自考專業(yè)(漢語言文學(xué))測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）在《伊則吉爾老婆子》中，“臘拉”名字的名義是()。

A.被憎恨

B.被遺忘

C.被放逐

D.被譴貴

正確答案：C

2、（單選題）文學(xué)藝術(shù)活動的主體調(diào)動過去積累的記憶表象，經(jīng)過藝術(shù)加工創(chuàng)造出藝術(shù)形象的心理過程，叫做（）

A.藝術(shù)感覺

B.藝術(shù)靈感

C.藝術(shù)情感

D.藝術(shù)想象

正確答案：D

3、（單選題）《左傳》寫人主要表現(xiàn)在()。

A.性格化人物明顯多于類型化人物

B.是史傳文學(xué)人物塑造成熟的標志把人物

C.把人物置入矛盾沖突的環(huán)境中塑造

D.注意刻畫人物的心理

正確答案：C

4、（單選題）初唐四杰之一的楊炯擅長的詩體是()

A.七言歌行

B.七言律詩

C.五言律詩

D.五言絕句

正確答案：C

5、（單選題）《羅蘭之歌》通過對羅蘭奮勇拼殺、戰(zhàn)死疆場的描寫所要表達的主題是（）

A.悲觀主義

B.愛國主義

C.自由主義

D.人文主義

正確答案：B

6、（單選題）在整個心理咨詢過程中，鼓勵表達、深入共感、身體放松等屬于（）

A.著重調(diào)整情感的方法

B.著重訓(xùn)練行為的方法

C.著重改變認知的方法

D.運用游戲及藝術(shù)活動的方法

正確答案：A

7、（單選題）“馬上、枕上、廁上”說的提出者是（）

A.白居易

B.蘇軾

C.王昌齡

D.歐陽修

正確答案：D

8、（單選題）《天子游獵賦》所體現(xiàn)的司馬相如的創(chuàng)作心態(tài)是()。

A.抒情述志

B.逞才炫耀

C.發(fā)憤指弊

D.勸善懲惡

正確答案：B

9、（單選題）散文《死火》中“我”的結(jié)局是()。

A.被凍死

B.墜入冰谷中

C.出冰谷而跳入死火

D.被碾死在車輪底下

正確答案：D

10、（單選題）人力資本理論說明了（）。

A.教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用

B.經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用

C.政治對教育的制約作用

D.教育對科學(xué)技術(shù)的促進作用

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）下面各句，用有通假字的有（）

A.孔子時其亡也，而往拜之。

B.上農(nóng)除末，黔首是富。

C.齊王怪之，因不敢飲，陽醉去。

D.行十余里，廣詳死，睨其旁有一胡兒騎善馬，廣暫騰而上胡兒馬。

E.強自取柱，柔自取束。

正確答案：ABCDE

2、（多選題）錢鐘書小說《圍城》中，“圍城”這一意象象征了()

A.人生的婚姻

B.人生的處境

C.人類的生存困境

D.城市生活與農(nóng)村生活的對立

E.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的沖突

正確答案：ABC

3、（多選題）在概念間的外延關(guān)系中，不具有...傳遞性質(zhì)的有（）

A.同一關(guān)系

B.真包含關(guān)系

C.真包含于關(guān)系

D.交叉關(guān)系

E.全異關(guān)系

正確答案：AE

4、（多選題）下面各組字，全為會意字的有（）

A.步戒走比

B.得見新符

C.眾示保監(jiān)

D.徙固阿分

E.冠莫刪析

正確答案：AE

5、（多選題）下面的形符，表示的意義與行走有關(guān)的有（）

A.辶

B.行

C.彳

D.走

E.足

正確答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）趙伯韜、吳蓀甫是小說()中的人物。

正確答案：《子夜》

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）班級管理應(yīng)該以學(xué)生為核心，建立以學(xué)生為本的班級管理機制。

正確答案：

正確

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）這是五年級(1)班的一堂數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用課一一《制訂郊游計劃》。上課伊始，老師走上講臺，興沖沖地對同學(xué)們說:“老師打算本周六和同學(xué)們一塊兒到紫山風(fēng)景區(qū)郊游，大家愿意嗎?”“愿意!”齊刷刷的聲音里跳躍著興奮與激動。“要想玩得痛快、玩得好，必須事先做好計劃。今天咱們就一起來制訂出郊游計劃?！苯酉聛恚瑢W(xué)們在老師的精心引導(dǎo)下，對租什么樣的車、帶哪些物品、乘車的路線、購買紫山風(fēng)景區(qū)的游覽門票、風(fēng)景區(qū)內(nèi)幾個景點的游覽順序等問題都做了詳細的規(guī)劃和設(shè)計，最終形成了《五年級(1)班奪周六郊游計劃》。星期六到了，天氣風(fēng)和日麗，五年級(1)班的同學(xué)們坐上租來的大巴向紫山風(fēng)景區(qū)出發(fā)了....

問題:結(jié)合案例闡述理論聯(lián)系實際教學(xué)原則的內(nèi)的及貫徹要求。

正確答案：(1)理論聯(lián)系實際教學(xué)原則的內(nèi)涵;指教學(xué)活動要把理論知識與生活和社會實踐結(jié)合起來。

(2)在這一堂課中，教師緊緊圍繞制訂郊游計劃這一中心事件，融知識與解決問題的過程中，不但使學(xué)生鞏固了學(xué)過的知識，而且發(fā)展了學(xué)生解決問題的能力。

(3)貫徹要求：

①重視理論知識教學(xué)

②注重在聯(lián)系實際的過程中發(fā)展學(xué)生的能力

③聯(lián)系實際應(yīng)當多方面入手

④幫助學(xué)生總結(jié)知識

2、（問答題）語言功能的生理基礎(chǔ)是什么，有哪些體現(xiàn)?

正確答案：大腦是人體最復(fù)雜的器官，是人的各種行為的指揮中樞，也是人類語言思維能力的生理基礎(chǔ)。人的大腦有左右兩個半球，左半球控制著語言功能及相關(guān)的計數(shù)、分類、推理等功能。人類特有的語言功能區(qū)基本都在大腦的左半球，比較有名的是布洛卡區(qū)和韋尼克區(qū)。布洛卡區(qū)在大腦的左半球前部，如果受損會得失語癥，喪失說話的能力，存在句法表達障礙，不會使用單純表達語法功能的成分，對句法結(jié)構(gòu)的理解也出現(xiàn)困難。韋尼克區(qū)在大腦左半球的后部，如果受損會得感覺性失語癥，可以聽到別人的話，但不能理解，可以流利地說出句子，但句子的意義卻是混亂的。

3、（問答題）中國文化概論課程與人類文化學(xué)的區(qū)別是什么

正確答案：人類文化學(xué)是以研究全人類文化存在與發(fā)展普遍規(guī)律為目的的.而中國文化概論雖然也要涉及到一部分全人類文化的普遍規(guī)律,但它立足于用馬克思主義的文化觀點,對中國傳統(tǒng)文化的主要問題進行介紹和闡釋。

4、（問答題）簡述高成就動機者的特征。

正確答案：(1)具有挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性。喜歡探新求異，具有開拓精神，富于創(chuàng)造性。(2)具有堅定信念。目標明確，持之以恒，不怕困難。(3)正確的歸因方式。把成功歸因于能力與努力，而把失敗歸