2025年人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》同步測評試題(解析版)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《分式》同步測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、已知m2+n2=n-m-2,則-的值是(

)A.1 B.0 C.-1 D.-2、若,則下列等式不成立的是(

)A. B.C. D.3、化簡的結(jié)果是()A.a(chǎn) B.a(chǎn)+1 C.a(chǎn)﹣1 D.a(chǎn)2﹣14、化簡得(

)A. B. C. D.5、對于任意的實(shí)數(shù),總有意義的分式是(

)A. B. C. D.6、約分:(

)A. B. C. D.7、若把分式中的和同時擴(kuò)大為原來的3倍,則分式的值(

)A.?dāng)U大到原來的3倍 B.?dāng)U大到原來的6倍C.縮小為原來的 D.不變8、若4,則x的值是(

)A.4 B. C. D.﹣49、下列各式從左到右變形正確的是(

)A.+=3(x+1)+2y B.=C.= D.=10、已知,為實(shí)數(shù)且滿足,,設(shè),.①若時,;②若時,;③若時,;④若,則.則上述四個結(jié)論正確的有(

)A.1 B.2 C.3 D.4第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、要使分式有意義,則字母x的取值范圍是_________.2、化簡:(1_____.3、已知,則的值為_________.4、計(jì)算的結(jié)果是_____.5、計(jì)算:()0+1=__________.6、(1)________;

(2)________;(3)________;

(4)________.7、如圖,標(biāo)號為①,②,③,④的矩形不重疊地圍成矩形,已知①和②能夠重合,③和④能夠重合,這四個矩形的面積都是5.,且.(1)若a,b是整數(shù),則的長是___________;(2)若代數(shù)式的值為零,則的值是___________.8、分式方程的解是_________.9、計(jì)算:=_____.10、若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____.三、解答題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、解方程:(1)

(2)2、化簡:÷(1﹣).3、觀察下列各式:,,,,,…請你根據(jù)上面各式的規(guī)律,寫出符合該規(guī)律的一道等式:________請利用上述規(guī)律計(jì)算:________(用含有的式子表示)請利用上述規(guī)律解方程:.4、甲、乙兩人加工同一種零件,甲每天加工的數(shù)量是乙每天加工數(shù)量的1.5倍,兩人各加工600個這種零件,甲比乙少用5天.(1)求甲、乙兩人每天各加工多少個這種零件?(2)已知甲、乙兩人加工這種零件每天的加工費(fèi)分別是150元和120元,現(xiàn)有3000個這種零件的加工任務(wù),甲單獨(dú)加工一段時間后另有安排,剩余任務(wù)由乙單獨(dú)完成.如果總加工費(fèi)不超過7800元,那么甲至少加工了多少天?5、先化簡,再求值:(+1)÷,其中a=﹣4.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【詳解】分析:首先進(jìn)行移項(xiàng),然后轉(zhuǎn)化為兩個完全平方式,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m和n的值,然后代入所求的代數(shù)式得出答案.詳解:∴,

解得:m=-2,n=2,

∴,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查的是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)以及代數(shù)式的求值,屬于中等難度的題型.將代數(shù)式轉(zhuǎn)化為兩個完全平方式是解決這個問題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】設(shè),則、、,分別代入計(jì)算即可.【詳解】解:設(shè),則、、,A.,成立,不符合題意;B.,成立,不符合題意;C.,成立,不符合題意;D.,不成立,符合題意;故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是通過設(shè)參數(shù),得到x、y、z的值,代入判斷.3、B【解析】【分析】先把原式轉(zhuǎn)化成同分母的分式,然后相加,運(yùn)用平方差公式把分子因式分解,然后分子分母同時除以公因式(a-1)即可.【詳解】解:原式=,故本題答案為:B.【考點(diǎn)】分式的化簡是本題的考點(diǎn),運(yùn)用平方差公式把分子進(jìn)行因式分解找到分子分母的公因式是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】異分母分式加減法法則:把分母不相同的幾個分式化成分母相同的分式,叫做通分,經(jīng)過通分,異分母分式的加減就轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.【詳解】解:-x+1=-(x-1)=-=故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了分式的加減運(yùn)算,熟練通分是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件進(jìn)行判斷即可.【詳解】A項(xiàng)當(dāng)x=±1時,分母為0,分式無意義;B項(xiàng)分母x2+1恒大于0,故分式總有意義;C項(xiàng)當(dāng)x=0時,分母為0,分式無意義;D項(xiàng)當(dāng)x=1時,分母為0,分式無意義;故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,掌握知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.6、A【解析】【分析】先進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后約去分子分母的公因式即可得到答案.【詳解】原式==,故選A.【考點(diǎn)】本題主要考查分式的乘法運(yùn)算法則,掌握約分,是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:∵,∴把分式中的和同時擴(kuò)大為原來的3倍,則分式的值不變,故選:D.【考點(diǎn)】本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.8、C【解析】【分析】去分母,再系數(shù)化1,即可求得.【詳解】解:4,,,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查分式方程的解法,比較基礎(chǔ).9、C【解析】【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)逐項(xiàng)分析即可.A選項(xiàng)分子分母同時乘以6,B選項(xiàng)分子分母同時乘以100,C選項(xiàng)分子分母同時乘以-1,D選項(xiàng)分子因式分解.【詳解】A.+=,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.=,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;C.=,故該選項(xiàng)正確,符合題意;D.=,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

故選C【考點(diǎn)】本題考查了分式的性質(zhì),掌握分式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】【分析】先求出對于①當(dāng)時,可得,所以①正確;對于②當(dāng)時,不能確定的正負(fù),所以②錯誤;對于③當(dāng)時,不能確定的正負(fù),所以③錯誤;對于④當(dāng)時,,④正確.【詳解】,①當(dāng)時,,所以,①正確;②當(dāng)時,,如果,則此時,,②錯誤;③當(dāng)時,,如果,則此時,,③錯誤;④當(dāng)時,,④正確.故選B.【考點(diǎn)】本題關(guān)鍵在于熟練掌握分式的運(yùn)算,并會判斷代數(shù)式的正負(fù).二、填空題1、x≠-4【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不能為零,可得答案.【詳解】解:由題意,得x+4≠0,解得x≠=-4,故答案為:x≠-4.【考點(diǎn)】本題考查了分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵利用分母不能為零得出不等式.2、.【解析】【分析】原式括號中兩項(xiàng)通分,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【詳解】(1+)÷===,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查分式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確分式的混合運(yùn)算的計(jì)算方法.3、【解析】【分析】由已知得到,整體代入求解即可.【詳解】解:由已知,得:,即,∴,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是將已知正確變形.4、【解析】【分析】原式括號中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,約分得到最簡結(jié)果即可.【詳解】解:.故答案為:.【考點(diǎn)】本題主要考查了分式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握分式混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.5、2【解析】【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)化簡得出答案.【詳解】解:原式.故答案為:2.【考點(diǎn)】此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、

【解析】【分析】根據(jù)分式乘方的運(yùn)算法則計(jì)算即可;【詳解】解:(1),(2)(3),(4),故答案為:,,【考點(diǎn)】本題考查了分式的乘方,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵7、

【解析】【分析】(1)根據(jù)圖象表示出PQ即可;(2)根據(jù)分解因式可得,繼而求得,根據(jù)這四個矩形的面積都是5,可得,再進(jìn)行變形化簡即可求解.【詳解】(1)①和②能夠重合,③和④能夠重合,,,故答案為:;(2),,或,即(負(fù)舍)或這四個矩形的面積都是5,,,,.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式及其分式的化簡求值,準(zhǔn)確理解題意,熟練掌握知識點(diǎn)是解題的根據(jù).8、【解析】【分析】找出分式方程的最簡公分母,方程左右兩邊同時乘以最簡公分母,去分母后再利用去括號法則去括號,移項(xiàng)合并,將x的系數(shù)化為1,求出x的值,將求出的x的值代入最簡公分母中進(jìn)行檢驗(yàn),即可得到原分式方程的解.【詳解】解:解:化為整式方程為:3﹣x﹣1=x﹣4,解得:x=3,經(jīng)檢驗(yàn)x=3是原方程的解,故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查了分式方程的解法.注意解分式方程一定要驗(yàn)根,熟練掌握分式方程的解法是關(guān)鍵.9、3【解析】【分析】根據(jù)零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪的意義計(jì)算.【詳解】解:,故答案為:3.【考點(diǎn)】本題考查了整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,熟練掌握零指數(shù)冪和負(fù)指數(shù)冪的意義是解題關(guān)鍵.10、【解析】【分析】根據(jù)分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】∵代數(shù)式有意義,分母不能為0,可得,即,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式分母不為0是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)無解【解析】【分析】(1)先通分,把分母變?yōu)?,再去分母,求出解,最后檢驗(yàn);(2)先通分,把分母變?yōu)?,再去分母,求出解,最后檢驗(yàn).【詳解】解:(1),經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解;(2),經(jīng)檢驗(yàn)是增根,原方程無解.【考點(diǎn)】本題考查解分式方程,解題的關(guān)鍵是掌握解分式方程的方法,需要注意結(jié)果要檢驗(yàn).2、【解析】【分析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則計(jì)算,得到答案.【詳解】解:原式=÷()===.【考點(diǎn)】本題考查的是分式的化簡,掌握分式的混合運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.3、(1);(2);(3)【解析】【分析】根據(jù)閱讀材料,總結(jié)出規(guī)律,然后利用規(guī)律變形計(jì)算即可求解.【詳解】解:答案不唯一;故答案為;原式;故答案為分式方程整理得:,即,方程兩邊同時乘,得,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是原分式方程的解.所以原方程的解為:【考點(diǎn)】此題主要考查了閱讀理解型的規(guī)律探索題,利用分?jǐn)?shù)和分式的性質(zhì),把分式進(jìn)行變形是解題關(guān)鍵.4、(1)乙每天加工40個冪件,甲每天加工60個件;(2)甲至少加工40天.【解析】【分析】(1)設(shè)乙每天加工x個零件,則甲每天加工1.5x個零件,根據(jù)甲比乙少用5天,列分式方程求解;(2)設(shè)甲加工了x天,乙加工了y天,根據(jù)3000個零件,列方程;根據(jù)總加工費(fèi)不超過7800元,列不等式,方程和不等式綜合考慮求解即可.【詳解】(1)設(shè)乙每天加工x個零件,則甲每天加工1.5x個零件化簡得600×1.5=600+5×1.5x解得x=40∴1.5x=60經(jīng)檢驗(yàn),x=40是分式方程的解且符合實(shí)際意義.答:甲每天加工60個零件,乙每天加工,40個零件.(2)設(shè)甲加工了x天,乙加工了y天,則由題意得由①得y=75-1.5x

③將

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