福建省永春三中學片區(qū)2026屆九上化學期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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福建省永春三中學片區(qū)2026屆九上化學期中統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.分子與原子的根本區(qū)別是(

)A.分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B.分子能保持物質(zhì)的性質(zhì),而原子不能。C.分子在化學反應中可以再分,而原子不能再分 D.分子大,原子小2.如圖所示為實驗室用高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是()A.將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后,不必作任何變動B.同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀C.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量增加D.制取等體積的氧氣,反應時間較長的是高錳酸鉀3.今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.它們表示四種元素B.②中原子形成的離子帶2個單位的正電荷C.①②具有相似的化學性質(zhì)D.③表示的粒子是陽離子4.變癟的乒乓球放入熱水中,能恢復原狀。下列微觀解釋正確的是()A.分子質(zhì)量增大 B.分子體積擴大C.分子間間隔變大 D.分子個數(shù)增多5.下列物質(zhì)的用途,與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關的是A.氧氣可供給呼吸B.二氧化碳用作氣體肥料C.金剛石用于切割玻璃D.氮氣用作焊接金屬保護氣6.白酷的水溶液中含有,,等粒子,下列有關白醋的說法正確的是()A.白醋的水溶液能使酚酞溶液變成紅色 B.向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈紅色C.白醋的水溶液 D.白醋的水溶液有酸味是因為其中含有7.下列說法正確的是A.濃鹽酸具有吸水性B.濃硫酸敞口久置在空氣中,會因為溶質(zhì)的減少而濃度降低C.常見的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH、CH4,等D.鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色8.下圖是收集某氣體并處理裝置,由實驗裝置推測該氣體有關性質(zhì)正確的一組是密度(與空氣比較)大于大于小于小于在水中的溶解性難溶極易溶極易溶難溶選項ABCDA.A B.B C.C D.D9.下列實驗中,可驗證物質(zhì)的化學性質(zhì)的是A.金屬刻劃 B.聞氣味C.石墨導電 D.鮮花變色10.用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9mL,則該學生實際倒出的溶液體積()A.小于6mL B.大于6mL C.等于6mL D.無法確定11.下列有關營養(yǎng)成分與人體健康關系的敘述中,錯誤的是()A.缺少鐵元素會患貧血癥B.缺鈣元素會導致骨質(zhì)疏松C.缺碘元素會使兒童發(fā)育停滯,嚴重的會導致侏儒癥D.微量元素在人體內(nèi)的含量雖少,但會影響身體健康12.下列關于實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是A.煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙B.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光C.吹滅蠟燭的瞬間,燭芯上方產(chǎn)生一縷白煙D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵13.2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明”。下列說法正確的是A.保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥 B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會污染水體 D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術14.下列有關實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧B.燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體D.用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙,白煙被點燃15.下列化學反應屬于化合反應的是A.2H2O2H2+O2B.H2O+CO2=H2CO3C.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑D.BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.年月日,我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》,新標準增加了檢測指標.是指大氣中直徑小于或等于微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括________(填序號)①

④下列關于的說法錯誤的是________(填序號).①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生;

②是造成灰霾天氣的“元兇”之一

③的顆粒大小與分子大小差不多;除了對汽車尾氣的檢測,還有哪些措施對的治理能起到積極作用,請舉兩例:________;________.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時間后,示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是_____。18.(8分)結(jié)合下圖所示實驗,回答下列問題:(1)在實驗一中,水能夠吸收有毒的__________;(2)由實驗二可知,CO2具有的物理性質(zhì)是__________;(3)在實驗三中,銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,由此能夠得出燃燒的條件之一是__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)海水是巨大的資源寶庫,利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品。(1)上圖中操作A的名稱是_______。(2)操作B用到的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外,還有_______。(3)操作C中玻璃棒的作用是_______。(4)粗鹽水中除NaC1外,還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等雜質(zhì)。為了除掉這些雜質(zhì),需加入a組試劑,它們是①NaOH溶液②Na2CO3溶液③BaCl2溶液(三種試劑均過量),三種試劑的添加的合理順序為_______。(填編號)。(5)向濾液中滴加適量稀鹽酸的目的是_______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、分子與原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,如水由水分子構(gòu)成,鐵由鐵原子構(gòu)成,不是兩者的根本區(qū)分,不符合題意;B、分子能保持物質(zhì)的性質(zhì),原子也能保持物質(zhì)的性質(zhì),如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,鐵原子是保持鐵化學性質(zhì)的最小粒子,不符合題意;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,這是兩者的本質(zhì)區(qū)別,符合題意;D、分子比組成它的原子大,但是不能說分子比所有原子大,如鐵原子比氫分子大,不符合題意。故選C。2、B【解析】A.將氯酸鉀制備氧氣的實驗裝置改用高錳酸鉀后,需要在試管口塞一團棉花,防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管;B.由圖中信息可知,同時開始加熱,先收集到氧氣的是高錳酸鉀;C.加入少量的二氧化錳能使氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的速率加快,但生成氧氣的質(zhì)量不變;D.由圖可知制取等體積的氧氣,反應時間較長的是氯酸鉀,需要反應物質(zhì)量較多的是高錳酸鉀。選B3、B【解析】

A、元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定,圖中共有2、12、8三種質(zhì)子數(shù),故有三種元素,故錯誤;B、②中的原子的最外層的電子數(shù)是2,易失去2個電子,所得的離子帶2個單位的正電荷,故正確;C、①是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),②是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),易失去2個電子,故錯誤;D、③表示的粒子是陰離子,故錯誤。故選B。4、C【解析】

變癟的乒乓球放入熱水中,能恢復原狀,是因為溫度升高,分子間的間隔增大。故選C。5、C【解析】

必須由化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A、呼吸作用是化學變化,氧氣可供給呼吸,需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn),是化學性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳用作氣體肥料,利用了二氧化碳和水在光和葉綠素的作用下反應生成氧氣和有機物的化學性質(zhì),不符合題意C、金剛石用于切割玻璃,利用了金剛石的硬度大的物理性質(zhì),符合題意;D、氮氣用作焊接金屬的保護氣,利用了氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不符合題意。故選C。6、B【解析】

A、白醋的水溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變色,說法錯誤;B、白醋的水溶液顯酸性,向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈紅色,說法正確;C、白醋的水溶液顯酸性,白醋的水溶液pH小于7,說法錯誤;D、白醋的水溶液有酸味是因為其中含有氫離子,說法錯誤.故選B。【點睛】酸味是無機酸、有機酸及其酸性鹽等物質(zhì)所特有的味道,呈酸味的本身物質(zhì)是氫離子。7、D【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,沒有吸水性,不正確;B、濃硫酸具有吸水性,敞口久置在空氣中,會因為吸收空氣中的水蒸氣而使?jié)舛冉档停徽_;C、常見的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH等,CH4不屬于酸,不正確;D、鐵銹中主要成分氧化鐵和稀硫酸反應生成棕黃色的硫酸鐵和水,溶液由無色變成棕黃色,正確;故選D。【點睛】酸是指溶于水電離出的陽離子全部是氫離子的化合物。8、C【解析】

瓶內(nèi)原來有空氣,氣體進去以后,將空氣從右端的長導氣管排出,說明該氣體的密度比空氣的密度小,導氣管上連接一個倒置的漏斗,是防止水倒吸,說明該氣體極易溶于水,故選C?!军c睛】根據(jù)氣體的密度與空氣密度的大小及氣體的溶解性進行分析解答。9、D【解析】試題分析:化學性質(zhì)是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)二者的本質(zhì)區(qū)別是是否通過化學變化表現(xiàn)出來;A選項金屬刻劃,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);聞氣味,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);C選項石墨導電,不需要化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);D選項白醋使鮮花褪色過程,發(fā)生了化學變化,屬于化學性質(zhì);故答案選擇D考點:物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的判定10、B【解析】

用量筒量取溶液,視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15mL,說明液體的體積為15mL,倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處讀數(shù)為9mL,俯視讀數(shù),讀取數(shù)值大于實際數(shù)值,則剩余液體的體積小于9mL,則該學生實際倒出的溶液體積大于6mL。故選B。11、C【解析】

缺Fe會導致血紅蛋白含量降低,引起貧血,A選項正確;人的骨骼主要含有鈣元素,缺鈣會導致骨骼疏松,B選項正確;缺碘會引起甲狀腺增大,侏儒癥不是由于缺碘引起(染色體變異),C選項錯誤;人體中也含有很多微量元素,但是會影響人體健康合發(fā)育,D選項正確;故選擇C項。【點睛】不同元素缺失對導致身體缺陷,也會導致不同的疾病。12、D【解析】

A、煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙,故A正確;B、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,故B正確;C、吹滅蠟燭的瞬間,燭芯上方產(chǎn)生一縷白煙,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故D錯誤。故選D?!军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。13、D【解析】A化肥、農(nóng)藥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì),過量使用會造成水污染。所以要合理使用農(nóng)藥、化肥,但不能禁止。故此項錯誤。B硬水和軟水的區(qū)別是水中溶解的鈣鎂化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固體顆粒分離出來。故此項錯誤。C工業(yè)廢渣含有有害物質(zhì),任意排放可引起水污染。故此項錯誤。D使用噴灌、滴灌可有效地節(jié)約水資源。故此項正確??键c:水污染、水的人工凈化和節(jié)約用水點評:本題易錯選B。14、A【解析】A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙,故A錯誤;B.燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅,二氧化碳含量比較高,故B正確;C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故C正確;D.用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙,白煙被點燃,故D正確。點睛∶現(xiàn)象是指通過我們的感覺器官感知的,例如顏色變化,吸熱,放熱,生成氣體,產(chǎn)生沉淀等。煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的,霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的。15、B【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應叫化合反應;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應叫分解反應;由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應。由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應。A.2H2O2H2+O2屬于分解反應;B.H2O+CO2=H2CO3屬于化合反應;C.Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑,屬于置換反應;D.BaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ba(NO3)2,屬于復分解反應。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、①③④③植樹造林使用清潔的能源【解析】

(1)空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放,大量燃燒化石燃料,汽車尾氣的排放,可總結(jié)為:有害氣體和煙塵,主要的有害氣體有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫,這三種氣體都是計入空氣污染指數(shù)的項目的氣體,故選擇①③④;(2)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,所以燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米,所以要比分子大得多。故本題選③;(3)對PM2.5的治理能起到積極作用主要是減少釋放顆粒物,例如減少火力發(fā)電;提倡使用水能、太陽能等清潔能源;積極植樹造林,防治揚塵污染(從減少化石燃料的燃燒,使用清潔能源、植樹造林控制揚塵、工業(yè)廢氣處理后再排放等方面回答均可)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、水分子運動到空氣中【解析】水是由水分子構(gòu)成的,分子是不斷運動的,通過運動揮發(fā)到空氣中,所以量筒內(nèi)水減少。18、二氧化硫密度大于空氣燃燒要達到著火點【解析】

(1)硫燃燒生成有刺激性氣味的二氧化硫,且有毒,二氧化硫溶于水,故實驗一中的水可以吸收有毒的二氧化硫;(2)靠下的蠟燭先熄滅所以說明二氧化碳的密度大于空氣;(3)銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,是因為白磷達到著火點,紅磷沒有達到著火點,故白磷燃燒了,而紅磷沒有燃燒;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、溶解漏斗攪拌,防止液體因受熱不均勻,液滴飛濺傷人③②①(或①③②或③①②)除盡過量的Na2CO3和NaOH【解析】

(1)由粗鹽加水通過溶解得到粗鹽水

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