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初中心理學考試題及答案

一、單項選擇題1.心理學的研究對象是()A.心理現象B.物理現象C.生物現象D.社會現象答案:A2.注意的兩個基本特點是()A.指向性和集中性B.鮮明性和選擇性C.清晰性和指向性D.清晰性和集中性答案:A3.記憶的基本過程包括()A.識記、保持和遺忘B.識記、再認和回憶C.識記、保持和再現D.識記、保持、再認或回憶答案:D4.情緒和情感產生的基礎是()A.行為B.需要C.動機D.認知答案:B5.人格的核心是()A.能力B.氣質C.性格D.意志答案:C6.智力的核心成分是()A.觀察力B.記憶力C.思維力D.想象力答案:C7.心理健康的標準不包括()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.身體強壯D.人際關系和諧答案:C8.學習動機的兩個基本成分是()A.學習需要和學習期待B.學習興趣和學習習慣C.學習目標和學習態(tài)度D.學習方法和學習策略答案:A9.影響遺忘的因素不包括()A.時間B.材料的性質C.學習程度D.智力水平答案:D10.人際交往的原則不包括()A.平等原則B.尊重原則C.功利原則D.誠信原則答案:C二、多項選擇題1.以下屬于感覺的特性的有()A.適應性B.對比性C.聯覺性D.補償性答案:ABC2.記憶的品質包括()A.敏捷性B.持久性C.準確性D.準備性答案:ABCD3.情緒的狀態(tài)包括()A.心境B.激情C.應激D.熱情答案:ABC4.人格的特征包括()A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.功能性答案:ABCD5.學習策略的類型包括()A.認知策略B.元認知策略C.資源管理策略D.情感策略答案:ABC6.影響學習遷移的因素有()A.相似性B.原有認知結構C.學習心向與定勢D.學習材料的特性答案:ABCD7.心理健康教育的途徑包括()A.學科教學B.心理咨詢C.心理輔導活動課D.團隊活動答案:ABCD8.情緒調節(jié)的方法有()A.認知調節(jié)B.合理宣泄C.放松訓練D.轉移注意答案:ABCD9.人際交往的技巧包括()A.傾聽技巧B.表達技巧C.非言語溝通技巧D.沖突解決技巧答案:ABCD10.青少年常見的心理問題有()A.學習焦慮B.人際關系敏感C.自我認同混亂D.網絡成癮答案:ABCD三、判斷題1.心理學是研究心理現象及其規(guī)律的科學。()答案:√2.注意是一種獨立的心理過程。()答案:×3.記憶就是過去經驗在人腦中的反映。()答案:√4.情緒和情感是同一概念,只是叫法不同。()答案:×5.人格是先天遺傳決定的,后天環(huán)境無法改變。()答案:×6.智力水平高的人學習成績一定好。()答案:×7.心理健康的人不會有心理問題。()答案:×8.學習動機越強,學習效果越好。()答案:×9.遺忘就是對過去經驗的完全喪失。()答案:×10.人際交往中應該以自我為中心。()答案:×四、簡答題1.簡述感覺和知覺的關系。感覺是對事物個別屬性的反映,而知覺是對事物整體屬性的反映。感覺是知覺的基礎,知覺是在感覺的基礎上產生的。感覺的信息是單一的,而知覺的信息是綜合的。感覺是天生的,而知覺是后天學習和經驗的結果。2.簡述遺忘的規(guī)律。遺忘的規(guī)律是先快后慢,即遺忘的進程是不均衡的,最初遺忘很快,以后逐漸緩慢。并且遺忘的內容是先多后少,即剛開始遺忘的內容較多,以后逐漸減少。3.簡述情緒和情感的區(qū)別。情緒是人和動物共有的,而情感是人類特有的;情緒具有情境性和暫時性,而情感具有穩(wěn)定性和持久性;情緒往往是外部表現明顯,而情感則比較內隱。4.簡述心理健康的標準。心理健康的標準包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、自我意識正確、人際關系和諧、社會適應良好、心理行為符合年齡特征等。五、討論題1.結合實際,談談如何培養(yǎng)良好的學習習慣。培養(yǎng)良好的學習習慣可以從多個方面入手。比如制定合理的學習計劃,按照計劃有序學習;保持良好的學習環(huán)境,安靜、整潔有利于集中注意力;養(yǎng)成定時復習的習慣,及時鞏固所學知識;學會自我監(jiān)督,不斷提醒自己保持良好的學習狀態(tài)等。2.分析青少年網絡成癮的原因及應對措施。青少年網絡成癮的原因主要有自身好奇心強、缺乏其他興趣愛好、家庭環(huán)境不良、學校壓力過大等。應對措施包括家長和老師加強對青少年的引導和監(jiān)督,培養(yǎng)他們的其他興趣愛好,減輕學習壓力;青少年自身要提高自我控制能力,合理安排上網時間等。3.探討如何提高人際交往能力。提高人際交往能力可以通過多參加社交活動,增加與人接觸的機會;學會傾聽和表達,尊重他人的觀點和感受;掌握一些溝通技巧,如微笑、眼神交流等;培養(yǎng)自己的同理心,理解

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