高考測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（25小題，每小題2分，共計50分）1、（單選題）目前地球內(nèi)部圈層劃分的主要依據(jù)是:()

A.巖漿的比重不同

B.各層的厚度不同

C.地震波傳播速度的突然變化

D.巖漿組成物質(zhì)的不同

正確答案：C

2、（單選題）德國法學家耶林格這樣說過“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服”，對此，正確的理解是（）

A.為德國法西斯的對外侵略提供借口

B.羅馬法具有深遠的影響力

C.羅馬是一個酷愛侵略的國家

D.羅馬法適合所征服的地區(qū)

正確答案：B

3、（單選題）如右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是()

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰上進行

C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

正確答案：D

4、（單選題）謎語：脫去外套，變了面貌，有了電性，要加符號。打微粒名稱：()

A.原子

B.分子

C.離子

正確答案：C

5、（單選題）用XhoI和SalI兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段，酶切位點及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。以下敘述不正確的是（）

A.圖1中兩種酶識別的核苷酸序列不同

B.圖2中酶切產(chǎn)物可用于構(gòu)建重組DNA

C.泳道①中是用SalI處理得到的酶切產(chǎn)物

D.圖中被酶切的DNA片段是單鏈DNA

正確答案：D

6、（單選題）李悝變法提出“選賢任能”，這一措施（）

A.削弱了舊貴族的特權(quán)

B.徹底廢除了世卿世祿制度

C.確立了新興地主的統(tǒng)治

D.確立了中央集權(quán)的制度

正確答案：A

7、（單選題）下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（）

A.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C.胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

正確答案：A

8、（單選題）“幾只蒸汽船，驚破太平夢!”日本對此做出的反應中表述有誤的是（）

A.對外開放，學習西洋之法

B.改革幕政，是先富國強兵

C.推翻天皇，建立民主政權(quán)

D.激發(fā)斗志，維護民族獨立

正確答案：C

9、（單選題）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

A.蘇軾自幼聰穎，深受時賢賞識。母親親自為他授課，他往往能說出要點。歐陽修十分看重他，曾對梅圣俞表示，應當避開此人讓他出人頭地。

B.蘇軾因勢利導，利用新法便民，當時王安石創(chuàng)行新法，他上書論其不便；新政下達，他常常設(shè)法使這些法令有利于百姓，百姓生活得以安寧。

C.蘇軾直面饑疫，解救受災百姓。她在任職杭州時遭遇早災病疫，減免上供米三分之一紓緩災情；同時又集貯錢糧、建造治病場所以防備疫病。

D.蘇軾天賦異稟，為文得心應手、他從父習文，又極具才華，作文如行云流水，行止有度，婧笑怒罵之辭，皆可書而誦之，最終成為一代文宗。

正確答案：C

10、（單選題）細胞膜的選擇透過性保證了細胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以（自由）擴散方式通過細胞膜的是（）

A.Na+

B.二氧化碳

C.RNA

D.胰島素

正確答案：B

11、（單選題）《宋史》記載：“會元昊請臣，朝廷亦已厭兵，屈意撫納”。宋朝對夏“屈意撫納”的內(nèi)容包括（）

①重開邊境貿(mào)易②割讓幽云十六州③約為兄弟之國④封元昊為夏國主

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

正確答案：B

12、（單選題）在王安石變法的措施中，引起隱匿田畝、逃避賦稅之人最激烈反對的是（）

A.均輸法

B.市易法

C.方田均稅法

D.青苗法

正確答案：C

13、（單選題）下列廚房用品，可以除水壺中的水垢的是()A.白酒B.食醋C.醬油正確答案：B14、（單選題）十七屆四中全會指出，黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進;過去擁有不等于現(xiàn)在擁有，現(xiàn)在擁有不等于永遠擁有。這體現(xiàn)的哲理是()

①事物是處于不斷的運動中的，運動是絕對的

②靜止的事物是不存在的

③矛盾雙方一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

④過去與現(xiàn)在是矛盾的兩個方面

A.①③.

B.②④

C.①②

D.③④

正確答案：C

15、（單選題）2012～2018年間甲國對乙國服務貿(mào)易出口變化如圖3所示。促成這一變化的經(jīng)濟現(xiàn)象有

①乙國吸引甲國的游客數(shù)量逐年增長

②乙國在甲國的留學生人數(shù)不斷增加

③乙國出口到甲國的文化產(chǎn)品日趨豐富

④乙國向甲國支付的知識產(chǎn)權(quán)費用持續(xù)上升

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

正確答案：C

16、（單選題）人們?nèi)粘Ｉ钪械南铝鞋F(xiàn)象源于第二次科技革命的有（）

①打電話拜年②乘公共汽車上班③在日光燈下讀書④網(wǎng)上聊天

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

正確答案：B

17、（單選題）青花瓷發(fā)展的黃金時代是明朝永樂、宣德時期，與鄭和下西洋在時間上重合，這不能不使我們思考：航海與瓷器同時達到鼎盛，僅僅是歷史的偶然嗎？從歷史事實來看，鄭和下西洋為青花瓷的迅速崛起提供了歷史契機。近三十年的航海歷程推動了作為商品的青花瓷的大量生產(chǎn)與外銷，不僅促進技術(shù)創(chuàng)新，使青花瓷達到瓷器新工藝的頂峰，而且改變了中國瓷器發(fā)展的走向，帶來了人們審美觀念的更新。這也就意味著，如果沒有鄭和遠航帶來活躍的對外貿(mào)易，青花瓷也許會像在元代一樣，只是中國瓷器的諸多品種之一，而不會成為主流，更不會成為中國瓷器的代表。由此可見，青花瓷崛起是鄭和航海時代技術(shù)創(chuàng)新與文化交融的碩果，中外交往的繁盛在推動文明大交融的同時，也推動了生產(chǎn)技術(shù)與文化藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。

作為中外文明交融的結(jié)晶，青花瓷真正成為中國瓷器的主流，則是因為成化年間原料本土化帶來了民窯青花瓷的崛起。民窯遍地開花，進入商業(yè)化模式之后，幾乎形成了青花瓷一統(tǒng)天下的局面。一種海外流行的時尚由此成為中國本土的時尚，中國傳統(tǒng)的人物、花鳥、山水，與外來的伊斯蘭風格融為一體，青花瓷成為中國瓷器的代表，進而走向世界，最終萬里同風，成為世界時尚。

一般來說，一個時代有一個時代的文化，而時尚興盛則是社會快速變化的標志。因此，瓷器的演變之所以引人注目，還在于它與中國傳統(tǒng)社會從單一向多元社會的轉(zhuǎn)型同步。瓷器的演變與社會變遷有著千絲萬縷的聯(lián)系，這使我們對明代有了新的思考和認識。如果說以往人們所了解的明初是一個復興傳統(tǒng)的時代，其文化特征是回歸傳統(tǒng)，明初往往被認為是保守的，那么青花瓷的例子，則可以使人們對明初文化的兼容性有一個新的認識。事實上，與明代中外文明的交流高峰密切相關(guān)，明代中國正是通過與海外交流而走向開放和進步的，青花瓷的兩次外銷高峰就反映了這一點。第一次在亞非掀起了中國風，第二次則興起了歐美的中國風。可見，明代不僅是中國陶瓷史上的一個重大轉(zhuǎn)折時期，也是中國傳統(tǒng)社會的重要轉(zhuǎn)型時期。正是中外文明的交融，成功推動了中國瓷器從單色走向多彩的轉(zhuǎn)型，青花瓷以獨特方式昭示了明代文化的演變過程，成為中國傳統(tǒng)社會從單一走向多元的例證。（摘編自萬明《明代青花瓷崛起的軌跡》）

下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()

A.鄭和下西洋推動了瓷器生產(chǎn)、銷售和技術(shù)創(chuàng)新，帶來了青花瓷發(fā)展的黃金時代

B.原料本土化等因素使青花瓷發(fā)展進入新階段，此時青花瓷與外來文化已無關(guān)系

C.明代社會往往被認為是保守的，但青花瓷的風格表明但是社會比較開放和進步

D.中外文明交融推動瓷器從單色走向多彩，從而推動了當時的社會向多元轉(zhuǎn)型

正確答案：A

18、（單選題）在溫帶森林食物網(wǎng)中，有“果實→鼠→鼬→狼”食物鏈，為避免鼠災，應采取的最好措施是：()

A.人工圍捕

B.對生產(chǎn)者進行保護而建立正常的能量流動

C.對次級消費者進行適當保護而建立正常的生態(tài)平衡

D.

正確答案：C

19、（單選題）在函數(shù)，最小正周期為π的所有函數(shù)為（）

A.①②③

B.①③④

C.②④

D.①③

正確答案：A

20、（單選題）已知拋物線則x0=()

A.1

B.2

C.4

D.8

正確答案：A

21、（單選題）在果膠酶中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果應該是（）

A.產(chǎn)生氣泡

B.溶液呈藍色

C.溶液呈紫色

D.產(chǎn)生磚紅色沉淀

正確答案：C

22、（單選題）下列宗教改革的內(nèi)容，屬于馬丁路德和加爾文所共有的是：（）

①信仰得救②因信稱義③簡化儀式④制定嚴格的道德標準

A.①②③

B..②③④

C.①③

D.②④

正確答案：A

23、（單選題）取三張藍色石蕊試紙放在玻璃片上，然后，按順序分別滴加65%的硝酸、98%的硫酸和新制氯水，三張試紙最后呈現(xiàn)的顏色是()

A.白、紅、白

B.紅、黑、紅

C..白、黑、白

正確答案：C

24、（單選題）植物體細胞雜交前要先用酶解法去除細胞壁，應用什么酶（）

A.纖維素酶和果膠酶

B.纖維素酶和蔗糖酶

C.果膠酶和淀粉酶

D.淀粉酶和蔗糖酶

正確答案：A

25、（單選題）下列有關(guān)培養(yǎng)基和菌種鑒定的敘述不正確的是（）

A.植物組織培養(yǎng)常用的是固體培養(yǎng)基

B.可利用固體培養(yǎng)基上菌落的特征來判斷和鑒別細菌的類型

C.利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌

D.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑鑒定尿素分解菌

正確答案：D

二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、（多選題）如圖，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷過程①、②、③、④到達狀態(tài)e，對此氣體，下列說法正確的是_____

A.過程①中氣體的壓強逐漸減小

B.過程②中氣體對外界做正功

C.過程④中氣體從外界吸收了熱量

D.狀態(tài)c、d的內(nèi)能相等

E.狀態(tài)d的壓強比狀態(tài)b的壓強小

正確答案：BDE

2、（多選題）地球的“左鄰右舍”是：()

A.木星

B.金星

C.海王星

D.火星

正確答案：BD

第Ⅱ卷（非選擇題40分）三、填空題（2小題，每小題5分，共計10分）1、（填空題）越野滑雪[美]海明威

纜車又顛了一下，停了。尼克正在行李車廂里給滑雪板上蠟，把靴尖塞進滑雪板上的鐵夾，牢牢扣上夾子。他從車廂邊緣跳下，跳腳在硬梆梆的冰殼上，來一個彈跳旋轉(zhuǎn)，蹲下身子，把滑雪杖拖在背后，一溜煙滑下山坡。

喬治在下面的雪坡上一落一起，再一落就不見人影了。尼克順著陡起陡伏的山坡滑下去時，那股沖勢加上猛然下滑的勁兒把他弄得渾然忘卻一切，只覺得身子有一股飛翔、下墜的奇妙感。他挺起身，稍稍來個上滑姿勢，一下子又往下滑，往下滑，沖下最后一個陡峭的長坡，越滑越快，越滑越快，雪坡似乎在他腳下消失了。身子蹲得幾乎倒坐到滑雪板上，盡量把重心放低，只見飛雪猶如沙暴，他知道速度太快了。但他穩(wěn)住了。隨即一搭被風刮進坑里的軟雪把他絆倒，滑雪板一陣磕磕絆絆，他接連翻了幾個筋斗，然后挺住，兩腿交叉，兩腿交叉，滑雪板朝天翹起，鼻子耳朵里滿是雪。

喬治站在坡下稍遠的地方，正噼噼啪啪地拍掉風衣上的雪。

“你的姿勢真美妙，尼克，”他大聲叫道?！澳嵌褷€糟糟的雪真該死。把我也絆了一跤?！?/p>

“在峽谷滑雪什么滋味兒？”尼克掙扎著站起來。

“你得靠左滑。因為谷底有堵柵欄，所以飛速沖下去后得來個大旋身?！?/p>

“等一會兒我們一起去滑?！?/p>

“不，你先去，我想看你滑下峽谷?！?/p>

尼克趕過了喬治，他的滑雪板開始有點打滑，隨后一下子猛沖下去。他堅持靠左滑，末了，在沖向柵欄時，緊緊并攏雙膝，象擰緊螺旋似的旋轉(zhuǎn)身子，把滑雪板向右來個急轉(zhuǎn)彎，揚起滾滾白雪，然后才慢慢減速，跟鐵絲柵欄平行地站住了。

他抬頭看看山上。喬治正屈起雙膝滑下山來；兩支滑雪杖像蟲子的細腿那樣蕩著，杖尖觸到地面，掀起陣陣白雪，最后，他一腿下跪，一腿拖隨，整個身子來個漂亮的右轉(zhuǎn)彎，蹲著滑行，雙腿一前一后，飛快移動，身子探出，防止旋轉(zhuǎn)，兩支滑雪杖像兩個光點，把弧線襯托得更突出，一切都籠罩在漫天飛舞的白雪中。

尼克用滑雪板把鐵絲柵欄最高一股鐵絲壓下，喬治縱身越過去。他們沿路屈膝滑行，進入一片松林。路面結(jié)著光亮的冰層，給拖運原木的馬兒拉的犁弄臟了，染得一片橙紅，一搭煙黃。兩人一直沿著路邊那片雪地滑行。大路陡然往下傾斜通往小河，然后筆直上坡。他們透過林子，看得見一座飽經(jīng)風吹雨打、屋檐低矮的長形房子。走近了，看出窗框漆成綠色，油漆在剝落。

他們把滑雪板豎靠在客棧墻上，把靴子蹬蹬干凈才走進去?？蜅＠锖诠韭∵说?。有只大瓷火爐在屋角亮著火光。天花板低矮。屋子兩邊酒漬斑斑的暗黑色桌子后面都擺著光溜溜的長椅。兩個瑞士人坐在爐邊，喝著小杯混濁的新酒。尼克和喬治在爐子另一邊靠墻坐下。一個圍著藍圍裙的姑娘走過來。

“來瓶西昂酒，”尼克說，“行不行？”

“行啊，”喬治說?！澳銓票任覂?nèi)行?！?/p>

姑娘走出去了。

“沒一項玩意兒真正比得上滑雪，對吧？”尼克說?！澳慊死祥L一段路，頭一回歇下來的時候就有這么個感覺?！?/p>

“嘿，”喬治說?！罢媸敲畈豢裳浴！?/p>

姑娘拿進酒來又出去了，他們聽見她在隔壁房里唱歌。

門開了，一幫子從大路那頭來的伐木工人走進來，在屋里把靴子上的雪跺掉，身上直冒水汽。女招待給這幫人送來了三公升新酒，他們分坐兩桌，抽著煙，不作聲，脫了帽，有的背靠著墻，有的趴在桌上。屋外，拉著木雪橇的馬兒偶爾一仰脖子，鈴鐺就清脆地叮當作響。喬治和尼克都高高興興的。他們兩人合得來。他們知道回去還有一段路程可滑呢。

“你幾時得回學校去？”尼克問。

“今晚，”喬治答?！拔业泌s十點四十的車。”

“真希望你能留下，我們明天上百合花峰去滑雪?！?/p>

“我得上學啊，”喬治說。“哎呀，尼克，難道你不希望我們能就這么在一起閑逛嗎？帶上滑雪板，乘上火車，到一個地方滑個痛快，滑好上路，找客棧投宿，再一直越過奧伯蘭山峰，直奔瓦萊洲，穿過恩加丁谷地?！?/p>

“對，就這樣穿過黑森林區(qū)。哎呀，都是好地方啊?！?/p>

“就是你今年夏天釣魚的地方吧？”

“是啊?！?/p>

他們喝光了剩酒。

尼克雙肘撐在桌上，喬治往墻上頹然一靠。

“也許我們再也沒機會滑雪了，尼克?！眴讨握f。

“我們一定得滑，”尼克說，“否則就沒意思了?！?/p>

“我們要去滑，沒錯。”喬治說。

“我們一定得滑?！蹦峥烁胶驼f。

“希望我們能就此說定了，”喬治說。

尼克站起身，他把風衣扣緊。他拿起靠墻放著的兩支滑雪杖。

“說定了可一點也靠不住，”他說。

他們開了門，走出去。天氣很冷。雪結(jié)得硬邦邦的。大路一直爬上山坡通到松林里。

（陳良廷譯，有刪改）

海明威的“冰山”理論將文學作品同冰山類比，他說:“冰山在海面移動很莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上?！北拘≌f正是只描寫了這露出水面的八分之一。請據(jù)此簡要說明本小說的情節(jié)安排及其效果。

正確答案：海明威的“冰山”理論是指簡短的文字背后蘊含著豐富的內(nèi)涵，值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

①小說只寫到二人在雪坡滑雪的美妙感覺、在峽谷滑雪穿行的暢快到客棧逗留，這只是露出冰上的八分之一部分。

②在已有的情節(jié)安排背后，隱藏著更為豐富的內(nèi)容，尤其是兩人滑雪之外的生活。

③小說情節(jié)以人物間的對話形式展開，非常簡潔，大量留白，給讀者留下了廣闊的想象與思考空間。

2、（填空題）《離騷》中“（），”（）兩句對古代服飾的“上衣下裳”有所反映。

正確答案：制芰荷以為衣兮、集芙蓉以為裳

四、簡答題（4小題，每小題5分，共計20分）1、（問答題）小說中說趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質(zhì)和職業(yè)軍人的冷峻”，請結(jié)合作品簡要分析。

正確答案：①文人的氣質(zhì)：喜歡丁香花，情趣不俗；時常深情、甜蜜地回憶戰(zhàn)斗生活，文雅浪漫；用大義與真情感化青年，智慧過人；②軍人的冷峻：遭嚴刑拷打而不屈服，意志堅定；笑對即將到來的死亡，從容淡定；充滿母愛又不忘大義，理智沉穩(wěn)。

2、（問答題）十一屆全國人大三次會議《政府工作報告》指出：“我們不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟，把社會財富這個“蛋糕”做大，也要通過合理的收入分配制度把“蛋糕”分好?！?/p>

(1)運用經(jīng)濟生活知識，說明怎樣把“蛋糕”做大?

(2)從收入分配制度角度，分析把“蛋糕”分好的措施?

正確答案：(1)①堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。大力發(fā)展生產(chǎn)力，滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。

②堅持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，以促進生產(chǎn)力的發(fā)展、增強綜合國力、提高人民生活水平。

③堅持按勞分配為主、多種分配方式并存的分配制度，充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)新性，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富。

④大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，發(fā)揮市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用，把社會主義基本經(jīng)濟制度的優(yōu)勢同市場經(jīng)濟的長處結(jié)合起來，促進經(jīng)濟的又好又快的發(fā)展。

⑤牢固樹立和認真落實以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面建設(shè)小康社會。

⑥堅持對外開放的基本國策，積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作，堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程。

(2)①堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國實現(xiàn)社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保證。

②保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重，初次分配和再分配都要處理好效