2026屆四川省綿陽市江油實驗學(xué)校化學(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆四川省綿陽市江油實驗學(xué)?;瘜W(xué)九年級第一學(xué)期期中檢測試題測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列是表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示單質(zhì)的是()A. B. C. D.2.下列說法中正確的是()A.將氧氣充入食品包裝袋中防腐B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C.鎂在空氣中燃燒是化學(xué)變化的原因是由于發(fā)出耀眼白光D.木炭在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是由于氧氣的含量不同3.2015年1月5日,我國藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎,表彰她創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),為保障人類健康做出的巨大貢獻,下列說法正確的是A.青蒿素的一個分子中含有40個原子 B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為280C.青蒿素中各元素質(zhì)量比為15:22:5 D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為63.8%4.關(guān)于2CO+O22CO2讀法不正確的是()A.一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳B.每2個一氧化碳分子和1個氧分子生成2個二氧化碳分子C.每2份質(zhì)量一氧化碳和1份質(zhì)量氧氣生成2份質(zhì)量二氧化碳D.每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳5.實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素6.油炸食品中含有致癌物丙烯酰胺(化學(xué)式為C3H5ON),下列說法中錯誤的是A.丙烯酰胺由四種元素組成 B.丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3∶5C.一個丙烯酰胺分子中共有10個原子 D.長期食用油炸食品不利于人體健康7.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(

)A.乙炔+氧氣二氧化碳+水B.氯酸鉀氯化鉀+氧氣C.氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水D.鎂+氧氣氧化鎂8.2017年諾貝爾化學(xué)獎于當?shù)貢r間10月4日揭曉。授予三位在開發(fā)對生物分子進行高分辨率結(jié)構(gòu)測定的低溫電子顯微鏡方面有突出貢獻的科學(xué)家。甘氨酸(C2H5NO2)就是一種典型的生物分子,下列敘述正確的是()A.甘氨酸是一種混合物B.甘氨酸由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成C.一個甘氨酸分子中含有9個原子核D.甘氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為24:59.下圖所示實驗操作中,不正確的是()A.滴加液體 B.過濾C.二氧化碳驗滿 D.點燃酒精燈10.乙炔(分子式C2H2),俗稱電石氣,乙炔在室溫下是一種無色、極易燃的氣體。純乙炔是無臭的,但工業(yè)用乙炔由于含有硫化氫、磷化氫等雜質(zhì),而有一股大蒜的氣味。下列有關(guān)乙炔說法正確的是()A.乙炔是由兩個碳原子和兩個氫原子構(gòu)成B.乙炔分子中含有一個氫分子C.乙炔中含有C、H兩種元素D.乙炔的物理性質(zhì)為在室溫下是一種無色、極易燃的氣體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.建立一個適當?shù)哪P蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象,可以更簡單明了地表示事物。(1)甲圖是人體中元素質(zhì)量分數(shù)模型,則A代表的一種元素是_____。(2)小明模仿甲圖構(gòu)建了NH4NO3中各元素質(zhì)量分數(shù)的模型(如乙圖),則乙圖中表示氮元素的是_____。(選填“A”“B”“C”)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.學(xué)習(xí)了的《奇妙的二氧化碳》后。同學(xué)們利用了生活中常見的一次性手套對書本實驗進行了創(chuàng)新和改進。設(shè)計了“魔手”實驗(如圖)。(1)如圖所示在一次性手套的五個指袋中各加入一種物質(zhì)后,用夾子夾緊5個指袋,將掌部捏癟并系緊手套口。(2)打開拇指和食指指袋夾子,將拇指內(nèi)液體倒入食指指袋中,手常迅速“增肥”,用化學(xué)符號表達反應(yīng)式:_____。(3)打開中指指袋夾子,使液體流入手掌,振蕩后手掌稍微變小,將液體流回指袋后夾上夾子,用化學(xué)符號表達反應(yīng)式:_____。(4)分別用無名指和小指的兩個指袋重復(fù)步驟3操作,只有小指能使手掌“減肥”成功,則吸收二氧化碳的試劑最好用_____(填序號)。A稀鹽酸B澄清石灰水C蒸餾水D氫氧化鈉溶液四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出標號儀器的名稱①_____;②_____;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合_____(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;(3)用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;②原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(精確到0.1%)14.空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:①寫出紅磷燃燒的符號表達式:_______。②實驗現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強變大的主要原因是______;反應(yīng)一段時間后,CD段曲線壓強減小的原因是________;實驗后期,DE段曲線壓強明顯變大的原因是_______引起的(填操作)。③下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分數(shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子總質(zhì)量之比等于_____(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素[CO(NH2)2]的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法Ⅰ.將空氣液化后再氣化。①液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2________O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_________改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法Ⅱ.用分子篩分離。②分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大小:N2________O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素③根據(jù)圖3流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達式:________。④上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為__________kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品__________純凈的尿素(選填是或不是)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.稱取某石灰石樣品20g在高溫條件下充分煅燒(雜質(zhì)不反應(yīng)),稱得剩余固體為13.4g,求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù).(提示:石灰石的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑)_________16.現(xiàn)代生活中,人們越來越注意微量元素的攝入。血紅蛋白中的鐵是人體內(nèi)氧的輸送者,人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血,乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6。(1)乳酸亞鐵是由_____________種元素組成的,乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是__________。(2)鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是______________?(寫出簡明計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、圖A表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項錯誤;

B、圖B表示表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物,故選項錯誤;

C、圖C表示兩種單質(zhì)組成的混合物,故選項錯誤;

D、圖D表示單質(zhì),故選項正確;

故選:D。【點睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。2、D【解析】

A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以充入食品包裝可以防腐。而氧氣供給呼吸。故A說法錯誤;B、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙。故B說法錯誤;C、鎂條燃燒屬于化學(xué)變化是由于生成了白色固體,有新物質(zhì)產(chǎn)生。故C說法錯誤;D、木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光,在氧氣中燃燒發(fā)出白光。是由于氧氣的含量不同。故D說法正確。故選D?!军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。3、D【解析】

A、青蒿素的化學(xué)式(C15H22O5)可知,青蒿素一個分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子,共42個原子,故A錯誤;B、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,可得青高素的相對分子質(zhì)量為12×15+22+16×5=282,故B錯誤;C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可得青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×15):22:(16×5)=90:11:40,故C錯誤;D、青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)=,故D正確。故選D。4、C【解析】

A、是從物質(zhì)方面讀,加號要讀作和,等號讀作生成,所以讀作一氧化碳和氧氣在點燃條件下生成二氧化碳,讀法正確;故不符合題意;B、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計量數(shù)分別是2、1、2,所以可讀為:每兩個一氧化碳分子與一個氧氣分子在點燃條件下反應(yīng)生成兩個二氧化碳分子,讀法正確;故不符合題意;C、一氧化碳、氧氣、二氧化碳的相對分子質(zhì)量分別是:2×(12+16)=56;16×2=32;2×(12+16×2)=88,所以可讀作:每56份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成88份質(zhì)量的二氧化碳,讀法錯誤;故符合題意;D、由于一氧化碳、氧氣、二氧化碳前面的計量數(shù)分別是2、1、2,所以可讀為:每2摩爾一氧化碳和1摩爾氧氣生成2摩爾二氧化碳,讀法正確。故不符合題意;故選C5、D【解析】A、氧化物是由兩種元素組成,并且一種元素為氧元素的純凈物,氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素,但它們由三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質(zhì)都是純凈物,都含有氧元素,不含氧氣,故B錯誤;C、氧氣由氧分子構(gòu)成,三物質(zhì)不含氧氣,故不含氧分子,故C錯誤;D、三物質(zhì)都含氧元素,所以可用于制取氧氣,故D正確.故選D.6、B【解析】

A、由化學(xué)式可知,丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成,選項正確;B、丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×5)=36:5,選項錯誤;C、一個丙烯酰胺分子中的原子數(shù)目為3+5+1+1=10,選項正確;D、油炸食品中含有對人體有害的物質(zhì),長期食用油炸食品不利于人體健康,選項正確,故選B。7、D【解析】

A、乙炔+氧氣二氧化碳+水,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于化合反應(yīng),故A錯誤;B、氯酸鉀氯化鉀+氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故B錯誤;C、氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水,該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種,不屬于化合反應(yīng),故C錯誤;D、鎂+氧氣氧化鎂,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故D正確。故選D。8、D【解析】由分子結(jié)構(gòu)模型可知,甘氨酸的化學(xué)式為C2H5O2N.A.甘氨酸是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,錯誤;B.甘氨酸是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,錯誤;C.由化學(xué)式可知,每個甘氨酸分子中含有2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,共含10個原子,每個原子中含有1個原子核,所以含有10個原子核,錯誤;D.甘氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×5)=24:5,正確。故選D。9、C【解析】

A、膠頭滴管滴加液體應(yīng)垂直懸空與試管口正上方,操作錯誤;B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,操作錯誤;C、二氧化碳驗滿將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅證明滿了,操作正確;D、不能用燃著的酒精燈去引燃另一個酒精燈,操作錯誤。故選C。10、C【解析】

A、由乙炔(分子式C2H2)可知,一個乙炔分子是由兩個碳原子和兩個氫原子構(gòu)成,故選項錯誤;B、分子是由原子構(gòu)成的,分子中不能再含有分子,故選項錯誤;C、由乙炔(分子式C2H2)可知,乙炔中含有C、H兩種元素,故選項正確;D、乙炔是極易燃的氣體,說明具有可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧B【解析】

(1)人體中含量最多的元素是氧,根據(jù)圖示A代表的元素含量最多,A代表的一種元素是;氧;(2)經(jīng)計算NH4NO3中氮元素質(zhì)量分數(shù)為35%;NH4NO3中氫元素質(zhì)量分數(shù)為5%;NH4NO3中氧元素質(zhì)量分數(shù)為60%,則乙圖中表示氮元素的是B。故選B。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、D【解析】

根據(jù)題意,進行“魔手”實驗,則有:(1)如圖所示在一次性手套的五個指袋中各加入一種物質(zhì)后,用夾子夾緊5個指袋,將掌部捏癟并系緊手套口。(2)打開拇指和食指指袋夾子,將拇指內(nèi)液體倒入食指指袋中,稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,手常迅速“增肥”,反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為。(3)打開中指指袋夾子,使液體流入手掌,振蕩后手掌稍微變小,澄清石灰水中氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,將液體流回指袋后夾上夾子,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為。(4)分別用無名指和小指的兩個指袋重復(fù)步驟3操作,只有小指能使手掌“減肥”成功,說明二氧化碳在水中減少的量較少,在氫氧化鈉溶液中減少的多,則吸收二氧化碳的試劑最好用D氫氧化鈉溶液。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管集氣瓶AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿b0.9681.7%【解析】

(1)①是試管;②是集氣瓶;(2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置C收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)因為氧氣的密度比空氣大,具有助燃性,用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿;(4)因為氧氣不易溶于水,密度比水小,若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b端通入;(5)①完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為:3.0g﹣2.04g=0.96g②設(shè)生成0.96g氧氣,需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。x=2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=。答:原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為81.7%。【點睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、P+O2P2O5紅磷燃燒放熱,使瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,壓強變大紅磷燃燒消耗氧氣,瓶內(nèi)氣壓減小打開止水夾,水倒流入集氣瓶瓶內(nèi)低于不發(fā)生物理大于NH3+CO2CO(NH2)2+H2O23.2不是【解析】

(1)①紅磷燃燒生成五氧化二磷,故填:P+O2P2O5。

②BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒

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