2024—2025學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)五年級語文期末綜合練習(xí)(參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn))（第1題看拼音寫詞語5分；2-10題單項(xiàng)選擇題，每小題2分；第11題填空題4分；第12（1）題2分，第12（2）題3分，共32分）（一）字里行間見家風(fēng)1.根據(jù)拼音，完成蘇頌的簡介。養(yǎng)尊處優(yōu)隨意肅然起敬【評分標(biāo)準(zhǔn)：每字0.5分。】A3.C4.B5.C6.D（二）清雅故居凝家風(fēng)7.C8.B9.D10.D（三）詩書傳頌悟家風(fēng)11.①晝出耘田夜績麻②黃沙百戰(zhàn)穿金甲③報(bào)得三春暉④惻隱之心【評分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，該空中如有錯(cuò)字、別字、漏字、添字，每處0.5，扣完為止?！?2.（1）C（2）示例1：我會選擇孫悟空。（1分）他本領(lǐng)高強(qiáng)，在“三打白骨精”中，即使被唐僧誤解趕走，依然心系師父安危，得知師父被黃袍怪變成老虎后，毫不猶豫返回相救。（1分）和他做朋友，遇到困難時(shí)他定會挺身而出，用七十二變和火眼金睛幫我化解危機(jī)，安全感十足。?（1分）示例2：我想選豬八戒。（1分）在“義激美猴王”情節(jié)里，他為救被黃袍怪抓走的唐僧，放下顏面去花果山請回孫悟空，看似貪吃懶惰，實(shí)則重情重義。（1分）和他相處會充滿歡樂，他幽默風(fēng)趣，能在我不開心時(shí)講笑話逗我，還會分享美食，讓生活充滿煙火氣。?（1分）示例3：我會選沙僧。（1分）在取經(jīng)路上，他任勞任怨，默默挑著重?fù)?dān)，從不抱怨。比如“真假美猴王”事件中，他雖武力不如悟空，卻始終堅(jiān)守保護(hù)唐僧的職責(zé)，還主動去花果山找悟空解決紛爭。（1分）和他做朋友，他會是最可靠的傾聽者和支持者，踏實(shí)又暖心。（1分）?示例4：我選擇唐僧。（1分）他信念堅(jiān)定，歷經(jīng)九九八十一難仍不改西行取經(jīng)的決心，如在女兒國，面對女王的深情，他不為所動，堅(jiān)守本心。（1分）與他為友，能在迷茫時(shí)得到他的開導(dǎo)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)韌不拔的精神，引領(lǐng)我走向目標(biāo)。?（1分）【評分標(biāo)準(zhǔn)：本題共3分。只做選擇，沒有理由，不得分；做出選擇，且有理由（1分）；能準(zhǔn)確結(jié)合書中具體情節(jié)，詳細(xì)闡述所選人物性格特點(diǎn)（1分），清晰說明適合做朋友的理由，邏輯嚴(yán)密，語言流暢（1分）。?】閱讀文學(xué)性文本《你的指尖是我一生的溫暖》，完成13-21題。（本模塊13-18題為單項(xiàng)選擇題，每小題2分；第19題為填空題，2分；20-21題為簡答題，20題3分，21題4分。共21分）13.B14.D15.B16.A17.C18.D19.①做出各種物件②傳遞溫暖③煮榆錢粥/煮槐花飯/煮綠豆稀飯/烤地瓜④做布老虎/編籃子/做虎頭鞋【評分標(biāo)準(zhǔn)：每空0.5分，第③④空只要答出其中一個(gè)事例即可得滿分】20.觀點(diǎn)：不能刪掉。理由：這部分是側(cè)面描寫。通過描寫伙伴們“眼睛亮晶晶”“驚嘆”“羨慕”等反應(yīng)，寫出伙伴們對老虎的喜愛，側(cè)面表現(xiàn)出奶奶縫制的布老虎極其精美，手藝高超?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)：能答出這句話的寫法，側(cè)面描寫，1分；能結(jié)合文本“眼睛亮晶晶”“驚嘆”“羨慕”等詞寫出伙伴們對老虎的喜愛，1分；能寫出作用，側(cè)面或間接表現(xiàn)出奶奶縫制的布老虎極其精美，烘托奶奶手藝高超，1分。只寫出觀點(diǎn)，沒寫出理由不得分。沒有寫出觀點(diǎn)扣1分?！?1.示例：（1）從文章內(nèi)容的角度：這句話是對全文的總結(jié)，文章圍繞“奶奶的手”寫了煮榆錢粥、烤地瓜、做布老虎玩具、編籃子、給我暖手等讓作者難忘的事例。“指尖”正是這些美好回憶的象征。（至少能列舉2個(gè)事例）（2）從情感表達(dá)/文章主旨的角度：①結(jié)尾直接抒發(fā)情感，“一生的溫暖”強(qiáng)調(diào)了奶奶帶給我的溫暖是貫穿一生的，表達(dá)了對奶奶的感激。②“可不可以，讓我握得久一點(diǎn)？”表達(dá)了作者對奶奶的依戀，希望能一直擁有這份溫暖，感情真摯和強(qiáng)烈。（答到其中一點(diǎn)即可得分）（3）從表達(dá)方式的角度：①結(jié)尾“你的指尖是我一生的溫暖”與題目相呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)了奶奶對“我”的重要性，使文章結(jié)構(gòu)更加緊密。②“可不可以讓我握得久一點(diǎn)？”以飽含深情的問句形式，更加強(qiáng)烈地表達(dá)出“我”對奶奶的留戀。（答到其中一點(diǎn)即可得分）【評分標(biāo)準(zhǔn)：從不同角度作答，一個(gè)角度得2分，如果答不完整酌情扣0.5分，答錯(cuò)不得分。共4分。答案中的從哪個(gè)角度看，只是給評卷教師的參考，并不要求學(xué)生寫出。】閱讀非連續(xù)性文本，完成22-28題。（本模塊22-26題為單項(xiàng)選擇題，每小題2分；27-28題為簡答題，27題3分，28題4分，共17分）22.B23.D24.B25.C26.A27.示例：不能刪去。“主要”一詞表明原發(fā)性肥胖的主要原因是不健康生活方式，但不排除還有其他原因。如果刪去“主要”，就變成原發(fā)性肥胖的原因只有不健康生活方式，過于絕對，與實(shí)際情況不符。（2分）“主要”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性（或刪去則不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性）。（1分）（評分標(biāo)準(zhǔn)：①結(jié)合文本談“主要”的意思得2分，僅寫意思未結(jié)合文本得1分；得分；②體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性1分。）28.示例：觀點(diǎn)：圓圓這種做法不利于減肥，她需要改變觀念和行為來實(shí)現(xiàn)減肥目標(biāo)。（1分）理由：（1分）示例1：肥胖主要是由不健康生活方式引起，圓圓總是被美食誘惑，嘴上享受，攝入過多熱量，容易導(dǎo)致肥胖；示例2：熬夜追劇會導(dǎo)致睡眠不足，影響內(nèi)分泌系統(tǒng)，使激素紊亂，增加體重；總是被美食誘惑，攝入過多高熱量食物，也不利于減肥。示例3：減肥需要“管住嘴”，圓圓控制不住飲食，很難達(dá)到減肥效果。建議：①根據(jù)“黃金餐盤”法則調(diào)整飲食，如多吃蔬菜，像每天保證有多種顏色的蔬菜攝入，減少高熱量、高脂肪食物的攝取，少吃爆米花、炸雞翅這類食物。②加強(qiáng)運(yùn)動，按照材料四的運(yùn)動建議，每周進(jìn)行3-5次，每次30-60分鐘的有氧運(yùn)動，比如快走、跑步等，同時(shí)每周進(jìn)行2-3次力量訓(xùn)練，像深蹲、平板支撐等，并且減少久坐，每日步行步數(shù)達(dá)到8000步以上。③調(diào)整作息，保證充足睡眠：圓圓應(yīng)改變熬夜追劇的習(xí)慣，建立規(guī)律的作息時(shí)間，保證人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。評分標(biāo)準(zhǔn)：評分維度評分細(xì)則分值說明觀點(diǎn)指出圓圓做法不利于減肥，且提出圓圓需改變觀念（想法）和習(xí)慣（行為）。1分理由結(jié)合材料二，準(zhǔn)確說明不健康生活方式（如過度飲食）導(dǎo)致肥胖的因果關(guān)系。結(jié)合材料三，闡述圓圓熬夜追劇影響睡眠導(dǎo)致肥胖。結(jié)合材料四，闡述“管住嘴”對減肥的必要性及圓圓行為的矛盾之處。1分未結(jié)合材料不得分建議1.

飲食建議：結(jié)合“黃金餐盤”法則，具體說明食物選擇（如蔬菜、低脂食物），體現(xiàn)可操作性。

2.

運(yùn)動建議：依據(jù)材料四，明確運(yùn)動頻率、時(shí)長、類型（有氧+力量）及日?；顒右蟆?/p>

3.睡眠建議：圓圓應(yīng)改變熬夜追劇的習(xí)慣，調(diào)整作息，保證充足睡眠建立規(guī)律的作息時(shí)間。人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)依賴充足睡眠，熬夜會導(dǎo)致睡眠不足，進(jìn)而使多種激素紊亂，推動體重增長。2分從運(yùn)動、睡眠、飲食三個(gè)角度作答，每個(gè)角度1分，兩個(gè)角度可得滿分。29.“傳家無別物，唯有好家風(fēng)”。每個(gè)家庭都有這樣的“傳家寶”——或是墻上掛著的“家和萬事興”書法作品，或是餐桌上“長輩先動筷”的禮儀，或是爺爺爸爸口口相傳的“學(xué)無止境”，或是媽媽“幫助別人快樂自己”的口頭禪……選一個(gè)讓你印象最深的“傳家寶”，通過一個(gè)具體的事例，寫寫它對你的影響，讓優(yōu)秀的家風(fēng)傳遞下去。要求：（1）題目自擬，寫清楚事情的經(jīng)過，記錄自己的真實(shí)感受；（2）書寫工整，正確使用修改符號，字?jǐn)?shù)不少于400字；（3）不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。習(xí)作評分參考等級標(biāo)準(zhǔn)分值一等1.題目完整合理，緊扣“傳家寶”主題，點(diǎn)明自己從“傳家寶”中獲得的體會；2.思路清晰，分段合理，圍繞具體事例，將“傳家寶”對自己的影響及事情經(jīng)過寫得詳實(shí)生動，重點(diǎn)突出；3.語句通順流暢，用詞生動準(zhǔn)確，能巧妙運(yùn)用積累的好詞佳句、名言警句，語言表現(xiàn)力強(qiáng)；4.標(biāo)點(diǎn)符號使用正確，正確且規(guī)范使用修改符號；5.字跡工整美觀，卷面整潔無污損，字?jǐn)?shù)不少于400字。27—30分二等1.題目完整合理，切題，能點(diǎn)明“傳家寶”對自己的體會；2.思路較清晰，分段敘述，能夠較清楚地寫出“傳家寶”相關(guān)事例及對自己的影響，重點(diǎn)較突出；3.語句較通順流暢，能用完整、表意明確的句子表達(dá)想法；4.能正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號，適當(dāng)且較規(guī)范地使用修改符號；5.字跡工整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。24—26分三等1.題目完整合理，基本圍繞“傳家寶”主題展開，能點(diǎn)明自己的體會；2.思路較清晰，分段敘述，能寫出與“傳家寶”相關(guān)的事例，對重點(diǎn)部分有一定描寫；3.語句基本通順，能大致表達(dá)出自己的意思；4.能比較正確地使用常用標(biāo)點(diǎn)符號，能適當(dāng)使用修改符號；5.字跡比較工整，卷面比較整潔，字?jǐn)?shù)不少于400字。21—23分四等1.題目完整，基本圍繞“傳家寶”主題展開；2.思路基本清晰，能夠分段敘述，但內(nèi)容簡略，未充分體現(xiàn)“傳家寶”對自己的影響；3.句子表達(dá)不夠完整，語病較多，錯(cuò)別字較多；4.標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤較多，不會正確使用修改符號；5.書寫不夠認(rèn)真，字跡潦草，字?jǐn)?shù)不足400字但超過200字。18—20分五等1.不能圍繞“傳家寶”主題展開，未點(diǎn)明“傳家寶”相關(guān)體會；2.文章表意不清，邏輯混亂，無法體現(xiàn)“傳家寶”與家風(fēng)；3.詞不達(dá)意，語病多，錯(cuò)別字多；4.不會使用標(biāo)點(diǎn)符號；5.字跡潦草難辨，卷面臟亂；6.字