2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德教育試題卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的核心是（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表2.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)3.教師應(yīng)當(dāng)廉潔從教，不利用職務(wù)之便謀取私利。這直接違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生4.某教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小明有逃課行為，不僅當(dāng)眾批評(píng)指責(zé)，還罰其站在教室門口示眾。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表5.教師應(yīng)當(dāng)遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.教書育人C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表6.某教師積極參加各種培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)素養(yǎng)。該教師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)7.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.團(tuán)結(jié)協(xié)作（雖然選項(xiàng)D“團(tuán)結(jié)協(xié)作”在規(guī)范中是要求，但通常表述為“為人師表”中的一部分，即尊重同事。這里按字面選擇D）8.在處理與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)尊重家長(zhǎng)的人格，積極與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表9.教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人10.某教師在課堂上發(fā)表了一些有損國(guó)家榮譽(yù)和利益的言論。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）要求。A.愛國(guó)守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)二、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)材料分析問(wèn)題并作答。11.材料一：小明是初二年級(jí)的一名學(xué)生，近期學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，且經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。班主任李老師多次找小明談話，希望幫助他改正缺點(diǎn)。一次課后，李老師因小明未完成作業(yè)而將其叫到辦公室，對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，并說(shuō)：“你真是個(gè)懶孩子，我對(duì)你太失望了！”隨后，李老師還將小明的不良表現(xiàn)告訴了家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)嚴(yán)加管教。請(qǐng)結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，分析李老師的行為有哪些不當(dāng)之處。12.材料二：王老師是學(xué)校信息技術(shù)教研組的組長(zhǎng)，她不僅認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，還積極組織教研組的活動(dòng)，帶領(lǐng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)知識(shí)，并將其應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中，王老師關(guān)心每一位學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她總是耐心輔導(dǎo)，并利用課余時(shí)間為他們答疑解惑。她還積極參與學(xué)校的公益活動(dòng)，樂(lè)于幫助他人。盡管工作繁忙，王老師仍然堅(jiān)持閱讀教育類書籍，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，分析王老師的行為體現(xiàn)了哪些方面的師德素養(yǎng)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共1小題，10分。請(qǐng)根據(jù)要求作答。13.簡(jiǎn)述教師在處理與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.D8.D9.B10.A二、材料分析題11.李老師的行為存在以下不當(dāng)之處：*未能關(guān)愛學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并說(shuō)“你真是個(gè)懶孩子，我對(duì)你太失望了”，傷害了學(xué)生的自尊心，違背了關(guān)愛學(xué)生的要求。*未能正確處理師生關(guān)系。將學(xué)生叫到辦公室進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，方式簡(jiǎn)單粗暴，不利于建立和諧的師生關(guān)系。*未能尊重家長(zhǎng)。將學(xué)生的不良表現(xiàn)直接告訴家長(zhǎng)，并要求家長(zhǎng)嚴(yán)加管教，沒(méi)有與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通和合作，違背了為人師表的要求，也沒(méi)有尊重家長(zhǎng)的人格。12.王老師的行為體現(xiàn)了以下方面的師德素養(yǎng)：*愛崗敬業(yè)：認(rèn)真完成自己的教學(xué)任務(wù)，積極組織教研組活動(dòng)，帶領(lǐng)組內(nèi)教師學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛。*關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心每一位學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，耐心輔導(dǎo)，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和責(zé)任。*為人師表：積極參與學(xué)校的公益活動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，體現(xiàn)了良好的道德風(fēng)尚。*終身學(xué)習(xí)：堅(jiān)持閱讀教育類書籍，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的理念。三、簡(jiǎn)答題13.教師在處理與學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)系時(shí)應(yīng)遵循的基本原則：*尊重原則：尊重家長(zhǎng)的人格尊嚴(yán)，尊重家長(zhǎng)的教育權(quán)利，平等地與家長(zhǎng)溝通。*誠(chéng)信原則：真誠(chéng)地與家長(zhǎng)溝通，如實(shí)反映學(xué)生在校情況，不隱瞞問(wèn)題，不夸大成績(jī)。*合作原則：與家長(zhǎng)共同探討教育方法，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。*教育原則：以教育為目的，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。解析一、單項(xiàng)選擇題1.解析：關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德規(guī)范的核心，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù)。2.解析：材料中描述的教師行為體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的要求，即尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。3.解析：廉潔從教是為人師表的具體體現(xiàn)，材料中教師的行為違反了這一要求。4.解析：教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，傷害學(xué)生自尊心，屬于不關(guān)愛學(xué)生的行為。5.解析：循循善誘，誨人不倦，因材施教是教書育人的具體要求。6.解析：材料中教師積極參加培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)，體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的要求。7.解析：尊重同事在規(guī)范中通常包含在為人師表內(nèi)，故選D。8.解析：教師與家長(zhǎng)溝通，尊重家長(zhǎng)，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，體現(xiàn)了為人師表的要求。9.解析：材料中描述的教師對(duì)工作的態(tài)度和付出，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的要求。10.解析：教師發(fā)表有損國(guó)家榮譽(yù)和利益的言論，違反了愛國(guó)守法的要求。二、材料分析題11.解析：本題考查對(duì)關(guān)愛學(xué)生、為人師表等規(guī)范的理解和應(yīng)用。分析李老師的行為，需要找出其違反規(guī)范的具體表