2026屆北京市中學關(guān)村中學化學九年級第一學期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖四個圖象，能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．圖甲表示向二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．圖乙表示鎂在氧氣中燃燒C．圖丙表示等質(zhì)量的鋅、鐵分別與質(zhì)量分數(shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)D．圖乙表示用“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣體積分數(shù)”實驗過程中密封集氣瓶內(nèi)的氣壓變化2．以物質(zhì)的類別為橫坐標，化合價為縱坐標繪制的圖像叫價類圖。如圖是氮的價類圖，X物質(zhì)的化學式為A．N2O5B．N2OC．KNO3D．HNO33．《滇南本草》中記載臭靈丹草具有清熱解毒，止咳祛痰的功效。臭靈丹草中含有臭靈丹二醇（C6H4N4O3）。下列關(guān)于臭靈丹二醇說法正確的是A．相對分子質(zhì)量為188g B．氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1:1C．碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D．該分子由17個原子構(gòu)成4．在托盤天平的兩盤分別放入質(zhì)量相等的燒杯，燒杯中盛放100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸，向兩個燒杯中同時放入下列物質(zhì)，反應(yīng)停止后天平可能不平衡的是（）A．2.4g鎂2.4g鋁 B．5.6g鐵5.6g鋅和鎂的混合物C．10g碳酸鈣5.6g銅 D．6.5g鋅6.5g鐵5．已知NH3燃燒的化學反應(yīng)方程式為，則X的化學式為A．N2B．NOC．NO2D．HNO36．2019年上海成為中國第一個執(zhí)行垃圾分類政策的城市。垃圾分類可改善生存環(huán)境。下列不屬于可回收垃圾的是A．礦泉水瓶 B．廢舊干電池 C．鋁制易拉罐 D．舊報紙7．邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理合理的是（）A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價B．化學變化伴隨著能量的變化，則有能量變化的一定是化學變化C．蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素D．催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，則在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑8．下列說法正確的是A．硬水和軟水的物質(zhì)組成完全不同B．在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒C．從如圖可知,銦元素的質(zhì)子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為114.8D．硫粉、鐵絲、乙醇等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生劇烈的化合反應(yīng)9．下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（）A．牛奶 B．豆?jié){ C．冰水 D．糖水10．歸納是學習化學常用的方法，下列歸納全部正確的是（）A．性質(zhì)用途B．生活經(jīng)驗稀有氣體化學性質(zhì)不活潑——做保護氣二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒——滅火降低水的硬度——煮沸炒菜油鍋不慎著火——澆水滅火C．現(xiàn)象描述D．化學與環(huán)境鐵絲在空氣中燃燒——火星四射木炭在氧氣中燃燒——生成黑色固體過量排放二氧化碳——形成酸雨用滴灌、噴灌代替大水漫灌——節(jié)約用水A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．常溫下，碳的化學性質(zhì)__________，隨著溫度的升高，碳的活動性______________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．請回答下列實驗問題:（1）甲儀器的名稱是___________。（2）實驗室可選用序號為____________的氣體發(fā)生裝置來制取H2。（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學方程式為__________，可用C裝置收集O2的原因是__________。（4）實驗室制備CO2的化學方程式為________;通常用澄清石灰水檢驗CO2氣體，其化學方程式為__________________。（5）用E裝置能完成的實驗是______________(填字母序號)。A瓶內(nèi)不放任何物質(zhì)，CO2從a端通入，用排空氣法收集CO2B瓶內(nèi)裝滿水，a端連接導管伸入量筒，O2從b端通入，測量O2的體積C瓶內(nèi)盛有可以吸水的液體，氣體由導管b端進入，除去H2中的少量水蒸氣四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氧氣和二氧化碳都是生活中常見的物質(zhì)，也是初中化學學習的重要內(nèi)容。（1）如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是________（填標號）。A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8B氧元素屬于非金屬元素C氧原子在化學反應(yīng)中易得到電子D氧氣中氧元素化合價常為-2價。（2）在實驗室可用下圖的某些裝置來制取氧氣或二氧化碳，請回答下列問題：①寫出標有序號的儀器名稱：②_________。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體，正確的組裝順序為________，（在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸，具有吸水性）；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學方程式為________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是___________。④某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學方程式為________。⑤乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________（填字母序號）（3）某化學小組成員稱量12.5g大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯，再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng)，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g，（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計）請計算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。_________14．回答下列有關(guān)問題。（1）直飲水機的水處理過程如圖所示。①可直接飲用水屬于________________________（選填“混合物”或“純凈物”）;②炭罐的作用是________________________（填選項字母）。a過濾b脫色除味c消毒殺菌（2）A~H是初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分產(chǎn)物已略去）。已知B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬，A、E、F是氧化物，A為紅棕色固體，C是氣體，H溶液呈藍色，G、H中的陰離子相同。①列舉D物質(zhì)的一種用途______________________。②寫出反應(yīng)I的化學方程式______________________。③寫出反應(yīng)II的化學方程式______________________。④上圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，涉及到的基本反應(yīng)類型是______________________反應(yīng)。⑤反應(yīng)IV的化學方程式為______________________，該反應(yīng)中氣體C表現(xiàn)______________________性。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗室用含碳酸鈣80%的石灰石和足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳22g，問至少需要準備含碳酸鈣80%的石灰石多少克?________16．利用酸洗鋼材時產(chǎn)生的廢液（主要成分為FeCl2）為原料，在高溫下經(jīng)氧化得到可作為高檔永磁鐵氧體原料的高純氧化鐵，同時產(chǎn)生的氯化氫氣體可制成鹽酸返回酸洗鋼材車間重復使用。其工藝原理為：4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl?，F(xiàn)有1.5t某酸洗鋼材廢液，其中FeCl2的質(zhì)量分數(shù)為25.4%。試計算：用上述廢液經(jīng)高溫處理后，最多可以得到氧化鐵的質(zhì)量_____（寫出計算過程及結(jié)果）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、向二氧化錳中加入過氧化氫溶液，隨著過氧化氫溶液質(zhì)量的增加，氧氣的質(zhì)量由0開始逐漸增加，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

B、鎂與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，由化學方程式：2Mg+O22MgO可知，每48份質(zhì)量的鎂能與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)。由圖可知，Mg與O2的起始量是相等的，必然是氧氣有剩余，鎂被反應(yīng)完，質(zhì)量變?yōu)?，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

C、鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率快，需要時間短，根據(jù)鋅、鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅置換出2份質(zhì)量的氫氣，每56份質(zhì)量的鐵置換出2份質(zhì)量的氫氣，最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

D、紅磷燃燒放熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強會變大，最終紅磷消耗完裝置內(nèi)的氧氣恢復到室溫后，裝置內(nèi)的壓強又會變小，且比反應(yīng)前壓強更小，選項對應(yīng)關(guān)系不正確。

故選：C。2、A【詳解】A、N2O5中氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為+5價，且N2O5為氧化物，符合題意；B、N2O中氧元素的化合價為-2價，則氮元素的化合價為+1價，不符合題意；C、KNO3中氧元素的化合價為-2價，鉀元素的化合價為+1價，則氮元素的化合價為+5價，但是KNO3不是氧化物，不符合題意；D、HNO3中氧元素的化合價為-2價，氫元素的化合價為+1價，則氮元素的化合價為+5價，但是HNO3不是氧化物，不符合題意。故選A。3、C【詳解】A、臭靈丹二醇（C6H4N4O3）的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×4+14×4+16×3=180，相對分子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略不寫，故錯誤；B、臭靈丹二醇（C6H4N4O3）中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為（1×4）：（14×4）=1:14，故錯誤；C、臭靈丹二醇（C6H4N4O3）中碳元素、氫元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×4）：（14×4）：（16×3）=72:4:56:48，故碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故正確；D、一個該分子由6個碳原子、4個氫原子、4個氮原子、3個氧原子總共17個原子構(gòu)成，故錯誤。故選：C。4、B【詳解】100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3gA、酸完全反應(yīng)，鎂完全反應(yīng)，但是鋁有剩余，生成氫氣一樣多，所以天平平衡。B、5.6g的鋅生成的氫氣小于0.2g，5.6g的鎂與100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸等于0.2g，所以反應(yīng)停止后天平可能不平衡；C、液體質(zhì)量增加為10g-4.4g=5.6g銅不與稀鹽酸反應(yīng)，質(zhì)量增加為5.6g，所以天平平衡。D、向兩只燒杯中同時加入鋅6.5g、鐵6.5g鎂，鋅和酸恰好反應(yīng)生成0.2g氫氣，與鐵反應(yīng)的鹽酸不足量，生成氫氣的質(zhì)量為0.2g，反應(yīng)終止時天平平衡。故選：B。5、A【詳解】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由題中反應(yīng)的化學方程式可知，反應(yīng)前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為4、12、6，反應(yīng)后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、12、6，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為N2。故選：A。6、B【詳解】舊報紙、鋁制易拉罐、礦泉水瓶等都可以進行回收再利用，應(yīng)該進行回收處理；但是廢舊干電池等生活垃圾則不具有回收利用的價值，應(yīng)放入有害垃圾箱。故選B。7、C【詳解】A、在同一化合物中，金屬元素顯正價，非金屬元素不一定顯負價，例如氫氧化鈉中，氫元素化合價是+1，該選項說法不正確；

B、有能量變化的不一定是化學變化，例如電燈通電時放熱，不是化學變化，該選項說法不正確；

C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，則蠟燭組成中一定含有碳元素和氫元素，該選項說法正確；

D、在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是該反應(yīng)的催化劑，例如紅磷在空氣中燃燒時，氮氣反應(yīng)前后質(zhì)量不變，但是氮氣不是催化劑，該選項說法不正確。

故選C?！军c睛】化學反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。8、C【解析】A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，硬水和軟水主要成分都是水，物質(zhì)組成不是完全不同，故選項說法錯誤；B、一氧化碳難溶于水，不與水反應(yīng)，在煤爐上放一壺水不能能防止一氧化碳中毒，故選項說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為49，表示原子序數(shù)為49；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銦元素的質(zhì)子數(shù)為49；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為114.8，故選項說法正確；D、硫粉、鐵絲等物質(zhì)都能與氧氣發(fā)生劇烈的化合反應(yīng)；乙醇與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的形式，不符合化合反應(yīng)的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選C。【點睛】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”。9、D【詳解】A、牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故A不正確；B、豆?jié){是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液，故B不正確；C、冰水是純凈物，不屬于混合物，故不是溶液，故C不正確；D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D正確。故選D。10、A【詳解】A、稀有氣體化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，正確；二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，正確。歸納全部正確，符合題意；B、天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。降低水的硬度可用煮沸的方法，正確；炒菜油鍋不慎著火，澆水滅火會引起油滴飛濺，發(fā)生事故，錯誤。歸納不全部正確，不符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，錯誤；木炭在氧氣中燃燒生成無色無味的氣體，錯誤。歸納全部不正確，不符合題意；D、過量排放二氧化碳會加劇溫室效應(yīng)，不會形成酸雨，錯誤；用滴灌、噴灌代替大水漫灌可節(jié)約用水，正確。歸納不全部正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、不活潑大大增強【解析】常溫下，碳的化學性質(zhì)不活潑，隨著溫度的升高，碳的活動性大大增強。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗B2H2O22H2O+O2↑氧氣的密度大于空氣CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2OAB【詳解】（1）甲儀器的名稱是：長頸漏斗。（2）實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可選用序號為B的固-液發(fā)生裝置來制取H2。（3）實驗室用雙氧水在二氧化錳制催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑，可用C裝置收集O2的原因是：氧氣的密度大于空氣，用向上排空氣法收集。（4）實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；通常用澄清石灰水檢驗CO2氣體，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O。（5）用萬用瓶E裝置能完成的實驗是：A、瓶內(nèi)不放任何物質(zhì)，二氧化碳的密度大于空氣，CO2從a端通入，用排空氣法收集CO2；故選項正確；B、瓶內(nèi)裝滿水，a端連接導管伸入量筒，O2從b端通入，將裝置被的水壓入量筒中，測量O2的體積；故選項正確；C、瓶內(nèi)盛有可以吸水的液體，氣體由導管a端進入，進行洗氣，除去H2中的少量水蒸氣；故選項錯誤；故選：AB。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、D錐形瓶BFE反應(yīng)物狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件需要加熱B解：生成二氧化碳的質(zhì)量為設(shè)石灰石中CaCO3質(zhì)量為x答：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%?！驹斀狻浚?）A、氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，正確；B、氧元素最外層電子數(shù)大于4，屬于非金屬元素，正確；C、氧原子最外層電子數(shù)大于4，在化學反應(yīng)中易得到電子，正確；D、氧氣為單質(zhì)，氧元素化合價常為零價，錯誤；故選D。（2）①儀器名稱：②錐形瓶。②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳氣體，首先通過B制取氧氣、F干燥氣體、E收集氣體，故正確的組裝順序為BFE；③實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為：；應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是該反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)。④實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水變渾濁，說明生成了氧氣，B裝置中是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣的反應(yīng)，反應(yīng)的化學方程式為。⑤實驗室用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，是固液不加熱反應(yīng)，該反應(yīng)非常劇烈，故需要控制反應(yīng)速率，B裝置可通過分液漏斗控制藥品的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率，則制取乙