大學(xué)就業(yè)培訓(xùn)課件第一章：就業(yè)形勢與職業(yè)認(rèn)知就業(yè)環(huán)境分析深入了解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)市場的數(shù)據(jù)與趨勢變化職業(yè)價(jià)值認(rèn)知理解職業(yè)的定義、本質(zhì)及其對個(gè)人與社會的意義挑戰(zhàn)識別分析大學(xué)生在就業(yè)過程中面臨的主要困難與障礙2025年中國大學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)速覽1100萬+應(yīng)屆畢業(yè)生創(chuàng)歷史新高，就業(yè)競爭空前激烈30%新興行業(yè)增長人工智能、新能源等領(lǐng)域崗位大幅增加15%傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型制造業(yè)、服務(wù)業(yè)面臨數(shù)字化升級壓力職業(yè)的五大特征經(jīng)濟(jì)性職業(yè)是個(gè)人獲得經(jīng)濟(jì)收入的主要來源，為生活提供物質(zhì)保障，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。社會性職業(yè)承載著社會責(zé)任，通過專業(yè)服務(wù)為社會創(chuàng)造價(jià)值，推動社會進(jìn)步發(fā)展。專業(yè)性每種職業(yè)都需要特定的知識技能，要求從業(yè)者具備相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)和能力。穩(wěn)定性優(yōu)質(zhì)職業(yè)具有相對的穩(wěn)定性和持續(xù)發(fā)展性，為個(gè)人提供長期的職業(yè)發(fā)展路徑。價(jià)值性職業(yè)分類與資格證書國際與國內(nèi)職業(yè)分類體系聯(lián)合國制定的國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類（ISCO）將全球職業(yè)分為10個(gè)大類，為各國職業(yè)分類提供了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。中國職業(yè)分類大典在此基礎(chǔ)上結(jié)合國情，將職業(yè)細(xì)分為8個(gè)大類、75個(gè)中類、434個(gè)小類，涵蓋了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。三類證書體系核心證書：行業(yè)準(zhǔn)入必備，如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、注冊會計(jì)師能力拓展證書：提升競爭力，如各類技能等級證書通用證書：基礎(chǔ)能力認(rèn)證，如計(jì)算機(jī)等級、英語四六級職業(yè)分類體系全景圖第二章：自我認(rèn)知與職業(yè)定位01深度自我探索通過科學(xué)的性格、興趣、能力測評工具，全面了解自己的優(yōu)勢特長02人職匹配分析運(yùn)用職業(yè)心理學(xué)理論，分析個(gè)人特質(zhì)與職業(yè)要求的匹配度03目標(biāo)規(guī)劃制定基于自我認(rèn)知結(jié)果，制定切實(shí)可行的個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)個(gè)性心理與職業(yè)選擇四種氣質(zhì)類型的職業(yè)適配膽汁質(zhì)精力充沛，適合銷售、管理等高壓職位多血質(zhì)活潑外向，適合公關(guān)、教育等人際交往類工作粘液質(zhì)沉穩(wěn)踏實(shí)，適合會計(jì)、研究等需要耐心的工作抑郁質(zhì)敏感細(xì)膩，適合藝術(shù)、寫作等創(chuàng)意性工作霍蘭德六邊形模型職業(yè)能力測試工具推薦1MBTI性格類型指標(biāo)從外向-內(nèi)向、感覺-直覺、思考-情感、判斷-感知四個(gè)維度分析性格特征，識別出16種不同的性格類型。每種類型都有其適合的職業(yè)領(lǐng)域和工作方式。測試時(shí)間：約30-45分鐘適用場景：職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)2DISC行為風(fēng)格測試分析支配型、影響型、穩(wěn)健型、謹(jǐn)慎型四種行為風(fēng)格，幫助了解個(gè)人在工作環(huán)境中的行為傾向和溝通方式。測試特點(diǎn)：簡單易懂，實(shí)用性強(qiáng)應(yīng)用價(jià)值：改善人際關(guān)系，提升工作效率3職業(yè)傾向測評系統(tǒng)綜合評估個(gè)人的職業(yè)興趣、能力特長、價(jià)值觀念等多個(gè)維度，提供詳細(xì)的職業(yè)推薦報(bào)告和發(fā)展建議。評估維度：興趣、能力、價(jià)值觀、性格報(bào)告內(nèi)容：職業(yè)匹配度、發(fā)展建議、學(xué)習(xí)計(jì)劃第三章：職業(yè)技能提升硬技能vs軟技能現(xiàn)代職場對人才的要求日益綜合化，既需要扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)能力，也需要優(yōu)秀的人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。硬技能是立足職場的基礎(chǔ)，軟技能是職業(yè)發(fā)展的加速器。硬技能（HardSkills）可量化、可測試的專業(yè)技術(shù)能力，如編程、財(cái)務(wù)分析、設(shè)計(jì)制作等具體操作技能軟技能（SoftSkills）難以量化但極其重要的綜合素質(zhì)，如溝通表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等人際交往能力大學(xué)生必備的八大職業(yè)核心能力職業(yè)素養(yǎng)誠信負(fù)責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范表達(dá)能力清晰準(zhǔn)確的口頭表達(dá)和邏輯嚴(yán)密的書面寫作能力批判思維獨(dú)立思考、分析問題、創(chuàng)新解決方案的思維能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作與他人有效合作、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢的協(xié)調(diào)配合能力數(shù)字技能熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)工具提高工作效率的能力職業(yè)管理自我規(guī)劃、目標(biāo)設(shè)定、持續(xù)學(xué)習(xí)的職業(yè)發(fā)展管理能力領(lǐng)導(dǎo)力影響他人、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、推動變革的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力跨文化交流在多元文化環(huán)境中有效溝通合作的國際化能力職業(yè)核心能力框架圖八大核心能力相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)，構(gòu)成了現(xiàn)代職場人才的完整能力體系。每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該在這八個(gè)維度上不斷提升自己，打造全面的職業(yè)競爭力。技能提升路徑與資源校內(nèi)資源專業(yè)課程學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)生社團(tuán)活動導(dǎo)師指導(dǎo)交流在線平臺中國大學(xué)MOOC智慧職教云課堂騰訊課堂網(wǎng)易云課堂實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會兼職工作體驗(yàn)志愿服務(wù)活動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技能提升建議制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)職業(yè)目標(biāo)，制定系統(tǒng)的技能提升計(jì)劃理論與實(shí)踐結(jié)合：在實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用所學(xué)知識尋求反饋指導(dǎo)：主動向老師、同學(xué)、同事尋求建議持續(xù)學(xué)習(xí)更新：保持對新技術(shù)、新方法的敏感度第四章：求職準(zhǔn)備與技巧01信息收集全面了解目標(biāo)企業(yè)和崗位信息，掌握行業(yè)發(fā)展趨勢02材料準(zhǔn)備制作專業(yè)簡歷和求職信，突出個(gè)人優(yōu)勢和匹配度03面試技巧掌握面試禮儀和回答技巧，展現(xiàn)最佳職業(yè)形象充分的準(zhǔn)備是求職成功的前提，專業(yè)的技巧是獲得心儀工作的關(guān)鍵。簡歷制作要點(diǎn)結(jié)構(gòu)清晰采用時(shí)間逆序排列，重點(diǎn)信息放在顯著位置。個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、項(xiàng)目經(jīng)歷、技能證書等模塊層次分明。突出亮點(diǎn)用粗體、顏色等方式突出關(guān)鍵詞，如獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、核心技能、重要項(xiàng)目成果等。讓HR在30秒內(nèi)抓住你的優(yōu)勢。量化成果用具體數(shù)據(jù)說話，如"提升銷售額25%"、"管理團(tuán)隊(duì)15人"、"完成項(xiàng)目節(jié)省成本3萬元"等。針對性定制針對不同崗位調(diào)整簡歷內(nèi)容，突出與職位要求最匹配的經(jīng)歷和技能。一份通用簡歷難以脫穎而出。簡歷制作禁忌信息造假或夸大其詞格式混亂、錯(cuò)別字多內(nèi)容冗長、重點(diǎn)不明使用過于花哨的設(shè)計(jì)求職信寫作技巧個(gè)性化開頭避免千篇一律的"尊敬的招聘官"，盡量了解收件人姓名。開頭要直接表明求職意向和了解該職位的渠道，顯示你的誠意和專業(yè)性。能力匹配展示深入分析崗位要求，逐一對應(yīng)展示自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。用具體的項(xiàng)目案例來證明你能夠勝任這個(gè)職位，而不是空泛的自我評價(jià)。價(jià)值貢獻(xiàn)闡述說明你能為企業(yè)帶來什么價(jià)值，如何幫助解決實(shí)際問題或推動業(yè)務(wù)發(fā)展。展現(xiàn)你對企業(yè)的了解和加入后的貢獻(xiàn)設(shè)想。積極結(jié)尾呼吁禮貌但積極地表達(dá)面試期望，提供具體的聯(lián)系方式和時(shí)間安排。結(jié)尾要專業(yè)得體，留下良好的最后印象。"成功的求職信不是自我推銷，而是為企業(yè)提供解決方案的提案書。"面試中的表現(xiàn)技巧常見面試問題應(yīng)對策略1"請介紹一下自己"簡潔明了地介紹教育背景、相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)目標(biāo)，控制在2-3分鐘內(nèi)，突出與崗位的匹配點(diǎn)。2"你的優(yōu)勢和劣勢是什么"優(yōu)勢要具體且與職位相關(guān)，劣勢要誠實(shí)但積極，說明改進(jìn)措施和學(xué)習(xí)計(jì)劃。3"為什么選擇我們公司"展示對企業(yè)的深入了解，結(jié)合企業(yè)文化、發(fā)展前景和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃來回答。4"你有什么問題要問"提出有深度的問題，如團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、發(fā)展機(jī)會、公司戰(zhàn)略等，顯示你的專業(yè)性和求職誠意。STAR法則示例Situation（情境）：描述具體背景Task（任務(wù)）：說明面臨的挑戰(zhàn)Action（行動）：詳述采取的措施Result（結(jié)果）：展示獲得的成果非語言溝通要點(diǎn)保持良好坐姿，展現(xiàn)自信專業(yè)的形象適度的眼神交流，表現(xiàn)誠懇和關(guān)注手勢自然，避免過于緊張的小動作著裝得體，符合企業(yè)文化和職位要求模擬面試案例分享成功案例：市場營銷崗位面試候選人背景：市場營銷專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)成功要素分析：充分準(zhǔn)備：深入研究了目標(biāo)公司的產(chǎn)品、競爭對手和市場策略案例豐富：用實(shí)習(xí)期間的營銷項(xiàng)目案例有力證明了自己的能力思維敏捷：對面試官的情境題給出了創(chuàng)新性的解決方案態(tài)度積極：表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意愿和職業(yè)熱情"我在實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的社交媒體推廣，通過數(shù)據(jù)分析優(yōu)化了投放策略，使轉(zhuǎn)化率提升了40%，這個(gè)經(jīng)驗(yàn)讓我深刻理解了數(shù)字營銷的重要性。"失敗案例：技術(shù)開發(fā)崗位面試候選人背景：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生，技術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)失敗原因分析：準(zhǔn)備不足：對公司業(yè)務(wù)和技術(shù)棧了解不深表達(dá)不清：技術(shù)概念解釋復(fù)雜，缺乏通俗易懂的表達(dá)缺乏熱情：回答問題時(shí)顯得被動，沒有展現(xiàn)主動性團(tuán)隊(duì)意識弱：過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力，忽視了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性改進(jìn)建議失敗并不可怕，關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn)。建議每次面試后都要進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)，記錄表現(xiàn)好的地方和需要改進(jìn)的方面，不斷完善自己的面試技巧。第五章：心理調(diào)適與職業(yè)發(fā)展壓力管理學(xué)會識別和應(yīng)對就業(yè)壓力，建立積極健康的心理狀態(tài)角色轉(zhuǎn)換順利完成從學(xué)生到職場人的身份轉(zhuǎn)變和心理適應(yīng)持續(xù)發(fā)展建立終身學(xué)習(xí)理念，制定可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃就業(yè)不僅是找到一份工作，更是人生角色的重要轉(zhuǎn)換。良好的心理準(zhǔn)備和發(fā)展規(guī)劃是職業(yè)成功的重要保障。就業(yè)壓力的來源與應(yīng)對壓力來源分析競爭激烈畢業(yè)生人數(shù)增長與就業(yè)崗位的相對不足期望與現(xiàn)實(shí)差距理想工作條件與市場實(shí)際情況的不匹配經(jīng)驗(yàn)不足缺乏工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致的自信心不足家庭期望來自家人的就業(yè)期望和經(jīng)濟(jì)壓力積極應(yīng)對策略1認(rèn)知調(diào)整理性分析就業(yè)形勢，調(diào)整不切實(shí)際的期望，樹立積極樂觀的求職心態(tài)2目標(biāo)規(guī)劃制定短期和長期目標(biāo)，將大目標(biāo)分解為可執(zhí)行的小步驟3技能提升主動學(xué)習(xí)新技能，彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)不足，增強(qiáng)就業(yè)競爭力4社會支持尋求家人、朋友、老師的理解和支持，必要時(shí)尋求專業(yè)心理咨詢角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn)責(zé)任意識從被管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃映袚?dān)責(zé)任的職場人，對工作結(jié)果負(fù)責(zé)時(shí)間管理從相對自由的學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)向嚴(yán)格的工作時(shí)間，提高效率和執(zhí)行力溝通方式掌握職場溝通技巧，學(xué)會與不同層級的同事進(jìn)行有效交流學(xué)習(xí)模式從理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`應(yīng)用，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長文化適應(yīng)了解并融入企業(yè)文化，遵守職場規(guī)則和行為規(guī)范適應(yīng)期建議：新入職的前3-6個(gè)月是關(guān)鍵適應(yīng)期，要保持開放的心態(tài)，多觀察、多學(xué)習(xí)、多請教，積極融入團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化。終身學(xué)習(xí)的重要性為什么需要終身學(xué)習(xí)？技術(shù)更新?lián)Q代快：人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)不斷涌現(xiàn)職業(yè)要求提升：企業(yè)對員工綜合素質(zhì)要求越來越高競爭日益激烈：不學(xué)習(xí)就意味著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)個(gè)人發(fā)展需要：持續(xù)學(xué)習(xí)是職業(yè)晉升的必要條件學(xué)習(xí)計(jì)劃制定與執(zhí)行1短期目標(biāo)（1年內(nèi)）掌握崗位核心技能獲得相關(guān)職業(yè)證書建立工作流程和方法2中期目標(biāo)（3-5年）成為某個(gè)領(lǐng)域的專家培養(yǎng)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力擴(kuò)展行業(yè)人脈網(wǎng)絡(luò)3長期目標(biāo)（5年以上）成為行業(yè)意見領(lǐng)袖具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)創(chuàng)業(yè)與多元職業(yè)路徑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備要素創(chuàng)新想法市場調(diào)研商業(yè)計(jì)劃團(tuán)隊(duì)組建資金籌備執(zhí)行落地多元化職業(yè)選擇現(xiàn)代職場提供了前所未有的靈活性，除了傳統(tǒng)的全職就業(yè)，還有更多選擇：自由職業(yè)：如設(shè)計(jì)師、咨詢師、內(nèi)容創(chuàng)作者斜杠青年：同時(shí)從事多個(gè)職業(yè)或項(xiàng)目遠(yuǎn)程工作：打破地域限制的在線工作模式項(xiàng)目制工作：按項(xiàng)目周期參與不同團(tuán)隊(duì)"不要把就業(yè)理解為找到一份固定工作，而要理解為找到實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。"成功創(chuàng)業(yè)案例：大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)某大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)，從校園外賣配送痛點(diǎn)出發(fā)，開發(fā)了智能配送管理系統(tǒng)。通過參加創(chuàng)業(yè)大賽獲得初始資金，經(jīng)過兩年發(fā)展，現(xiàn)已服務(wù)全國50多所高校，年?duì)I收超過500萬元。成功要素包括：敏銳的市場洞察、扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)、有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)的產(chǎn)品迭代。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：青春夢想的實(shí)現(xiàn)舞臺大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅是就業(yè)的一種選擇，更是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的體現(xiàn)。在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，每一個(gè)有想法、有激情的大學(xué)生都可能成為改變世界的創(chuàng)業(yè)者。就業(yè)權(quán)益與法律保障1勞動合同要點(diǎn)簽訂合同前要仔細(xì)閱讀條款，特別是工作內(nèi)容、薪資待遇、工作時(shí)間、社會保險(xiǎn)等關(guān)鍵信息。合同應(yīng)當(dāng)明確雙方權(quán)利義務(wù)，避免口頭承諾。試用期不得超過6個(gè)月必須繳納五險(xiǎn)一金加班應(yīng)有相應(yīng)補(bǔ)償2常見就業(yè)陷阱警惕以下求職陷阱：收取各種費(fèi)用、要求抵押證件、傳銷組織招聘、虛假招聘信息、過分夸大薪資待遇等。正規(guī)企業(yè)不會在面試前收取任何費(fèi)用。培訓(xùn)費(fèi)、押金、服裝費(fèi)等各種收費(fèi)扣押身份證、學(xué)歷證書等重要證件工作地點(diǎn)偏僻、無法核實(shí)企業(yè)信息3維權(quán)途徑當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己?？梢韵騽趧颖O(jiān)察部門投訴、申請勞動仲裁，必要時(shí)通過法律途徑維權(quán)。勞動監(jiān)察部門：12333熱線勞動仲裁委員會：免費(fèi)仲裁服務(wù)法律援助中心：提供法律咨詢重要提醒保護(hù)自身權(quán)益從簽約開始，所有重要約定都應(yīng)該寫入合同。遇到問題時(shí)要保存好相關(guān)證據(jù)，及時(shí)尋求幫助。了解基本的勞動法律知識是每個(gè)職場人的必修課。校園資源與就業(yè)服務(wù)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心服務(wù)職業(yè)咨詢提供一對一職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)方向簡歷指導(dǎo)專業(yè)老師指導(dǎo)簡歷制作，提高求職成功率面試培訓(xùn)組織模擬面試，提升面試技巧和應(yīng)對能力招聘服務(wù)舉辦校園招聘會，提供豐富的就業(yè)機(jī)會充分利用校園資源及早參與：從大二開始就要關(guān)注就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)主動咨詢：有問題及時(shí)向?qū)I(yè)老師求助參加活動：積極參加各類就業(yè)指導(dǎo)活動和講座建立檔案：在就業(yè)指導(dǎo)中心建立個(gè)人檔案校友網(wǎng)絡(luò)與導(dǎo)師制度校友是寶貴的職業(yè)發(fā)展資源，通過校友網(wǎng)絡(luò)可以獲得行業(yè)信息、工作機(jī)會和職業(yè)指導(dǎo)。許多學(xué)校建立了校友導(dǎo)師制度，為在校生提供一對一的職業(yè)指導(dǎo)。建議同學(xué)們主動聯(lián)系優(yōu)秀校友，學(xué)習(xí)他們的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，建立長期的職業(yè)發(fā)展關(guān)系。未來職業(yè)趨勢展望人工智能機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、數(shù)據(jù)科學(xué)家、AI產(chǎn)品經(jīng)理等新興崗位快速增長綠色經(jīng)濟(jì)新能源、環(huán)保技術(shù)、可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域人才需求旺盛大健康生物醫(yī)藥、智慧醫(yī)療、健康管理等行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮髷?shù)字化轉(zhuǎn)型各行各業(yè)都需要數(shù)字化人才推動業(yè)務(wù)創(chuàng)新和升級創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)容創(chuàng)作、文化創(chuàng)意、數(shù)字娛樂等領(lǐng)域機(jī)會豐富銀發(fā)經(jīng)濟(jì)人口老齡化帶來養(yǎng)老服務(wù)、健康護(hù)理等新需求應(yīng)對變化的策略保持學(xué)習(xí)能力：技術(shù)變化快，學(xué)習(xí)能力比具體技能更重要培養(yǎng)綜合素質(zhì)：跨領(lǐng)域知識和軟技能越來越重要關(guān)注趨勢變化：主動了解行業(yè)發(fā)展趨勢和新興機(jī)會建立個(gè)人品牌：在某個(gè)領(lǐng)域建立專業(yè)聲譽(yù)和影響力結(jié)語：就業(yè)是人生新起點(diǎn)積極準(zhǔn)備，主動出擊就業(yè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要從自我認(rèn)知開始，通過技能提升、充分準(zhǔn)備，最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待，積極主動地去行動。持續(xù)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新