真理的相對性包含著絕對性的顆粒C.真理的發(fā)展是由相對性走向絕對性的過程D.真理的絕對性與相對性在一定條件下相互轉(zhuǎn)化9、社會意識相對獨(dú)立性的表現(xiàn)有（）A.社會意識與社會存在發(fā)展的不完全同步性B.社會意識與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性C.社會意識的發(fā)展具有歷史繼承性D.社會意識對社會存在具有能動的反作用10、社會基本矛盾包括（）A.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾C.階級矛盾D.人與自然的矛盾三、判斷題(正確的請打“√”，錯誤的請打“×”，每小題1分，共10分)1、馬克思主義是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一。（）2、唯心主義的根本錯誤在于否認(rèn)意識對物質(zhì)的能動作用。（）3、時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動的存在形式。（）4、發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。（）5、矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物發(fā)展過程的始終。（）6、辯證否定的實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄，即既克服又保留。（）7、感性認(rèn)識是認(rèn)識的高級階段，理性認(rèn)識是認(rèn)識的低級階段。（）8、真理是有用的，因此有用的就是真理。（）9、生產(chǎn)方式是社會發(fā)展的決定力量。（）10、上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用總是積極的、進(jìn)步的。（）四、填空題(每小題2分，共10分)1、馬克思主義的直接理論來源是德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和___________。2、唯物辯證法認(rèn)為，___________是事物發(fā)展的根本動力。3、實(shí)踐的三個(gè)基本特征是客觀物質(zhì)性、自覺能動性和___________。4、社會意識的核心是___________，它反映社會的經(jīng)濟(jì)關(guān)系和階級關(guān)系。5、___________是區(qū)分不同生產(chǎn)方式、判定社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)性質(zhì)的客觀依據(jù)。五、簡答題(每小題5分，共20分)1、簡述馬克思主義的鮮明特征。2、如何理解世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理？3、簡述實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系。4、簡述生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系原理。六、論述題(每小題10分，共10分)結(jié)合實(shí)際，論述矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理及其方法論意義。七、材料分析題(共15分)材料1：貝克萊認(rèn)為，"存在就是被感知"，事物是"觀念的集合"；黑格爾認(rèn)為，整個(gè)世界是"絕對精神"的外化和產(chǎn)物。材料2：我國古代有"拔苗助長"的寓言：宋國有個(gè)農(nóng)夫，看到自己田里的禾苗長得慢，就把它們一棵棵往上拔，回家后對家人說："今天我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了。"他兒子跑到田里一看，禾苗都枯死了。請回答：（1）材料1中貝克萊和黑格爾的觀點(diǎn)屬于什么哲學(xué)派別？其基本觀點(diǎn)是什么？（5分）（2）材料2中的"拔苗助長"寓言違背了唯物辯證法的什么原理？給我們什么啟示？（6分）（3）結(jié)合上述材料，說明學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)對提高認(rèn)識能力的重要意義。（4分）拓展知識：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)（ShanghaiUniversityofFinanceandEconomics），坐落于上海市，是中華人民共和國教育部直屬的一所以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為主，經(jīng)、管、法、文、理、工等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，國家“雙一流”建設(shè)高校，國家“211工程”“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)高校，在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域具有深厚的學(xué)科積淀和廣泛的國際影響力，為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的財(cái)經(jīng)人才。學(xué)校的歷史可追溯至1917年創(chuàng)建的南京高等師范學(xué)校商科，歷經(jīng)上海商科大學(xué)、國立上海商學(xué)院、上海財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院等發(fā)展階段，1985年更名為上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。在百余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終秉承“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)”的校訓(xùn)精神，形成了“立足經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會、面向世界、追求卓越”的辦學(xué)理念，構(gòu)建了“以經(jīng)濟(jì)管理為核心，多學(xué)科交叉融合，教學(xué)與科研并重”的辦學(xué)格局，被譽(yù)為“中國財(cái)經(jīng)管理專家的搖籃”。截至2025年，學(xué)校擁有楊浦主校區(qū)和多個(gè)分校區(qū)，總占地面積約82萬平方米，建筑面積約71萬平方米，校園環(huán)境雅致，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，兼具歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代氣息。學(xué)校擁有國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)（經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、會計(jì)與財(cái)務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心）、國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)（金融虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心），以及一批國家級和省部級科研平臺，如教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地（會計(jì)與財(cái)務(wù)研究院）、上海市哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新基地（上海國際金融中心研究院）、上海市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（金融信息技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室）等，為教學(xué)科研和人才培養(yǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的硬件支撐。圖書館館藏凸顯財(cái)經(jīng)特色，紙質(zhì)圖書達(dá)180余萬冊，電子圖書150余萬冊，各類數(shù)據(jù)庫80余個(gè)，尤其在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)等領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源豐富，珍藏了大量經(jīng)濟(jì)史資料、金融市場數(shù)據(jù)、會計(jì)審計(jì)準(zhǔn)則等特色文獻(xiàn)，為教學(xué)科研提供了有力保障。在師資力量方面，學(xué)校構(gòu)建了一支高水平的師資隊(duì)伍。全校教職工約2300人，其中專任教師約1200人，具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占比約30%，具有博士學(xué)位的教師占比超過95%。教師隊(duì)伍中，包括中國科學(xué)院院士（雙聘）、中國工程院院士（雙聘）5人，長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等國家級人才40余人，上海市教學(xué)名師、上海市領(lǐng)軍人才等市級人才80余人，形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)精湛、富有創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍。許多教師在宏觀經(jīng)濟(jì)研究、金融市場分析、會計(jì)理論與實(shí)務(wù)等領(lǐng)域造詣深厚，在國內(nèi)外財(cái)經(jīng)學(xué)界享有很高的聲譽(yù)，部分教師還擔(dān)任政府經(jīng)濟(jì)政策顧問、上市公司獨(dú)立董事等，為國家經(jīng)濟(jì)決策和企業(yè)發(fā)展提供專業(yè)支持。學(xué)科建設(shè)上，學(xué)校以經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)學(xué)科交叉融合與內(nèi)涵發(fā)展。在第四輪學(xué)科評估中，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理獲得A，統(tǒng)計(jì)學(xué)獲得A-，理論經(jīng)濟(jì)學(xué)獲得B+，形成了一批在國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的優(yōu)勢學(xué)科。學(xué)校擁有1個(gè)國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科（應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)），4個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科（財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)思想史、金融學(xué)），2個(gè)國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科，9個(gè)上海市重點(diǎn)學(xué)科，覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類，構(gòu)建了特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科體系，為培養(yǎng)復(fù)合型財(cái)經(jīng)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人才培養(yǎng)方面，學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)，致力于培養(yǎng)具有“家國情懷、全球視野、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力”的高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才。學(xué)校實(shí)行“通識教育+專業(yè)教育+個(gè)性化培養(yǎng)”的模式，注重學(xué)生理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的結(jié)合，通過設(shè)立拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃、國際商務(wù)人才實(shí)驗(yàn)班、量化金融實(shí)驗(yàn)班等，為學(xué)生提供多元化的發(fā)展平臺。學(xué)校擁有完整的學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予體系，截至2025年，全日制本科生約8000人，碩士研究生約6000人，博士研究生約1500人。畢業(yè)生以“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維敏捷、適應(yīng)能力強(qiáng)”著稱，廣泛分布在金融機(jī)構(gòu)、政府部門、會計(jì)師事務(wù)所、跨國公司等領(lǐng)域，許多畢業(yè)生成為金融行業(yè)高管、政府經(jīng)濟(jì)管理干部、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物，為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)?？蒲信c社會服務(wù)方面，學(xué)校始終面向國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大需求，積極開展理論研究和應(yīng)用研究。近年來，學(xué)校在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控、金融風(fēng)險(xiǎn)防范、財(cái)稅體制改革、資本市場發(fā)展等領(lǐng)域承擔(dān)了國家社科基金重大項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等國家級科研項(xiàng)目300余項(xiàng)，多項(xiàng)研究成果獲國家級、省部級優(yōu)秀成果獎，并為國家經(jīng)濟(jì)政策制定提供了重要參考。學(xué)校充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢，積極服務(wù)上海國際金融中心建設(shè)、長三角一體化發(fā)展等國家戰(zhàn)略，與金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、地方政府建立了廣泛合作，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供智力支持和人才保障，年均培訓(xùn)財(cái)經(jīng)領(lǐng)域從業(yè)人員2萬余人次。校園文化方面，學(xué)校注重培育具有財(cái)經(jīng)特色的校園文化，形成了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園活動。學(xué)校定期舉辦“上財(cái)講堂”“經(jīng)濟(jì)與管理前沿論壇”“金融創(chuàng)新峰會”等學(xué)術(shù)活動，邀請國內(nèi)外知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、金融專家來校講學(xué)，拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。學(xué)生社團(tuán)種類繁多，涵蓋了學(xué)術(shù)研究、商業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)、文化藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，其中經(jīng)濟(jì)學(xué)會、金融投資協(xié)會、會計(jì)協(xié)會等社團(tuán)多次在全國性競賽中獲獎。學(xué)校還注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，通過開展社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、公益金融項(xiàng)目等活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀。國際交流與合作方面，學(xué)校具有廣泛的國際影響力，與世界上50多個(gè)國家和地區(qū)的150多所高校建立了友好合作關(guān)系，開展了學(xué)生交換、聯(lián)合培養(yǎng)、雙學(xué)位項(xiàng)目、合作科研等多種形式的國際交流項(xiàng)目。學(xué)校是國際商學(xué)院協(xié)會（AACSB）、歐洲管理發(fā)