四年級(jí)動(dòng)物主題作文模版及寫作技巧同學(xué)們，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，也是我們生活中常見的寫作素材。一篇生?dòng)的動(dòng)物作文，能讓讀者仿佛親眼見到了這個(gè)小動(dòng)物，感受到它的可愛與有趣。要寫好動(dòng)物主題作文，并非難事，掌握一些基本的方法和技巧，你也能筆下生花。一、寫作技巧：讓你的動(dòng)物“活”起來(lái)要想讓你筆下的動(dòng)物栩栩如生，以下幾個(gè)技巧必不可少：1.細(xì)致觀察是基礎(chǔ)寫動(dòng)物，首先要對(duì)它進(jìn)行細(xì)致的觀察。觀察什么呢？*外形特征：從頭到腳，從整體到局部。比如毛發(fā)的顏色、長(zhǎng)短、質(zhì)地；眼睛的大小、形狀、眼神；耳朵、鼻子、嘴巴、尾巴的特點(diǎn)等等。不要放過(guò)任何一個(gè)獨(dú)特的細(xì)節(jié)。*生活習(xí)性：它喜歡吃什么？怎么吃？它喜歡在什么時(shí)候活動(dòng)？是活潑好動(dòng)還是安靜乖巧？它是怎么睡覺(jué)的？有沒(méi)有什么特殊的習(xí)慣動(dòng)作？*聲音特點(diǎn)：它會(huì)發(fā)出什么樣的聲音？高興時(shí)、生氣時(shí)、害怕時(shí)的聲音有什么不同？*動(dòng)態(tài)行為：它是怎么走路的？怎么跑、怎么跳、怎么飛、怎么游的？捕捉它最具代表性的動(dòng)作。觀察時(shí)，最好能有真實(shí)的觀察對(duì)象，可以是家里養(yǎng)的寵物，也可以是動(dòng)物園里的動(dòng)物，或者通過(guò)觀看紀(jì)錄片、閱讀書籍來(lái)了解。邊觀察邊記錄，把看到的、聽到的都記下來(lái)，這就是你寫作的“米”。2.抓住特點(diǎn)是關(guān)鍵世界上沒(méi)有兩只完全一樣的動(dòng)物，即使是同一種類，也各有各的特點(diǎn)。我們不能面面俱到，要抓住這個(gè)動(dòng)物最與眾不同、最讓你印象深刻的地方來(lái)寫。比如，提到大象，我們會(huì)想到它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子；提到兔子，我們會(huì)想到它短短的尾巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。這個(gè)“特點(diǎn)”可能是外形上的，也可能是性格上的，或者是某種特殊的本領(lǐng)。3.展開想象與聯(lián)想寫動(dòng)物，不能只停留在簡(jiǎn)單的描述。要展開合理的想象，把自己當(dāng)成小動(dòng)物，想想它在想什么，它的感受是什么。也可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔?、擬人等修辭手法，讓動(dòng)物形象更生動(dòng)。比如，“小貓的眼睛像兩顆藍(lán)寶石”，“小狗搖著尾巴，好像在歡迎我回家”。但要注意，想象要基于現(xiàn)實(shí)，不能天馬行空，脫離動(dòng)物本身的特性。4.融入真情實(shí)感你對(duì)所寫的動(dòng)物是什么感情？是喜愛、是好奇、還是敬佩？把這份真實(shí)的情感融入到字里行間，你的作文就會(huì)更有感染力?？梢詫懸患愫退g發(fā)生的小故事，通過(guò)具體的事例來(lái)表達(dá)你的情感，這樣比空泛的抒情更有力量。二、作文模版：為你的寫作搭好框架下面提供一個(gè)通用的動(dòng)物作文模版，你可以根據(jù)你要寫的動(dòng)物特點(diǎn)和想表達(dá)的重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整和填充。開頭（引出動(dòng)物）你可以這樣開始：*直接點(diǎn)明：“我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小狗‘樂(lè)樂(lè)’。它是一只可愛的金毛犬，自從它來(lái)到我家，就成了我形影不離的好伙伴?！?提問(wèn)引入：“你見過(guò)會(huì)‘說(shuō)話’的鸚鵡嗎？我外婆家就有一只，它可有趣了！”*場(chǎng)景帶入：“每當(dāng)我放學(xué)回家，門口總會(huì)傳來(lái)一陣‘汪汪汪’的叫聲，那是我家小狗‘豆豆’在熱情地迎接我?！敝虚g部分（具體描述，這是文章的重點(diǎn)）第一部分：外形特點(diǎn)*整體印象：“樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得胖乎乎的，全身覆蓋著金黃色的毛發(fā)，摸上去軟綿綿的，像一團(tuán)溫暖的毛球?！?局部細(xì)節(jié)：“它有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑葡萄，總是閃爍著機(jī)靈的光芒。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵耷拉在腦袋兩邊，只要一有動(dòng)靜，就會(huì)警覺(jué)地豎起來(lái)。它的鼻子濕漉漉的，總是這里嗅嗅，那里聞聞，好像在探索什么秘密。一條毛茸茸的大尾巴，高興起來(lái)就會(huì)搖得像個(gè)撥浪鼓?！?*寫作提示：按照一定的順序來(lái)寫，比如從上到下，從整體到局部。多用一些形容詞和比喻。*第二部分：生活習(xí)性/趣事（選擇1-2個(gè)最有特點(diǎn)的寫詳細(xì)）*飲食習(xí)慣：“樂(lè)樂(lè)最喜歡吃的食物是骨頭。每次我把骨頭扔給它，它都會(huì)叼起骨頭，跑到角落里，用兩只前爪緊緊抱著，津津有味地啃起來(lái)，還不時(shí)發(fā)出‘咔嚓咔嚓’的聲音，那樣子真是可愛極了?！?活動(dòng)特點(diǎn)/趣事：“別看樂(lè)樂(lè)平時(shí)挺溫順，玩起球來(lái)可就像變了個(gè)人似的。有一次，我把皮球扔出去，它像離弦的箭一樣沖了出去，猛地一躍，用嘴精準(zhǔn)地接住了球，然后得意洋洋地跑回我身邊，把球放下，抬頭看著我，好像在說(shuō)：‘你看我棒不棒？’”**寫作提示：寫習(xí)性或趣事時(shí)，要抓住動(dòng)作和神態(tài)，把過(guò)程寫清楚?？梢约尤胍恍?duì)話或心理活動(dòng)描寫，讓故事更生動(dòng)。*結(jié)尾（表達(dá)情感或總結(jié)）你可以這樣結(jié)尾：*表達(dá)喜愛之情：“這就是我家的樂(lè)樂(lè)，一只既可愛又調(diào)皮的小狗。它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛樂(lè)樂(lè)！”*總結(jié)特點(diǎn)：“小貓‘咪咪’就是這樣一只愛干凈、會(huì)撒嬌的小動(dòng)物，它用它的方式給我們家增添了許多樂(lè)趣?！?引發(fā)思考或感悟：“觀察小烏龜?shù)纳?，我明白了‘?jiān)持就是勝利’的道理。即使爬得慢，只要一直努力，也能到達(dá)目的地。我們也要像小烏龜一樣，做事有耐心，不放棄?！比?、溫馨提示1.選擇熟悉的動(dòng)物：寫你最熟悉、最了解、最有感情的動(dòng)物，這樣才能有話可說(shuō)，有情可抒。2.多修改潤(rùn)色：寫完初稿后，大聲讀幾遍，看看有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有錯(cuò)別字，哪些地方可以寫得更生動(dòng)一些