某局規(guī)范和改進(jìn)基層黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè)的做法成效與經(jīng)驗(yàn)啟示_第1頁(yè)
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某局規(guī)范和改進(jìn)基層黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè)的做法成效與經(jīng)驗(yàn)啟示一、做法(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工某局黨委高度重視基層黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè),將其作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要抓手。成立了以黨委書記為組長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各級(jí)黨組織的主體責(zé)任和黨組織書記的第一責(zé)任人職責(zé)。制定了詳細(xì)的工作方案和責(zé)任清單,將“三會(huì)一課”制度建設(shè)納入黨建工作考核體系,確保責(zé)任落實(shí)到具體部門和個(gè)人。同時(shí),建立了定期督查機(jī)制,由黨委班子成員帶隊(duì),定期對(duì)基層黨支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。通過(guò)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工,形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,為“三會(huì)一課”制度的規(guī)范執(zhí)行提供了有力保障。(二)規(guī)范制度流程,確保內(nèi)容質(zhì)量為了提高“三會(huì)一課”的規(guī)范化水平,某局制定了《基層黨支部“三會(huì)一課”工作規(guī)范》,對(duì)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)和黨課的召開時(shí)間、參會(huì)人員、會(huì)議內(nèi)容、會(huì)議記錄等方面進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。明確了每次會(huì)議和黨課的主題、議程和時(shí)間安排,確保會(huì)議和黨課有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。在內(nèi)容方面,注重結(jié)合實(shí)際,突出政治性、思想性和針對(duì)性。圍繞黨的路線方針政策、上級(jí)黨組織的決策部署以及本單位的中心工作,精心設(shè)計(jì)會(huì)議和黨課內(nèi)容。同時(shí),鼓勵(lì)黨員結(jié)合自身工作實(shí)際,分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)“三會(huì)一課”的吸引力和實(shí)效性。(三)創(chuàng)新形式載體,增強(qiáng)參與活力為了提高黨員參與“三會(huì)一課”的積極性和主動(dòng)性,某局積極創(chuàng)新形式載體,探索開展了多種形式的“三會(huì)一課”活動(dòng)。一方面,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),搭建了線上學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)微信公眾號(hào)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等平臺(tái),定期推送學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)視頻,方便黨員隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),開展線上交流討論活動(dòng),讓黨員在網(wǎng)上分享學(xué)習(xí)心得和體會(huì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和參與度。另一方面,結(jié)合主題黨日活動(dòng),開展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。例如,組織黨員到紅色教育基地參觀學(xué)習(xí),接受革命傳統(tǒng)教育;開展志愿服務(wù)活動(dòng),為群眾辦實(shí)事、解難題;舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和工作動(dòng)力。(四)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),提升業(yè)務(wù)能力為了提高基層黨支部書記和黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)能力,某局定期組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。邀請(qǐng)黨建專家、學(xué)者和經(jīng)驗(yàn)豐富的黨務(wù)工作者進(jìn)行授課,重點(diǎn)講解“三會(huì)一課”制度的內(nèi)容、要求和工作方法。同時(shí),通過(guò)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,讓基層黨支部書記和黨務(wù)工作者直觀地了解“三會(huì)一課”的組織流程和操作技巧。此外,建立了聯(lián)系指導(dǎo)機(jī)制,由黨委班子成員和機(jī)關(guān)黨支部與基層黨支部結(jié)成對(duì)子,定期深入基層黨支部進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。通過(guò)面對(duì)面交流、手把手指導(dǎo),及時(shí)解決基層黨支部在“三會(huì)一課”制度執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題,提高基層黨支部的工作水平。二、成效(一)黨員思想政治素質(zhì)顯著提高通過(guò)規(guī)范和改進(jìn)“三會(huì)一課”制度建設(shè),某局黨員的思想政治素質(zhì)得到了顯著提高。黨員們更加深入地學(xué)習(xí)了黨的理論和路線方針政策,增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護(hù)”。在日常工作中,黨員們能夠自覺發(fā)揮先鋒模范作用,積極主動(dòng)地承擔(dān)工作任務(wù),為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。例如,在疫情防控工作中,各基層黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織黨員沖鋒在前,堅(jiān)守抗疫一線。黨員們主動(dòng)參與社區(qū)志愿服務(wù)、物資配送等工作,用實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。(二)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)“三會(huì)一課”制度的規(guī)范執(zhí)行,促進(jìn)了基層黨組織的建設(shè)和發(fā)展,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。通過(guò)定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)和黨小組會(huì),黨員之間的交流溝通更加頻繁,相互了解更加深入,黨組織的向心力和凝聚力得到了有效提升。同時(shí),通過(guò)開展高質(zhì)量的黨課教育,黨員的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)黨組織的認(rèn)同感和歸屬感更加堅(jiān)定。在黨組織的帶領(lǐng)下,黨員們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難,共同推動(dòng)單位各項(xiàng)工作的順利開展。(三)黨建與業(yè)務(wù)融合更加緊密某局將“三會(huì)一課”與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,通過(guò)“三會(huì)一課”及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的決策部署和單位的工作要求,引導(dǎo)黨員圍繞中心工作發(fā)揮作用。在會(huì)議和黨課中,鼓勵(lì)黨員結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,提出合理化建議和意見,為單位的發(fā)展出謀劃策。例如,在業(yè)務(wù)工作推進(jìn)過(guò)程中,各基層黨支部通過(guò)召開專題會(huì)議,分析業(yè)務(wù)工作中存在的問(wèn)題和困難,組織黨員開展討論,共同研究解決問(wèn)題的措施和方法。通過(guò)黨建與業(yè)務(wù)的深度融合,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展。(四)制度執(zhí)行更加規(guī)范嚴(yán)格通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)和監(jiān)督檢查,某局“三會(huì)一課”制度執(zhí)行更加規(guī)范嚴(yán)格。各基層黨支部能夠嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容和程序召開會(huì)議和上黨課,會(huì)議記錄和黨課資料更加完整、規(guī)范。同時(shí),通過(guò)建立健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)基層黨支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況進(jìn)行量化考核,確保了制度的有效落實(shí)。三、經(jīng)驗(yàn)啟示(一)必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是規(guī)范和改進(jìn)“三會(huì)一課”制度建設(shè)的根本保證。只有加強(qiáng)黨委對(duì)黨建工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確各級(jí)黨組織的主體責(zé)任和黨組織書記的第一責(zé)任人職責(zé),才能確?!叭龝?huì)一課”制度建設(shè)工作的順利推進(jìn)。同時(shí),要建立健全責(zé)任追究機(jī)制,對(duì)制度執(zhí)行不力的黨組織和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),確保責(zé)任落實(shí)到位。(二)必須注重內(nèi)容創(chuàng)新,提高吸引力和實(shí)效性“三會(huì)一課”的內(nèi)容是決定其質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。要緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展和黨員實(shí)際需求,不斷創(chuàng)新“三會(huì)一課”的內(nèi)容和形式。既要注重政治理論學(xué)習(xí),又要結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,開展有針對(duì)性的教育培訓(xùn)。同時(shí),要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和新媒體平臺(tái),豐富學(xué)習(xí)載體和形式,提高黨員的參與度和積極性。(三)必須加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保制度落實(shí)制度的生命力在于執(zhí)行。要建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制,定期對(duì)基層黨支部“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。通過(guò)查閱資料、實(shí)地走訪、個(gè)別訪談等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。同時(shí),要將“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況納入黨建工作考核體系,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),確保制度落到實(shí)處。(四)必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升業(yè)務(wù)能力基層黨支部書記和黨務(wù)工作者是“三會(huì)一課”制度建設(shè)的具體組織者和實(shí)施者,其業(yè)務(wù)能力和工作水平直接影響到“三會(huì)一課”的質(zhì)量和效果。要加強(qiáng)對(duì)基層黨支部書記和黨務(wù)工作者的培訓(xùn)和培養(yǎng),提高他們的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。同時(shí),要建立健全激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)基層黨支部書記和黨務(wù)工作者積極創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。(五)必須堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)融合,推動(dòng)工作發(fā)展黨建工作與業(yè)務(wù)工作是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。要堅(jiān)持黨建與業(yè)務(wù)融合發(fā)展的理念,將“三會(huì)一課”與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)“三會(huì)一課”及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織的決策部署和單位的工作要求,引導(dǎo)黨員圍繞中心工作發(fā)揮作用。同時(shí),要鼓勵(lì)黨員在業(yè)務(wù)工作中積極創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),以黨建工作的成效推動(dòng)

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