初一生物第三章人體的呼吸單元易錯題難題專題強化試卷學(xué)能測試試題一、選擇題1．圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。有關(guān)敘述正確的是A．消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成B．胃只有貯存食物和磨碎食物的功能C．小腸是食物消化和吸收的主要部位D．肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶2．如圖是淀粉在人體某器官內(nèi)的消化過程示意圖，其中a表示淀粉分解形成的產(chǎn)物，M表示器官。下列敘述正確的是（）A．若a表示麥芽糖，則M可表示口腔B．若a表示葡萄糖，則M可表示胃C．若a表示葡萄糖，則M中起作用的消化液是唾液D．若a表示麥芽糖，則M中起作用的消化液是胃液3．如圖為人體部分器官示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．①分泌的消化液中含消化脂肪的酶B．②開始消化淀粉C．③分泌的消化液中含多種消化酶D．④是消化和吸收蛋白質(zhì)的場所4．下圖為探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計，圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘后各加入唾液加入清水了加入唾液滴入2滴碘液，以下說法正確的是（）A．3支試管均變?yōu)樗{色充分?jǐn)嚢?、充分?jǐn)嚢璨粩嚢鐱．3支試管均不變?yōu)樗{色饅頭碎屑I饅頭碎屑、饅頭塊C．①號試管不變藍色，②號試管變藍色，③號試管變淺藍色D．①號試管和③號試管不變藍色，②號試管變藍色5．下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗，以下說法正確的是A．2號試管中滴入1ml唾液 B．37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度C．1號試管不變藍，2號試管變藍 D．1號試管中淀粉糊2ml，2號試管中淀粉糊1ml6．分析“饅頭在口腔中的變化”實驗，可知消化酶需在一定溫度下才能更好地發(fā)揮作用，進而消化食物。下圖能正確表示酶的活性與溫度關(guān)系的是（）A． B． C． D．7．下列器官中，不屬于消化腺的是A．唾液腺 B．肝臟 C．腸腺 D．卵巢8．如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是（）A．①是肝臟，它分泌的膽汁中含有初步消化脂肪的酶B．②是胃，能初步消化蛋白質(zhì)C．③是胰腺，它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸D．④是小腸，內(nèi)有多種消化液，利于消化9．下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述正確的是（）A．消化系統(tǒng)由口腔、消化道和消化腺組成B．胃只有貯存食物的功能C．小腸是食物消化和吸收的主要部位D．肝臟分泌的膽汁中含有多種消化酶10．關(guān)于人體的呼吸，下列敘述錯誤的是（）A．沙塵暴時要戴口罩是因為呼吸道對空氣的處理能力有限B．我們呼出的氣體中二氧化碳比氧氣略多C．邊吃飯邊說笑，容易導(dǎo)致食物進入氣管，引起劇烈咳嗽D．人在吸氣時，膈肌收縮，使胸廓的上下徑增大11．如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A．圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮B．圖b→c時，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓C．圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴大D．當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為c→d過程受到了影響12．如圖是某同學(xué)做模擬實驗，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是（）A．甲圖表示吸氣狀態(tài)，膈肌收縮B．乙圖表示吸氣狀態(tài)，膈肌舒張C．在丙圖中曲線的AB段時，胸腔容積在擴大D．乙圖與丙圖中曲線的BC段都表示吸氣狀態(tài)13．下圖表示某人平靜和運動兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是A．曲線Ⅰ為平靜狀態(tài)B．曲線Ⅰ的呼吸頻率為36次／分鐘C．曲線Ⅱ狀態(tài)時，呼吸深度較小D．曲線Ⅱ狀態(tài)時，氣體交換效率較低14．父母常告誠我們不要邊吃飯邊說笑，其實，這里面蘊含著一定的科學(xué)道理。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A．說笑發(fā)聲時，

喉部的兩條聲帶會處于拉緊狀態(tài)B．說笑時呼吸，喉口關(guān)閉，空氣會通過食道進入體內(nèi)C．吃飯時說笑，會厭軟骨會來不及蓋住喉口，易引起咳嗽D．吞咽食物時，喉口被會厭軟骨蓋住，可以防止食物進入氣管15．用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④16．氣體進入肺的通道依次是（）A．鼻、喉、氣管和支氣管 B．鼻、咽、喉、氣管和支氣管C．口腔、咽、喉、氣管和支氣管 D．鼻、喉、咽、支氣管和氣管17．PM2.5顆粒從空氣經(jīng)呼吸道進入人體的“旅程”是（）A．鼻→喉→咽→支氣管→氣管→肺 B．鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺C．鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺 D．鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺18．下圖中陰影部分表示人的兩個系統(tǒng)共有的器官，這一器官是（）A．鼻 B．咽 C．喉 D．垂體19．如圖是肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．肺泡壁和毛細血管壁都由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成B．Ⅰ和Ⅱ的進出，依賴呼吸肌的收縮和舒張C．氣體分子A和B的進出都是通過擴散作用來完成D．氣體分子B進入血液最少需要穿過兩層細胞膜20．下列曲線圖描述了生物的某種生理活動過程，選項正確的是（）A．甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化B．甲圖AC段可以用來描述人在呼氣時肺容積的變化C．乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過小腸時含量的變化D．乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細血管前后葡萄糖含量的變化二、實驗探究綜合題21．下圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：（1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最_____。（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由_____（填某器官的名稱）吸收進入血液。（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_____血。（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的_____內(nèi)被利用。22．圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，圖3是膈肌的不同運動狀態(tài)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中表示吸氣過程的是曲線_____段，此時，膈肌處于圖3所示的_____狀態(tài)（用字母表示）。（2）圖2中[1]肺泡與外界的氣體交換是通過__________實現(xiàn)的，過程[2]和[3]是通過___________實現(xiàn)的。氧氣最終進入組織細胞內(nèi)的______，用于分解有機物，為生命活動提供_____。（3）經(jīng)過圖2中的環(huán)節(jié)2，血液中氧氣濃度變化的曲線正確的是________。（4）肺泡內(nèi)的氧氣擴散進入血液中，需要依次經(jīng)過__________________等結(jié)構(gòu)?！緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1．C【詳解】A．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門，A錯誤。B．胃是消化道中最膨大的部分，主要是儲存食物、軟化和初步消化蛋白質(zhì)，也能吸收少量的水和無機鹽、酒精，B錯誤。C．小腸是食物消化和吸收的主要部位，C正確。D．肝臟是人體最大的消化腺，能夠分泌膽汁，分泌的膽汁中不含有消化酶，對脂肪起乳化作用，進行物理性消化，D錯誤。2．A【分析】淀食物的消化是從口腔開始，口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。蛋白質(zhì)分解成氨基酸，淀粉分解成葡萄糖，脂肪分解成甘油和脂肪酸?！驹斀狻緼D．淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵鬭表示麥芽糖，則M可表示口腔，則M中起作用的消化液是唾液，A正確，D錯誤。BC．當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖。若a表示葡萄糖，則M為小腸，M中起作用的消化液是胰液和腸液，BC錯誤。【點睛】掌握淀粉的消化過程是解題的關(guān)鍵。3．C【分析】圖示為消化系統(tǒng)模式圖，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，其中①是肝臟，②是胃，③是胰腺，④是大腸?！驹斀狻竣偈歉闻K，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，A錯誤。②是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，胃液能夠初步消化蛋白質(zhì)，不能消化淀粉，B錯誤。③是胰腺，分泌胰液，含有多種消化酶，能消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)，C正確。④是大腸，消化和吸收的主要場所是小腸，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人體消化系統(tǒng)的組成。4．C【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。（3）消化酶的特性：一、專一性：一種特定的酶只能催化一種特定的底物；二、高效性：酶的催化效率比其他無機催化劑要高；三、酶有個最適溫度（或者范圍）。【詳解】①號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍；②號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；③號試管饅頭塊與唾液沒有充分混合，唾液不能把淀粉全部消化，因此滴加碘液變淺藍。所以滴加碘液后，①號試管內(nèi)液體不變藍色，②號試管變藍色，③號試管變淺藍色，故選項C正確。故選C。5．B【分析】（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在?！驹斀狻緼．對照實驗具有變量的唯一性，2號試管中滴入2ml唾液，錯誤。B．唾液淀粉酶的消化作用需要適宜的溫度，因此將兩試管放在溫度為37℃的水浴中保溫，是因為此溫度下消化酶的活性最高，正確。C．1號試管中清水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍；2號試管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解為麥芽糖，因此滴加碘液不變藍，錯誤。D．實驗時，取兩支試管，1號試管中淀粉糊2ml，2號試管中淀粉糊2ml，錯誤。故選B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟。6．C【分析】低溫和高溫都會影響唾液淀粉酶消化作用的發(fā)揮，低溫會抑制唾液淀粉酶的消化作用，高溫會使唾液淀粉酶失去活性。【詳解】唾液淀粉酶的消化作用應(yīng)該是隨著溫度的逐漸升高，消化作用逐漸增強，達到一定溫度后（37℃），隨溫度升高，消化作用又逐漸減弱，即呈一弧形曲線，故選項C符合題意。故選C?！军c睛】掌握溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響即可解答。7．D【分析】卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄狀，位于腹腔內(nèi)，左右各一個，能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素，故卵巢屬于內(nèi)分泌腺?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。所以，不屬于消化腺的是“卵巢”，D正確。故選D。8．A【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。觀圖可知：①肝臟，②胃，③胰腺，④小腸?！驹斀狻緼．①是肝臟，能夠分泌膽汁，不含消化酶，對脂肪有乳化作用，錯誤。B．②是胃，胃中的胃腺能夠分泌胃液，能暫時儲存食物，并能初步消化蛋白質(zhì)，正確。C．③是胰腺，它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸，起到消化各類食物的作用，正確。D．④是小腸，內(nèi)有胰液、腸液和膽汁等多種消化液，能夠消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)，正確?！军c睛】理解掌握消化系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵。9．C【分析】人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。小腸是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身?！驹斀狻緼．人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，口腔是消化道的器官，A錯誤。B．胃能暫時儲存食物，并能分泌胃液初步消化蛋白質(zhì)，B錯誤。C．小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)徹底消化后，由小腸等器官被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身，C正確。D．肝臟能夠分泌膽汁，膽汁不含消化酶，只能對脂肪起到乳化作用，D錯誤。故選C?！军c睛】掌握消化系統(tǒng)的組成及食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。10．B【分析】根據(jù)題意可知，本題主要考查的是人體的呼吸，仔細分析解答即可?！驹斀狻緼．呼吸道能阻擋灰塵，使空氣清潔，但不能清除空氣中的所有的有害物質(zhì)，對空氣的處理能力是有限的，如流感病毒仍然可以由呼吸道進入人體使人患病，故A正確。B．在人體呼吸過程中，吸入的氣體成份及比例與空氣的相同，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，水蒸氣其它氣體及雜質(zhì)占0.03%。呼出的氣體成份發(fā)生了變化，但氮氣仍占78％左右，氧氣下降至16%左右，二氧化碳上升至4%左右，水蒸氣含量也大大增加。但是二氧化碳還是遠遠沒有氧氣多，故B錯誤。C．咽是呼吸道和消化道共有的結(jié)構(gòu)，吃飯時大聲說笑，會使會厭軟骨來不及蓋上，容易導(dǎo)致食物進入氣管，引起劇烈咳嗽。因此吃飯時不能大聲談笑，故C正確。D．吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程，故D正確。故選B。【點睛】關(guān)鍵是理解掌握人體呼出的氣體與外界環(huán)境中的氣體成分含量以及變化的原因。11．B【解析】【分析】（1）呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)，由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。（2）圖示中表示的是平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣；曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣?！驹斀狻壳€圖中，曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化，此時肋間肌舒張，同時膈肌舒張，A錯誤；曲線圖中，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化，此時外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程，B正確；圖c→d時，肺容積減少，表示呼氣過程，此時氣體出肺，胸廓減少，C錯誤；外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程，當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為b→c表示的吸氣過程受到了影響，D錯誤?！军c睛】吸氣和呼氣的進行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。12．D【分析】圖甲氣球變小，表示呼氣。圖乙氣球變大，表示吸氣。圖丙表示的是一次呼吸過程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出。曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內(nèi)?！驹斀狻緼．圖甲氣球變小，表示呼氣，膈肌舒張，故A錯誤。B．圖乙氣球變大，表示吸氣，膈肌收縮，故B錯誤。C．曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時，肺內(nèi)氣體排出，胸腔容積在縮小，故C錯誤。D．曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時外界氣體進入肺內(nèi)，表示吸氣，胸腔容積增大，故D正確。故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解肺通氣的過程。13．A【解析】試題分析：從圖中可以看出Ⅰ圖曲線呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況，A正確；曲線Ⅰ的呼吸頻率為18次/分鐘，B錯誤；Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高，呼吸深度較大，C錯誤；Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高，呼吸深度較大，氣體交換效率較高，D錯誤?？键c：呼氣和吸氣。14．B【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟?？梢娧适呛粑篮拖拦餐ǖ?解答即可?！驹斀狻緼．說笑發(fā)聲時，喉部的兩條聲帶處于拉緊狀態(tài)，A正確。B．當(dāng)呼吸時，喉口開放，空氣暢通無阻；當(dāng)吞咽時，會厭軟骨蓋住喉口，食物進入食道，B錯誤。C．咽是呼吸道和消化道共有的結(jié)構(gòu)，吃飯時大聲說笑，會使會厭軟骨來不及蓋上，容易導(dǎo)致食物進入氣管，引起劇烈咳嗽，C正確。D．吞咽食物時，喉口被會厭軟骨蓋住，以免食物進入氣管，D正確。故選B。15．A【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進行氣體交換的場所。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進入肺的通道?！驹斀狻亢粑赖慕M成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一。①鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；②鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；④鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣。因此，用鼻呼吸比用口呼吸好。故選A【點睛】本題考查的是人體呼吸道對空氣的處理的有關(guān)知識。掌握呼吸道的作用是解題的關(guān)鍵。16．B【分析】呼吸系統(tǒng)的組成：【詳解】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，呼吸道是氣體的通道，并對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。所以，氣體進入肺的通道依次是：鼻、咽、喉、氣管和支氣管，故選B。【點睛】正確識記并理解呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。17．C【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻亢粑到y(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進出肺的通道。肺是氣體交換的主要場所。所以PM2.5顆粒物從空氣經(jīng)呼吸道進入人肺的“旅程”是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。故選C?！军c睛】掌握呼吸系統(tǒng)的組成是本題解題關(guān)鍵。18．B【分析】咽是食物和氣體的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官?！驹斀狻緼．鼻腔內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰塵，使吸入的空氣變得清潔；粘液還可使空氣變得濕潤；粘膜內(nèi)有豐富的毛細血管可以溫暖空氣，A錯誤。B．咽是食物和氣體的共同通道，既是消化器官，又是呼吸器官，B正確。C．喉的位置較淺，頸前部正中的皮下。喉由多塊軟骨組成，包括甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨、會厭軟骨各一塊及一對杓狀軟骨。喉既是氣體通道，又是發(fā)音器官，但不是食物的通道；喉是發(fā)聲器官，發(fā)音時聲帶向中線移動，聲門閉合，肺內(nèi)呼出的氣流沖動聲帶而產(chǎn)生基音，再經(jīng)咽、口、鼻共鳴，由舌、軟腭、齒、唇構(gòu)語，從而發(fā)出各種不同的聲音和語言，C錯誤。D．垂體是人體的內(nèi)分泌腺，能夠分泌生長激素，生長激素具有促進人體生長發(fā)育的生理功能，D錯誤。故選B。【點睛】正確識記并理解消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的組成是解題的關(guān)鍵。19．D【分析】（1）在左、右支氣管進入左右兩肺形成的樹枝狀分支的末端，形成了許多肺泡。肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成。這些特點，適于肺泡與血液之間進行氣體交換。（2）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換。（3）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細血管時，與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。（4）Ⅰ氧氣、Ⅱ二氧化碳、A二氧化碳、B氧氣?！驹斀狻緼、肺泡壁以及肺泡外的毛細血管的特點管壁很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，有利于進行物質(zhì)交換。故該項不符合題意。B、Ⅰ和Ⅱ的進出，表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的，此項不符合題意。C、氣體分子A和B的進出表示肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體擴散作用實現(xiàn)的。故該項不符合題意。D、氣體分子B進入血液最少需要穿過肺泡壁和毛細血管壁，至少穿過4層細胞膜，該項符合題意。故選D。【點睛】本題考查人體肺泡內(nèi)的氣體交換的過程。結(jié)合肺泡和毛細血管的結(jié)構(gòu)特點以及圖示進行解答。20．C【詳解】植物在白天主要進行光合作用，光合作用的強度要強于呼吸作用，因此氧氣的含量應(yīng)該增加，而不會出現(xiàn)BC下降的情況，A錯誤；人在吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，胸廓擴大，肺容積增大，肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，氣體進肺；人在呼氣時，肋間肌和膈肌舒張，胸廓縮小，肺容積回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，氣體出肺。因此甲圖中AC表示吸氣時肺容積的變化，B錯誤；脂肪在小腸內(nèi)被消化，首先對膽汁進行乳化作用，轉(zhuǎn)化成脂肪微粒，然后在腸液和胰液的作用下，分解成甘油和脂肪酸，圖乙中BC段下降，可以表示為小腸，脂肪在小腸內(nèi)的含量會減少，C正確；當(dāng)血液流經(jīng)腎小管外周圍毛細血管時，由于腎小管的重吸收作用，全部的葡萄糖被吸收進入血液，血液中的葡萄糖含量增加，因此BC不能表示葡萄糖的變化，D錯誤。二、實驗探究綜合題21．毛細血管慢小腸靜脈線粒體【分析】圖示表示人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖：血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運解析：毛細血管慢小腸靜脈線粒體【分析】圖示表示人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖：血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走。【詳解】（1）毛細血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物物交換。圖中所示血管紅細胞單行通過，因此是毛細血管，與其它血管相比管內(nèi)血流速度最慢。（2）分析圖示可知：該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)水、營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣等主要由小腸吸收