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Let’sembraceournewsemester！Part1WhydowelearnEnglishPart2WhattolearnPart3HowtolearnPart4Rules&Requirements走進浪浪山

我們的成長起點Part1WhydowelearnEnglishWhydowelearnEnglish？DailyuseofEnglishTravelaroundtheworldSingEnglishsongsTalkwithforeignersReadEnglishbooksListentoEnglishspeechesWatchEnglishmoviesPart2Whattolearn高二定位--從“浪浪山小妖怪”看持續(xù)努力的價值迷茫與試錯

小妖怪的“高一階段”：小妖怪初入浪浪山時，只想混日子，沉迷玩樂（如偷懶、和小妖伙伴嬉鬧），忽視修煉“高一時的游玩就像小妖怪的‘快樂躺平’，但時間流逝，發(fā)現(xiàn)自己毫無成長。”“青春期的幻想很美，但浪浪山外的世界--需要真本事?！备叨ㄎ?-從“浪浪山小妖怪”看持續(xù)努力的價值意識到差距，開始行動

小妖怪的“高二覺醒”：小妖怪遭遇危機（如大妖壓迫/同伴超越），才后悔當初沒認真修煉，決定奮起直追“高二就是小妖怪的‘覺醒期’--你還有時間彌補，但必須立刻行動。”“高一的基礎漏洞可以補，高三的沖刺需要高二的蓄力”為什么開學像“離開浪浪山”？從假期進入規(guī)律學習

新學科/新老師/新同學

班級共同體建設離開舒適區(qū)未知的挑戰(zhàn)組隊冒險“我想離開浪浪山，是對一眼望到頭現(xiàn)狀的突破勇氣”高一是道“坎兒”高二是個“坡兒”高三是座“山峰”通過電影故事理解成長中的挑戰(zhàn)與勇氣將“浪浪山”隱喻與學習生活相聯(lián)系汲取小妖怪們的閃光點制定成長計劃寫下屬于自己的“翻山指南”“即使人生沒有拿到好劇本，也可以用自己的方式，活出喜歡的樣子你現(xiàn)在的每一天，都在決定高三時是’狼狽應戰(zhàn)’還是’游刃有余‘whattolearn必修（第一冊至第三冊）選擇性必修（第一冊至第四冊）閱讀：對閱讀理解能力要求更高，要求學生能讀懂書、報、雜志中關于一般性活題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關信息。高二英語單詞量加大，課文長，長難句多，語言知識點和短語多而零碎，語法知識難度逐漸加大。要想學好英語，必須手勤，口勤，反復復習，不斷積累。Part3Howtolearn成長啟示錄

浪浪山教會我們的事先行動再完美拒絕拖延癥，從完成第一道題開始學習啟示Nobody,aspin-offofYao-ChineseFolktales,was______(release)inAugust2025.Thefilmfollowsfourmonsterswhopretend______(be)theTangMonk'steamtoseekBuddhistscriptures.Theproductionteamspentovertwoyears_________(create)thefilm.ChenLiaoyu,theartdirector,saidtheanimationstyle___________(inspire)bytraditionalChinesebrushwork.Itsuniquevisualsandrelatablehumor_______________(praise)byaudiencessinceitsrelease.releasedtobecreatingwasinspiredhavebeenpraised先行動再完美拒絕拖延癥，從完成第一道題開始學習啟示

DirectorYuShuileftthecharactersunnamedtoreflectthattheyrepresentthemasses."Weareallpartof_____(they),"hesaid.Onememorablescene,in________aroosterartiststrugglestomakealiving,______(show)therealityofworkingpeople.Thefilm'ssuccessprovesthatstoriesaboutordinarybeingscan______(true)touchhearts.themwhichshowstruly在“不配”時仍堅持

接納過程中的不完美

正視薄弱學科，每天進步1%學習啟示新學期行動指南

書寫你的英雄之旅你的人生劇本，由你執(zhí)筆！“金小妖們用木棍當金箍棒啟程

你的是棒”箍什么？聽力：“順風耳”訓練法→每日精聽+泛聽結(jié)合閱讀：”火眼金睛”術→長難句拆解+邏輯推理寫作：“符咒刻畫”術→積累高分句型，仿寫范文單詞：“每日除妖清單”（用艾賓浩斯記憶法）語法：“修煉心法”（錯題本整理核心漏洞）”高二英語=打怪升級，技能點要加對！封印你的英雄誓言小妖怪的“通關秘籍”精神裝備：長期時間觀（站在畢業(yè)看現(xiàn)在）“微挑戰(zhàn)”計劃（每天做件害怕的事：背誦30個英語單詞等）翻山裝備清單實用工具：單詞書：利用單詞書進行背誦和復習筆記本：記錄生詞、語法點、例句等作文書：多閱讀、積累相關表達Part4Rules&Requirements攜手“取經(jīng)”的Rules&Requirements

精準設定學習目標(明確方向)

制定詳細學習計劃(拆解任務)

自我評估：

回顧上學期學習情況，確立本學期的英語學習目標（能力目標和分數(shù)目標）。目標分解：

將每單元的單詞目標拆分成每日目標，語法框架目標拆分成語言點目標高效執(zhí)行學習行動(落實方法)專注課堂：

認真聽講，積極思考，做好筆記，抓住課堂黃金時間